四年級暑假優秀作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 四年級優秀作文(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

你知道嗎，我的家是個三口之家。爸爸、媽媽和我。我們這三個人各有不同的脾性和特點，雖然各彈各的調，但湊在一起，卻組成了一支和諧的交響樂，使家庭充滿了和諧和歡樂。我非常愛我的家。

爸爸平時工作繁忙，雙休日也經常加班很少在家。但你可知道，只要他一在家休息，那肯定在床上睡懶覺。有時媽媽數說他幾句，他總是笑瞇瞇地說：“夫人，別發火，我是彌補過去一些時候的睡眠不足，請支持我好嗎？”經他這么一說，媽媽也就不說什么了。家里又充滿了和諧的氣氛了。ZWb5.COm

媽媽非常愛我。他不因為爸爸工作繁忙，家中大小事全是由她一人操持，而放松對我的學習、思想品德的教育。她一旦發現我有缺點和錯誤時不像有些家長用棒頭教育，而總是耐心地開導、嚴格的要求，從不放過。為了擴大我的知識視野，媽媽還在外面藝校班給我報名，不管刮風下雨，嚴寒酷暑帶我去讀書，她為我真可謂嘔心嚦血呀！對我的愛是偉大的。

看到父母這樣的辛苦，為的是這個家，我想：我也是這家的一份子，已是十歲了，不小了，也應為這個家出點力。除了我認真學習之外，課余時間我也幫助家里做些小家務。如：掃地，洗紅領巾，洗碗等。

每到節假日時，爸爸總想方設法抽空組織全家外出旅游，享受三人之樂。

看著“五好家庭”的獎狀和“全家?！钡恼掌?，我為生長在這樣一個家庭感到自豪、幸福。

指導教師：朱菊紅

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[寫作分享] 小學生四年級下冊優秀文章其七

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 小學生四年級下冊優秀文章其七”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春節到了，姨媽送給我一個毛茸茸的小蛇玩具。 　

這只小蛇特別可愛。它的頭有半個巴掌那么大，兩只綠色的眼睛直直地瞪著我，充滿了憤怒和傲氣，好像誰都不準碰它一根毫毛似的。小蛇的頭是紅色的，但它的下巴是黃色的，像一只半生不熟還沒落下枝頭的黃柿子一樣。嘴巴里還吐出如鮮血般的紅信子，仿佛看到可口的食物就會上去咬一口似的，讓人站在它旁邊都會覺得不寒而栗。脖子上印著一個凹進去的紅色的“福”字。后面的尾巴上還拖著一個大大的金元寶，上面印著兩枚銅幣，表示財源滾滾?？磥恚彩莻€“守財奴”??！

有了這只小蛇，我在學習上就多了一個伴兒。有一次，我做作業不耐煩了，就想玩一會兒。抬頭一看，那只喜氣洋洋的蛇正望著我，仿佛擺了一下它的金元寶。我突然明白了：“小蛇在提醒我寫好作業，不要分心，不然將來讀書沒讀好，就賺不到錢，拿不到金元寶了。”我恍然大悟，埋下頭繼續苦干，為未來打基礎。 　

啊，我的小蛇！

[寫作分享] 四年級下冊四單元作文(篇七)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“[寫作分享] 四年級下冊四單元作文(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

四年級上學期的一個周末，家里除了爺爺、我和弟弟，其他人都不在家，所以我和弟弟玩起了造夢西游3大鬧天庭篇游戲。在玩游戲前，我和弟弟先進行角色選取。我首先選了豬八戒。弟弟看著我選了里面血最多，最不容易死的一個，自己也想選豬八戒。因為，其他什么孫悟空呀，唐僧呀，沙和尚呀，他們一點也不好用，在游戲里面打幾下就OUT了。這下好了，弟弟對我溫和地說：把豬八戒給我吧！我說：為啥給你？弟弟反駁我說：因為你比我玩得好，年齡比我大，孔融讓梨你有沒有聽過。我說：這跟孔融讓梨沒有關系，就是不讓給你！聽了我的話，弟弟在一旁悄悄的說：這是你逼我出絕招的！

[寫作分享] 開學了作文四年級(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“[寫作分享] 開學了作文四年級(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

放學了，有的同學要過馬路。劉爺爺就牽著排頭人的手，把那一隊人都送過去。如果有車來的話，他就要舉起手來，示意停止

在我上幼兒園的時候，就很羨慕姐姐已經上小學了。因為姐姐可以比我學到更多的知識，每當姐姐拿回來很多獎狀的時候，有寫字比賽、作文比賽、唱歌比賽、畫畫比賽等，這讓我更加向往小學的生活。

考試考完啦，卻無開心的感覺，記得以前每次考完都會覺得異常興奮，可以去玩啦！可是現在不是這樣的，可能長大了，也變得不善于表現了。在學?？赐晖瑢W們考完試長呼一口氣，然后計劃著下午的活動，我就在想，那些低年級時大家蹦蹦跳跳的場景哪里去了呢？

不足之處在于本文是敘事作文，作者的感想寫的很到位，但是文章的主要敘事部分很干枯，作者可以通過細致的描寫兩位同學的行為，包括他們的對話、表情、和大街上行人的神態，讓文章更加豐富。

[寫作分享] 四年級快樂周末作文(篇七)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 四年級快樂周末作文(篇七)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天陽光明媚，是個出游的好天氣。中午起床鈴剛一打響，我這個“男高音”就大吼起來：“兄弟們，動作快，美麗的大海在等待?！甭犃宋易跃幍捻樋诹?，你可能有點丈二和尚摸不著頭腦，等著急了吧？那就讓我來揭曉謎底吧——今天下午我們要去海邊游玩。

終于見到了盼望已久的大海，那興奮勁就別提了。一股清新涼爽的海風撲面而來，海浪輕輕地拍打著海岸。解散了，我們像一群歡樂的小鳥飛快地跑開了。我和劉建良等幾個人居然不約而同地開始修建我們的“基地”。我當然是修建“基地”的工程師，大概是受爸爸的熏陶感染吧！我從小就對建筑設計情有獨鐘。我的兄弟們當然就是“小工”了，完全聽從我這個“工程師”的全權指揮。我們一面加固“城墻”，一面用袋子搬運沙子。

“這邊不行，還得加固?！蔽腋呗暫暗馈?/p>

“是——是——工程師，謹遵吩咐！”

“那邊挖一條河，讓海水流進來！”我挽起袖子，也加入了“戰斗”中。

可是事與愿違，怎么海水偏偏和我作對，就是不愿意來“做客”，這可難倒了我這個“工程師”了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，王大龍跑過來，在河口那里堆了一堆沙，只見海水爭先恐后、源源不斷地涌了進來。

“大龍，你可真棒！”我不禁對他豎起大拇指。

“小意思！”王大龍不好意思地摸了摸頭。

在兄弟們的齊心合力下，我們的“基地”終于誕生了。看著自己的勞動成果，同學們心里都美滋滋的。

[寫作分享] 小學四年級優秀作文精選

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 小學四年級優秀作文精選》，相信能對大家有所幫助。

今天就是中秋了，雖然沒能回家，但是我被我的小伙伴感動了。

我們認識有十幾年了。我看過你媽教訓你，你也看過我媽教訓我。

記得上小學和中學的時候，你都會問我，在學校過得怎么樣？有沒有被人欺負？那時候的你給我的感覺就是一個哥哥的感覺。雖然你一直都是。到了我讀大學你也還是會這樣問我，當然沒有再說有沒有人欺負我。

我考上大學的那時候，你第一個發微博恭喜我考上大學。雖然我不是很清楚你當時是什么感覺的。但是后來我也有過一次發微博祝賀小妹妹蘇嫻中考取得優異成績的經歷。那時我的感覺是，我的內心是真心替她高興和歡呼的。不知道你的感覺是否跟我的感覺一樣。

只從你上了高中，我們就比較少見面，一年也沒見過幾次。過年的時候你會來我家跟我聊久點，后來事情多了，人忙了，也就比較少了。

有一次和朋友們在聊天的時候，看到你被好幾個女生圍著，不讓你走。恩，好吧，我的小伙伴的市場還是很好的。所以要把你的話說回給你聽了中秋佳節需要個佳人，眼光不要太高啦。哈哈！

第一次寫我的小伙伴，文筆不好，有很多感覺不太懂用文字來表達。但是希望我的小伙伴工作順利，天天開心，身體健康。這些頻繁而樸素的祝福送給你，小伙伴你應該知道我說的就是你吧。

[寫作分享] 小狗四年級的文章(篇七)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 小狗四年級的文章(篇七)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我家有一只名叫拉布拉多的犬種，它全身烏黑，一雙機靈的小眼睛下面有一只嗅覺靈敏的小鼻子，非?？蓯邸Ｍ砩铣鋈ド⒉綍r，只能看見它那紅紅的舌頭在那里“跳舞”。

有一次，我和哥哥一起帶它出去散步，當我們走到江邊時，小狗便撲通一聲跳進了水里。旁人說：“你看，這只小狗真能干！”小狗好像聽懂了似的，游得更起勁了?；丶液螅绺绾臀揖徒o他洗了個熱水澡，它高興的大叫：汪！汪！汪！好像在謝謝我和哥哥幫它洗澡似的。

這就是我家的小調皮，小可愛！哦！對了，忘了介紹它了，它的名字叫仔仔！

[寫作分享] 釣魚：小學四年級記事作文(篇七)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 釣魚：小學四年級記事作文(篇七)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天，我和爸爸媽媽還有爺爺要去釣魚，我高興得一蹦三尺高。

我們來到魚池邊，做好準備工作，就釣了起來。我拿起魚竿輕輕一甩，魚鉤就被我甩在了池中央。我坐在椅子上靜靜地等待著。可魚兒好像在和我作對似的，就是不吃魚餌。我開始急了起來。就在這時，爸爸釣起了一條鯽魚，我急得恨不得跳下池塘去抓魚來咬我的魚鉤?？晌荫R上又坐了下去，因為我看見浮標在動。這肯定是小魚在試探魚餌是否安全。我不如來個將計就計，然后把他給一竿釣起。我在心里默默地想。嘿，貪吃的魚兒上當了。浮標突然往下一沉，我用力一拉，魚竿彎成了弧形，哈，一條大家伙上鉤了。爺爺見狀，連忙搶過我的魚竿順勢拉，只見那家伙掙扎了幾下，掙脫了魚鉤逃之夭夭了，唉，真可惜呀。

我把魚餌裝上魚鉤又釣了起來。這次，我把魚鉤拋在了淺水區，以免又釣到了大魚拿不上來。我坐下來，耐心地等待著。浮標又開始顫動，我在心里默默地喊：魚兒魚兒快快吃，我的魚餌可是新美無比的。魚兒仿佛聽到了我的心聲，一口咬上了魚鉤，我用力一拉，一條大鯽魚活蹦亂跳，我也高興得手舞足蹈。我又換了一種魚餌拿兩條紅蟲裝在魚鉤上，用力甩出。你別說，紅蟲還真管用，剛一放下，一只昂公就上鉤了，昂公真好笑，它被釣起時身子繃得筆直筆直，好像一位體操運動員在做自由體操，嘴里還發出咕咕的聲音，仿佛在說：真不該嘴饞!我裝上三條紅蟲繼續釣魚，可過了很久也沒有動靜，于是我便喝了一口水，一回頭浮標就不見了，我大叫起來：我的浮標去哪兒啦?我連忙去拉魚竿，哈哈，又有一位體操運動員被拉了上來，它吃掉了魚餌，正想跑呢。大家見了都哈哈大笑。

不知不覺已經下午三點了，我們就帶上自己的戰利品高高興興地回家了。

作文分享： 四年級優秀文章

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享： 四年級優秀文章”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

爸爸是我們家的“特級廚師”，我尤其喜歡吃爸爸做的紅燒肉，關于紅燒肉還有一個不平常的故事呢。

那是一個暑假里的一天中午，爸爸不知道該做些什么菜？就問我和妹妹：'今天，想吃些什么，我給你們做?！蔽液兔妹没タ戳艘幌聦Ψ剑惪谕暤卣f：“爸爸我們想吃紅燒肉?！卑职贮c點頭就去買菜做飯了。

中午12點到了，爸爸準時把飯菜端上餐桌，并笑著說：'這是你們喜歡吃的紅燒肉，你們要多吃一點哦!"于是我和妹妹筷子打連架狼吞虎咽地吃起我們喜歡吃的紅燒肉來。突然，我和妹妹看到爸爸一直在吃素菜，沒有吃肉。我和妹妹很疑惑，我說：“爸爸你怎么不吃肉??？”爸爸笑著說：“爸爸不喜歡吃肉，你們多吃點吧！”這么香的肉爸爸怎么會不喜歡吃呢？也真是的，你看他不斷地往我和妹妹碗里夾肉，而他自始至終都不吃一塊肉。滿嘴都是油的妹妹，眼珠一轉，嚷道：“這塊肉不好吃，我不吃。”爸爸聽了著急了：“??？今天買的肉怎么會有問題呢？”說完爸爸拿著筷子去夾了一塊肉放在嘴里一邊細細地嚼著，一邊皺著眉頭說：“味道是對的呀，你怎么說這味道不對頭呢？媛媛，你覺得呢？”我已懂妹妹的心思，我也故意苦著臉說：“就是味道沒對頭！”爸爸就又拿著筷子又連夾了好幾塊肉吃。吃后，爸爸一本正經地說：“沒問題呀？”我和妹妹忍不住哈哈大笑起來。爸爸一下子明白我們的心思，爸爸慈祥地說：“孩子們，你們正在長身體要多補充營養，爸爸又不長身體，用不著吃肉……”哦，原來爸爸不是不喜歡吃肉，而是爸爸想把營養給我們。

如今，我們家越來越有錢了，可是我和妹妹最愛吃的還是爸爸做的那香香的紅燒肉。

作文分享： 四年級春天作文(篇七)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“作文分享： 四年級春天作文(篇七)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。”春天中，云可占了一席之地，等什么？看云去！

游蕩在鋪青石的小巷，幾聲狗吠從遠處飄來，一群少男少女一路狂奔，走向那自由，只屬于我們的天地。

那里有著一片片的云，一片片的綠地，一片片的天空。讓我們躺在這有濕氣的綠草中，野花香沁人心脾，望著天上連綿起伏的云，我們不禁展開想象，像峰巒、像河流、像駿馬、像一個個少男少女純潔的心。

看著云的千變萬化，我們不禁大喊：云是多么自由啊，多么瀟灑?。∪嗽谇啻荷倌?，我們何必要假心假意地帶著偽面具做人？何必要哭泣？何必要惋惜？春天是青春最好的季節，就應任我們揮灑，活出自己的人生！

是啊，夕陽無限好，只是近黃昏。在夕陽光輝的照應下，我們再次看云。這時，云若一下子漲紅了臉，這是紅色，是一種拼搏的顏色！在夕陽西下里，我們堅信：我們要努力拼搏，青春雖美但不能揮霍，我們總會長大，總會面對社會，哭泣又有何用呢？所以我們相信，在跌倒時，我們總會有站起的英姿。所以讓我們在這里立下誓言，拼搏，拼搏！

走，讓我們看云去！我們不覺加快了腳步……

[作文分享] 四年級雨中作文(篇七)

小學語文是非常重要的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[作文分享] 四年級雨中作文(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“滴答，滴答……”雨下了起來，冰涼冰涼的雨點似一個調皮的小朋友，不聽云爸爸和云媽媽的訓斥與勸告，掙開他們的懷抱，沖向地面，想不到正好躍到了我的臉上。

一滴，兩滴，三滴……雨越下越大，雨點像是受到了驅趕，一個接一個，背著降落傘從天而降。同學們成群結隊地沖回教室，不約而同地抱怨：“體育課上得好好的，怎么就下雨了呢？”真是的！

回到教室，有的同學在開玩笑說是雨來搞的鬼；有的同學早已安靜下來在做做作業，看書；還有的同學在班級里大吵大鬧，來回奔跑。只有我呆呆地望著傾盆大雨的天地，不禁有些發愁：“雨已經下得那么大了，可我沒有雨傘怎么辦？唉，只能看著這雨停不停了，如果不停，那就完了！”

可出乎意料的是，這雨非但不停，竟還想再“膨脹”些許，“唉？你們來看！地上都有積水了！”一個同學在走廊上大喊。聽到此話，我的心好像提起了一塊大石頭，不管發生了什么，都不會落下來。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一節課就在我的“提心吊膽”中過去了。

同學們都在歡天喜地抓起書包就跑，而我則慢吞吞地收拾好書包，拎起來放在背上，雙腿像是灌滿了鉛，重得抬不起來，因為老爸說過，他今天事情很多，讓我去校門口等他。

當我慢悠悠一步步挪到教室門口，淋著大雨走到傳達室，突然沒雨砸在身上的疼痛感沒有了，抬頭一看，原來有一把黑色的巨傘，罩在我的頭頂，耳后傳來那熟悉的聲音：“不能淋雨，會感冒的?！鞭D過頭。定睛一看，是爸爸！“你不是說有事嗎？”“現在沒了?！?/p>

我笑了，他也笑了，兩道笑聲傳向遠方……