二年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[作文收藏]作文：媽媽 - 二年級壹篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

媽媽有一頭又黑又卷的長發，165厘米的個子，較胖的身體和一對會談話的眼睛。www.chsmsw.com

媽媽工作很刻意，-常常加班加點，還被評為省進步個人呢！媽媽很關懷我，她陪我彈鋼琴，搞學習，打羽毛球。還教我騎單車，讓我參與作文、奧數等課外培訓。但她也很嚴肅，有一次我貪玩，忘卻做功課，她硬是要我把功課所有做完了才準安排，直到深宵2點，我的屁股也被她打得開了花。媽媽是一個有愛心的人。她不但愛我，也關愛有痛苦的人。報酬雖不高，她每個月從報酬里捐出10元給痛苦員工。她體魄不太好，還無償獻血。

此刻，媽媽的單位撤了，她要面對第二次擇業。她已38歲了，仍用功學習，她假如碰到問題，還客套向我領教，我也會給她講授呢！

我要強化勤奮，用好的成績往返報媽媽。要積極協助媽媽做些家務，讓她騰出光陰來好好學習，以好的成績款待新的單位抉擇！

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【寫作收藏】 二年級優秀作文壹篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作收藏】 二年級優秀作文壹篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

每個人都有自己的不足，就像俗話說：“世界上沒有十全十美的東西?！比绻銥樽约旱牟蛔愣械阶员?，那就錯了。你想想，如果全世界上的人都為自己的不足而感到自卑與痛苦，那就壞了。老師會因為自卑而不敢面對講臺；學生會因為自卑而沒有信心發言；設計師會因為自卑而設計不出來五彩繽紛的衣物，所以，我們要用別人的長處來彌補自己的短處，而且只想自己有的，別人沒有的.。這樣就對了。

你永遠都不比別人差，因為別人也有自己的缺點。但有人總是抱怨地說：“為什么我就沒有打一百分，我就不能在競賽中得第一，我為什么就沒有他的公仔？面對這些問題，我還是那句話：“只想自己有的，別人沒有的！”這樣你就不會為生命中的缺陷與不足而感到痛苦、自卑、煩惱、失落的問題了！

咱們再舉一個例子吧！比如尺有所短寸有所長這個道理吧！

尺能測量很長的東西，卻不能量短小的東西，尺子很煩惱。寸呢，只能量短的東西，卻不能量長的東西，因此，寸也很煩惱。你看，原來小小的寸和長長的尺子也有自己的不足呢！面對這種問題，學習每人的長處，彌補自己的短處，就是方法。

當面對老師時，請你不要低頭；面對同學時，你應該勇敢地伸出手；面對父母時，不要因為成績不好而撒謊；面對競賽時，要告訴自己我能行；面對白白的試卷時，要拿起筆，“邁出”向100分前進的第一步，面對

總而言之，同學們，不要為自己感到自卑，學習別人的長處，彌補自己；走出第一步，并告訴自己：“我能行！”

教師點評：

對于步入四年級的學生來說，首次接觸材料性的作文有些困難，對于孩子們也是一種全新的考驗與挑戰。小作者能在短短的時間里從許多的感觸中選擇“面對不足時不要自卑，應該學會用取長補短的方法來彌補不足”，并結合“尺有所短寸有所長”的這個小例子說明觀點，尤其是結尾處“面對時，”這幾句排比句式的運用，從生活實際出發，更清楚地表明“面對缺點是，要有自信心，勇敢地走下去?！苯ㄗh，結尾處如果將題目再升華一下，強調“自信、勇敢、樂觀、堅強”是走向成功的基石，這樣中心就更加明確。

【寫作收藏】 二年級文章長城壹篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編收集整理的“【寫作收藏】 二年級文章長城壹篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

那是上二年級的時候，王老師剛來我們班，我的膽子比較小，上課不積極發言，生怕說錯了。記得有一次，王老師提出問題叫我們回答，同學們有的遲疑地舉起了手；有的剛舉起手又放下了；有的低著頭默默地坐著這時，王老師叫我起來回答。我低著頭慢慢地站起來，結結巴巴、語無倫次地回答著，聲音小得簡直像蚊子一樣。這時王老師不但沒有責怪我，反而親切又和藹地說：你別怕，也別緊張。就是回答錯了，我也不會責怪你。只要敢于回答問題就是好樣的。這時，王老師的眼睛里流露出鼓勵的目光。??！這目光只有慈母才有?。∥医K于鼓足了勇氣，用響亮的聲音流利地回答了王老師提出的問題，回答得完全正確。王老師高興地表揚了我。從此，我勇于積極發言，即使我回答錯了，王老師也從來不責罵我們。

語文學科中的作文是以“語言”為載體，或闡述某一個觀點，或說明某一個道理，或再現某一個場景，或抒發某一種情感，它運用的是想象、推理和論證等手法，它需要的是“駕馭語言”的能力。

作文收藏: 媽媽的燈籠二年級狀物作文

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文收藏: 媽媽的燈籠二年級狀物作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

春節，是最有樂趣、最讓人開心的節日。過年那一天晚上，媽媽給我講了他們小時候是怎樣過年的。我聽了之后，覺得媽媽小時候過年比現在有趣多了。

媽媽告訴我，他們過春節時，有一個游戲叫扎花花，就是找來一些沒有用的彩紙，然后折成一朵花，折好之后，掛在棗樹上，遠遠望去就像棗樹上開滿了花。

要說最有趣的事，那就是做燈籠了。媽媽小時候做的燈籠與現在的比起來完全不一樣。媽媽先找到兩塊一樣大小的方木板，一塊在上面，一塊在下面。然后再把上面那塊木板的正中間鉆一個洞，在上下兩塊板的四個角上拴上繩子，把它們連接起來，做成一個正方體的模樣。接著再找來一個空的瓶子，不能太大，里面倒些煤油，再用一小塊鐵皮包住一根棉線，豎插在瓶里。做完這些后拿一張非常薄的彩紙在兩塊木板之間的四周貼上去，如果想要好看一點，還要剪一些圖案小心地貼在彩紙上，好讓里面的光透出來時，圖案也靈動起來。做完這些，再找一根木棒和一根棉線，把棉線的一端系在木棒上，另一端系著燈籠。夜幕降臨時，只要在里面點上火，手提著木棒的另一端，這盞漂亮的燈籠就陪著媽媽到處玩樂了。

現在，每逢正月十五，媽媽總要帶我去看花燈，一邊看，一邊品頭論足。估計呀，在媽媽眼里，這么多漂亮的花燈都沒有媽媽自己親手做的那盞漂亮！

【寫作收藏】 媽媽的生日小學二年級作文之二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作收藏】 媽媽的生日小學二年級作文之二》，相信能對大家有所幫助。

媽媽的生日

十月一日，是一個舉國歡慶的日子。對媽媽來說，更是一個特別的日子，因為今天是她的生日。

我和爸爸精心為她訂制了美麗的花籃和香噴噴的生日蛋糕，全家一起為媽媽慶祝生日。可媽媽還在上班沒有回家，我焦急地等待著媽媽回來，真希望時間快點到來。

“叮咚……”,門鈴響了，我趕忙打開門，媽媽走了進來。我笑著對她說：“媽媽，祝您生日快樂！”。媽媽高興地說：“謝謝你們，小諾真的長大了”。我們點亮了蠟燭，一起唱響《生日歌》，祝愿媽媽生日快樂，工作順利！

[熱搜寫作] 作文：教媽媽識桑葉二年級每日一記壹篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 作文：教媽媽識桑葉二年級每日一記壹篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，我和媽媽去樓底下透氣，順便教媽媽識一識桑葉。

我家養了小蠶，小蠶需要吃桑葉。有一次，媽媽把海棠樹的葉子當成了桑葉，結果，葉子上一個洞也沒有。我笑著說：小蠶都能區分桑樹的葉子，你就不能嗎？于是，趁著今天這個機會，我要讓媽媽知道桑葉樹和桑葉的特點。

我帶著媽媽來到小區里的桑樹前，指著桑樹的莖，對媽媽說：你看桑樹的莖是帶白點的，又指著葉子桑葉的邊是鋸齒狀的，還有我把一片桑葉摘了下來，捏了捏桑葉的斷口處，白色的乳汁流了出來瞧，把摘下的桑葉捏一捏，還會有白的乳汁流出來呢!媽媽聽了，忙說：那我們快摘一些回家給小蠶吃吧。于是，我們就開始摘起來。

回家后，我把桑葉喂給小蠶吃。嘿，小蠶吃得真快哩，半天不到就把桑葉吃完了。

經過這次的觀察，媽媽應該不會搞錯了吧！

作文分享： 小學二年級作文壹篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文分享： 小學二年級作文壹篇”，相信能對大家有所幫助。

周未，爸爸帶我去山區玩，我在山路上撿到了三塊寶石：一塊透明的，一塊白色的、一塊是淡綠色的。

回到家我把寶石拿給媽媽看，媽媽說這是方解石。媽媽從網上查出方解石的資料，上面說方解石是一種碳酸鈣礦物，它有各種各樣的形狀，有晶體狀、粒狀、塊狀、片狀…它五顏六色的，有無色、白色、黃色、紅色、黑色、綠色…其中那無色透明的又叫冰洲石。媽媽說這種透明的.冰洲石有一個奇妙的特點，透過它看到的物體都是雙影的。

我喜歡我的寶石，爸爸說以后還要帶我找更多的寶石。

「熱門作文」作文：春 - 二年級壹篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“「熱門作文」作文：春 - 二年級壹篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春天到了，一切都是那樣的誘人。正是萬物蘇醒的季節小草露出它那嫩嫩的綠芽，河邊的柳樹正在抽出芽來。田野里彌漫著泥土的芳香。微風吹過真是另人心醉!

瞧!天空中飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳的叫著。好象再為春天伴奏。

春天是一年的開始，在著個春意盎然的春天，讓我們好好把握春帶給我們的歡樂，去天里走走，看看抓住春的腳步，朋友讓我們共同擁有美好的今天，去迎接美好的明天!