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推薦作文: 我的學校六年級范本作文(寫作示例)
《我的六年級》作文范文。
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“推薦作文: 我的學校六年級范本作文(寫作示例)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
愛山小學,它創建于19XX年,座落在湖州經濟技術開發區,早已通過了浙江省城鎮示范性學校的驗收,更是浙江省的綠色學校。作為一名在讀的愛山學生娃,、每每走進學校,心里油然而生一種自豪感,不信我帶你去瞧一瞧.!
一到校門口你就發現校名“愛山小學”幾個字格外蒼勁有力,突顯魅力湖州的文化底蘊,校門特別寬大約有四十米長,嶄新的不銹鋼自動伸縮門,門外面有三個籃球場大過道特有氣派,別光看門面大,上學、放學時還不夠停汽車,兩邊馬路上汽車都象排了隊做早操的“學生”,紅紅綠綠煞是好看,我們穿行在車水馬龍間,辛勤的園丁早早地在門口迎候我們,
一進校門,印入眼簾的就是這尊由120根不銹鋼管組成大型的雕塑。它不僅僅是一尊美觀大方的雕塑,更是愛山殷切的希望!請看,在這邊五顏六色的鋼管上有一群銀白色的雛鷹在飛翔,色彩豐富的鋼管代表著五彩繽紛的校園生活,而銀白色的雛鷹代表著純潔無暇的孩子們。而經過六年的學習,我們增加了知識,培養了才能,具有鮮明的個性,長成了五顏六色的雛鷹,帶著理想,飛向藍天。雕塑的下方還有一塊大理石碑,上面寫著“乘百年文化,立鴻鵠之志”,這寄托了領導、老師對我們的殷切希望,我們一定要努力學習、刻苦鍛煉,不辜負大家的希望。
愛山校園內到處充滿著濃濃的愛意,我愛我的校園!往左看,那幢樓就是我們的餐廳,在餐廳外墻壁上掛著的是我們的校歌《愛滿校園》,金燦燦的歌詞,銀閃閃的曲譜,在陽光的照耀下熠熠生輝。“小星星,小星星亮起,亮起了金色的夢幻;紅領巾,紅領巾飄動……”看著它,仿佛優美的旋律就在耳畔旋繞……
教室寬大明亮,窗明幾靜,有投影儀、電腦,那是標準的多媒體教室,我們還有計算機校園網,校園音響系統,雙向閉路電視系統,電視演播廳等等現代科技教育設備。
風雨操場是我們的最愛,它既像一艘整裝待發的帆船,又如同一輛馳騁于綠色草地上的跑車,周身配有奧運標志,明快簡潔,動感十足,成為新校區的一道亮麗風景。走進里面,你會不由自主地被它的設施齊全、干凈舒適所吸引,真想好好地蹦一蹦,開心地運動一下!我們可以在這里飛奔,放松自己心中的所有煩惱,盡情的玩?!?/p>
新校剛成立時,學校開展了“美麗的石頭會說話”等活動,而我們都紛紛為校園的文化建設獻計獻策,得票率最高的就是“尚愛此山看不足”。原來在公元1079年,宋代大文學家蘇東坡任湖州知府時,從南郊道場山游玩歸來題詩一首《游道場山何山》,北宋時,湖州郡臣汪泰亨為紀念蘇東坡,在他經常去的小丘上修筑樓臺,并榷游道場山何山》的一句詩“尚愛此山看不足”中“愛”、“山”二字命名為“愛山臺”。后來,湖州解放了,因為“愛山臺”位于校園內,所以我們的學校就定名為“愛山小學”。
作為愛山小學莘莘學子中的一員,能在這么一所有著悠久的文化底蘊的學校中學習,我為此而感到驕傲、自豪!
我的學校是錦州市解放小學,它是一所古老而美麗的學校。每當我走進寬敞的校門,就能看見上面“解放小學”四個大字。進入校園內,寬大的操場上鋪著漂亮的塑膠跑道,四周有美麗的花壇,里面開著五顏六色的花朵。每周一的早晨全校師生都要在操場舉行莊嚴的升旗儀式。課間休息時,操場上就成為同學們游戲的場地,他們有的玩沙包,有的玩跳繩,還有的同學玩老鷹捉小雞。在校園的北面是中樓,是高年級同學的教室。東面是科藝樓,里面有音樂教室和微機教室,旁邊還有體育館,同學們可以在里面打乒乓球。我們一、二年級的教室坐落在校園的最南面。老師在這里教我們學習文化知識,他們非常辛苦,我們應當好好學習來報答他們。這就是我們美麗的校園,我喜歡我的學校,更要愛護我的學校!
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作文推薦: 我的童年六年級文章(寫作示例)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“作文推薦: 我的童年六年級文章(寫作示例)”,相信能對大家有所幫助。
“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間我已經長大了。可是,我多少次曾夢回童年的時光。我很想回到童年的時光,我想,這也是許多人的心愿吧!因為童年有著許多美好的回憶,那時的我干什么事情都無憂無慮。而長大后再去做就會有許多束縛,所以長大后的我就越來越想回到童年的時光。
在我的童年里,值得回味的事情太多了。童年的我活潑、可愛,尤其是我那張能說會道的嘴,無論走到哪兒都能給人們帶來歡笑。每次回到老家都會有好玩的事發生。給我印象最深的就是在老家的小河邊捉魚蝦。現在長大了每次回到小河邊散步,小時侯捉魚的情景就會浮現在我的眼前,那些小伙伴的面容也會在我的眼前一張張劃過。
記得,有一年暑假,在一個烈日炎炎的正午。大人們都睡了,幾個小伙伴悄悄的來到我家,叫上我,拿著水桶,一起到小河邊去捉魚。
那時的我們非常淘氣,邊走邊鬧著玩,在太陽的爆曬下,不知不覺的到了河邊。
到了河邊,河邊的景色非常美麗。只見河邊長著茂密的蘆葦,河水清澈見底,幾顆花色斑斕的鵝卵石,為小河增添了美麗的色彩。河里幾條活潑調皮的小魚在石縫里來回穿梭。
一看到河里的小魚,我們幾個小伙伴就迫不及待的脫下鞋子,卷起褲腿,向小河邊沖去。一到河里,我就立即俯下身子摸魚。這魚兒可真機靈,摸了大半天,也沒摸出一條來,卻拾了許多美麗的鵝卵石。這些鵝卵石好象被顏料涂過似的,紅的、綠的、藍的,什么顏色的都有。正在我端詳著這些五彩的鵝卵石時,一只稍大點的魚從石縫里像一只離了弦的箭似的竄了出來。我立刻跟著它像獅子捕獵一樣跑了起來。它好像在耍我一樣,一直繞圈子,于是我就不跑了。看好時機猛的向它撲了上去。可是,不僅沒有捉到它,還把自己弄了滿臉的泥,就像唱戲時人們所說的“黑老包”。這時,小伙伴們不約而同的看著我大笑起來。我見他們笑了便也樂了起來。黑呼呼的小臉上露出了一排雪白的牙齒,太陽就在我們的笑聲中安靜地下山了。
童年就是這么有趣,同時也是那么的短暫,它總是在我們天真、可愛的笑聲中悄悄地離開。童年的趣事給我帶來了許多快樂。我渴望童年,我真想回到那個美好的童年里去啊!
月度作文推薦: 六年級我的家鄉文章(寫作示例)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“月度作文推薦: 六年級我的家鄉文章(寫作示例)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
我的家鄉在漳州,漳州是一個人杰地靈,風景優美,物產豐富的好地方,家鄉的山,水,花,草都無不體現出家鄉的美。
今天,我向大家介紹一下我的家鄉。先說說山吧。漳州的山數不勝數,比如:云動巖,白云巖,瑞竹巖,圓山等。其中云動巖更是家喻戶曉,凡是住在漳州的人都知道云動巖上的風動石。那塊石頭怎么推也推不動,傳說只有風才能推得動。再說水吧,我想人人都知道家鄉的母親河——九龍江。九龍江貫穿在九個縣之間,九龍江的水經過管理,變得清澈見底,河岸邊的一排排柳樹垂柳依依,更加襯托出母親河的美。
漳州是著名的水果之鄉,到了七、八月,是水果豐收的季節,站在山坡上,遠遠望去,下面是一片一片的荔枝樹、。蘋果樹、香蕉樹`,梨樹,龍眼樹等水果,令人看了垂涎三尺,恨不得馬上摘些來品嘗,等水果熟透了以后,農民們會把樹上的水果摘下來,那去市場上賣,有的還拿到外國出口去銷售,聽說銷售額還不錯,許多外國游客嘗了都連連稱贊“Verggood。
漳州不僅盛產水果,而且小吃也非常出名。如果你有機會到漳州游玩,一定別忘了吃手抓面和干拌面,這可是我們漳州最具有特色的小吃,手抓面和干拌面的做法很簡單,拿來一份面放上甜辣醬,豆腐,五香再攪拌一下就好了,這樣一份手抓面就大功告成了,保證讓你吃了以后還想再吃。吃飽了后再去看看中國女排的雕塑,要知道,漳州是中國女排的娘家,中國女排的集訓地,,雕塑上的頂方托著一個排球,這排球對中國女排來說意味著勝利,對漳州人民來說意味著保護,因為這個排球在老人眼中是一粒定風珠,每次的臺風見了它都會繞道而過。。
這就是生我養我的家鄉,我愛我的家鄉。
教你寫作文: 隨筆——又見學校小學六年級作文(寫作示例)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“教你寫作文: 隨筆——又見學校小學六年級作文(寫作示例)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
隨筆——又見校園
無憂無慮的暑假剛對我們說了聲“再見”,新的學期就緊跟著向我們說“hello”了?;氐搅耸煜さ男@,一草一木一花,都是那么的親切,不由地輕輕問一聲:“嗨,你們還好嗎?”
校園,我已經在這里生活了四年,它已經成為我的“第二樂土”。校園里,綠油油的小草已經長得肥肥大大,是不是夏天營養吸收得太好了???五彩的花朵,你那絢麗的色彩在陽光下還是那么的迷人;長青的松樹,努力的長出枝干,將堅韌不拔的精神永遠向我們傳遞。高大的教學樓,看到你我便想起老師在講臺上授課的身影;寬闊的操場,往日我們奔跑嬉戲的身影又在我的眼前浮現。啊,多么快樂,多么愜意!
又見到你們了,操場盡頭的兩棵垂柳,我又可以每天下午在你樹下讀書了。你們就像兩個妙齡少女,細長的柳枝猶如長發隨風飄搖,婀娜多姿。你們是大自然的“舞蹈家”,我會經常欣賞你們的舞姿的。
又見校園,又要開始新的學校生活,令我期待,令我興奮。
又見校園,又是新的詩篇!
作文分享: 我的學校六年級作文(推薦一篇)
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文分享: 我的學校六年級作文(推薦一篇)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
走進校門,一條筆直的路直達實驗樓,那是我們做科學實驗和唱歌的地方。樓頂上豎著八個大字:“好好學習、天天向上”,隨時激勵著我,要好好學習。路的兩邊有許多小樹,在園丁辛勤地澆灌下,小樹正一天天的成長。想想我不也是其中的一棵小樹嗎?在老師的辛勤哺育下茁壯地成長著。實驗樓往南是辦公樓,老師們在這里備課、改作業。在辦公樓兩邊還有座教學樓,我們班就在三號樓。從教室外面走過,常會聽到朗朗的讀書聲。到了課外活動的時候,我們會去運動場追逐、嬉鬧。我們的運動場在學校北門西側。運動場的跑道是紅色的塑膠,里面鋪滿了綠色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一樣舒服,小朋友們在上面翻跟頭、豎蜻蜓,好玩極了。辦公樓北面是一個寬闊的廣場,每個星期一我們在這里集會升旗,平時在這里做廣播操。廣場上有個小魚池,小魚池里面有許多的魚,有紅的、橙的、黑的……它們游得可開心了。每天放學走出校門的時候,我喜歡回頭看看,實驗樓的樣子就像一只雛鷹,我想,幾年之后,我就會象這只雛鷹一樣展翅高飛。這就是我們美麗的學校,我喜歡它!
月度作文推薦: 我的學校文章四年級(寫作示例)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 我的學校文章四年級(寫作示例)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我的計劃是:每天在學校認認真真的學習,回家開開心心的寫作業。學習是在上午7:40~下午4:00。寫作是在下午17:00~18:00完成。爭取每次考試列入前三甲期末拿到獎學金。我努力學習的原因是因為我有I一個夢想,我要實現它。我的夢想是考進航天大學。考入航天大學是件不容易的事,所以我要好好學習,考進航天。
我們換新老師了,教了我們三年的阮君老師下去教一年級,離開了我們,讓我很難受。不過新老師我也不陌生,并且很喜歡她。
我愛二.一班;鄭州市金水區文化路一小二.一班劉玥我們班共有64位同學,個個聰明、活潑、可愛。一年級時,在全年級里表現并不突出。在陳老師的辛勤培育下,學習進步了,關心集體的人多了。人人爭著為班里做件好事,窗臺上擺滿了各種花卉,并掛上了漂亮的窗簾,使學習環境優美安靜。有的同學用自己的零花錢買了掛鐘讓同學們更好地掌握時間。全班同學團結友愛、努力學習,期末語文考試33個同學滿分,全年級第一名。這學期廣播體操比賽又得了第一名。誰能說我們不優秀?還有一件值得驕傲的事呢,自從陳老師設立了網站以來,二一班投稿最多。同學們爭先恐后地發表自己的作文,并從網上下載一些學習資料,提高我們寫作文的興趣,又學到了不少課外知識。我已經積累了20多篇內容豐富的課外資料。我們二一班還出版一本《小荷文集》呢!里面也有我寫的三篇文章。在這個集體里我很快樂、自信。我愛二一班。
作文范本: 我愛學校六年級敘事作文如何寫
語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《作文范本: 我愛學校六年級敘事作文如何寫》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
寬闊的操場、整齊的教學樓、愛崗敬業的老師,這就是我們可愛的校園趙縣職工子弟學校。
下面隨著我走進校園,深入的了解一下吧。
站在校門口一張碩大的字幕屏映入你的眼簾,它是我們學校文化宣傳的窗口。走進校門,一座座整齊的教學樓進入你的視野,每當我們走進教學樓,就能聽見一陣陣整齊的,響亮的讀書聲。我總是一口氣跑到四樓。當我跑到四樓時,就已經是上氣不接下氣了。我走進教室,就能看見同學們讀英語或讀語文。我們敬愛的老師早已站在講臺上,注視著每一個同學,當我走進教室的時候,老師微笑著向我點點頭,示意讓我坐在自己的位置上這里是我增長知識的搖籃,我愛我敬愛的老師,我愛我親密的同學。
主教學樓的西面是一個寬闊的操場,這里有我最喜愛的升旗臺,每當國歌伴隨著國旗升上藍天的時候,一次次把祖國深深地刻在我的心田,我愛那漂亮的大操場,它不僅寬闊美麗,而且是我們強身健體的好地方。每當做課間操的時候,同學們一對對一排排的站在操場上。像一株株健壯的幼苗,生長在肥沃的土壤上,
在風的輕撫下翩翩起舞,茁壯成長
我愛我們校園的操場,我愛我們校園的教學樓,我愛我的老師,我愛我的同學,
他們讓我懂得珍惜身邊的所有東西。這里有我太多的愛,使我在愛中成長,在愛中成熟。
2022寫作推薦 六年級小學作文:我敬佩的老師(寫作示例)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“2022寫作推薦 六年級小學作文:我敬佩的老師(寫作示例)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我們的班主任是宋老師。她在實驗小學已經任教23年,對待工作認真負責,對待學生和藹可親,我們都很敬佩她。
宋老師是個盡職盡責的人。每當我們發生沖突時,她總能給大家一個公正、合理的解決方案,讓自私的人變得熱情、友好,讓膽小的孩子變得勇敢、自信。有一次,兩位男生因為一點兒小事打起了架。當宋老師問他們怎么回事時,其中一位男生哭著大喊:他把我的鉛筆盒撞壞了,卻不跟我說對不起!另一位男生大聲說:切!不就是鉛筆盒壞了嘛,再說了,說聲對不起有什么用!鉛筆盒不是照樣壞嗎?宋老師聽了兩個男生的話后,若有所思地點了點頭,問第二個男生:都說真誠是人生最高的美德,可你為什么不說對不起呢?那個男生大喊:說了還是白說!筆盒還是壞嘛!可你說了對不起后,也許事情就解決了。因為說了之后,別人會覺得你誠實、勇于承認錯誤,是個知錯就改的好學生;如果你不說,不但會給其他人留下不好的印象,而且以后也沒有人會理你了。因為這三個字,會讓大事化小,小事化了;這三個字,代表著你的誠意......宋老師鄭重其事地說。那個男生聽了,低下了頭,紅著臉對另外一個男生說:對不起。頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。
宋老師是個勤勞的人。當她休息的時候,會幫助同學們掃地、擺桌椅。有一次,我和幾個同學值日,地上全是廢紙、塑料瓶。正當我們低頭嘆氣清理垃圾時,宋老師來了。她看到地上這么臟,二話不說就從教室后邊拿了把掃帚,掃起地來。辛勤的汗水從她臉上滑落,我們的情緒被調動了起來,越干越起勁,經過大家的努力,教室變得煥然一新。這時的宋老師在角落里站著,她的笑容是那樣燦爛,兩排潔白的牙齒露著,小小的眼睛變成了月牙兒,仿佛吃過糖一般。
宋老師是個和藹可親的人。每當我問她題時,她總是笑瞇瞇地耐心講解。雖然我在班里學習并不算優秀,但宋老師對我的關愛一點兒不比別人少。宋老師就像園丁一樣,教給我們知識,培育我們成長。
宋老師具有優良的品質,我們應該向她學習。如果宋老師是水,那我就是花兒。讓水澆灌著花兒,讓花兒綻放出美麗的光彩吧!
寫作范本: 溫暖六年級作文(寫作示例)
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在我的人生中,已經有許多事都淡忘了。但是有一件事,令我遲遲不能忘記。
那天是9月1日星期六,學校報到后,只要拿完書就OK了,我的鋼琴老師讓我中午去她家上課。
中午吃完飯,爸爸把我送到老師家的前面大路旁,就匆匆忙忙地開車走了。我慢慢地走到老師家一看,“咦?”老師家的防盜門關著,老師不在。我心里一下子緊張起來:平時我到老師家時,老師都在的呀!要不等等吧!等著等著,汗水就從額頭上流下來,越等越熱。過了一會兒,有一個叔叔到這里來停車,停車后,看了我一眼,徑直走了。我繼續等著,心里想:要不回去吧?老師估計是不會來了。但是萬一我一走,老師就來了呢?況且我這人從小在父母的庇護下長大,到現在還不會獨自過馬路,就再等等吧!又過了一會兒,那位剛來停車的叔叔走了過來,對我說:“你是不是這里陳老師的學生???她是不是還沒有來?”我點點頭,說了聲“嗯”。他走到老師家門口,敲敲門又喊:“陳老師,陳老師……”我感覺很不好意思,明明是我自己的事,卻要麻煩這位叔叔幫我做。他接著問:“她是不是忘記了???她知不知道你來上課啊?”我說:“她知道的?!薄澳阌兴娫拞??或者你爸爸的電話,你打一個吧!這樣曬著你不難受呀?”說著,從汽車里拿出手機,遞給我說:“你打吧!”我說:“不用了。還是等著我爸爸來接我吧!”他笑著說:“沒關系的,打一個給爸爸,可早點回去,免得在太陽下受罪?!薄昂冒?!謝謝!”我打好電話后,叔叔說:“你小心點啊,我先走了?!?/p>
我站在那里想了又想,這位叔叔怎么會那么客氣?我以為世上大部分的人都是為了利益,從而很自私。但是經過這件事情,我發現身邊的好人其實挺多的。
從此以后,每當我看見有人在烈日下站著等人或等車時,就會想起那位叔叔的好心和熱情。
[作文模板]我的學校六年級作文(篇四)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“[作文模板]我的學校六年級作文(篇四)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”每當我走進校門便能看見小池中間的石碑上刻著字,還有陶行知爺爺和藹可親的面容。
在一年級的時候,牽著媽媽的手膽怯地走進校園,第一眼看見的便是那塊石碑。那時我在石碑邊上的板子上簽上了我的名字,表示我們上小學了,那是我上學非常難忘的一刻。
在后面的學習中,我漸漸熟悉了這個校園,不在顯得陌生,如同家一般。我們在教室里,大聲的讀書,在操場上揮灑汗水,在舞臺上展現自己,大家一起經歷各種酸甜苦辣。有笑蓉,有淚水,有難過,有快樂。這一點一滴的回憶是最寶貴的,勝過任何金銀財寶和一切名譽地位。
光陰似箭,六年時光馬上就接近了尾聲。如今走進校園,眼前的那塊石碑仿佛并沒有什么變化。但校園并非如此,操場設施齊全,圖書館的書變多了,各種器材都更加豐富多彩。如今就要和母校告別了,與石碑告別了,走向一個新的校園,但我永遠不會忘記這六年歲月。
校門口石碑像一塊路牌指明了我們的方向,石碑又像一位朋友永遠陪伴我們,石碑更像一本書記載了這個校園的一切記憶。
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