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              [推薦寫作] 二年級文章兒wps版

              發表時間:2022-10-18

              二年級作文。

              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦寫作] 二年級文章兒wps版”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

              朱老師總給我們留作文,剛開始我認為這是一種壓力。有一次放學前,本身數學作業就又多又雜,可是語文留完海一樣的作業后,又是一篇作文。我回家后寫完語數作業后連看會兒電視玩會兒電腦的時間都沒有。躺在床上蠻怨著:本身可以不寫的但是,朱老師前段時間高興的對我們說:祝賀你們,你們以經跨出了學語文的第一步,要跨出這一步是十分困難的。我聽了這句話后,別提多高興了。原來朱老師讓我們寫作文是為了提高我們的作文水平啊!從那時起我開始對朱老師產生好印像了。ZWB5.com

              這句話的大意是:要學以致用,光會讀書還不夠,要懂得將理論知識運用到實際生活中,這樣才能顯示出來知識的價值。去年,一次考試,我因作文寫得不好而被老師扣光了分,心急如焚的媽媽急忙打電話給老師,問老師是哪兒出了問題。還說,他平時看了很多課外書呀,作文怎么會寫不好?老師說光是讀書讀的多有什么用?要學以致用,把學到的知識運用在作文里,才能寫出好作文。聽了老師的教導,我明白了:只有把學習到的知識運用到作文或其他事情里,才可以稱得上一個聰明的人。

              zwb5.com延伸閱讀

              【寫作模板】二年級文章wps版


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“【寫作模板】二年級文章wps版”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              童年是一副畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。

              我的'童年里有許多傻事,現在想起來,童年是多么的可笑和無知。在姥姥家,和哥哥把水往蟲子洞里倒,把可怕的大黑蟲給澆出來;拿著木棍和伙伴們打蜂窩;在鳥媽媽不在的時候去偷鳥蛋,非要將它包在棉帽子里親眼看著它出身,結果卻把一條可憐的小生命給毀了……

              可我印象最深的卻是爸爸給我講的話。從小,爸爸就認認真真地給我教做人的道理。吃飯時不能唱歌;站有站像,坐有坐姿;見了人要問好,說活要有分寸,要穩穩重重的;不能浪費食物;做人要有愛心,有責任心……所以我從小就知道尊敬長輩這些道理。

              爸爸最擔心的就是我的道德思想,他了解我的朋友,生怕我和那些亂說臟話、不三不四的人學壞。他時時刻刻關注這我,不讓我受到壞影響。我被爸爸感動了,也時刻提醒著自己。

              爸爸我一定不會讓您失望的,因為那句話“先做人,在做事?!?/p>

              2022寫作推薦 (文章)小學二年級文章放風箏wps版


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 (文章)小學二年級文章放風箏wps版”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              星期日上午,陽光明媚,藍藍的天空飄著幾朵白云。小軍、小明和小紅一起去廣場上放風箏。

              廣場上放風箏的人可真多啊!有兒童,有青年,還有老人。天上飛舞著各種各樣的風箏,有長長的蜈蚣,有兇猛的老鷹,有美麗的仙鶴

              小軍和小明迫不及待地放起了蜻蜓風箏,小明高高舉起風箏,小軍右手緊緊地抓住線團,右手牽著線,他們迎著微風一路小跑,風箏就慢慢地飛上了天,越飛越高,最后變成了一個“小黑點”。小紅的手也癢癢了,急不可待地放起了自己親手做的蝴蝶風箏。“蝴蝶”追趕著“蜻蜓”,小紅不停地喊著:“加油!加油!”

              無數只風箏在蔚藍的天空中忽上忽下地飛著,像在和小鳥一起玩耍、嬉戲,像在和白云捉迷藏。

              廣場上好不熱鬧啊!到處飄蕩著人們的歡笑聲。

              小學二年級作文放風箏2

              清明節是我國的傳統節日,今年的清明節我們學校放了三天假。媽媽說今天要去公園放風箏,我聽了很興奮,就答應了。

              我的風箏是老鷹的樣子,羽毛是五彩的,它有一個紅色的頭,翅膀也是五彩的。我想:它飛上天時一定很漂亮。

              我們來到了公園,媽媽把風箏放開,然后一邊放手中的繩子一邊跑,希望把風箏放到天上去。可風箏沒飛多高就掉了下來。我也學媽媽的樣子,可效果還是一樣,就是上不了天。媽媽把風箏修了再修,試了再試,過了好一會兒,風箏才飛上了天。

              看著飛在天空的風箏,我們開心至極。

              小學二年級作文放風箏3

              一天早上,天氣晴朗,明明、西西、朱朱三個好朋友一起到公園上放風箏。明明把好久都沒有用的風箏拿出來,拍了拍,說:“終于要用到你了。”西西拿著剪刀,說:“看,這是我做的風箏,只要把這根線剪斷,就可以飛起來了。”

              公園上有許多人在放風箏。他們的風箏各種各樣,有的是小魚,有的是蜻蜓,有的是普通的正方形,還有的是圓形,還有的......

              他們開始放風箏,風箏在空中飛來飛去。西西提議:“我們來比賽吧!”“好呀?!彼麄冮_始比賽了。朱朱放的最高。他們不約而同的想:“今天玩的真開心。”

              小學二年級作文放風箏4

              今天是一個春光明媚的日子,中午我們一家三人去大明宮國家遺址公園放風箏。

              一下車,我就像小燕子一樣飛快地跑到大廣場。哇!這里的空氣好新鮮呀,天是那么的藍,水是那么的清澈,真是游玩的好地方。

              我就迫不及待的一個人放風箏去了,可是風箏怎么也飛不起來,爸爸告訴我說:“放風箏先要順著風吹的方向一點點的放線,等到風自然把風箏拖到空中時再放線?!庇谑牵揖拖劝凑瞻职纸涛业姆椒ㄈプ?,不一會,風箏真的飛得很高;爸爸又對我說:“你要觀察風箏的高低,要是風箏飛的不穩,你就慢慢地來回拽幾下線,風箏就會重新飛起來?!蔽艺莆樟朔棚L箏的技巧,我就把風箏放的很高很高,抬頭望天空,一個個風箏擺著不同的姿勢,就像春姑娘一樣隨風飄動。

              不知不覺已經到了下午,我也覺得有點累了,這時爸爸收起風箏線,我們沿著彎彎的小路朝著回家的方向走去……

              小學二年級作文放風箏5

              春天,陽光明媚,風和日麗,人們都喜歡到野外去放風箏。各種各樣、五顏六色的風箏在蔚藍的天空中輕盈地飛舞,把春天裝扮得格外美麗。

              你知道嗎?這美麗的風箏已經有20xx多年的歷史了。傳說,它是由我國古代春秋時期的墨子發明的。最初的風箏是用木頭做成的,很重。后來,魯班用竹子代替木頭,做了一些改進,漸漸變成了我們今天看到的風箏。勤勞、智慧的勞動人民用自己靈巧的雙手做出了各種各樣的風箏:美麗的蝴蝶、可愛的小燕子,還有胖乎乎的鯉魚和耀武揚威的龍……人們把對美好生活的向往和憧憬寄托在風箏上,通過放飛風箏,表達對未來生活的追求和健康向上的進取精神。

              “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!鼻О倌陙?,人們在草長鶯飛的春天,呼吸著新鮮的空氣,放飛制作精美的風箏,這已經成為了一種風俗。風箏作為一種中華傳統文化,也越來越精彩!

              春天來臨的時候,讓我們一起去放風箏吧!

              小學二年級作文放風箏6

              今天,我去新橋公園,你們猜我會去干什么?對了就是放風箏。

              剛開始風箏飛也飛不起來,后來我就把我的蝙蝠風箏做了一次體檢。體檢后才發現原來蝙蝠的.一只翅膀受傷了,然后馬上給它治病。不過一會兒它的病就治好了。

              接下來我就讓它展示一下自己的飛行能力。果然不出我所料?它的確飛得很高很高,讓旁邊的風箏對都我的黑蝙蝠風箏刮目相看?當然我也不是好惹的,有一只蝙蝠想飛過來攻擊我,但是他不知道我早就反擊準備,那只蝙蝠沖過來我就這么一閃,那只蝙蝠就連忙停了下來。然后我就命令我的蝙蝠風箏把那只蝙蝠風箏給攻下來。

              太陽公公快要下班了,我就跟媽媽說;媽媽能不能回家呀?媽媽說;可以。最后我就懷著喜悅的心情回家了。

              小學二年級作文放風箏7

              春天來了,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去鏡湖濕地公園放風箏。一進公園,就看到小草探出了腦袋,柳樹搖著綠色的辮子,五顏六色的花兒隨風舞動,一只只小鳥在花間追逐嬉戲。

              我迫不及待的拉著爸爸拿著我的小蜻蜓來到廣場上。只見天空中熱鬧極了,色彩絢麗、形態各異的風箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有聰明伶俐的喜羊羊。

              我連忙拿出我的蜻蜓,和爸爸一起把蜻蜓展開,爸爸一手拿著線一手拿著風箏,迎著風邊跑邊拉線,一會兒風箏就飛起來了,爸爸把風箏線給我,讓我試著放一下,我學著爸爸的樣子,一邊拉線一邊向后退,忽然,風箏搖搖晃晃的往下掉,我連忙在爸爸的指揮下緊急收線,邊收邊不停的拉一下線,終于這只調皮的蜻蜓又飛上了藍天。

              一下午,我們都在那跑啊跳啊,可愛的弟弟在一邊揮動的小手可開心了,我也一樣。這真是一個愉快的假期啊。

              小學二年級作文放風箏8

              老師說品德課要放風箏,可我不會放,心里很著急。星期六,天氣晴朗,風力也剛好,我想讓爸爸帶我去公園學放風箏。爸爸答應了,我高興地拿著我的老鷹風箏出發了。

              公園里放風箏的人可真多了,天空中飛著好多的風箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的風箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風箏,催著爸爸快點放。爸爸把兩根細細長長的小棒插進風箏的小洞里,系上瑤線用手輕輕地舉著,一陣微風很快把風箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的,好希望那是我放上去的風箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放,這滋味太美了??粗钦钩岬男埴椩诳罩酗w舞,我們開心地歡笑著。

              在回家的路上,我還想著放風箏的事。下個星期天最好是個風和日麗的好日子,我還要去公園放風箏。

              小學二年級作文放風箏9

              又到了萬物復蘇的春天,又到了放風箏的好時節!

              今天中午,陽光明媚,萬里無云,藍藍的天空像是被大海沖洗過一樣,藍得清澈。爸爸帶著我和姐姐一起去放風箏,真開心!

              我們來到濕地公園,那里有一大塊空地。我激動地跑下車,拿出風箏,用“飛”一樣的速度一口氣跑到了廣場上。我讓姐姐拿著風箏順著風向跑,我在前面放線。跑到半路,姐姐放開了風箏,風箏隨風飄蕩,慢慢地飄上藍天,好像和藍天親吻在了一起。不一會兒風停了,我的風箏“堅持不住”就掉了下來。我和姐姐依然沒放棄,我拿住線,姐姐拿住風箏,用原來的方法,慢慢地把風箏放了上去。這次很成功,風箏在天空上越飛越高,好像高過了藍天。但不管它飛得再高,只要我手里的線一拉,它就會隨之擺動,讓我覺得自己就是它的主人!

              今天玩得真開心!放風箏不像看著的那么簡單,其實也需要一種技巧,要能學著掌握風向,風箏才能飛得更高,更遠……

              小學二年級作文放風箏10

              我們每個人都有喜、怒、哀、樂。我最樂的事就是放風箏。

              在我們中國,風箏有兩千多年的歷史。最初的風箏是用木頭做的,叫紙鳶。后來改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風吹紙哨,便發出古箏一樣的聲音,因此有了風箏的稱呼。

              那天,我來到了世紀廣場。左手拿著蝙蝠風箏,右手牽這線,拼命往前跑。爸爸喊道:“該放手了!”我一放手,風箏也隨風飄起。于是,我把線放得越來越長,風箏也越來越高。突然風箏像著了魔一樣,垂直下降。我以為是天上的神仙認為這個東西要妨礙他的工作,就把風箏給打下來了。

              我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經驗,飛得很順利,蝙蝠在我的操控下,在天空平穩地飛行。忽然,一陣風吹過,風箏抖動了一下。我趁這個時機,一放線,風箏就隨風起舞,越飛越高。此時,我滿心歡喜,也隨風箏手舞足蹈。真是高興,真高興!

              放風箏真是一件高興的事!我以后還要經常參加這項活動。

              推薦作文: 龜兔賽跑二年級文章wps版


              語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“推薦作文: 龜兔賽跑二年級文章wps版”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              有一天,森林里開了一個賽跑比賽,烏龜和兔子聽到了這個比賽,連忙跑去報名。

              居然是烏龜跟兔子比賽。過了幾天,比賽開始了,兔子首先超過烏龜,然后領先。

              兔子想了想說:“我跑的那么快,在說我已經領先了,我不用怕他,我還是在這睡一會吧?!?/p>

              烏龜用力地爬呀爬,終于爬到了終點,兔子醒了快速的跑到終點,說:“我贏了。”烏龜說:“你輸了。”兔子驚訝地問大象伯伯:“我輸了嗎?”“你確實輸了?!贝笙蟛f。兔子問:“為什么呀?!贝笙蟛忉尩溃骸耙驗槟闩艿揭话刖驮跇湎滤X,所以被烏龜超過了?!蓖米臃浅5膽M愧。

              大象伯伯說了一句話:“堅持就是勝利。”

              2022寫作推薦 二年級作文吹泡泡wps版


              小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編收集整理的“2022寫作推薦 二年級作文吹泡泡wps版”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              哪個教室這么熱鬧呀?原來是我們班在吹泡泡呢!

              同學們帶的泡泡工具真是豐富多彩呀!有粉色的、紅色的、白色的、橙色的……形狀有大的、有小的。樣子有美人魚形狀的,有小熊形狀的,有牙膏形狀的,有圓筒形狀的……真是各種各樣。

              開始吹泡泡了。只見,孔老師擰開小熊頭像的蓋子,嘟著嘴,對著圓孔,猛地一吹,彩色的泡泡就出來了。泡泡有的小小的,像雨滴;有的大大的,像乒乓球;有的兩個連在一起,就像雙胞胎;有的三個連在一起,就像三胞胎……我們都蜂擁而上,搶著追泡泡、打泡泡,孔老師吹的泡泡一會兒就被我們打完了。

              今天我們真開心啊,回家后我還要玩兒!

              今天,我玩了一個游戲,叫吹泡泡。

              看,大家帶的泡泡機可真多呀!有的是圓筒狀的,帶著火紅的帽子;有的是小熊狀的,綠綠的;有的是美人魚形狀的的;有的像寶劍一樣……我的是橙色的,小小的,是牙膏狀的,可愛極了!

              開始吹泡泡了??桌蠋煍Q開蓋子,對準小圈,猛吹一口氣,泡泡就滿天飛翔。大小小的,有的兩個泡泡靠在一起,像一對雙胞胎姐妹;有的是三胞胎;有的像水滴一樣滴下來;有的泡泡飛到了天上,又慢慢的變小了,像雪花一樣飄下來……我們追著、叫著打泡泡,一邊打,一邊想:大家可真開心啊!

              今天,我們吹泡泡真樂呀!

              哪個班這么歡樂啊?告訴你們,是我們班在玩吹泡泡呢!

              一上課,孔老師就把同學們的泡泡機收了上去。同學們的泡泡機顏色各異、形狀多端,可漂亮了。我最喜歡那個像魔法棒一樣的泡泡機,既能發光,又能唱歌,還能自己吐泡泡,可好玩了!

              開始吹泡泡了。我先擰開蓋子,拿出“8”字形的小棒,深吸一口氣,嘟著嘴,對準小棒的“8”字形小圈一吹,泡泡就出來了。泡泡有大有小,小的和玻璃球差不多,大的和乒乓球差不多。它們有的靠在一起,像在說悄悄話;有的好幾個連在一起,好像在牽著手跳舞……真熱鬧!

              同學們有泡泡機的人吹泡泡,沒有泡泡機的人就打泡泡,可開心了。大家你追我趕,一個個玩得滿頭大汗,人人臉上笑開了花。

              我真喜歡這個好玩的泡泡機,你喜歡嗎?

              “哈哈!打呀……”,是哪個班在哈哈大笑呀?告訴你們吧,其實是我們班,因為我們玩了一個游戲,叫吹泡泡。

              一上課,孔老師就把我們吹泡泡的工具全收走了。同學們帶的吹泡泡工具都不一樣。有的像一把寶劍;有的是一只小熊,頭上還戴著一頂玫紅色的帽子;還有的頭上是個鏟子,下面長長的……看起來好玩極了!我還是喜歡自己的泡泡機。我的泡泡機是綠色的,有一個熊大的蓋子,下面是一條細細的蛇,纏在瓶子上,看上去可愛極了!

              開始吹泡泡了。我擰開蓋子,拿著“8”字形的小棒,吸了一口氣,嘟著小嘴巴,用力一吹,大大小小的泡泡就出來了。有的小泡泡連在一起,像一串串小小的葡萄;有的像一根冰糖葫蘆……泡泡們一會兒聚在一起,一會兒又一下子散開,就像在玩捉迷藏。整間教室成了泡泡的海洋。

              今天,我們玩得非常開心!

              “哈哈!吹呀……”,哪個教室這么吵啊?原來是我們正在玩吹泡泡難忘呢!

              一上課,孔老師就把我們吹的泡泡工具收走了。同學們帶的泡泡機真多呀!有寶劍形狀的,有鐵鏟形狀的,有熊大形狀的,有熊貓形狀的,有圓筒形狀的……我的是熊貓形狀的。我最喜歡巴拉拉小魔仙形狀的泡泡機,它不但能吹,還能發光,更加神奇的是,它能唱歌,想著都有趣!

              終于可以吹泡泡了。我擰開蓋子,拿起“8”字形的小棒,吸了一口氣,嘟著嘴,用力一吹,大大小小的泡泡就出來了。有的泡泡三個連在一起,像在說悄悄話;有的泡泡一個接一個,像一串葡萄;有的泡泡一個挨著一個,像手牽著手在逛街……真美呀!

              吹泡泡讓我想起了我的童年。

              今天,在課堂上,我們和老師一起吹泡泡。

              同學們帶的吹泡泡的工具各種各樣。可惜,我忘記帶吹泡泡的工具了。幸好,我的同桌唐榮鑫帶了。他的泡泡機顏色是鮮紅的,我試著吹了吹,吹出來的泡泡有的大,有的小。有的像一串葡萄;有的像一顆顆閃亮的珍珠;還有的像玉球……真漂亮!

              開始吹泡泡了。只見,孔老師輕輕一吹,許多泡泡都飛出來了。有的大,有的小,五彩繽紛,和我剛剛吹的泡泡一個樣子。孔老師又一吹,滿天都飛舞著可愛的小精靈。我們追著泡泡愉快地打了起來。

              我真喜歡吹泡泡。

              “哈哈!拍呀……”,這是哪兒的吵鬧聲?不知道吧,是我們班在玩吹泡泡的游戲。

              一上課,孔老師就把同學們的泡泡工具收了上去。同學們的泡泡工具各種各樣,有的像寶劍一樣;有點像小熊;有的是熊大頭像的……最高級的還是魔仙棒的泡泡工具,一按按鈕就會唱歌,會發光,還會自動出泡泡,真是多功能啊!

              開始吹泡泡了。我的同桌擰開青綠色的蓋子,從泡泡水里拿出一個像“8”字形狀的小棒子,先吸了一口氣,嘟著嘴,再用力一吹,好多泡泡就出來了,我們就像在海里游泳一樣。那些泡泡可美了,有的像水晶一樣;有的像乒乓球一樣;有的靠在一起,好像一串葡萄……

              這個游戲真好玩!

              今天上午,孔老師和我們玩了一個非常有趣的游戲,叫吹泡泡。我們都百玩不厭。

              同學們帶的泡泡工具形狀各異。有小巧玲瓏的牙膏泡泡機,有像支筆一樣的多功能泡泡機,還有一個笨拙的小熊……最大的泡泡機要數唐榮鑫的了,他的泡泡機是一條如花似玉的小美人魚,輕輕一按,泡泡就滿天飛舞,就像美人魚在泡泡水里游來游去。

              開始吹泡泡了。孔老師第一個拿起李嘉誠的泡泡機,只見,孔老師擰開蓋子,嘟著嘴,輕輕一吹,真沒想到,小巧玲瓏的小熊泡泡機可以吹出五顏六色的泡泡。有的像雨滴;有的像玻璃球……瞧!那里還有一對姐妹花呢!同學們可樂了,追著泡泡打來打去,很快就打完了。

              今天,我們真開心啊!

              今天,在堂上,我們一起和老師玩了吹泡泡的游戲。

              同學們帶的吹泡泡工具可真多呀!我帶的是美人魚形狀的,長長的,像箭一樣。

              開始吹泡泡了。只見,孔老師拿起我的泡泡機,輕輕一吹,竟然沒有吹出來,笑死我了。等孔老師又拿起其他同學的泡泡機吹時,我再對著我的泡泡機一吹,就吹出一個大泡泡??上В菖菀慌龅阶澜蔷捅?!后來,我借給孫浩一吹,他也吹出一個泡泡,圓圓的,在燈光的照耀下五彩繽紛,好看極了!

              我最喜歡吹泡泡了。

              今天,我做了一瓶泡泡水,

              首先,找來一個吹完泡泡的空瓶子,洗一下。再放一點洗潔精,加一些水,攪一攪。泡泡水就做好了。

              我先吹了一個外邊有藍色的泡泡,他緩緩地落在地面上,變成了一頂頂半圓形透明的小帳篷。

              吹泡泡時,我發現了一個奇怪的現象:泡泡上面的“我”是正的,泡泡下面的“我”是反的。另外一個發現就是,吹出來的泡泡大小不一樣時,外邊的顏色也不一樣。因為,陽光照射的角度不一樣,所以看到的顏色會不一樣。

              同學們,今天我們的收獲不小吧!

              2022寫作推薦 二年級暑假的作文wps版


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“2022寫作推薦 二年級暑假的作文wps版”,希望能為您提供更多的參考。

              暑假里,我完成了老師布置的作業。

              暑假里,我讀了《獲獎名家童話橙色卷》、《八十天環游地球》、《中國少年兒童》。

              暑假里,我學會了游泳。

              暑假里,我跟著我爸爸,去漂流,泡溫泉、沖浪玩的很開心!

              暑假里,我去爬山,看龍門石窟,了解了很多古代的歷史和文化,懂得了天子駕六的來由。

              暑假里,我在藝術中心參加了《保衛黃河》的鋼琴演出。

              這個暑假里,我很快樂。

              寫作范本: 寫景的文章二年級wps版


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“寫作范本: 寫景的文章二年級wps版”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              關于這篇作文,考生要想獲得理想分數,寫出新穎作文,需要挖掘作文深層含義,可以從人內心的情趣出發,寫出自己獨特的見解,這樣才能突破常規,寫出新穎的作文。

              我在恩德里小學五年級一班讀書,我愛我的學校,這里有許多花草樹木,好像一座美麗的花園。老師們和藹可親,像辛勤的園丁,精心培育著我們這些小樹苗,希望我們能茁壯成長。

              平凡的我,卻參加了不少大賽。如:英語風采大賽(決賽)、湖州新概念作文大賽、小作者投稿大賽比賽中,我堅持不懈、永不放棄,獲得了優異的成績,失敗了我也不氣餒。因為爸爸媽媽從小就教育我:失敗是成功之母。只要能在跑道上重新站起來,就能成功。當然也少不了老師的細心教導。

              引語:音樂是靈魂深處的震顫,是心靈渴望的演繹。當你沉醉在來自心靈深處的樂曲中時,當你感受那撫摸靈魂的美妙樂曲時,你能不能把這些材料恰當地用到作文中去?它適合哪些話題?請概括一下,下面材料可以各自按括號里的話題為文。路德維希?凡?貝多芬

              [推薦作文] 二年級小學文章:寒號鳥醒了wps版


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 二年級小學文章:寒號鳥醒了wps版》,希望對您的工作和生活有所幫助。

              第二天,奇跡發生了。一個仙女來到石崖邊,她摸了摸寒號鳥的頭,寒號鳥居然醒了。喜鵲看見了,對寒號鳥說:現在快點做窩,再晚就來不及了。寒號鳥說:我現在就去做窩。喜鵲和寒號鳥一起去了。寒號鳥拿回來一些枯草,喜鵲也拿回來一些枯草?,F在,它們一起做了又大又溫暖的窩。寒號鳥說:謝謝你喜鵲。喜鵲說:不用謝,我們是好朋友,朋友要幫助對方。我走了,再見。

              [實用寫作] 動物的故事二年級文章wps版


              小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用寫作] 動物的故事二年級文章wps版”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

              杜鵑的故事

              從前,有一只杜鵑,歌唱得很動聽,小動物們都稱贊它是“小歌唱家”。漸漸地,杜鵑變得驕傲了。

              一天,杜鵑收到一份音樂會的請貼,它天天把請貼掛在脖子上,得意洋洋的飛來飛去。燕子飛過來,問:“杜鵑姐姐,你脖子上掛的是什么東西???”杜鵑昂起頭,驕傲地說:“這是音樂會的請貼,不過再過幾天我就會把它變成閃閃發光的金牌了。”

              到了那一天,杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發了。剛到會場,杜鵑就聽到了百靈鳥在唱歌,百靈鳥的歌聲婉轉動聽,簡直就像天上的樂曲,杜鵑這才知道原來人上有人,天外有天,自己的這點本領根本算不了什么,以前總認為自己是最好的歌唱家,現在才認識到自己還差得很遠呢!

              音樂會一結束,杜鵑就找到了百靈鳥,想拜它為師,可是百靈鳥謙虛地說:“大家要互相學習,這樣才會有進步。”杜鵑暗下決心:“一定要好好練歌,以后不可以再驕傲了。

              經過許多年的刻苦練習,杜鵑終于成為了一個遠近聞名的歌唱家。

              小鴨減肥記

              森林鎮住著一只可愛的灰小鴨,每當它的哥哥姐姐上學去的時候,它就會躺在門前的草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,曬曬太陽,等著媽媽把食物送到它的嘴邊。

              漸漸地、漸漸地,貪吃的灰小鴨變成了一只胖小鴨,像一只氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了,連路都走不動了。鴨媽媽急壞了,“這可怎么辦?必須要給灰小鴨減肥啦!大家一起來幫我想想辦法吧!”兔姐姐說:“把灰小鴨送醫院吧!”狗哥哥和貓妹妹說:“讓灰小鴨餓上一個星期吧,這樣一定會瘦的?!瘪R大夫搖了搖頭,說:“還是運動減肥最可靠,我來給它制訂一個減肥計劃吧!”于是,灰小鴨按照馬大夫的減肥計劃,每天早上跑步1000米,吃好晚飯再跳繩1000個,最后睡覺前還要做150個仰臥起坐……

              一年后,森林鎮出現了一只美麗的白天鵝,大家都奇怪這美麗的仙女是從哪里來的?白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛,昂著頭說:“我就是你們口中曾經的胖小鴨呀!”

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