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[作文收藏]四年級學生作文(篇一)
四年級作文四年級范文。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“[作文收藏]四年級學生作文(篇一)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
光陰似箭,日月如梭。一轉眼就到了20xx年,到了日新月異的一年,到了科技更發達的一年。那時的我已是一名科研人員,正在研造一座新型的功能性教室,它就是我們未來的教室。
未來的教室的門設計的可不一般了。以前的教室,需要有人用鑰匙開門,而現在門的旁邊有一臺掃描器,機器根據全班同學的指紋和相貌來判斷身份,如果不是這個班級的同學,機器就會發出警報。
未來的教室的課桌可以根據每個人的身高自動調節高矮,讓身高不一樣的同學不再有這方面的苦惱。課桌還可以檢測同學們的腦光波,如果有同學上課走神或打盹兒,課桌就會提醒他要注意聽講。
未來的教室也很奇特,老師可以拿著一支如同鋼筆一樣的感應筆在上面寫字,擦黑板時只需按下清除鍵,字跡就消失的無影無蹤了。更奇妙的是有的內容下節課還有需要,只需按下保存鍵,那些內容就能自動保存起來。
這就是我們未來的新型教室,一個神奇美妙的現代化教室。坐在這樣的教室里上課學習,心情肯定非常舒暢吧!你喜歡嗎?
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作文收藏: 小學生四年級文章壹篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“作文收藏: 小學生四年級文章壹篇”,希望能為您提供更多的參考。
那天,特別冷,寒風把地上的落葉吹得像在跳舞蹈一樣。我和媽媽站在車站等車,我把手伸到媽媽的胳膊肘下面取暖,還把臉埋到媽媽的衣服里??墒俏业亩亲舆€是很餓。突然我聞到一股清香的味道,是烤紅薯!
我立刻向媽媽要了錢,跑向不遠處賣紅薯的老爺爺。他滄桑的面孔上,有著一條條深深地皺紋,眉毛胡子都花白了,背也略微有些駝了。爺爺頭上戴著一頂破帽子,露在外面的頭發也已經蒼白了。也穿著一身厚厚的破衣服,可是他還在瑟瑟發抖。他從火爐里拿出來了一個紅薯,稱了稱對我說:“五元?!蔽医o他了二十元,他也不知怎么的,竟然給我多找了五元。我高興地拿了錢走回車站,把這件事告訴了媽媽,可是媽媽卻嚴厲地說:“孩子,你這樣是一種錯誤的表現,你必須把這錢還給那位老爺爺。”我很不情愿,可再看看我媽媽的表情,她皺著眉頭,很生氣的樣子。沒辦法我只好回到那位賣紅薯的老爺爺身旁,把錢還給他。他連忙夸獎我說:“謝謝你,你真是一個懂事誠實的好孩子。”一邊買紅薯的人也夸我是個好孩子。聽了他們的話,我羞得不好意思抬頭看他們。
通過這件事,我懂了一個道理:在任何情況下都要做誠實的人。
作文收藏: 四年級學生文章之四
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 四年級學生文章之四”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我的爺爺一直生活在農村,走出門,對面小山坡上就是幾個凸起的小丘。記得小時候,爺爺常常會對著滿山坡的綠色笑呵呵地對我說:“你看,我們的小山多美??!”
可最近幾年,爺爺總會對著那片光禿禿的山坡發愁。
一次,爺爺買了很多小樹苗,拎著一個水桶,說是準備種到對面的小山坡上去。我好奇,也要和爺爺一起上山去,于是,祖孫倆向那片光禿禿的小山坡進發了。
“開始種樹啦!”爺爺把樹苗一一分好,然后舉起鋤頭開始挖坑。不一會兒,我們就挖了好多小坑呢!我負責把一棵棵樹苗放進對應的坑里。只見爺爺先把樹苗扶正,再用鋤頭將泥土在小樹苗的根一部,稍微踩一踩樹根一部的土壤,一棵小樹苗剛放好,一邊又倒了,我花了好大的功夫才讓它“聽話”地站直,填土還 是在爺爺的幫助下完成的!再澆上一點水,這樣一棵樹才算種好了。我也學著爺爺的樣子,好不容易把我們帶來的幾十棵小樹苗終于種完了。小小的身軀挺得直直的,一棵接著一棵,光禿禿的小山坡一下子被點綴得富有生機了。
植樹節那天,下著雨,村里干部居然也號召全村種樹,還 鼓勵年輕人帶頭上山。爺爺雖已年邁,可是那天他又帶著我,背著一大袋小樹苗,扛著一把大鋤頭,向我們的小山坡出發了。一路上,雨水伴著泥濘,很是難走。但我欣喜地看到曾經和爺爺一起種下的那些小樹趕著春的腳步,已經披上了一層淡淡的綠紗。
很快,我們一行人已經滿頭大汗,汗水伴著雨水,爺爺樂呵呵地說:“好?。∥覀円淮淮N下去,種出一片綠色的希望來!”
如今,再看看對面的小山坡,儼然是一片“綠色的希望”了。
【寫作收藏】 小學生四年級描寫動物的作文四年級一篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【寫作收藏】 小學生四年級描寫動物的作文四年級一篇》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
【家有“守門員”】
打開門,一只小狗“呼”的一聲竄了進來。媽媽一把拿起木棍想把他趕走??粗翌^土臉的樣子,我的同情心油然而生。在我的苦苦哀求下,媽媽終于妥協了,它成了我們家的一員。
它一身棕色的皮毛,亮閃閃的,像貴婦人穿著一件華麗的裘皮大衣。圓圓的腦袋兩旁豎著一對三角形的耳朵,顯得特別的精干。一雙猶如藍寶石般晶瑩剔透的眼睛炯炯有神。
記得它剛到我們家的時候很老實,可是沒過幾天就調皮起來了。它把外婆的菜籃子當成了搖籃,在里面悠然自在的欣賞著音樂。有時還把外婆的毛線團,扔得遠遠的,然后后腿一蹬,前爪一撲夾住毛線團,還津津有味地啃著,弄得滿地都是。外婆想打它,它伸出舌頭,扮了一個鬼臉,讓外婆想打都舍不得打了。當我做作業時,它偷偷地把我的作業本叼到一邊,印上幾朵梅花,還故意叼著作業本在我眼前晃悠。我生氣了,它耷著個腦袋,“汪汪”地叫著,似乎在說“我也想做作業嘛!你就給我一次機會吧!”看著它可憐巴巴的樣子。我投降了?!八懔?,這次就饒過你吧.”
雖然它很貪玩,但工作還是很盡職的。記得有一次,弟弟一家來看我。他們剛走到樓梯口。它一聽有陌生的聲音,就“汪汪......”的叫著給我“報警”,那叫聲啊,整個樓都被搖晃了。每當我去散步,它總會像跟屁蟲似得形影不離。那天我去廣場找同學玩,它義無反顧的做我的保鏢。同學剛想跟我來個久別后的擁抱,不曾想,它猛地跳出來,兩只眼睛直盯著,弄得要決一死戰似得,嚇得同學撒腿就跑。到最后我也只能道歉的份了。
自從它來了我們家,有了它的陪伴,我的生活變得豐富而多彩,媽媽再也不用擔心我會寂寞了。
【作文收藏】 四年級小學生作文:桃花園游記(一篇)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“【作文收藏】 四年級小學生作文:桃花園游記(一篇)”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
編者按:四月份,正是桃花盛開的季節。在欣賞美好的風景之后,作者就有了這篇《桃花園游記》作文。
人間四月天,正是好時節,生在桃花的故鄉,怎能錯過一年一度的絢爛桃花的芳姿呢?這不,這個周末正德國學堂的老師們帶著我們去深州桃花園一飽眼福。
在大巴車上,老師帶領我們玩詩詞比賽,左半邊兒一隊,右半邊兒一隊。我們背完桃花的詩就背梨花的詩。兩個隊不分上下。那一句句膾炙人口的詩句讓我們感覺都沉浸在古詩美文的境界中去了!下一個節目,老師讓我們在白紙上畫花仙子,把她們的裙子畫得越大越好。咦,是不是搞繪畫比賽呢?大家都拿出自己最強的繪畫功夫,用心地畫著,當然我也不例外。畫完后,老師指導我們把裙子中間部分剪下來。帶著這個未解之謎,我們照做了。
我們的第一站,是觀賞一棵千年古槐,相傳是唐朝初年就站在這里了。它又高又壯,可威武,七八個小朋友手拉手才能合抱過來。千年后的這個春天,老古槐又煥發了勃勃生機,樹枝的頂端冒出了黃綠的嫩葉。十多歲稚氣未脫的我們和這棵飽經滄桑千歲的槐樹爺爺合影留念。古槐的東邊是一個小樂園。里面有一個滑梯,看上去很陡的樣子。同學們紛紛爬上滑下的,玩得不亦樂乎!開始我有點擔心安全,在老師和媽媽的鼓勵下,我也鼓足了勇氣上去了,坐在滑梯上,閉上眼睛,“唰”的一下,一溜煙就滑到底了,好刺激!
離開古槐,我們就坐上車前往期待已久的桃花園。從車上遠遠望去,桃花園就像似無邊的粉色海洋!我們穿行在其中,像一群快樂的神仙!下了車走進桃花園,我們開始細細地觀賞桃花。桃花開得有早有遲,有的已經花飛飄零,落英滿地,有的開得正當時,粉紅的笑臉那么燦爛地綻放,有的害羞地半遮粉面,只露出好奇的眼睛看著外面多姿多彩的世界。我愛上了這些美麗的桃花。老師讓我們對桃花說說話,我對著一朵盛開的桃花說:“可愛的小桃花,你可要好好長大呦,等到秋天,我就來吃大蜜桃!桃子可是我的最愛!”桃花的花瓣可真小巧可愛,我忍不住摸了摸它,它好像一個柔弱美麗的小精靈,手感像絲綢一樣光滑!我只是輕輕摸了一下,它就悠悠地飄落了。但愿桃花謝了,化作小桃子,經過幾個月的成長,長成又大又甜的深州水蜜桃!
沿著白楊的林蔭道漫步前行,我們來到了梨花園。潔白的梨花有五個瓣,黃綠色的花蕊在里面慢慢生長,五個花瓣就像它們的保鏢。我愛梨花這純潔的色彩,它沒有玫瑰的妖嬈美麗,也沒有菊花的傲然脫俗,然而它的清新脫俗卻讓它顯得別有一番韻味!
欣賞完梨花,也快到中午了,我們就去附近的水廠餐廳吃美味
的大鍋菜,里面有豆腐、粉條、白菜、木耳和肉。管事的叔叔告訴我們,燉大鍋菜的都是好油、泉水,豬肉是村里早上剛剛宰殺的新鮮肉,并且是用專門的大鐵鍋,下面是用柴火細火燉制而成。陽光下,院子里,一百多號人圍坐在幾張大圓桌前,每人面前一碗熱騰騰香噴噴的大鍋菜,就著雪白的饅頭飽餐一頓。大家紛紛稱贊道:“過年和親人一起吃大鍋菜的味兒出來啦!要是平時在家里用電鍋可做不出這個味兒來!”我一口氣吃了兩碗呢!
午飯后,漫步在桃林、梨花之間,老師給我們的花仙子解開了謎底。我們把花仙子套在比較密的花上,這樣她的裙子就是鮮花做成的了!花仙子們穿上了大自然設計的花裙,更加栩栩如生,美麗動人!
雖然玩得意猶未盡,但是因為下午還有課,我們戀戀不舍地上了車回返。這是多么有意義的一天啊!深州,秋天我還會回來的,我要吃那美味的桃子和梨子!
作者:四年級 郝思源
[作文收藏]四年級學生文章(經典版)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[作文收藏]四年級學生文章(經典版)》,僅供參考,希望對您有所啟發。
下午天氣真好!我和表哥決定去釣魚。
我們穿好靴子,帶著漁具向池塘出發。路上表哥一邊逗我一邊走,不到一會兒就到了池塘邊。這個池塘不是很大,但也不小,有十多米長。我和表哥放好凳子,把魚桿上的線放到合適的長度,開始釣魚咯!
“誒?我怎么感覺有東西?!?我一臉疑問地說。“快收線吧!說不定有魚上鉤!”我聽哥哥的,把線一邊收,一邊拉。結果,你猜咋地?魚鉤因我使大力氣彈到后面那棵大樹的枝葉里,費了好大的勁兒才把它弄下來!魚也沒釣到,只不過是鉤子掛住了水里有洞的石頭罷了。
枯坐好久也毫無收獲,當我灰心喪氣,準備自己先回家的時候,表哥湊過來“安慰”我:“老妹,別這樣。你看看我,隨便一會就釣上一條魚,加油哦!我相信到我滿載而歸的時候,你一定會釣到一條小小魚的。”表哥好討厭呀,我就不信我釣不到魚!我決定繼續釣。
我一邊盯著魚鰾,一邊念叨著:“黎太婆釣魚,愿者上鉤!”不知念了多久,突然,有動靜!真的有愿者上鉤了!我趕緊拉,趕緊收,這次釣上來一條六厘米長的小魚。我高興得又蹦又笑,差點沒掉池塘里。哈哈!
堅持真的很重要,這開心的笑容是第一次釣到魚的最佳紀念。
作文范本: 四年級學生作文篇一
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文范本: 四年級學生作文篇一》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
記得小學3年級的時候,開始要寫300字的文章了,對于還不怎么熟悉作文的我,這似乎是一項巨大的工程。
回到家里,拿出老師發給我們的作文紙,密密麻麻的小格子像蜂窩似的緊緊連在一起,讓人看著頭暈目眩。大概這樣冥思苦想了整整一個下午,身體好像也不耐煩了,開始不由自主地轉來轉去。突然,我看見飯桌上直立著的酒瓶,靈光一閃:哎,記得媽媽跟我說過唐代大詩人李白非常喜歡喝酒,他酒后寫詩,不僅吐字如珠,而且氣勢非凡。想必喝酒也能寫出妙語連珠,不同凡響的好文章來。就這樣,一邊夸著自己機智聰明,一邊迫不及待的來到飯桌前。拿起酒味濃郁的酒瓶,小心翼翼地沾了一小口,一陣酸辣刺鼻直在喉嚨、嘴里、鼻中打轉,眼中溢出的眼淚模糊了眼。但想了想,為了寫出好文章,拼了。我再次拿起酒瓶,馬上一股尖酸刺鼻的酒味又沖向我的鼻子,我猛喝了一口,又苦又辣,嗓子眼像著了火似的。不知怎么的,感覺頭暈乎乎的,頓時感到天旋地轉,火燒火燎。
我想現在一定是寫文章的最佳時期,邁著沉重的腳步一步一步地走向寫字臺,1cm,2cm,3cm……就這樣堅持著走,終于走到了寫字臺上,正高興著,不知怎么回事,頭越來越沉,越來越困。提醒著自己不能睡,眼睛一睜一閉,開始了激烈的戰斗……
等我醒來,發現自己正躺在床上,本以為剛才只是做了個夢,沒想到剛走到寫字臺,就是一張大大的作文紙,我暈。
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