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              寫作收藏:互助互愛二年級看圖寫話作文寫作范例

              發表時間:2022-10-23

              小學二年級看圖寫話。

              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“寫作收藏:互助互愛二年級看圖寫話作文寫作范例”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              炎熱的夏天到了。這天,動物園里的小象歡歡熱的煩燥不安,總是用鼻子使勁往柵欄上撞擊。這時,飼養員大明看見了,心想,怎樣讓歡歡舒服點呢?大明靈機一動[注: 急忙中轉了一下念頭(多指臨時想出了一個辦法)。],想出了一個好辦法。

              大明提來一桶拿來一把大刷子。他把桶里的水潑到小象身上,然后拿刷子在小象身上用力擦,這些洗澡水從小象身上流下來,就像小河淌水一樣。歡歡安靜地享受著,還不時的用鼻子蹭著大明。好像在說:真舒服,謝謝你。大明給歡歡洗完澡后,累得氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促,大聲喘氣。],汗流浹背[注: 浹:濕透。汗流得滿背都是。形容非??謶只蚍浅:ε隆,F也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。]。歡歡看見了,把鼻子伸進桶里吸了滿滿一鼻子水噴在打明身上,像噴頭一樣。啊!舒服極了。于是大明脫掉衣服就讓小象也給他洗了個涼水澡。歡歡用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗著,又吸起水桶里的水沖洗在大明身上。

              多聰明的小象啊,歡歡和大明洗著玩著,再也感覺不到炎熱了。

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              【寫作收藏】 (作文)小兔過河看圖寫話二年級范本


              語文是語言和文化的綜合學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 (作文)小兔過河看圖寫話二年級范本”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              春天不知不覺地來到了。春風吹啊,吹啊,吹綠了草地,吹紅了野花,吹得小豬和小猴的臉更紅了。

              周末的午后,小猴約著它的好朋友小豬一起去公園跳大繩。小猴說:“小豬你去搖繩,我來跳?!毙∝i有點不愉快的說:“好吧?!?/p>

              小猴高興地眉開眼笑,手舞足蹈。正當它們玩的興致勃勃時,突然,河對岸傳來了清脆悅耳的歌聲,它們循聲望去,原來是一只穿著花裙子的小白兔呀!它正在對岸的草地上邊采摘著新鮮的蘑菇,邊哼著優美的歌聲。同時,小兔也發現有兩個小伙伴在開心的跳大繩。小兔興奮的說:“豬哥哥,猴姐姐,你們帶上我一起跳大繩,好嗎?”它們兩人同聲爽快的答應了。小兔說:“可是有一條河擋住了我的去路,我過不去?!毙∝i友善的說:“小兔你別著急,我們會幫你一起想辦法的?!?/p>

              小猴靈機一動,迅速地跑到倉庫,拿起一塊木板,搭成了小橋。小兔順利地過了河。它豎起大拇指對它們連連稱贊。

              小兔和小伙伴們開心地玩起了跳大繩,太陽和小鳥仿佛也在給它們喊加油呢!

              【作文收藏】 課外活動二年級看圖寫話作文范例


              小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 課外活動二年級看圖寫話作文范例”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              下午,大課間開始了!同學們像小鳥一樣飛快得跑到操場做游戲,有的在跳繩,有的在拔河,男生一隊,女生一隊。

              第一次,男生贏了,第二次,男生把女生絆倒了,男生又贏了,第三次,女把男生絆倒了,最終,男生2分,女生1分,男生贏了!

              還有的在丟手絹,他們玩的十分開心。

              叮鈴鈴,上課了,全校同學們戀戀不舍的回班了。

              【熱門作文】 二年級看圖寫話:家鄉的小河寫作范例


              語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱門作文】 二年級看圖寫話:家鄉的小河寫作范例”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              河岸邊有一頭老牛,甩著尾巴,在喝水,河面有一群小鴨在游泳,真可愛。還有一群小魚游來游去,好像再說:“小鴨早上好!”

              河邊有一大片綠油油的小草,各種各樣的小花,有紅的、黃的、藍的和紫的。還有兩棵大樹結了幾個蘋果,又大又圓,又香又甜。

              小河上有一座小橋,彎彎的,像一條小船。學生在上面行走。

              多美好的小河,我家鄉的小河真美麗。

              [寫作參考]作文:有趣的書看圖寫話二年級范例


              小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作參考]作文:有趣的書看圖寫話二年級范例》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              兒子把書忍下去吃飯,爸爸正好看到了那本書,爸爸就趴到地上靜靜有味的看了起來了起來,兒子剛剛坐下說:媽媽你的飯好香啊!媽媽說:是嗎?是的媽媽以后你能還給我做這個飯嗎?可以,媽媽說:誒你的爸爸呢?我也不知道是不是在我的書房里,那我去找找,兒子到書房里一看,爸爸果然在里面。兒子說:爸爸快走啦媽媽讓我叫你快跟我去吃飯我媽媽可是做的很香很美味的你不想嘗嘗嗎?,兒子故意吸引爸爸到飯桌哪里。

              爸爸說:好啊好久沒嘗過你媽做的飯了,說著:爸爸的口水流了出來,兒子說:爸爸你想吃你為什么現在不到哪里吃呢?爸爸說:對呀走吧去嘗嘗你媽媽做的飯樓吃你媽媽做的大美食大餐樓。

              [熱搜作文] 二年級看圖寫話:送雨傘寫作范例


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜作文] 二年級看圖寫話:送雨傘寫作范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              周末的上午,小明正在家里津津有味地看書。忽然,他聽到一陣轟隆的雷聲,烏云一層一層地蓋了下來,天空瞬間就黑了,緊接著外面就下起了傾盆大雨。小明心想:“媽媽還在菜市場買菜呢,沒帶傘,肯定會淋感冒的,我的去給她送傘!”

              小明一邊這么想著,一邊來到了樓下。他拿上了自己的雨披,披在了身上,手上又拿上了一把雨傘,就急匆匆地跑出了門外。

              他跑啊跑,終于跑到了公交車站,等著公交車送他到菜市場,好趕緊把雨傘給媽媽。公交車還沒到的時候,小明扭頭一看,看到了一個熟悉的身影,正彎著腰急匆匆地往這邊趕。他再定睛一看,原來是媽媽。他先是愣了一下,然后趕緊跑了過去把雨傘遞給了媽媽,小明擔心地問媽媽:“媽媽,你沒事吧?”

              媽媽笑瞇瞇地說:“媽媽,沒事,你來給我送傘,真是我的好寶貝!”小明也開心地說:“小事一樁!”

              然后,小明和媽媽開開心心地說說笑笑就一起回家了。

              [作文借鑒] 作文:二年級看圖寫話小猴學藝寫作范例


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 作文:二年級看圖寫話小猴學藝寫作范例”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              小猴什么也不會,它決心一心一意地學一樣才藝。它看見小兔正在看作文書,就對小兔說:你能教我寫作文嗎?小兔說:可以??!但是要學好作文你需要堅持不懈。

              小猴學著學著感覺很枯燥。突然,外面傳來一陣美妙又動聽的歌聲,它立馬扔掉了書跑到外面,聽著百靈鳥動聽的歌聲,它問了問百靈鳥:你能教我如何吹嗩吶嗎?百靈鳥對小猴說:學嗩吶很難,你要努力學習。小猴爽快地答應了。一開始它覺得很好玩,后來覺得越學越沒意思。突然外面傳來一陣跑步聲,它往操場上一看,原來是小山羊在操場上飛奔。小猴扔掉了嗩吶,問:小山羊,你能教我跑步嗎?小山羊說:可以呀!但無論是刮風還是下雨,你都要努力地練習。小猴搖搖頭,不想學。

              后來才藝大賽開始了,小兔、百靈鳥、小山羊都得到了金光閃閃的獎牌,小猴卻什么也沒得到。小猴后悔莫及,不該當初三心二意地學才藝。(大碶小學賀梓峪)

              【寫作收藏】 小豬學樣看圖寫話二年級文章350字


              語文是小學階段最重要的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 小豬學樣看圖寫話二年級文章350字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              一個陽光明媚的早晨,小豬在公園的路上,津津有味地吃著香蕉,它吃完一根,隨手一扔,繼續品嘗下一根。

              正巧,大象爺爺看到了就用鼻子把香蕉皮卷了起來丟進了垃圾桶。大象爺爺說:“小孩子從小就亂丟垃圾,長大了就會習慣的,要是被人踩到滑倒了怎么辦?知錯就改還是好孩子,下次別這樣做了!”小豬點點頭說:“我知道了,下次我絕對不會犯同樣的錯誤了。”它把第二根吃完的香蕉皮扔到了垃圾桶。

              沒走多遠,小豬看到了一只小熊貓踩到了西瓜皮滑倒了,它心想:滑倒了一定很疼。小豬立刻上前把小熊貓扶了起來說:“你沒事吧?”小熊貓摸了摸屁股說:“沒事、沒事,謝謝你,就是屁股有點痛,不知道誰這么缺德?!?/p>

              最后,小豬學大象爺爺的樣子把西瓜皮扔到了垃圾桶。

              我發現我們的生活中也有這樣的現象,有些人隨手扔垃圾,破壞環境。如果他們能像小豬那樣知錯就改,那我們環境就會更美麗!

              寫作收藏:團結力量大看圖寫話二年級之一


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“寫作收藏:團結力量大看圖寫話二年級之一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              樊昱鑫

              春天到了,陽光明媚。森林比賽剛結束,小猴和小鹿并列第一。只見他們吵得不可開交、面紅耳赤,他們的吵鬧聲越來越大,驚擾了大象,于是,大象疑惑不解地問道:你們為什么吵架?小鹿說:我們在比誰的本領大。

              大象出了一個難題:你們誰先摘到對面樹上的果子,就算誰的本領大。

              大象說完,小猴和小鹿絞盡腦汁也沒想出來,這時小猴突然靈機一動,說:你先把我背過去,我再把果子摘下來,不就兩全其美了嗎?于是,小猴跳上了小鹿的背上,小心翼翼地抓著小鹿的脖子。過了河,小猴以迅雷不及掩耳之勢摘了果子。接著,小鹿又和小猴回到了岸上。

              它們把果子給了大象,大象說:你們終于領悟了團結的力量。他們聽了后,低下了頭,臉都紅了。

              寫作范本: 二年級看圖寫話作文


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 二年級看圖寫話作文》,希望能為您提供更多的參考。

              在一個炎熱的夏天,小明和小丁正站在窗邊開開心心地吃著媽媽買來的西瓜和香蕉。他們把吃剩下的果皮直接通過窗戶扔到窗外了。

              正巧,鄰居的小紅和小麗還有豆豆正準備出去玩。正走到他們家窗戶前時,小紅被西瓜皮滑倒了,小紅頓時哇哇大哭起來。小麗和豆豆急忙的去扶起小紅并不斷的安慰小紅??赡苁撬さ奶哿?,小紅還是一直哭著,所以他們先送小紅回家了。

              當然這一幕小丁也都看到了。小丁的心里慚愧極了,馬上叫上小明一起帶著掃帚把窗前的垃圾全都清理干凈了。

              [實用作文] 作文:二年級看圖寫話100字:讓座寫作范例


              語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 作文:二年級看圖寫話100字:讓座寫作范例》,僅供參考,大家一起來看看吧。

              一天,小亮要坐公共汽車去外婆家玩兒。車上的人非常多,小亮剛剛找到座位,就看見一位白發蒼蒼的老爺爺上來了。老爺爺一手拄著拐杖,一手拿著包兒。小亮笑著說:“老爺爺,請到這兒坐?!崩蠣敔斦f:“謝謝你,小朋友。”小亮說:“不用謝,這是我應該做的。”

              售貨員阿姨、車上的叔叔、抱著孩子的阿姨、白胡須的老爺爺都笑了。就夸獎小亮說:“這個小朋友真懂事。”

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