植樹節看圖寫話一年級。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文推薦: 植樹節看圖寫話一年級-作文(標準示范)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

來到山坡上，三個好朋友立馬行動，只見小剛拿著鏟子在用力地挖坑，坑又大又深；小明把樹苗放進坑里，接著小明用力地踩著泥土，把小樹苗種得嚴嚴實實的，這樣就不會被風吹走了；小方提著水桶說：我到河邊去打水。不久水打來了，小明給小樹澆水，小樹喝足了水，忍不住點點頭，好像在說：謝謝你們。

三個小朋友種了一棵又一棵的樹，累得滿頭大汗。幾只小鳥飛來了，嘰嘰喳喳地說：謝謝你們給我造新家。

樹種好了，小朋友們看著種好的小樹苗動情地說：你們要快快長大，把我們的家園美化。（泰河小學陸競洋）

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[寫作借鑒] 作文：植樹節看圖寫話一年級下冊圖片(篇四)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 作文：植樹節看圖寫話一年級下冊圖片(篇四)”，相信能對大家有所幫助。

第四步，判斷場景

郊外

今天是植樹節，茵苗和小敏一起到郊外植樹。樹種好了，茵苗扶著小樹，小敏給小樹澆水，茵苗和小敏高興地說：“小樹快快長高，長成蒼天大樹才好呢!”

第一步，看圖中有什么人?

茵苗和小敏

第二步，看圖中人物在干什么?

圖1小青挖樹坑。

圖2茵苗和小敏放樹苗

圖3小青培土

圖4小敏澆水

第三步，判斷時間

[熱搜寫作] 作文：快樂的植樹節看圖寫話一年級(篇一)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 作文：快樂的植樹節看圖寫話一年級(篇一)”，相信能對大家有所幫助。

春天來了，這天正好是三月十二日植樹節，天氣變暖了，火紅火紅的太陽像火球。

果果和哲哲一起去草地上植樹，他們帶了鏟子，水桶還有小樹苗。哲哲用鏟子鏟土，挖了一個大大的坑，果果把小樹放進坑里。然后哲哲再把坑填平。果果和哲哲一起給小樹澆水，小樹終于種好了。果果和哲哲頭上都有汗，但果果和哲哲心里很開心！

月度作文精選 作文：一年級植樹的看圖寫話(標準示范)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 作文：一年級植樹的看圖寫話(標準示范)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

雷穆然

3月12日，下午，雷雷和多多去公園植樹。那里的天氣比較暖和。雷雷推著小推車，上面裝著樹苗。多多拿著鐵鍬和水桶。他們開始植樹了。雷雷想用鐵鍬把土挖了個大大的坑，他挖完累壞了。多多拿著樹苗，把樹放進坑里。雷雷拿起鐵鍬把土在放在樹苗上。多多把水灑在樹苗上。雷雷和多多一起給樹苗施肥。種完樹，他們一起回家了。他過了幾天又看樹。他們看見樹大了一點，開心極了。

2022寫作推薦 二年級看圖寫話：植樹節

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 二年級看圖寫話：植樹節”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

20xx年3月6日星期日天氣：晴

星期天，晴空萬里。又到了一年一度的植樹節了！我們幾個同學，來到小山上開始植樹。

到了小山上，小剛首先挖了一個大大的坑，小紅到河邊打了一盆水。然后，他們把小樹苗插到坑里，小美把小樹苗扶直，小剛又把土填了回去，最后給小樹澆上水。又在小樹苗旁邊放了寫好的牌子“愛護樹木”，希望小樹苗能健康地長大長高。

同學們看著自己栽的小樹，心里頭都樂開花了！

作文參考： 小學生一年級看圖寫話美好的植樹節（一篇）

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文參考： 小學生一年級看圖寫話美好的植樹節（一篇）”，相信能對大家有所幫助。

今天是3月12日，老師組織同學們去小河邊植樹，大家愉快的唱著歌兒上路了。

忽然天上下起了濛濛細雨，老師和同學們繼續向前走。到了小河邊桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，這景色真迷人啊!

小河里，小青蛙呱呱地叫著。遠處的山像一層層的波浪，山的前面還有幾座小房子呢。

紅紅和明明拿著鐵鍬、樹苗還有水桶去植樹了。明明首先挖了一個坑，紅紅再小心翼翼地把樹苗放進坑里，紅紅扶著樹苗，明明又把土均勻地填在坑里。紅紅突然想起了小樹也需要喝水呀，就對小明說：你拿水桶打點水來。明明給小樹澆了水。

他們望著植好的樹，會心地笑了。

[實用寫作] 植樹節三年級作文(標準示范)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用寫作] 植樹節三年級作文(標準示范)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

植樹節來了，人們又去植樹了，許多人認為只能在植樹節植樹，我卻認為相反，一年中天天都可以植樹。樹，是地球的頭發，是人類的希望，所以我們應該多植樹，少砍樹。我們這邊的山上都被砍禿了，一眼望去，光禿禿的，沒有一點兒色彩。

這里的人已經知道樹的重要，所以乘著這次植樹節，一起到山上去植樹。我見他們有的挖坑，有的扶樹，有的澆水``````他們希望到處是樹，到處是綠色，到處生機勃勃``````把我們的.家園變的更加美好。