五年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 愚人節五年級作文一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“愚人節來嘍！愚人節來嘍！”我快樂地叫著。這天是4月1日，愚人節駕到，哈哈！看著，看我怎么捉弄同學。

中午，音樂課剛上完，看見萬益成，他好像不知道今天是愚人節，于是我走上前，皺著眉頭對他說：“萬益成，剛剛劉老師讓我來找你，說你有道題目做錯了要訂正?！彼宦犚舶欀碱^，一副焦急地樣子，小步跑到辦公室又馬上出來了，馬上向我“匯報”：“劉老師哪兒了？她不在辦公室?！薄班拧?，她說不定上廁所了吧，你等等?！蔽医Y結巴巴的。萬益成二話不說回到他的座位上了。

不一會兒劉老師從天而降，突然出現在教室的后面，只見萬益成飛過去，我在一邊捂著嘴偷笑著。幾秒鐘的工夫，萬益成跑回來一本正經的對我說：“金睿博，劉老師叫你過去?！闭O，我招誰惹誰了呀？難道把萬益成耍一下也算“犯罪”？就這樣想著，人已經來到劉老師的跟前，我用無辜的眼神望著她。慢慢地，劉老師的嘴角浮起一絲微笑，“噢！劉老師，你耍我！”我大叫，老師也得意的笑著說：“哈，你現在才知道?。　被氐阶约旱淖?，我想：哼！現在想騙我沒那么容易！

下午又有人來試探我，何麥克走過來笑瞇瞇的報著喜訊：“金元寶，你語文考了98分?！薄扒校ツ愕陌?，想耍我是嗎？”“本來嘛！”“那騙人是小豬！”“這……這……”何麥克答不上來。哈哈，我厲害吧。

今天過得真爽啦！www.chsmsw.com

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作文借鑒: 五年級我的愚人節作文600字之三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“作文借鑒: 五年級我的愚人節作文600字之三”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

五年級我的愚人節作文600字篇一

媽媽在廚房做飯，爸爸正在看電視，我在臥室里看書，我們都在想如何整人。這時爸爸先發起“進攻”了，說道“兒子，快來看，電視上正在演你最喜歡看的《魔獸爭霸》(一款有名的電子競技游戲)的比賽呢!好像是sky(中國代表選手)和moon(韓國代表選手)的比賽呢!”我飛奔過去一看，那有什么比賽啊?電視里正播我最討厭的廣告呢?！肮?，你受騙了，小笨蛋!爸爸哈哈大笑著說。

我沒想到自己那么容易就上當了，心里很是氣憤，我也給爸爸來個“復仇計劃”。我跑到了書房，打開爸爸辦公用的電腦。先將桌面截圖，然后把桌面上的圖標都藏起來，最后又把截下來的圖片當作桌面?！昂俸?看我怎么整你!”我笑道。我關上電腦，若無其事地回到了臥室，就像什么事都沒發生一樣。

過了一會，我就聽見爸爸叫道：“電腦怎么壞了?圖標怎么點不了?到底怎么回事?”正當爸爸要拔掉電源，去修電腦的時候，我跑進書房，笑著說：“哈哈哈!你中計了吧!”我又把電腦恢復到原來的樣子。爸爸傻眼了，說：“你小子還真機靈?！?/p>

正在這個時候，廚房里傳來切東西的聲音，媽媽叫我們：“快來吃西瓜了!”我和爸爸笑得正口干舌燥呢，雙雙跑進了廚房，哪有什么西瓜呀，明明是媽媽正在切蘿卜!“哈哈!我抓住一對笨蛋!”媽媽可樂壞了。姜還是老的辣，真會挑時候下手。我們又準備著下一次的“進攻”。

到了晚上，我們統計了一下受騙的次數，我受騙最多，得了個“受騙王”的“光榮”稱號。我不服氣，心里暗想：哼!明年的“愚人節”，我要讓你們兩個當“受騙王”。

今天真是愉快的一天!

五年級我的愚人節作文600字篇二

愚人節”是西方傳來的一種節日。所謂“愚人節”，那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負責，當然不要過分。

我這個人性格天生不安分，這么特殊難得的一個日子，我又怎么能不興風作浪呢！只是我們班許多同學太沒幽默感，也可以說太精明，弄得我挖空了心思都沒一個人上當，真沒勁！

雖然如此，我豈能善罷甘休？

中午放學回家，爸爸已經燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也，燒了我最愛吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我，我能不急嗎？

老媽見我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬別吃光了！”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施－－他把我的碗奪了過去，夾了幾個放在里面，再不準我吃了。

看看碗里的田螺，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報復你一下！”

我放下碗，一本正經地對爸爸說：“王元爸爸叫你幫他代班?！鼻疲宦犨@話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應那么快呀，太沒意思了。

老爸果真當回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來，跑到門邊，穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我?！敖裉焓恰奕斯潯l叫你這么好上當的！”

爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見狀，笑得前仰后合。

今年的‘愚人節’總算沒白過。

五年級我的愚人節作文600字篇三

早上，我睜開惺忪的睡眼，看見老爸站在我面前，對著我笑?！昂撸粦押靡?！”我說：“啥事??？”

老爸說：“呵呵！我告訴你吧！現在已經8點了！”“額！就這事？打擾我睡覺······”啊？8點啦？

完啦，羽毛球課要遲到了！我顧不了許多了，穿好衣服，飯也沒吃，臉也沒洗，拿起包包，以劉翔飛奔的速度沖出家門，奔向羽毛球館。跑著跑著，我想：咦？今天特殊原因，不用上課呀？我想了想今天的日期。??！今天4月1日，愚人節?。】蓯?，沒想到一大清早就讓老爸騙了，而且還很容易的騙了我。可惡?。】次以鯓訄蟪鹧┖?！

我回到家，爸爸說：“愚人節過得怎樣啊？”哼，還說！我狠狠地瞪了老爸一眼?！鞍?，兒子，快去寫作業，寫完了，給你做丸子吃！”我應了一聲，就去寫作業，忽然看到了爸爸心愛的褲子，于是，我心生一計，跑去對爸爸說：“對不起，爸爸，我不小心把你的褲子弄壞了······”“??？”老爸叫了一聲，奔向我屋，等出來，他說：“小子，敢騙我？”哈！這叫一報還一報！哈哈！

報完了仇，我開始寫作業。寫了半天，嗯？怎么還不吃飯？唉，再等等吧！一分鐘，兩分鐘，一小時······我實在忍不住了，沖出來大喊：“媽，飯什么時候好？”卻看見爸媽已吃上了飯，這是怎么回事？爸媽幾乎異口同聲的說：“愚人節快樂！”

??？我暈……

愚人節，最終在歡笑聲中結束了。

五年級我的愚人節作文600字篇四

令人開心的愚人節又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

比賽規則是。誰被騙的一次數量最多(在一天之內)就給他一個“愚者”的稱號，并扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。

早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會死機啦!這么好看的電影——”“不會吧!剛才還好好的，這聲音怎么會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個字，“靜音解除?！惫?，丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實的智者。

我還沒愚弄過別人，用什么來愚呢?哦!，對了，我腦子一轉，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“外公，我剛剛在練習軟筆書法的時候，一不小心把您的眼鏡打碎了?！薄笆裁?我這副可是新配的，你這孩子。”看外公氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯。

“哈哈，屋子里充滿了笑聲”。

“現在，我宣布比賽結果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣布。

外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。

我呢?呵呵，顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

今日寫作: 二年級愚人節的趣事文章

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 二年級愚人節的趣事文章”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

昨天是愚人節，我剛進班門，就被同學們“愚”了一把。

數學課代表劉嘉敏扭過身來對我說：“喂，你的數學本和定義呢？”

我奇怪地說：“哪有什么定義呀？”

劉嘉敏笑的“咯咯咯”的。

哼，被她給騙了！我氣的只能給別人下騙坑了。

我于是找到其木格說：“看你的紅領巾開了！”

她笑得上氣不接下氣：“就你的三腳貓功夫，還能騙得了人！”

我還是不死心，上完語文課后，我決定騙騙馬老師。

我對他說：“馬老師，你的筆掉地了！”

趁老師低頭尋找的片刻，同學們笑著對老師說：“愚人節快樂！”

馬老師還沒緩過神來，我們就笑著、叫著跑開了。馬老師也笑呵呵地走進了辦公室。

愚人節里處處都是歡聲笑語，這個愚人節我過的真快樂！

優質作文：六年級難忘的愚人節文章700字

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“優質作文：六年級難忘的愚人節文章700字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

六年級難忘的愚人節作文700字篇一

4月1日，4月1日，我終于盼到了你的到來!今天是愚人節，走在上學的路上，我興奮地想著。

走進教室，看看周圍，一切“風平浪靜”，同學們似乎并沒有意識到今天這個可氣而又可笑的節日。我心中一陣竊喜，放下書包，我“正兒八經”地對后座葉婧說：“嘿!你的書包掉了?！比~婧趕忙去撿，結果當然是發現自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅：“蒼蠅(我最恨的外號)，你給我站住!”我一邊哈哈大笑著往男廁所——避難所跑，一邊大叫：“愚人節快樂!”

回到教室，我大聲對陳和宇嚷嚷：“老師叫你去辦公室!”說完我心里微微一驚，陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節，何況我剛剛的“演技”那么差，他一定不會上當的。我好無趣的走到了一邊，沒料到，他真的站起身，走進老師的辦公室了。我好不容易才忍住笑，趕緊躲到門后，心想：這下可有好戲看了。果不其然，十秒鐘過后，他怒氣沖沖地回來了?！八郎n蠅!你給我出來!”我心里一驚：慘了，玩笑開大了!陳和宇一轉頭，看見門在發抖，冷笑著把我揪了出來“痛扁”了一頓，直“扁”得我“眼冒金星”，分不清東南西北。

總是別人被我愚，怎么就沒有人愚我呢?掃興!我泄氣地一屁股坐在凳子上。“嘿!陳贏，江欣科拿了你的筆!”“嗯?”我條件反射地瞪著同桌?！拔覜]有啊!”江欣科直喊冤。我眼睛一掃，嚇了一跳：筆不就在自己手上嗎?!氣煞我也!“哪個混球!”我怒發沖冠，只見陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!誰叫我放松了警惕呢!我自嘲的想。

同學們上過當，吃過虧，不會再上第二次當的，還是去愚老師吧!放學了，我剛好看見數學老師提著包下樓。我調整好情緒，忍住笑，大聲地對老師說：“老師，您的包掉了!”老師信以為真，下意識地彎下腰?！肮?祝老師節日快樂!”“節日?今天是什么節?”“今天是愚——人——節!”我一溜煙地跑掉了，只留下數學老師在那兒發愣。

哈哈!惡搞愚人節，真是妙趣橫生!

六年級難忘的愚人節作文700字篇二

這一天有著不太完美的開頭，卻有著十分完美的結局。連續著昨天的“與蚊烤柿”，今天一早就“樹穴烤柿”，然后還有“陰雨烤柿”。與那么多“烤柿”為伍，嚴重影響了我過節的心情。

自從去年愚人節黃雨軒把“特制”粉筆擦放在門框上，濺了徐老師一臉粉筆灰，害得全班同學寫了三篇數學日記，我們就總結出了經驗——數學老師不好惹，柿子要撿軟的捏。

溫柔的語文張老師渾然不知我們的心思，一切如常：“上課!”我們吃吃地笑了起來：“起立!張老師愚人節快樂!”張老師也笑了，說：“來慶祝一下愚人節吧!今天沒有作業!”“Yee!”班級歡呼雀躍，別提有多高興了!“同學們安靜，我先布置一下作業，你們愚了我，我要以其人之道還治其人之身。同學們愚人節快樂!”我們沮喪地看著黑板上密密麻麻的作業，心情如過山車一般?？蓱z了我的小心臟，姜還是老的辣呀!

因為這次失敗，我們一定要“愚”一下英語周老師。為了讓場景更加逼真，你知道同學們有多狠嗎?我們把功課表上英語課貼了語文課的小紙片，還拿去文印室復印了一張!文印室老師一眼看穿了我們的小把戲，居然笑瞇瞇地配合了!等英語老師抱著英語試卷翩翩降臨時，我們正捧著語文書賣力地讀《茅屋為秋風所破歌》呢!黑板上赫然寫著今天要教的語文課題。英語老師果然被蒙了，滿臉疑惑地看了看功課表，又看了看黑板。我們七嘴八舌地說：“周老師您走錯了，這節是語文課!”英語老師一頭霧水，抱著試卷走回辦公室。等她恍然大悟，這節課就只剩下20分鐘了。啊哈!今天的“陰雨烤柿”要泡湯啦!

愚人節不但有笑料，還有很多驚喜。平時跑步周賽不是倒數第一就是倒數第二的我們班居然拿了第一!按我們的話講，就是“開掛了!”而且數學老師告訴我，今天我“樹穴烤柿”考了100分!真害怕數學和體育老師相視咧嘴一笑，說：“愚人節快樂!”再給我們一個大大的驚嚇!

小愚怡情，大愚傷情。玩笑不要開得太過分啊!

六年級難忘的愚人節作文700字篇三

快樂的四月一日到了，每到這天，我們家就充滿歡歌笑語。還要評出年度愚人獎。誰能夠獲得這個大獎，就得請其他兩位吃大餐。

前一天晚上，我早就想了幾個鬼點子來愚弄爸爸媽媽。第二天一大早，我大聲說：爸爸媽媽，今天早上我請你們吃大餐。爸爸聽了，連忙起身。一家人到了小吃店，津津有味地吃起來。吃完后，我說：我請客，爸爸買單。爸爸知道自己被愚了，不得不買單。第一個光榮上榜。

回到家，爸爸先在沙發上看了會電視，然后走進房間，說：兒子，看電視啦。我才不會上你的當。爸爸見我沒進來，就把聲音調大，我聽到后，以為爸爸真的在看電視，就沖進房間，可沒想到爸爸根本沒打開電視，而是在擺弄電腦。我見了，大聲喊：爸爸，你騙我。爸爸在一旁笑嘻嘻地說：兒子，愚人節快樂。你也上榜啦!恭喜恭喜。我聽了，只好啞巴吃黃連，有苦說不出啊。

這時媽媽在廚房說：兒子老公吃車厘子啦。我和爸爸都很喜歡吃車厘子。我想：爸爸剛剛愚弄我，我就多吃點，讓他盡吃骨頭。我三步并成二步走到媽媽身邊，只見什么都沒有，媽媽在一旁笑得前仰后合，還說她一次鉤到了兩條大魚。我垂頭喪氣地回到房間。

我可不甘心，怎么辦?對，我先做作業，以守為攻。爸爸，快幫我來聽寫詞語。爸爸走進房間，爸爸，請你批一下。爸爸瞪大眼睛，好久才擠出三個字鬼精靈。我趁熱打鐵，媽，我一道數學題不會做，爸爸也不會做，快幫我來查看一下。媽媽放下手中的拖把，摘下手套，走進房間。媽，請你檢查一下。媽媽見了，從牙縫里擠出幾個字好一對父子。爸爸連忙說：老婆，不是我呀。我聽了，直在地上打滾。

就這樣，你愚我，我愚你，終于評出了今年的年度愚人獎。我被愚了三次，爸爸被愚了七次，媽媽被愚了五次。爸爸可真厲害，穩坐了三年的大愚人。

傍晚時分，我拽著爸爸，拉著媽媽，走出家，一邊嚷嚷道：我請客，爸爸買單！”

六年級難忘的愚人節作文700字篇四

快樂，我們每一個人的童年都是快樂的。

快樂也許是你以前做的一些錯事，等你長大了以后在回想起來就覺的會很有趣，我們每個人在童年里都是快樂的。

隨著時間的流逝我們慢慢的長大，長大了但我們的快樂還并沒有結束，隨著長大我們知道了愚人節，在那個節日里我們很快樂。

記得有一次，我們過愚人節我還沒有去上學，我在家里對自己說：“今天是4月1日愚人節吧!我得要在這一天里，提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉向?！?/p>

早晨，當我來學校后，同學跑了過來氣喘噓噓的對我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬啊!”我從他的表情中，我看出是他是在騙我，我便說：“我看你是中了250還差不多!”隨后他哈哈大笑地說：“愚人節快樂!”我子言自語是說：“他的運氣太差了，平時抽獎中不了一個,怎么會中250萬?！?/p>

我到了班里，上早讀課，所有的同學都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫書，看得一本正經;還有的看語文書，卻背起數學公式……班主任老師看在眼里，笑在臉上。有一個大膽的同學站起來說：“老師，您今天怎么穿了拖鞋?”老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當了!”我們發出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說：“你給我站好了!”

我連忙站了起來，老師又說：“你上次的作業本為什么是空白的?”我一聽，不緊不慢地回答：“哦，我上次的作業本忘記帶來了，所以沒有交?！闭f完，我遞給老師一個本子，老師的*被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，大叫“打劫”，讓我們哈哈大笑，老師不但沒有批評他，反而露出了親切的笑容。

這個愚人節我永遠也不會忘記，因為在那一天，是我們大家快樂的一天。

【寫作參考】 六年級慶祝愚人節的作文700字之四

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 六年級慶祝愚人節的作文700字之四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

六年級慶祝愚人節的作文700字篇一

愚人節，相信大家每年都過。但是最快樂的愚人節，還是今年的愚人節。

那天，老師對我們說：“今天是愚人節，我給大家布置一個作業：在家人問你問題的時候，只許擺動作，不許說話?！痹捯粑绰?，就有同學問：“老師，可不可以寫字?”李老師搖搖頭，“不可以。然后觀察大人的心情，寫篇作文?！蔽倚南搿安辉S說話?簡單!寫作文，容易!就這點?小菜一碟!可是，事情沒我想的那么簡單。

邁出校門，我四處張望著找爺爺?！凹鸭?”哦，忘記爺爺去聊城了，今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了，一股緊張與激動不知怎么從心底涌出，完全沒有了當時的神氣。媽媽一邊把我肩上的書包放在車筐里，一邊細聲細氣地問我：“你怎么了?”我沒吱聲。媽媽以為我沒事，不帶著我走了。

回到家里，我三步并做二步地沖到我的房間，以最快的速度拿出作業本，開始寫作業。剛寫了兩著題，媽媽就問我：“晚上吃什么?”我擺擺手，又搖搖頭，想告訴媽媽：我不知道?？蓩寢尶床欢Ｋ闪宋乙谎?，對我喊到：“說話呀!啞巴了?”我繼續搖頭。媽媽更生氣了，可又實在拿我沒辦法，只好搖頭作*。

吃過晚飯，我們照樣，上床，看書。媽媽好像沒吃飽，如饑似渴地“吃”著書，而我卻細細品嘗著。媽媽看完一本，問我：“那本《巴黎圣母院》好看嗎?”我沒說話。這下媽媽呵惱怒了，史無前例地對我大吼：“你啞巴了?”說著還在下床拿我的金箍棒找我?！皠e!別!”我喊“這是老師的作業!”“作業有這樣的嗎?還不快老實交待!”“您先聽我慢慢說……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因說出來時，媽媽的氣才消。

那天真開心，不光是媽媽被騙了，還有我感覺到了媽媽那不易覺察的愛。

六年級慶祝愚人節的作文700字篇二

“唉，四月一日，騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂，但咱惹不起還躲不起嗎？”在3月31日，我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天，卻發生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚了”的“高手”是誰？不好意思，那就是我。

八點。“李xxx！起床了，你還要到沈老師家去學琴呢！都八點了！”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是爸爸。我早就聽說過那些五六點就被騙醒，還以為是要上課遲到的人。哼！我才不上當呢，繼續睡！直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠，發現短針已在“8”字上，這才大叫一聲，沖出房間……

八點半。謝天謝地，總算沒遲到。我小心翼翼地拿出筆記本，坐在方桌上，開始上課。課余，想上廁所，卻發現廁所的門關著。我問自己的“鐵姐們兒”：“那里有人嗎？”“沒有！”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉，又想起了“前例”，又想了想那將是多尷尬的事，便沒去。

十點：咦？都那么長時間了，怎么廁所的門還關著？我打開一看，那哥們更本沒騙我……

十一點：回家，只見門上貼著一張紙條：

李xxx：奶奶要出去，不回來吃飯了。櫥里有泡面，自己泡著吃，注意安全。

我就不信，這次她還不是騙我！我就這么等，不信她不回來！

當然，我最后還是去吃泡面了。

原來，這一天誰也沒有記起是愚人節。

不過有一個人記起了，而且還被偶“愚”了一把，開心。

六年級慶祝愚人節的作文700字篇三

４月１日是愚人節，我們都興致勃勃的打算騙人。同時，我們也時時防備著被人愚弄。

劇情Ａ，地點：教室

“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了?！澳怯衷趺礃?？我們反正不去！”“啊！”只聽一聲尖叫，“我愚錯人了！”?。繉ρ?，今天是愚人節，我居然忘了！

劇情Ｂ，地點：教室

“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學問我?！班?，”呀，今天不是愚人節嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克?！薄芭?，謝謝逗逗?！闭f著拿起筆準備寫?！安粚?！應該是5千克和5000千克，你錯了！”她突然醒悟過來，“Yes！”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節！”

劇情Ｃ，地點：家里

“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“??？那你去哪里？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節！”我嘻嘻地笑了?！暗葧銒寢寔?，我告訴她呢！”外公憤憤不平?！鞍。繈寢屢獊?？”我一愣?！肮∮弈愕?！”555～居然被外公愚了！真是聰明反被聰明誤啊。

劇情D，地點：家里

“爸爸，手機借一下。我要發短信給舅舅，愚弄他一會！”“拿去吧。”太好了，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達姆，我逃出來了?，F在在你家門口放了炸彈，10秒后就爆炸！”呵呵，舅舅會不會被嚇死呢？

六年級慶祝愚人節的作文700字篇四

長達幾周的梅雨季節籠罩著廣州，就連本該興高采烈的愚人節也不例外?？呻m然今天的天氣昏昏沉沉的，但寫作班上的氣氛卻異?；钴S。

上課前，葉晨對我說：“老鼠，你的鞋帶松了！”我把左腳伸到他下巴前：“幫我系好行嗎？”哼，這點小把戲也想跟我開玩笑？我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒有鞋帶！不一會兒，伍瑛又對我說：“昊昊，你的CALL機響了！”嘿，我根本就沒有CALL機！我把屁股擺到她面前，對她說：“我很忙，你幫我回一下電話吧！”，然后，便得意洋洋地回頭就走。突然，我對孔維宇說：“你想不想吃糖？”“想！”“那好！”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他，然后他就把“糖”放入嘴里，再然后就發出了一聲痛苦的干嚎。

上課后，老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數著步驟時，老師正好從我的桌邊走過。這時，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關系時，班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去，大聲問道：“笑什么笑？”我往老師的背上一看，也和其它同學一起笑起來。原來，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花。

下課前，老師對我們說：“由于特殊原因，今天這堂課不布置任何家庭作業！”大家立即歡呼，相互擁抱。這時，老師又說：“騙你們的！今天是愚——人——節！”大家立刻像被人從云端推到了地面，大呼小叫起來。沒辦法，誰叫今天是愚人節呢？

[熱搜寫作] 小學五年級元宵節的文章(推薦一篇)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 小學五年級元宵節的文章(推薦一篇)”，相信能對大家有所幫助。

因為元宵節是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。

晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等著買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

進了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的職責。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：“此刻我們物質生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神禮貌生活?！?/p>

今晚雖然沒吃到元宵，可是我已經提前過了元宵節。

[熱搜作文] 端午節的作文五年級500字篇一

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜作文] 端午節的作文五年級500字篇一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

她是一位優秀的語文老師，她擅長作文指導，她和藹可親，對學生一視同仁，視如己出！她就是我敬愛的丁老師！

下學期就要步入六年級的我，如今的身高只有一米四左右。不過我已經習慣了，所以沒怎么注意，可爸爸媽媽急呀！

我由衷的感謝我的語文老師，他教我不到一年，我的作文有明顯地進步，他在作文教學時，一遍一遍的給我們做耐心地指導。在平時教學時，他語言很幽默。他的語文課上，充滿了歡聲笑語，我們學得輕松愉快。

周末的清晨，一縷陽光像個頑皮的孩子從窗外竄進來，我懶懶地起床，想著還沒有完成的作文，便無力地伏在桌子上開始寫作文，卻怎么也理不出個頭緒來，心情也就莫名地有些煩躁；屋里靜悄悄的，奶奶與往常一樣，到村子后面的小菜市場買菜了。

二年級狀物作文題目：桃花。關于桃花的狀物作文怎么寫？這篇二年級狀物作文300字的桃花的狀物小練筆希望能夠幫到你。

[熱搜寫作] 五年級微笑作文一篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 五年級微笑作文一篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

生活中的笑千姿百態，笑中有喜有憂……有的時候想吃了蜜一樣甜，有時候又像吃了苦瓜似的 。

耶！這次測驗100分，別提我心里有多高興，簡直像喝了蜜一樣甜。我像一只小鳥似的，邁著輕快而有序的步伐快快樂樂地走上了回家的路，很快到家了，我急忙告訴媽媽這次測驗得100分的事情，媽媽高興極了，讓我繼續保持這樣的成績，還煮了我最愛吃的。得到了同學們的贊嘆，得到了老師和媽媽的表揚，得到了親人的贊揚……可是，在爸爸面前，我卻怎么也炫耀不起來，爸爸只是淡淡的跟我說：“這次成績是考得非常不錯，但是你如果驕傲了，開始覺得自己什么都懂了，不努力了，那下次只能是退步的表現。假如你在那些成績不好的同學面前炫耀你自己的成績，同學會怎么看待你，當下次別人用自己努力得來的成績而且比你好，在你面前炫耀，你覺得你會是什么感受。所以成績好，不代表一直都會那么順利，必須學會努力，不管成績如何，都要繼續努力……”唉！這次口算比賽又沒獲獎，以后一定得加強啊。放學回家的.我，放慢了腳步，背著沉重的書包，走上回家的路……回到家，我奔向房間，開始痛哭起來，哭累了，就拿去筆去做作業，當我看到那一堆堆數字，一道道難題的時候，瞬間，我的眼睛充滿了淚水，淚水滴在作業本上，滴在筆尖下，就這樣一邊哭一邊作。做完作業的本子留下了眼淚的痕跡，寫完作業的我隨手拿起一本書看了起來，書上的一句話讓我深深印在了腦海了“失敗乃成功之母”是啊，失敗是為下一次的成功做準備，即使失敗了也要微笑著面對，微笑著努力，要向那些優等生學習，為那些暫時落后的同學加油鼓勵。這兩種滋味，相信你一定嘗試過吧！在面臨第一種滋味的時候，一定要謙虛，面臨第二種滋味的時候，一定要學會微笑著面對。在成長的道路上，必定要學會微笑，因為微笑是生活中必不可少的。

熱搜作文: 秋思五年級文章一篇

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 秋思五年級文章一篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

秋風乍起，洛陽城里刮起了秋風。秋風所過之處，大片大片的樹葉落了下來，有楓葉，銀杏葉等各種各樣的樹葉。它們在空中跳起舞來，秋風仿佛是一個指揮家，而樹葉好像是一位位舞者在舞臺上翩翩起舞。我坐在門口乘涼，欣賞著這一美景。

忽然下起了絲絲秋雨，我不免感到了一絲涼意。這時，我想起了遠在家鄉的親人，自言自語道：“要不給家里寫封信吧?！蔽疫M屋拿起了筆、墨和紙，感覺有寫不盡的話，可當我正準備寫些什么的時候，卻又不知道該寫什么……

我寫了一張又一張紙，我不禁思緒萬千，家里的母親和父親，您們還好嗎?您們每天吃飽穿暖了嗎?天氣轉涼了，您們記得加衣服啊!……終于把信寫完了。這時正好一個郵差來了。我急忙把信裝好，交給了郵差。

正當郵差準備走的時候，我突然感覺漏掉了什么，連忙從郵差手里拿回信。跑進屋，在信的末尾添上幾句，直到郵差大喊：“還送不送信啦!快點，快點!”才應道：“來啦，來啦!”直到郵差走出了我的視野，才長長的嘆了一口氣。