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今日寫作: 四年級植樹作文篇二
四年級作文四年級范文。
語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 四年級植樹作文篇二》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
陽春三月,正是栽樹種草、綠化祖國的大好季節。我們學校的大隊委在輔導員的帶領下,去郊外參加植樹活動。路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞著“外環線”兩旁秀麗的風景,心情格外高興。
不大一會兒,汽車在一片荒地前停住。我們下車,來到區團委安排的指定地點。輔導員給我們分工:高年級同學負責挖坑,中年級同學負責栽樹。泥土很松軟,但挖起來仍然很吃力,不一會兒大哥哥,們就累得滿頭大汗。輔導員用尺子上下量量挖好的坑說:“行!完全合乎要求,可以栽。”我們栽樹小組就開始忙乎開。劉玲扶正樹苗,郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹澆水,趙剛拿起鐵鍬給小樹加固。大家干得都很認真,生怕刮大風的時候把小樹刮倒。我們種一棵又一棵,栽一排又一排,不一會兒,那塊光禿禿荒地,就變成一片小樹林。www.chsmsw.com
在這次植樹活動中,盡管我們覺得有些累,盡管不少同學手上打血泡,但一想到我們能為綠化祖國出一份力,心里就覺得美滋滋的。
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今日寫作: 雪景四年級作文篇二
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 雪景四年級作文篇二,但愿對您的學習工作帶來幫助。
秋姑娘載著一車銀杏葉剛剛心滿意足的離去,冬姑娘就身穿美麗的白紗裙,飄著她的銀雪秀發,帶著玲瓏剔透的雪花來了。
這是今年冬天第一場雪。我坐在窗口觀察,雪在半空旋轉,像跳舞似的紛紛飄落下來,落在地上,雪花非常白,白的無法比喻。一片白茫茫的`景象,像給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被:銀裝素裹,壯觀極了!來到外面看雪,好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。雪,一片片嬌小輕柔,一朵朵晶瑩剔透,像煙一樣輕,似銀一樣白,玉一般潤,又像一位亭亭玉立的仙女,又像一片片輕盈的細絨毛,像一只只純潔的蝴蝶在翩翩起舞。
雪中的景色壯麗無比,只見一片銀色,好像整個世界都是用銀色來裝飾而成的。雪后,那綿綿的白雪裝飾的世界,放眼望去,一幢幢房子似乎是粉妝玉砌的水晶宮,潔白無瑕。
“我們一起做一個大雪人吧!”一個朋友說。“行!我說。”我們開始滾雪球了。一會兒,我們滾出兩個大大的雪球,然后一起將一個小一點的球放到較大的雪球上,最后給它添上鼻子、嘴、眼睛,對,不能忘了兩只手!一個活生生的雪人做成了!它是一個小矮人,肚子驕傲地挺著,像面鼓,一雙葡萄眼睛閃閃發光,上面還有些晶瑩的露水,舉著兩只掃把手,活靈活現的,好像在繪聲繪色地講述一個冬天的童話……我們高興地在它面前跳了起來。
我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
2022寫作推薦 四年級植樹文章壹篇
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 四年級植樹文章壹篇”,僅供您在工作和學習中參考。
在這個風和日麗的星期天下午,老師組織我們到西環公園去植樹。
到了漂亮的西環公園,同學們開始蠢蠢欲動了,拿鏟子的手癢癢,便開始挖起旁邊的草坪了,這時老師發話了:“一會兒去植樹,兩個人一組。”
到了草坪,我和徐嘉一個小組,開始植樹。徐嘉拿起他的大鏟子,照著老師定的方位開始挖,而我就刨坑里面的土,媽媽幫我們提水,幫我們刨坑。10分鐘過去了,我和徐嘉都累得滿頭是汗,終于,長四公分、深四公的小洞就挖好了??纯粗車瑒e人還沒挖好,我們就把小樹苗栽進去,埋上土,澆上一桶水,就這樣,四(二)班的第一個杰作誕生了,接著第二個,第三個,第四個……同學們的杰作陸續誕生,這一片草坪都已經被我們栽滿了樹。我們看看自己親手栽下的小樹苗,臉上露出了燦爛的微笑。我的心里想:小樹苗呀,小樹苗,你不要向大風大雨低頭,不要怕困難,努力生長,希望你能和我們共同健康快樂地成長!
樹不僅能為我們遮風擋雨,抵抗風沙,還能釋放出對對我們人類有益的氧氣。讓我們大手牽小手,灑下綠色,播種希望!
作文閱讀: 植樹節的四年級文章500字篇二
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀: 植樹節的四年級文章500字篇二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天是植樹節,天氣晴朗,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空上飄著幾朵白云。我們三年級的小記者們在老師的帶領下,帶著鋤頭、瓢盆、水桶等工具,來到操場北面,開始了新一輪的護樹活動。
看著去年今天小伙伴們親手種下的小樹苗,現在已經長大又長高,我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的樹,拿出自己設計的樹牌,掛在樹枝上。樹牌上面寫著中隊名稱、小樹名稱和護綠口號。我們三(2)中隊的口號是:“撒下一點綠色,收獲一片綠意”。我小心翼翼地把樹牌掛在樹枝上。接下來,小記者們就拿起鋤頭開始給小樹除草、松土、有的澆水,有的施肥,真是有模有樣!你看,我班的徐悅正專心致志地在給小樹澆水,小樹喝飽了水,向上挺了挺身子,一下子精神了許多。
美好的時光總是很短暫,活動很快結束了,我們戀戀不舍地離開了操場。此次活動讓我懂得了愛護樹木從我做起,從身邊小事做起,讓我們每個人都為綠色出一份力、盡一份心吧!
今日寫作: 四年級愛心文章(篇二)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 四年級愛心文章(篇二)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
前幾天,我們學校舉行了一個活動,主要是為災區的孩子們捐款,奉獻自己的愛心。正所謂是“一方有難,八方支援”,同學們捐款的熱情很高。
我清楚的記得就在老師宣布這件事后的第二天,同學們一大早便來到了學校,快速地從書包里拿出平時的零花錢,爭先恐后地排起了隊,隊伍馬上就成了一條“長龍”。班長都忙不過來了,一元、兩元、五元、十元……因為同學們都想為災區的學生獻出自己的一片愛心。
最后老師把捐款的名單念了一遍,我們班一會兒功夫就捐了三百多元錢,并且同學們都說下午還要讓爸爸,媽媽來捐。知道嗎?這些錢可都是同學們的零花錢呀,吳凌潔同學把自己的早餐錢都捐了出來;劉向陽同學捐的最多了,他應該是把他的存錢罐都倒空了吧,捧了一捧,拿都拿不下了,看著他迫切的樣子,老師和同學們除了高興,更為他驕傲!
聽老師說,其他班級的孩子也都捐出了自己的零花錢,我們學校捐了不少的錢,我真為我們所有的孩子有一顆愛心而感到自豪!
我不禁這樣想:不僅我們四一班的孩子們有愛心,我們學校的孩子都是有愛心的,我們都是最棒的!災區的小朋友,遠方的我們,你們的同齡人,現在正在為你們祝福!
我想災區的小朋友如果知道他們的同齡人都在為他們加油,為他們祝福,他們一定會更加珍惜這一片心意,因為這里面飽含著我們同齡人的濃濃愛心!
這件事之后,我覺得我們班的孩子都更懂事了,也許他們都知道,我們的生活比著災區的小朋友要幸福多了,我們要更加珍惜這樣的生活吧。
讓我們所有獻出愛心的人喝彩吧!
今日寫作: 四年級西湖文章篇二
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 四年級西湖文章篇二”,希望能對您有所幫助,請收藏。
我的家鄉在杭州。說起杭州,人們就會不由自主的想起西湖。西湖的.四季有著各不相同的景色,最迷人的要數夏日的西湖。
我坐著開往西湖的公交車上,遠遠望去那里人山人海,有的拿起照相機,拍下美麗的景色,有的在亭子里聽戲,還有的坐在長椅上休息。一陣微風吹來,我聞到彌漫在空中的陣陣清香。
下了公交車,我興高采烈地來到湖邊。首先映入眼簾的就是那些美麗動人的荷花,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒遲
遲不肯露面。沿著長長的河堤,我看到了許許多多的柳樹。柳姑娘把長長的枝葉垂下
來好像在給自己梳頭發呢!有的枝條漂在水面,好像在清洗自己的秀發,還有的在隨風舞動,好像在歡迎游人們呢!
過了一會兒,媽媽說:穎穎回家了!我心想:唉,為什么美好的吃時光總是那么的短暫呢?看著那些美麗動人的荷花和婀娜多姿的柳樹,我依依不舍地離開了。
?。∥覑畚骱?,更愛夏日的西湖!
作文參考: 四年級植樹文章(篇一)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是由小編為大家整理的“作文參考: 四年級植樹文章(篇一)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天下午我和我的同學一起去南郊的金水河畔一起植樹。
下午一點半我們背著各自的小包一起坐上公交車前去,大約一個多小時我們就到了目的地,我們下車后老師正好隊,西湖路小學的學生和老師對我們的到來表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式,我們學校的老師和他們學校的老師都進行了講說,我們也老師們的講說表示了熱烈的歡迎。
儀式舉辦完畢后大家就正式開始進行植樹活動了,我和黃筠婷、陳明還有兩個西湖路小學的兩名小學生和一名老師,一起種植一棵小樹,大家給小樹挖坑、填土、澆水,大家輪流著干活每個人都干活了大家都很開心、高興,我們還用一個廢舊的光盤把自己的名字寫到了上面大家的名字都寫上了,又為了美觀就系上了一條粉紅色的蝴碟結系到了樹上大家都高興的拍手叫好。
太陽快下山了大家誰都不想走,一是,留戀一起植樹的朋友,二是,留戀大家一起種植的小樹,是啊大家誰不留戀一起種植的小樹,更重要的是一起植樹的朋友。
“小樹,我會再來看你的,再見小樹,再見朋友們?!?/p>
今日寫作: 四年級關愛文章(篇二)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日寫作: 四年級關愛文章(篇二)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
記得有一次,那天夜里,我上床去睡覺,在半夜了我吧被子登到了床底下了,坐在床上全身發抖,我做了一個噩夢把我給驚醒了。媽媽也起來了,他問我你坐著干什么,‘快躺下’,我沒有躺下,媽媽摸了摸我的頭,問我你是不是發燒了,我說,是。
媽媽迅速的穿好了衣服,背著我去醫院,在去醫院的時候,路上一個人影都沒有了,路燈都熄滅了,媽媽不小心被一個小石子給絆倒了,我說媽媽我沒事你走慢點。這時媽媽的臉上 露出了笑容。
[寫作分享] 四年級植樹作文怎么寫
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 四年級植樹作文怎么寫”,僅供您在工作和學習中參考。
“今天是植樹節,我們一家一起去郊外植樹吧!”爸爸大生宣布。聽了爸爸的話,我一蹦三尺高。下了樓,媽媽攔了一輛出租車。上了車,爸爸像變戲法似的,“變”出了早已買好的小樹苗放在了車上;一路上窗外美景不斷,有茂盛的樹木,有鮮艷的花朵,還有潔白的云朵我的眼睛都應接不暇了。
隨著司機叔叔的急剎車,我們一家便來到了風景如畫的郊外。我們拿起小樹苗,就下了車。我們先找了一個適合小樹生長的地方,分好工,便開始分頭行動了。爸爸力氣大,拿起鐵鍬一下一下地挖坑??粗职州p松的樣子,我的手直癢癢,也想親自試一下。但是,鐵鍬到了我手中卻不聽話了。過了一會兒,我就累得氣喘吁吁了??油诤昧?,我把小樹苗放進坑里,扶直,爸爸埋土。又過了一會兒,通過我和爸爸的努力,小樹苗地根牢牢地扎進泥土里了。這時,媽媽也把水挑回來了??粗鴭寢尡渴直磕_,像一只企鵝似的,一歪一斜地走路,我情不自禁的哈哈大笑起來。我給小樹苗交了水,小樹苗就中好了。我圍著小樹苗開心地著圈,心里默默地祈禱,希望小樹苗茁壯成長,長成參天大樹,給人們留下絲絲新鮮的空氣,留下一片夏日的清涼。傍晚,我們戀戀不舍得離開了黑暗而寧靜的郊外,回到了燈火輝煌的都市。
這次植樹真有趣,明年的3月12日,我再來植樹!
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