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月度作文精選 作文:爬山 - 二年級.doc
爬山小作文二年級。
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 作文:爬山 - 二年級.doc”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今日,陽光明媚,天高氣爽。我們一家人去金峨山登山。
到達山角下,哇!摩肩接踵!我們順著曲曲折折的山路往上爬,一開端,我一面爬,一面觀賞漂亮的風?,爬了一會兒,我就氣喘噓噓,看著前方還有好長的路,我開端想掉頭往回走,媽媽不竭地鼓舞加油,告知我貫徹始終,期望就在前哨。因而,我咬緊牙關,加油!又一步一步爬總算爬到山頂,朝下一看,高樓大廈變得那么小,馬路上的汽車連個影子都看不見,五湖四海漂亮的風景都在我的眼里。
經歷此次登山,我明白了一個原因:做任何事一定要一往直前,堅持即是告捷!
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作文示范: 爬山二年級作文其二
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文示范: 爬山二年級作文其二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
星期六的早晨天氣非常晴朗,我和爸爸、媽媽決定去爬山。我們坐車很快就來到了山腳下,山里的空氣真的很新鮮,我不由得張開雙臂深深吸了兩口,有青草的香味呢,媽媽在旁邊看著我笑彎了腰。我們順著石階向山上慢慢爬去,周圍的風景可美了,到處都是茂密的樹木,小鳥嘰嘰喳喳地叫著就像在唱一首好聽的歌兒。我們爬了好久,我感到又累又渴,突然我發現前邊有一座亭子,我興奮得一馬當前沖了過去,在亭子里我們吃了帶來的食物喝了些水,爸爸問我還要不要再往上爬了?我說當然要爬了,我還沒有看到山頂的景色呢。在我的帶領下,我們一家三口打起精神繼續往上爬,終于爬到了山頂??粗奖橐暗那啻湮业男闹谐錆M了自豪感。下午回到家里我的雙腿又酸又疼,可是心里卻一直非常快樂,今天真是一個有意義的一天呀!
月度作文精選 二年級小學文章:好朋友.doc
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度作文精選 二年級小學文章:好朋友.doc”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
目前,“非典”在我國非常流行。電視上、廣播里、報紙上天天都在講有關非典的話題,到學校,老師每天都要進行晨檢,我們小朋友也在談論,都覺得每個人既要學好“防非”的知識,又要積極加入“抗非”的行列。我的爸爸、媽媽都是醫生,他們工作在抗擊非典的第一線,他們很忙,有時連飯都顧不上吃。這幾天我自己照顧自己,我非常小心,在家里飯前便后洗手,開窗通風常洗臉,出門帶口罩,還幫助家中做一些力所能及的事;在學校里認真學習,搞好成績,和小伙伴們一起參加體育鍛煉,把身體練得棒棒的,讓爸爸、媽媽安心工作。我想只要所有人共同努力,一定能戰勝“非典”。
月度作文精選 二年級小學作文:我心愛的毛筆.doc
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 二年級小學作文:我心愛的毛筆.doc”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我有一支毛筆,它長得又高又瘦,還有許多不長不短的胡須,別看它黑不溜秋不起眼,它的作用可大了!
我每次寫字前都要把筆弄得尖尖的,這樣寫出的字才漂亮。但是,毛筆有時會生氣,它一發怒就流淚,搞得我的字像狗骨頭。毛筆有時也很高興,讓我的字寫得越來越漂亮。到了上書法課的時候,我就把我的最好的字給老師看,老師直夸我有天賦,還說我的字可以“免檢”呢,我不好意思地笑了。我得好好感謝這只毛筆。
每天練完毛筆字我都把毛筆沖洗干凈,沖洗毛筆也有很多學問呢!要用不是很急的水,讓毛筆的胡須順水沖,并且,還要一邊洗一邊捏,這樣才能把里面的墨洗掉。洗完后,把毛筆用竹簡卷起來系上,就可以讓毛筆休息了。
精選作文: 二年級文章.doc
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“精選作文: 二年級文章.doc”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
自己要陷入泥潭是無人能救的,且自救也破難。這泥潭恐怕不只在于心中,也在于外物。有些不愿想起的事和不愿遇見的人便是這僅有的不多的外物。由于記性實在差,不愿想起的事是實在也想不起了,然而不愿遇見的人卻難免要遇見,于是便也苦惱起來。
這樣的人不是仇視我的人,不是與我不和的人,也不是我所厭惡與不屑的人。那這是何種人呢?我且稱之為“最惡的施毒者”。
我以為有一種毒是最惡的,它絕不會有當面的攻擊和怒罵,它也絕難施與一個不信任于施毒者的人的身上。便是最好的暗器也沒有它隱得巧,藏得深,影響的巨大而難察。
然而稍有經驗的不輕信人的'人,恐怕會一眼看出這毒的來路和用意,是頗不以為奇怪和吃驚的。只有可憐的天真者到發現自己中毒時,恐怕已經損失了很多的時光。而據我看,這解毒的過程也頗為漫長。
這“最惡的施毒者”體中自然是一個大毒庫,連他自己恐怕也是終日痛苦的。但當他看到一。個天真者時,便又開始仇恨這人的體內無毒?!安蝗缱屗謸┪业耐纯喟伞?,“最惡的施毒者”有意無意的想著。于是便開始了他的施毒手段。
這頗為困難卻十分關鍵的第一步是博得天真者的信任和佩服,只有這樣才能將包了漂亮包裝的毒藥送進天真者的胃中。緊接著便是施毒了,那手段便是----“你佩服我吧,你看我這樣做,你是不是也模仿呢?你一定不會不信任我吧!”天真者于是高興的跟著一起做?!肮笔┒菊甙迪胫骸斑@下又少了一個干凈的人,我的痛苦也暫時輕些了,這些可惡的天真的人每天不知痛苦,做什么都比我順利,不過這下好了,我們是同一種人了。”于是施毒算是成功。
只要天真者一天不發覺,這毒便一步步入侵五臟六腑,直到有一天天真者變成一副糊涂的骨架。此時施毒者的心中恐怕會增添一絲不安和內疚,當然,恐怕連這一絲不安和內疚也是沒有的。
然而要使一個天真者成長為一個不輕信與人的有經驗者,大概多少要經歷這中毒又覺悟的過程。固然它使天真者失掉了些許時光,但總會避免將來再失掉更多的厄運了。
“最惡的施毒者”的一言一行恐怕還夾藏了些新的毒藥,覺悟了的天真者當然可以一眼看穿。但誰愿廢這功夫去識別呢?還是遠離的好。如不幸遇見,便難免想起自己曾經佩服過玩弄這種手段的人,又失掉了那些時光,于是難以消除的憎惡便會由模糊變得清晰起來,內心也片刻難以平靜。
月度作文精選 作文:試卷發下來以后 - 二年級.doc
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 作文:試卷發下來以后 - 二年級.doc》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
數學卷子發下來往后,真是幾家欣喜幾家愁,有的同學拿著試卷喜悅得得意洋洋,有的卻是一臉愁容。
原本決心百倍的我拿著試卷一看,立刻傻了眼,新奇!怎么才99。5分呢?認真一看,我總算發覺在一個勾上打了一點,扣了0。5分,原來是我少寫了一個括號。我忿忿地想:王老師也太不給體面了,不即是個小小的括號嗎?只要謎底準確不就好了嗎?
回抵家,我急不可待地把卷子拿給爸爸看。爸爸看后,循循善誘地跟我說:數學考試原本對即是對,錯即是錯,少一個括號就應當扣分。在凡是生活中,或許就一個小過錯,就會錯之毫厘,差之千里
我緊咬著嘴唇,責備本人為何不再存心查看一遍呢!
月度讀書心得精選 二年級讀書的讀書心得.doc
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編收集并整理了“月度讀書心得精選 二年級讀書的讀書心得.doc”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的。整本書有100個故事組成。作者通過一件件平凡、細微的事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼、展示人性的善良與純潔,謳歌愛祖國,愛社會的精神。
在這100個故事中最感動我的是《女教師之死》。故事中在女教師病逝的時候,校長對孩子們說:“你們當中做過她學生的都知道她是一個多么好的人,她多么地愛孩子……”故事中的孩子對老師的離去,也個個都失聲痛哭。我讀到這兒,也忍不住流下了淚,這不由得讓我想起我最愛的老師——呂老師。
呂老師是我們二年級的班主任,我們全班人都喜歡她,都親切地叫她媽媽。記得有一次我生病了,早上來上學,呂老師拉著我的手,問我頭痛不痛啊?又叫我有哪兒不舒服,一定要告訴她。中午的時候,呂老師給我泡我吃的藥,開水很燙,她就用嘴一口一口地吹,直到變成溫水才停下來。我看了感動得快哭了,心想呂老師真像媽媽呀 !她就像《愛的教育》里面的女老師。
《愛的教育》中像這樣善良的人,感人的故事還有很多很多,這本書真是一把打開人們心扉的鑰匙。
月度作文精選 二年級期末考試作文:小花壇.doc
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“月度作文精選 二年級期末考試作文:小花壇.doc”,僅供參考,希望對您有所啟發。
我家里有一個小花壇,花長得非常茂盛,小花壇里面的植物有好多種呢!一種是曇花,它長得像綠色的舌頭。一種是蟹爪蘭,它的枝葉長得像螃蟹的爪子。還有一種是長壽花,綠綠的葉子像一把把小扇子。最后一種是天鵝蛋,它像圓圓的鵝蛋,上面長滿了刺。
它們是一家人,一起吃飯、一起喝水……很快樂,我要愛護它們。
[熱搜作文] 爬山文章二年級(篇五)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“[熱搜作文] 爬山文章二年級(篇五)”,希望能為您提供更多的參考。
小作者的立意不錯,這點比同齡人做得好。但是行文的表達,特別是心理活動方面有點低齡化,如果能讓表述更真實,把一個六年級男孩該有的心理活動表現出來,那就更好啦。沒有什么文章是完美無缺的,一次又一次的修改,能督促我們不斷進步哈!加油!
在第八天上學的路上,我悠閑地走著,看見了一個又漂亮,又時髦的可愛女孩兒。我問:你叫什么?女孩兒不屑一顧地說:我叫夏小小,是明星小學的轉學生,?;?,分配到三年級二班。哦,忘了說,你叫什麼?我說:我叫陳玫瑰,是三年級二班的班花,你來我的班級了?。。。⌒⌒∮煮@喜又驚訝:那,我們就一塊兒走吧!!
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