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              [寫作借鑒] 三年級水果作文(寫作示例)

              發表時間:2022-10-26

              水果三年級作文范文。

              語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 三年級水果作文(寫作示例)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              秋天到了,果園里的水果成熟了,你看,有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的橘子……但我最喜歡的是橘子。

              橘子的形狀是圓圓的,它穿著一身兒金色的外套,多像一個漂亮的小燈籠??!剝開金色的外套,里面露出一個個橘子瓣兒,它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣緊緊的抱在一起。掰開一片橘子瓣兒放在口中,酸酸的,甜甜的,清涼爽口,味道真是美極了!不一會兒,我就吃掉了一個橘子。

              橘子不但好吃,而且還能治咳嗽,幫助身體補充人體所需要的維生素。當然,橘子皮可不要扔噢,它可以泡橘子水喝呢???,橘子的作用多大?。?/p>

              橘子不但好吃,樣子也很好看,所以,在眾多的水果中,我最喜歡吃的橘子了。

              zwb5.com編輯推薦

              [寫作借鑒] 三年級水果作文其三


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 三年級水果作文其三”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              夏天到了,火辣辣的太陽掛在天空,知了在樹上“知了~知了”地叫。小狗熱得直吐舌頭。天實在太熱了,媽媽決定帶小明去水果店買些水果解解渴。

              來到水果店,只見蘋果、西瓜、桃子、葡萄、草莓放在架子上。小明挑了平時他最愛吃的西瓜、桃子和葡萄這幾種水果,付了錢,便高高興興地回家了。

              到了夜深人靜的晚上,水果們變活了。最先說話的是老大——西瓜,只見他穿著一件綠色的外衣,他的身子圓溜溜的,頭上扎著一個綠色的小辮子。他迫不及待地說:“我美麗的綠衣裳里面有又紅又嫩的果肉,吃起來甜甜的,而且有很多果汁??诳蕰r吃上幾口,既能解渴又能消暑,主人一定最喜歡我的。

              這下桃子可不服氣了,他跳到桌上對西瓜說:“人是猴子變來的,猴子最喜歡吃桃子了,為什么猴子喜歡吃桃子呢?因為我皮薄肉嫩,又有很多汁,而且我又小,可以想吃的時候就拿一個來吃,很方便。吃不完我,還可以把我做成桃肉罐頭呢?!?/p>

              葡萄雖然個子小,音量可不小,只聽他說:“我雖小,可是我數量可不少,一串就有二十幾個到三十多個!我們有紫的和淡綠的.顏色,像一顆顆珍珠,我的果肉軟軟的,又美味,汁水的味道甜滋滋的,有些人還把我做成葡萄酒,廣告上也一直播放呢!”

              說著,說著,天漸漸亮了,他們希望主人第一個吃自己,這樣,它們就可以取得比賽的勝利了。

              [寫作借鑒] 作文:三年級水果作文其三


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 作文:三年級水果作文其三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              今天下午,我們小組的所有成員都很高興,因為我們在這個重陽節贏得了尊重老人的第一名。

              我們在課堂上做水果拼盤。我們要做的第一個工作叫《初升的太陽》。是我們組的學生帶的。具體內容如下:先將橘子切成小圓,周圍放上“燈籠果”作為陽光。旁邊用小石榴拼“hello”裝飾。

              我們開始“工作”。我拿起水果刀,把橘子橫著切成小塊。不說了,這個橘子挺像的。雖然很容易切到太陽,但要讓光圍繞太陽轉卻困難得多,因為燈籠果太小了。我看了看同學,看到他眉頭微皺,拿起來看了一遍又一遍,眼睛又暗了下來。正當他一籌莫展的時候,他突然明白了。他拿起水果刀,向他橫切,迅速切開,讓它變成陽光。我看了全班,大家都異常認真。有些學生在切水果,有些學生在做模型,有些學生在和別人激烈地交談。我看著作品,總覺得少了點什么?!叭笔裁??”我問自己。突然,我恍然大悟。缺的是生命!“作品如果沒有生命,那就是死氣沉沉,缺乏生命力!”于是我趕緊拿起刀,挑了兩個小番茄。先在番茄底部水平切一塊,然后垂直切一個小孔,垂直切一小塊,將小塊番茄垂直切成兩半,然后插入接縫。我仔細閱讀了它,對我的工作很滿意。于是,我又做了一個,就有了一雙。

              接下來,我們又做了一個作品。

              本次活動已成功結束!

              [寫作借鑒] 三年級優秀文章(寫作示例)


              語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 三年級優秀文章(寫作示例)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              小時候,我總是享受著太多的媽媽給予我的愛。

              吃飯了,媽媽總是將挑了刺的魚肉,不帶一點兒肥的瘦肉往我碗里夾,邊夾還邊笑著說:“多吃點,這東西營養好……”

              我習慣的接過肉,并理所當然的吃了起來。但吃著吃著,我愕然了:碗底竟藏著一個煎蛋!我偷偷得瞟了媽媽一眼,她正在埋頭吃飯,并沒有看到剛剛那一幕。詫異過后,我仍是很“大方”地默不作聲地接受了這一切,可心里卻不知多了點什么……

              隨著時間的流逝,我終于明白了這份真愛。

              于是,在餐桌上,我總是極力將菜往媽媽碗里夾,媽媽總會欣慰地說:“好,好,我碗里菜太多了,你也吃……”說著,夾過一片肉,我略帶推托地接受了,準確地說,是推托不了媽媽那真摯的愛。我也會偶爾將以兩個自制的煎蛋藏入媽媽碗底,不知道她發現了沒有……

              我曾向外公提起過:“我是媽媽的孩子,我深深地愛著這個家?!?/p>

              外公說:“你說錯了?!?/p>

              我問:“我哪兒錯了?”

              外公說:“應該是,你是這個家的孩子,你深深地愛著媽媽?!?/p>

              我要用我的愛去珍愛媽媽為我所付出的一切,并用心去感受這份看似平淡,卻又包含著媽媽的珍愛的真愛。

              [寫作借鑒] 三年級狀物作文:我喜歡的水果.wps


              小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 三年級狀物作文:我喜歡的水果.wps”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              菜市場上,各種各樣的水果琳瑯滿目,有黃澄澄橘子,有紅彤彤的蘋果,有灰紫色的葡萄,而我最愛吃的水果卻是荔枝。

              荔枝是一個球體,它的表面有許許多多的小凸起,上邊有著一個個尖利的小刺,遠遠望去,就像一只蜷縮在一起的小刺猬。輕輕撥開表皮,就露出了鮮嫩多汁的荔枝果肉,這果肉白白的嫩嫩的軟軟的,就像一塊完美無暇的美玉,看上去就讓人垂涎三尺。再輕輕撥開它的果肉,變袒露出一顆烏黑發亮的荔枝核,上面還殘留著一些荔枝的汁水,這荔枝核小巧玲瓏,可愛極了,遠遠看去,就像一枚黑色的黑寶石,躺在潔白的果肉中。

              拿起一顆荔枝,輕輕撥開表皮,露出潔白的果肉,在輕輕一擠,“撲哧”一聲,那香甜可口的荔枝瓤便溜進了你的嘴里,再輕輕一咬瞬間,一股香甜可口的味道,一股濃濃的荔枝水,一股不同尋常的味道,一下子灌入你口中,給你一種清涼的感覺,好吃極了。

              “一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來?!崩笾@么好吃,怪不得楊貴妃這么愛吃呢!

              經過我的介紹,你們喜歡上荔枝了么?

              [作文借鑒] 三年級水果文章(一篇)


              小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 三年級水果文章(一篇)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              我學過許許多多東西,比如種花、游泳、畫畫、滑冰、唱歌、洗衣服、做飯等等??勺屛易铍y忘的是那一次跟姐姐學做新型水果蛋糕。

              開始分工了,你問為什么,因為材料不齊嘛。我在家準備東西:兩個盤子和兩把水果刀;姐姐去買材料:香蕉、蘋果、草莓、白糖和牛奶。我們把這些東西放在一起,準備做蛋糕。

              姐姐說:“我干什么你就干什么?!薄癘K,姐姐長官!”我嘻嘻的笑著。

              開始做了,姐姐一會兒洗蘋果,一會兒切蘋果。而我呢,才剛開始洗。倒霉的還在后頭呢!

              剝香蕉皮時,姐姐一不小心把香蕉皮掉在地上了。我剛剝完皮,正準備扔到垃圾埇里時,踩住了,一下摔了個‘狗啃泥’。姐姐卻在一旁幸災樂禍笑著,剛想說點什么,“啪”好幾個香蕉皮掉到我臉上。

              我切完了水果,姐姐卻已經做好了。我看見一張紙,一看,是這個蛋糕的制作方法??!于是我照這上面的去做最后一步。

              倒一些涼水,在上面放些白糖,再把水果放進去。我邊念邊做,“做完了!”我叫到。

              我學會了做新型水果蛋糕了!

              [作文借鑒] 蚊子三年級作文(寫作示例)


              小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[作文借鑒] 蚊子三年級作文(寫作示例)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              一只蚊子“嗡嗡嗡”地飛來,落在手背上,叮得它癢癢的。

              左手向右手求救:“右手兄弟,快幫個忙吧,把這個可惡的東西打死吧!”

              “哼,你憑什么讓我這貴手去拍這么只小蚊子?”右手傲慢的說。

              “哎喲喲,你還貴手呢。你的手有什么珍貴的?”左手聽了右手的話早已不管蚊子,諷刺道。

              右手來勁了“主任要是沒有了我,他什么事也干不成!”

              “不見得。那你倒說說,你有什么本事?”左手反問。

              “主人寫字時得用我來寫。”右手驕傲地說。

              “那如果沒有我按住本子,你的字還不歪歪扭扭?”左手理直氣壯。

              “反正主人沒了我,就不能寫字?!庇沂值穆曇麸@然不硬了。

              “哎,那倒不一定,有的人是作撇子,都是用我寫字。更何況我在電視里看見有個殘疾人,沒有雙手,照樣寫字?!弊笫值靡馄饋?。

              “哦,那他怎么寫的?”右手有點糊涂。

              “他把筆嵌架子里,然后把架子固定在他的肩上?!弊笫终f。

              “咱們就事論事。No .1、我們的主人是有撇子。No .2、我們的主人也不是殘疾人。對了,你剛才說殘疾人用肩寫字,那他怎么固定紙?”右手問。

              “那還不簡單,用重物押著紙,不就完了嗎?”左手像一個老師一樣教著右手。

              “那好,主人寫字的時候用重物壓著本子,就用不著你了?!庇沂终f “你……”左手氣的說不出話來。

              “哎呀,有什么好吵的。讓我吸點血也不安靜。你們也真是的,就這么點小事還傷了和氣。看在你們讓我喝飽的份上,不用你們趕我,我自己先走啦。你們慢慢聊。再見了!”蚊子的一番話,讓左右手們吃驚得把眼睛瞪得大大的,張大著嘴巴半天說不出話來。

              “蚊子說的對,就為這么點小事傷了大家的和氣,一點也不值啊?!庇沂终f。

              “我也真是的,怎么,怎么這樣,我賠禮道歉,對不起?!?/p>

              左手真心實意地說。

              “別這樣,我也不對。應該是我說對不起。”右手說。

              “我不對?!弊笫终f。

              “是我不對?!庇沂终f。

              …………

              就這樣,這對兄弟和好如初了。

              作文借鑒: 三年級優秀作文(寫作示例)


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 三年級優秀作文(寫作示例)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              今天,我看見媽媽在做包子,我也過去湊湊熱鬧,聽媽媽說,這包子過年過節都要做的,每家每戶都會做。

              只見媽媽將面粉倒進一個盆里,在慢慢摻水,先用筷子將面粉和水攪拌,再用手將面粉反復揉,盆邊粘了些面粉,然后媽媽叫我到了一丁點清油,這下盆邊干凈及了,面粉揉成了一大團 。媽媽說:“這面粉是自發粉,不用再加蘇打及其它發酵粉了 。10來分鐘就發好了 ?!苯酉聛?,媽媽將芝麻,花生,核桃放在鍋里,小火翻炒幾下,然后把花生和核桃放在機器里打成顆粒,再把芝麻,白糖,葡萄干,少許豬油和這些顆粒一起攪拌 ,包子餡就做好了 。

              包子餡做好了,面粉發好了,就開始做包子了 。

              媽媽先把面團弄成一小塊一小塊的,再搓成一個個小面球,然后把面球壓成小面皮,弄完后就開始包包子了,媽媽把面皮放在手心上,然后放入適量的肉餡在面皮上,把面皮兩邊合起來,像捏雞蛋一樣輕輕捏一下,就包成了一只美味的包子。我學著媽媽的樣子,小心翼翼地包了起來,生怕自己會把面皮弄破。過了幾分鐘,我的第一只包子誕生了,雖然不好看,活像一條小鯉魚,但這是我第一次包包子。不一會兒,面皮就被我和媽媽包完了。包子放在桌上排成一隊隊,呵呵,好可愛哦!媽媽把包子放在蒸籠里蒸,先用文火,在用大火,近二十分鐘,香噴噴的包子就出爐了。啊!它們個個都變胖了??吹脚趾鹾醯陌游掖瓜讶?,先搶了一個吃,??!——好燙,我邊吹邊吃了起來。

              我津津有味地品嘗著自己親手做的包子,雖然沒有媽媽做的好吃,但我依然很高興。

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