三年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“推薦作文： 游青島三年級文章怎么寫”，希望能為您提供更多的參考。

8月16日，下午兩點，我和媽媽，還有媽媽的同事們去青島日照玩。我坐在車上非常高興，心想就能見到大海了好激動呀！

大概晚上11點到了那里，導游幫我們安排了休息的地方，那里的房子很小，很窄，衛生間很小，很窄，憤怒，郁悶······

第二天早上，我們吃飽飯就去玩了，在導游的帶領下，我們來到了海邊看漁民捉螃蟹，這是我第一次看捉螃蟹，很稀奇，我一直站在最前面，看見漁民爺爺把漁網撒開，我想肯定有很多螃蟹被網住了，我正在想我拿到螃蟹高興的樣子，就聽見有人在喊，給我一只螃蟹，我一看已經收網了，人太多了，我擠不過去，媽媽看出了我的心思，她拿了一個長長的'網，擠過人群，熟練的給我搶了兩只。我把他們放在準備好的水桶里，心里別提有多高興了。這里的太陽火辣辣的照著我們的臉，每個人的臉都紅彤彤的，像熟透了的蘋果。www.chsmsw.com

下午導游帶我們去海邊游泳，我換上泳衣，和大家一起游泳。腳踩在沙灘上，沙沙的，涼涼的，媽媽拉著我，和別的小朋友一起來親密接觸大海。海浪拍打著我的后背特別舒服，大家都在海里享受這大海的擁抱，我在大海里游來游去，非常開心。海浪一個接一個，大家都陶醉在大海里，嬉笑，打鬧，特別好玩。和我們一起的阿姨說我們到沙灘上休息一會再游吧。我們坐在沙灘上，看著海里的人們，他們都在笑。那邊有人把自己埋在沙子里，我也試著讓媽媽給我埋在沙子里，只露出頭，好好玩呀，阿姨把她的女兒也埋在了沙子里，她不愿意在哭，阿姨就說你看哥哥都在沙子里很好玩的，她還是不愿意，總是踢開沙子?？鞓返臅r間總是有限的，天已經快黑了，該回去了。第二天上午，我和媽媽去海邊撿貝殼，你撿一個，我撿一個，好開心呀!

中午，我問導游今天吃啥呀？導游說今天吃海鮮大餐！我高興極了真想大吃一頓，吃過飯以后就下雨了，我們該回家了，這兩天玩的真開心呀!有機會我還要來玩！

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[推薦寫作] 三年級文章自我介紹怎么寫

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦寫作] 三年級文章自我介紹怎么寫》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

大學生求職面試自我介紹篇10我是一個對理想有著執著追求的人，堅信是金子總會發光。大學畢業后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學制作與設計等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學上進，誠信、敬業、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。

我的弟弟長得可可愛了，白皙的皮膚，胖胖的小身子，一雙烏溜溜的眼睛，像是一對質地上乘的黑濯石，粉紅的小嘴嘟起來可真是惹人疼愛！不過這只是他的外表，我給你介紹介紹他的厲害吧。

此次暑期實踐使我感觸頗多，不僅僅使個人得到了必須的社會鍛煉，也幫忙了部分小學生，自我感覺是一次成功的社會實踐。

作文示范： 三年級十一文章怎么寫

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面的內容是小編為大家整理的作文示范： 三年級十一文章怎么寫，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

國慶放了七天假，我覺得這個國慶應該這樣說，叫“國慶七天樂，周二最快樂！“

國慶放假的第二天，我和爸爸、媽媽就開著車來到了無錫的親戚家，吃過中飯，大家經過討論，一致決定去無錫的蕩口古鎮游玩，為什么會選擇這個地方呢？那是因為爸爸說很多地方都有古鎮，特別想看看無錫的古鎮是什么樣子的，呵呵呵。開了大約一個小時的車子，終于到達了目的地，“哇，這里真大?。　蔽殷@嘆道，”哎呀”媽媽突然叫道，我連忙問：“媽媽，你怎么了？是不是有什么東西忘帶了？”不是，媽媽說，”是我今天穿錯了鞋子，不能進去和你們一起玩了，我就在外面等你們回來吧，”好吧，我只好和大家一起去古鎮里面玩了“。

我們來到了古鎮里面，一眼望去，路真的是好長啊，這條路繞著中心的大湖，形成了一個橢圓形，走了好久都沒有走到盡頭，好累啊，爸爸決定暫時小歇一會，來到了一個小茶館坐了下來，我和小妹妹坐在一個麻將桌前，玩起了找花的游戲，我一下就找了好幾個花，最終我以五比三的成績獲得了勝利，同時大家也休息的差不多了，便又繼續走上了“環游古鎮的道路”。

我們邊吃邊走，看到了很多古代時候的建筑物，還吃到了很多的特產，最特別的就是這里的桂花糕了，真的有桂花的香味，又走了很久，終于走出來了，我們在外面的咖啡館找到了媽媽，給媽媽說著里面看到的、吃到的、玩到的事情。就這樣我們不知不覺已到了家。

2022作文推薦 三年級敘事文章：雞蛋浮起來了怎么寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的2022作文推薦 三年級敘事文章：雞蛋浮起來了怎么寫，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

星期天，我閑的沒事干，就看了一個“雞蛋可以浮起來”的視頻。我有點不信，我就去廚房準備材料。

我先去廚房倒了點溫水灌入瓶子里。然后我要把雞蛋放進去，如果這一步做錯了，前面做的就白費了。要把瓶子傾斜一點，再把雞蛋放進去就好。但是雞蛋一動不動好像睡著了。接著我拿起勺子，加了一勺鹽。然后拿起筷子開始攪拌起起，雞蛋伸了一個懶腰，就是不愿上來。我只好再加鹽繼續攪抖，雞蛋搖搖晃晃的，但沒有浮上來。我沒有放棄，瘋狂加鹽，瘋狂攪拌。奇跡發生了，雞蛋浮起來了。

我用手把它壓了下去，居然又浮上來了。

我很好奇它的原理，就上網查了查。上面說：“原來浮力在作怪。雞蛋密度比水大，沉入水中。水里加鹽，水溶液密度增大，浮力增大就把雞蛋拖起來了。

我們要處處留心皆學問，要做生活的有心人，我們收獲更多。

[推薦作文] 小學生三年級優秀作文怎么寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 小學生三年級優秀作文怎么寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

快樂的寒假優秀作文6這一天我很早就起床了，因為今天爸爸要帶我去爬山，這座山很高它的名字叫同山。

宿舍，食堂，教學樓，三點一線的中學生活。平凡，乏味，無趣，這是同學們的評價。我仍然每天給自己找樂子，從苦中尋樂，這才是真正的校園。因為我還保持著一顆擁有童真童趣的心，所以我有時還不承認自己只是一名中學生。

我站在教室門前，微風吹拂著我的臉，操場上有一群孩子追逐游戲。使我不由得想起一個人他便是我三年級的一位老師。

12頁。隨著著時光的流逝，我踏入了高年級的學習生活，開始有了對分數排名的擔憂。與往日的朋友彼此之間變得有些陌生，昔日那歡快的笑臉和爽朗的笑聲少了許多，多了幾分壓抑、憂傷和惆悵。

上午，語文。語文對我來說有點難。記敘文、說明文、文言文和作文把我死死纏住了。但是我知道，語文是必須學好的一門功課之一。它不僅是我們中國人的母語；而且，只要把語文學好，其他樣樣功課都能學好。比如：英語：如果語文學好了，英語詞語句子都能理解意思了；數學，若語文學好了，閱讀理解就會有幫助；科學，假如語文優秀，實驗原理也就明白了語文能學好，那么就會對生活有很大的幫助。所以，要把語文學好是很關鍵的。我當然希望我能學好嘍！

[推薦作文]小學三年級描寫西湖的作文怎么寫(5篇)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文]小學三年級描寫西湖的作文怎么寫(5篇)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

小學三年級描寫西湖的作文【篇一】

西湖在四個季節中都很美麗，讓我們來看看吧!

春天，柳樹長出了嫩芽，小草探出了小腦袋，一切都是那么安靜美好。晚上西湖的燈光照亮了路，美麗的噴泉五光十色，在水上戲耍。

夏天，西湖的荷花各式各樣：有的欣然怒放，像一個小姑娘在生氣;有的只展開了兩三片花瓣，像一位小博士在思考問題;還有的只是花骨朵兒，猶如一位害羞的娃娃低著頭。這時侯，西湖的荷花真美啊!

秋天的晚上，月亮又大又圓，三潭印月旁早已是人山人海。人們看見了13個月亮倒映在水中，都在紛紛討論著為什么水中竟然能看到13個月亮呢?這真的是一件不可思議的事啊!

冬天，白雪皚皚，濕冷的天氣也擋不住人們對斷橋殘雪的熱情!只見雪布滿斷橋，人們趕緊拿出手機咔咔咔的拍照留念，深怕錯過了這一年中及短的美景!

西湖在我們杭州是很有名的，大家快來游玩吧，每一個季節都能讓你感受到不一樣的心情!

小學三年級描寫西湖的作文【篇二】

西湖位于中國東方浙江省杭州市，那里一年四季風景美不勝收，特別是夏天讓人陶醉。

夏天，西湖的荷花盛開，粉得像霞，一簇簇，緊緊依偎著，幾百朵連成一片。正如詩中所寫：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。碧綠的蓮葉或似圓盤，或似雨傘點綴湖中，好像給西湖披上了一層綠粉相間的地毯，為西湖增添了一道亮麗。

小池塘是青蛙的天下，那里有數不清的青蛙。呱呱青蛙好像在說：123，我們一起跑!

雨天霧蒙蒙的，整個西湖像浸在乳白色的濃霧里，如煙般飄渺，恍若仙境。湖上的小亭子亭亭玉立，小船安靜地靠在岸邊，好像一根根細長的睫毛。

開太陽了，陽光照在水面上，波光粼粼，好像在湖面上潑上了一層碎金。

西湖一年四季景色宜人，每個季節景色各異，而在我眼中最美的一直是夏天!

小學三年級描寫西湖的作文【篇三】

公共自行車繞湖?。。?！打12580

最少一天的時間。想要徹底的游覽一遍西湖，如果時間允許，建議花上兩天的時間。全天快速游覽西湖路線：斷橋—白堤—平湖秋月—孤山公園—曲院風荷—蘇堤—花港觀魚—長橋—雷峰夕照—柳浪聞鶯—清河坊。建議由柳浪聞鶯景點開始游覽，從柳浪聞鶯公園向古涌金門開始游覽西湖。

雖然距離西湖的主要景點相距較遠，但交通方便，乘公交便可到達，柳浪聞鶯往涌金橋方向有自行車租憑點，不想租車可在游覽完音樂噴泉觀賞區后，乘坐公交在斷橋景點下車。清河坊在離柳浪聞鶯不遠處的河坊街，這里小吃美食眾多，加上相鄰的吳山廣場都是值得一游的好去處。

西湖主要景點

1、西湖十景：西湖十景形成于南宋時期，基本圍繞西湖分布，或位于湖上。西湖十景各擅其勝，組合在一起又能代表古代西湖勝景精華。

?2、新西湖十景：1984年《杭州日報》社、杭州市園林文物管理局、浙江電視臺、杭州市旅游總公司、《園林與名勝》雜志5單位聯合發起舉辦新西湖十景評選活動，得到杭州煉油廠、杭州啤酒廠、杭州中藥二廠、杭州橡膠廠、杭州電視機廠等。

?3、三評西湖十景：xx年2月，杭州市秉承先人對西湖美景品評的做法，舉行以“和諧西湖、品質杭州”為主題的“我最喜愛的西湖新景點”評選活動，旨在進一步打響西湖品牌，弘揚“生活品質之城”的杭州城市品牌，提升西湖和杭州城市的知名度、美譽度和吸引力。

小學三年級描寫西湖的作文【篇四】

我的家鄉在杭州，那里風景優美，尤其是美麗的西湖，一年四季呈現給我們別樣的畫卷。

春天，柳浪聞鶯里面，成片成片的柳樹林分外迷人，在微風吹拂下，蕩起一層層翠綠的波濤，軟軟的柳絲翩翩起舞。小黃鶯飛過來，為它們伴奏歌唱。太子灣公園的桃花、櫻花、郁金香都爭先恐后地開放了，像趕集似的聚攏來，紅的似火，粉的似霞，形成了五彩繽紛的仙境。

夏天的曲院風荷里，巨大的荷葉像一個個戴著帽子的士兵，在水中站崗。荷葉上那一顆顆晶瑩剔透的露珠，在蕩秋千呢！美麗的荷花猶如芬芳活潑的小姑娘，一片片粉紅的花瓣包圍著小小的蓮蓬，可愛極了！花瓣飄落到水面上，如一條條粉色的小船，隨著水波輕輕搖晃。一片兩片……荷葉底下成了小碼頭。只剩嫩綠的蓮蓬了，有的開心地抬著頭，有的害羞地彎下腦袋，像一個個小話筒。小魚在荷葉底下乘涼，在花瓣中做游戲，一定舒服極啦！

秋天的滿隴桂雨涼風習習，一進去就能聞到一股股桂花的香氣。小花朵沙沙沙飄落下來，好像許多黃色的小蝴蝶兒。人們特別喜歡在桂花樹下看書、喝茶，小朋友們撿起桂花，又把滿掌的小花撒到小伙伴的頭上，飄來銀鈴般的笑聲……西湖邊的楓葉仿佛是成群的紅色小爪子，倒映在西湖里面，引得小魚兒都奔過來做游戲。

冬天，雪花紛紛揚揚，斷橋上鋪滿了白花花的雪。太陽出來了，一束束金光照在斷橋上，漸漸地，頂上的雪最先融化，遠遠望去，斷橋好像斷了一樣。這就是著名的斷橋殘雪啦！

啊，杭州西湖的一年四季可真秀麗呀！這就是我的家鄉！

小學三年級描寫西湖的作文【篇五】

老師好！您知道嗎？我就是六年級十班的王安琪！我是一個懂事有禮，堅強，英語方面突出，特長廣泛的好學生。

一天，數學老師提出了一個對于三年級來說很難的問題，并說：你們有誰知道這個問題??？當時，孫華婧一邊認真坐著、一邊認真思考老師提出的問題，忽然，一個答案在她腦海面前浮出，她便立刻舉手，回答了這個問題。

她外表看起來很嚴肅，但是她很溫柔，只給我們叫怎樣做人，要做一個文明、道德的人，我跟這個老師接觸多了的緣故吧！反正總覺得這個老師跟別的老師不同，她渾身散發出一種魅力的味道，是那么的和藹可親。我很喜歡上語文課，老師講課生動有趣，同學們聽得津津有味，如一次在作文講評時，先讀我的作文《包餃子》給同學們聽，讀到外婆人胖，包得餃子也胖，有的撐破了肚皮，引得同學們捧腹大笑，讀后讓同學們各抒已見，好在哪里，缺點在哪里，作文的基礎知識經她一打比方，就會使你茅塞頓開。她還時常教我們一些寫作技巧，怎樣選材，如何觀察，隨時積累寫作素材，每天堅持閱讀課外名著等，由于長期的積累材料，在寫作時就會有感而發，不會三言兩語，草草了事，經過一番實踐，我的《放風箏》作文由此產生了，把人物的動作、語言、心理活動刻劃得惟妙惟肖，引來了同學的羨慕。當然，同學們的作文成績也都有了很大的進步，這都離不開她這位好老師鼓勵。都離不開這位老師的精心照顧。這位老師就仿佛我們的媽媽。這無微不至的愛怎能不讓我感動？

【寫作參考】 人教版三年級作文怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 人教版三年級作文怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我的同學張靜怡對我說：“你好周芳怡，我會在你生日時送你兩只小倉鼠?！蔽覇査骸澳銥槭裁匆臀覀}鼠？”她回答：“我家小倉鼠生了一窩小小倉鼠，就送你吧。我送你的倉鼠是兩只兩只老公公，可是稀有品種！”我聽了，非常高興。

回到家后，我立刻跑到我隔壁的朋友家，看他養的兩只倉鼠，她的兩只倉鼠跑來跑去，真可愛，我用小勺子給它們喝水，一只小倉鼠把小手放在了勺子上，“呼呼~”水就被喝完了。直到媽媽叫我回家，我才念念不舍的回家了。

吃完飯后，我急忙打開電腦，輸入“倉鼠”兩字，網上一下子就蹦出一大堆的倉鼠的資料，我點了一個看，原來倉鼠的種類有很多，有銀狐、布丁、奶茶、牛奶、老婆婆、老公公、三線、一線、紫倉……看圖片，還是布丁最可愛，黃澄澄的，小小的眼睛，長長的胡須真可愛。

晚上，我做夢了，夢見兩只小倉鼠正在開心地吃食物， 而我正帶著笑容看著它們。

[作文借鑒] 游三年級作文其二

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 游三年級作文其二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

青海湖是最大的咸水湖，在那里風景優美，讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。

在青海湖的路邊，開滿了黃色的油菜花，在近處看，像一群小蜜蜂在那兒開運動會，遠處看，像黃色的太陽慢慢升起。進入青海湖，夏天的炎熱一下子被遠遠的拋在后面。

青海湖的水是綠的，綠的讓你分不清那是草地還是湖水；青海湖的水真靜啊，在沒有風的時候，那是一面鏡子；青海湖的水很清，清的可以看見湖底現狀不同的怪石。青海湖的水在陽光的照射下也有不同的顏色，有時綠，有時藍，有時有一絲黃色。

青海湖的山也有所不同，剛到山腳下，山是綠色的，越往里走山里都是沙子。山上開滿了野花，下過雨后蘑菇也探出了頭。

下了山我們坐在草地上吃東西，草地上有各色鮮艷的花，每多花都很香，有許多小蜜蜂在花叢中采蜜。草地上牛羊也許多，它們生活很快樂，很幸福。

傍晚該回家了，月亮升起來了，像與湖水連成一片。在青海湖里這樣的山圍繞著這樣的水這樣的水倒映著這樣的山，真是人間天堂。