描寫我的同桌的作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 我的同桌六年級作文最新模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我上了一年級仍然不愛讀書，媽媽這下可發愁了。偏偏今天就是我的生日，媽媽說要送我一個神秘的禮物，我聽了，傻呼呼的想著是巧克力、文具盒還是發卡啊。中午媽媽給我了一個盒子，說里面的東西是送給我的禮物，我打開一看，天哪，居然會是一本書。我不解的問媽媽：媽媽，您知道我最不稀罕書啦，干嘛還要送我一本《公主童話》呢？

讀書讓生活更美好作文10讀書使人快樂，讀書使人進步，讀書使人獲得智慧，讀書讓生活更加美好。

我能寫一手漂亮的毛筆字，同學們哪里知道，我為此付出了多少汗水與勞動！我從五歲起便練習毛筆字，現在已經有六年了，每天練習一個小時的毛筆字，寫過的毛邊紙和廢報紙能疊滿一屋子呢！

今年，我們班的博餅要開始了，我一來到教師門口就聽見一陣歡笑聲，有的同學在討論博餅的東西，有的同學在說：我一定要把狀元拿到手呀！同學們信心十足，我一點兒也不例外，我和同學們你一言我一語。

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【作文收藏】 我的六年級文章最新模板

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 我的六年級文章最新模板》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

幼小的我，從呱呱墜地的那一刻開始，就被“光榮地”掛上了一個“神圣的”名字——吳一凡。

吳一凡，吳一凡，當然是爸爸希望我一點兒也不平凡咯！而剛出生是因為頭皮很薄，額頭上出現了一個大大的紅色“ｖ”字；一出生，別人都在哭，只有我一個人在笑……這些不平凡的事，使爸爸更加堅信，我，不會是一個平凡人！

可是，隨著我漸漸長大，我似乎越來越不如從前。丟掉了出生時的招牌動作——微笑，拾起的卻是無數滴如雨的淚水。一切都只是因為我進入了初中，須要開始學會獨立，學會自學?？墒牵易霾坏?。小學“衣來伸手，飯來張口”的習慣已經讓我對父母養成了非常大的依賴。所以，考試成績一直不理想。此時的我就像一個正在蹣跚學步的孩子，因為習慣了父母抱著我走，剛開始學著自己走的時候，總是會一次次地跌倒，一次次地失敗。對未來是一陣恐懼。

不知道，是因為厭倦了，還是真得害怕了，我開始討厭那些失敗，討厭那些分數很低的試卷。迷茫了，我不知道那些無止境的失敗到底何時才會有個盡頭！于是，在這無止境中，我開始自卑……

迫于對自己的責任心，也不想父母對我失望，我開始反思：為什么，我總是失??？仔細想想，我才清楚：失敗乃成功之母，蹣跚學步的孩子終究會戰勝心里的恐懼，成功地站起，在陽光下跑著、跳著……本來就是嘛，哪個成功的人沒有失敗過呢？愛迪生為了發明燈泡，做實驗失敗了200次，在第201次實驗時才成功了；居里夫人忍受著喪夫之痛，全身心地投入工作中，終于又獲得了諾貝爾獎；貝多芬面對失聰的打擊，卻依然坐在自己的鋼琴前彈奏屬于自己的音樂……他們都是因為面對挫折永不放棄，才會走向成功。我也應該用一種積極的態度去戰勝人生道路中的挫折。他們都是用一件平凡的事拼湊出不平凡的人生！

我明白了，因為我叫吳一凡，所以我更應該用這個名字來激勵自己，讓自己知道：要想擁有一點兒也不平凡的人生，就必須面對這些平凡的挫折，并戰勝它們！我也懂了，爸爸當初給我取這個名字，不是希望我有不平凡的未來，而是希望我會因為這個名字，鼓起勇氣，擁有并不平凡的動力——自信，驕傲地邁向屬于我的成功！

作文范本: 我的同桌三年級文章最新模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文范本: 我的同桌三年級文章最新模板”，希望對您的工作和生活有所幫助。

他的頭發又黑又短像小草一樣，大大的眼睛像鉆石一樣明亮。他的手上戴了一塊手表，皮膚白，身材又瘦又高。

他叫燕智勇，他不但畫畫好也很樂于助人。有一次在上畫畫課時，老師把貓的頭畫好了，可是我沒跟上。我心想：怎么辦呀，怎么辦？就在這時，同桌燕智勇看見了，說：“你怎么了？”我說：“貓的頭我不會畫?！彼终f：“我來幫你吧！”我說：“謝謝你?！彼坏絻煞昼娋桶沿埖念^畫好了，而且畫的比老師的還要好看，后來，他就成了畫畫班長。

他的優點是勤勞。有一次，班長沒來，班里到處都是垃圾，同學們也不打掃衛生。只見他不聲不響地去拿掃把，不到五分鐘把教室打掃得干干凈凈，老師經常說他是個好孩子。

他的缺點是愛笑。有一次，我給他說個笑話，他就一直笑，都上課了他還在笑，最后竟然到無人知道的地方笑。

這就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌，我真幸運呀！

精選作文: 六年級文章最新模板

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“精選作文: 六年級文章最新模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

他，一個普普通通的人，他的善，潤了我的年華。

他是一個經常坐在桂花樹下的人，他那藏青的衣上時不時有幾片桂花花瓣，他也不在意。如今的他早已不知去哪兒了，那顆桂花樹也沒了，只留下那一個木墩。

我一次回鄉的機會，又一次來到了那個木橔那兒，我又想起他。

那月，大雨連下了三天，將一塊凹地變成了一條‘河’，任憑我怎么跨都跨不過去，要去上幼兒園的我急得滿頭大汗，姥姥看了看，也無能為力。

這時，他走了過來，笑著看著我，這是在笑我無法渡‘河’！不！從他那眼神中，我看到了‘善’的痕跡他又微微一笑，說：“小朋友，我帶你過去好不好？”我看了姥姥一眼，沒有說話，只是微微點了點頭。他似乎看出了我的害怕，又看出了我的害羞。笑著把我放上了他的背上，決定背我過去。水流洶涌地撲了過來，如野馬一般，奔跑著；似猛獅一樣，狂吼著。而他則是一座安全的橋，讓我在上面通過。

他一步一步地往前走著，似乎沒有什么可以阻止他前進的腳步，幾片桂花瓣落了下來，不知怎么了，他加快了速度。過去后，他全身濕透了，而我甚至一滴水都沒沾到。頓時，我的心里濕潤了。

時間的流逝，讓我離開了家鄉，去江都上小學了，待我回來之時，只留下一個木橔了。

他，一個普普通通的人，他的善，潤了我的年華。

2022作文: 我的童年六年級作文 月度范文精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的2022作文: 我的童年六年級作文 月度范文精選，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

無憂無慮的童年，隨著時光流逝了，可是，我還是會“重返”童年，記起那些個美好的時光……

每當我望著天上那圓圓的月亮，就會想起童年時天真的我。那時的我還不知道“猴子撈月亮”的故事。一天晚上，我正在乘涼，突然發現盛滿水的臉盆里有個又圓又大的月亮。我眉開眼笑：“哈哈，我家有一個月亮。”我趕緊打開我家的大門，三步并成兩步，跑到鄰居曉蘭家，神秘地告訴她：“喂，我家有月亮?！薄拔也挪恍拍?。”曉蘭懷疑地盯著我說。“不信，走，到我家看去！”我堅定地說。我拉著她的手，匆匆忙忙地跑到我家的臉盆前，說：“看，我沒有說謊吧！”曉蘭伸過頭來，一瞧，果然有個月亮呀！她蹲在臉盆前，自言自語道：“這個月亮真小??！”我自豪地說：“當然，天上的是它的哥哥?！睍蕴m又開口了：“那它會不會跑掉？”我急忙地拿了個蓋子，把它蓋了起來，生怕它真的跑了。我見萬無一失了，又去和小弟弟說，小弟弟又告訴了其他的小伙伴。這個消息不脛而走，很快小伙伴們全都知道了——我家有個月亮。頓時，臉盆前圍滿了小伙伴，大家嘀嘀咕咕地，你一言我一語，討論盆里是否真的有月亮。

吵鬧聲，把愛看熱鬧的爸爸也引來了。他滿懷好奇地問：“怎么了？”我“噓”了一聲，說：“不要吵！月亮寶寶正在睡覺呢！”爸爸笑了笑，說：“哪有什么月亮寶寶，你給我看看。”我慢慢地揭開蓋子，擔心它溜掉似的?？墒鞘裁匆矝]有，我生氣地把蓋子打開，咦，月亮又回到了盆里。我立刻反駁道：“剛才都被你嚇跑了，還好又回來了！”爸爸頓時啞口無言，我在一旁偷偷地樂！

第二天早晨，我又去看月亮了，可是卻什么也沒有了。我生氣地朝爸爸吼道：“你為什么‘偷’走了我的月亮？”爸爸自言自語地說：“一個月亮的倒影，都會讓你如此牽掛？”我恍然大悟：原來那盆里的月亮只是一個倒影而已。

現在想起來，感覺自己當時真傻。可是童年的時候，誰又沒有“傻”過呢？

【作文模板】愛六年級文章 月度范文精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】愛六年級文章 月度范文精選》，希望能為您提供更多的參考。

隨著年齡的增長，童年的事已經淡忘。但外婆的那雙溫暖的手在我的腦海中浮現。

還記得一個雨天，狂風大作，電閃雷鳴，我站在學校門口默默地等著媽媽。但是半小時過去了，一小時過去了，媽媽還沒來。后來，我忍不住決定冒雨跑回家。雨無情地打在我的身上，我雙手放在頭頂，跑跑停停，但老天并沒有因為我淋雨而停下來，反而下得越來越大了。突然，不知為什么，我腳下一滑摔倒了，手被擦出幾道血痕，我難過極了，心想：今天為什么這么倒霉，不爭氣的淚水流了下來。

就在這時，雨仿佛停了，我抬頭一看，是外婆，我再也忍不住哭了起來，外婆一只手撐著雨傘，一手挽住我的手，把我扶起來，我緊緊地抱住外婆，仿佛回到兒時，躲在外婆懷里，此時感到無比溫暖。外婆輕輕地拍了拍我的肩膀，說：我的乖孫子，下這么大的雨為什么不在學校等呢？你的手流血了，怎么這么不小心，快讓外婆看看，疼不疼？話音剛落，外婆立刻從口袋里拿出紙巾，細心幫我包扎傷口。此時，雨越來越大，風也越來越猛，外婆拉著我的手，撐著雨傘一步一步地向家走去。由于雨大傘小，雨水沿著傘邊滴在我的身上，外婆為了不讓我在被雨水淋到，她用自己的身體幫我擋住了雨水，還把雨傘往我那邊挪看到外婆被淋濕的衣服，心里有種說不出的激動，一股暖流注入我的心頭。

我一天天長大了，外婆卻一天天的變老了，但我在外婆愛的關懷下，快樂成長。

[參考作文] 六年級的文章最新模板

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 六年級的文章最新模板”，相信能對大家有所幫助。

最近，我家添了兩個新成員，那就是“倉鼠組合”。它們一個叫Coco,一個叫雪兒。兩只小倉鼠都是白色的，背上有兩條灰色的條紋，不同的是，Coco的條紋比雪兒的深一些。Coco還有一個明顯的特征，就是胖，睡覺的時候縮起來向絨球一樣。他們是雜食動物，喜歡吃花生、瓜子、小魚干、餅干等，尤其愛吃活的面包蟲。下面，有趣的故事就從他倆身上拉開帷幕了。

小倉鼠們剛來我家時，為了表示歡迎，我特意買了一些面包蟲給它們加餐。他們你爭我搶，用小爪捧著吃得可帶勁了，吃飽后就躲進小屋舒舒服服的睡大覺?？傻诙煸缟希覅s意外的發現，Coco鉆進方面包的盒子里正在偷吃呢！原來，裝面包蟲的盒子就放在倉鼠籠旁邊，讓貪吃的Coco看見了，恰好籠子的頂部沒扣好，有一指寬的縫隙，這就讓Coco有了可乘之機。他鉆過空隙，縱身一躍，就掉到了面包蟲堆里，自己大吃一頓不說，那肥胖的身軀還壓死了好幾條面包蟲呢！

他們吃東西的樣子很有意思，先是看都不看地把食物塞進腮幫子里，過一會兒再吐出來，慢慢享用。如果沒吃飽或者特別愛吃想在要點兒時，他們就會把小爪搭在籠子上，可憐巴巴的望著你。你看到后，絕對拒絕不了那種表情，會忍不住再給它們一些吃的。

他們還會洗澡呢。只要在專門的倉鼠浴室里放上專用的白色浴沙它們就會快活的在里面打滾，出來之后，身上香香的，味道好極了。

看我的小倉鼠多有趣，你是不是也想養養看呢？心動就快行動吧！

[優質寫作] 我的六年級文章 月度范文精選

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 我的六年級文章 月度范文精選》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我有一只小狗，名字叫白白。因為他很白，一身雪白的毛，肥嘟嘟的臉上嵌著一對閃閃發光的小眼睛，一眨一眨的像天上的小星星，還有小鼻子。

小狗一身雪白的毛，像一個大雪球似的可愛極了。再看肥嘟嘟的臉，摸起來一定舒服極了。那小鼻子加上就更可愛了。你讓它嗅一個東西，無論你放到哪里，他都能找到。

每次寫完作業，我都和它玩。有一次，白天，我們在院子里跑呀跑，忽然我發現白白不見了，往狗窩里一看，它在那里躺著呢。我拿一根火腿腸說：“快出來?！彼团苓^來了。他經常這樣。

你看白白多好玩呀！

最新寫作: 作文：六年級模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 作文：六年級模板”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我是一個活潑可愛的小女孩，我非常喜歡看課外書。

大家肯定不相信，我來給你們講講吧！記得剛升上三年級時，有一次，爸爸媽媽去購物了，作業我也做完了，我到了爸爸的書房里看到書架上有很多書，平時，媽媽常常勸我多看看爸爸書架上的書，可我總是想看電視上的動畫片，《魔幻巧克力》我百看不厭，卻不喜歡看課外書。想起老師布置讓我們做積累，于是我翻開一本《格林童話》，沒想到平時不愛看書的我，那天竟看的津津有味。我把書上的好詞好句全部勾住，抄在小本子上。書里的內容把我吸引住了，沒想到課外書這么有意思啊！從那次以后我漸漸迷上了看爸爸書架上的書。

后來，我只要一有時間就從書架上拿書看。有一次，媽媽正在廚房做飯，而我卻在屋里看書，媽媽做好了午飯叫我出來吃，媽媽說的話我左耳朵進去右耳朵出來，就像沒聽見似的，繼續欣賞著《動物故事》。看完《動物故事》我心滿意足的走出來房間向客廳走去，手里還拿著另一本課外書《海底兩萬里》。我把這些書簡直當成了寶貝，吃飯的時候看，上洗手間的時候也看，簡直成了“小書蟲”。我從這些課外書上知道了許多有趣的事情，認識了許多現實中沒有的人物，收獲了許多課堂上學不到的知識，我還經常把我看到的人和事講給爸爸媽媽聽。爸爸書架上適合我讀的書我基本上都讀過了，我經常纏著媽媽讓給我買新書，沒過幾天新買的書我就又看完了，媽媽拿我沒辦法，就給我在圖書館辦了一個借書證，每次可以借兩本，從那以后我不纏媽媽買新書了，隔幾天就去圖書館借書看。

課外書開拓了我的視野，長了我的見識，豐富了我的語言積累，更值得高興的是我的習作水平也提升了。我現在都看了50多本課外書了，我很棒吧！大家請為我豎起大拇指吧！