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              [實用寫作] 小學生四年級文章:我們是一家人(篇五)

              發表時間:2022-10-31

              我們是一家人作文。

              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 小學生四年級文章:我們是一家人(篇五)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              當災難來臨,我們互相扶助,共度難關。一場特大地震,它來的如此突然,分秒之間,震動了半個中國,給四川汶川帶來了巨大的災難。我們不能阻擋天災,但我們是一家人,我們要伸出援助之手,幫助災區的人民,用愛心搭起一座通往災區的橋梁,去救援我們的同胞們。

              地震發生后,黨和國家領導人來了,他們急匆匆從首都趕赴災區一線,查看災情、指揮救災。溫家寶總理動情的對災區同胞說:你們的親人就是我們的親人,你們的孩子就是我們的孩子。Zwb5.com

              解放軍叔叔和醫院阿姨也來了,他們從祖國四面八方趕來,一到災區就投入到抗震救災的戰斗中,他們不顧個人安危、不怕犧牲、不怕疲勞,夜以繼日戰斗在一線,一次又一次、一個又一個救出被困的同胞。

              全國、全世界的人行動起來了,捐錢、捐物、獻血、做志愿者,一幕幕感人的場景時時刻刻在發生,無時不刻在滾燙我們的愛心。在廣州越秀區,一名身患殘疾無法直立行走的乞討者,將幾天乞討來的零錢塞進捐款箱,他說:我也要為四川災區出一份力。當然,四川汶川也牽動我們學校全體師生的心,19日上午10時,我校全體師生在操場上舉行向汶川地震災區捐款活動,在這次獻愛心活動中,同學爭先恐后紛紛拿出自己的零花錢,用自己的行動表達對災區人民的關愛。

              雖然大地震給四川汶川帶來了巨大災難,但全國、全世界無數人用他們的愛心共同撐起了一片天。

              zwb5.com延伸閱讀

              [寫作]六年級小學文章:我們是一家人精選一則


              語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作]六年級小學文章:我們是一家人精選一則”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              家,是一個幸福的籃子,需要我們用心靈呵護;家,更是一副沉重的擔子,需要我們每個人用責任擔當。我們是一家人,需要理解和關懷。

              父親是大雨滂沱時的一把大傘,為我們遮風擋雨,守護這個小家。

              每天,做飯的總是爸爸。當他辛苦一整天,回家后卻不能休息,又為晚飯勞碌著。爸爸看見我回來了,露出了笑容,一邊擦著臉頰上的汗珠,一邊注視著我說:米飯已經煮好了,菜也快了。

              我走進廚房,打開電飯鍋,一團白花花的煙霧迎面而來,白米飯清淡的香氣勾起我的食欲。我回過頭問他:累不累呀?只見他揮了揮手,緊鎖著眉說:不累,你快洗手吃飯吧。

              是呀!父親就是這樣,他是家中的頂梁柱,撐起這個家。

              母親是在黑暗中照亮前方的手電筒,指引我們前進。

              在我們剛剛出生,牙牙學語的時候,就受到母親的教導和呵護,她是我們的第一位老師。寒冬日,我在雪地里奔跑著,而母親則在我身后注視著,注視著我的一舉一動。

              突然,我滑倒了,身上沾滿了白花花的雪,膝蓋也磕破了。媽媽立馬跑過來,一面扶起我拍掉我身上的積雪,一面又神色緊張地問我:沒摔到哪里吧?我低著頭輕輕地說,這聲音輕到連我自己都聽不太清楚:沒有。我本以為她要責備我,但她什么也沒說,只是輕輕撣了幾下衣服。

              是呀!母親就是這樣,她為我們防寒保暖,呵護著這個家。

              如果把家作一棵高大的蘋果樹,那么,爸爸就是樹干,媽媽是樹葉,而我是樹上的大蘋果。他們守護著我的家,我也是家中的一員,我也需要為這個做些什么,為他們分擔些。

              家是一個集體,我們每個人都要互相關愛,互相關懷,因為我們是一家人。

              【寫作收藏】 可愛的一家人-二年級作文.doc


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“【寫作收藏】 可愛的一家人-二年級作文.doc”,希望能為您提供更多的參考。

              今天下午,媽媽給我買來了三條金魚,為什么要買三條呢,因為它們是可愛的一家人!

              金魚們穿著紅禮服,拖著長長的紗裙,快活地游來游去,特別是它們的眼睛,圓溜溜的,真惹人喜愛!那條胖乎乎的、黑色魚鰭的是魚爸。那條純紅的,沒有一點雜色的是魚媽。那條小巧玲瓏的是孩子,我給它取名為乖乖。我真喜歡這一家人!

              每天清晨,我都在魚缸里放幾粒魚食,魚兒們一見到魚食,就迫不及待地游上來吃魚食。這時候,魚爸和魚媽表現得慈愛,總是讓乖乖先吃,自己呆在一旁,等乖乖吃完再吃。它們吃食時,嘴巴一張一合,非常有節奏。

              我最喜歡看它們游泳。它們一會兒排成一字型,繞著魚缸轉一圈;一會兒排成三字形,一同前進,樣子很壯觀;一會兒變成一只飛機,到水面上來呼吸清新空氣。

              最有趣的是魚睡覺時,眼睛一直睜著,和我們閉著眼睛睡覺不一樣,這是為什么?我查了資料才知道,原來它沒有眼臉,所以當我們看見雨停在魚缸底下睜著眼睛一動不動時,它可能是在睡覺。

              說起金魚,我還有一件傷心的事呢!就在我五歲的時候,媽媽給我買來了三條金魚,只要一有空我就給它喂食。有一天,我發現金魚一動不動,我給它喂食,它也不吃,這是怎么回事呢?我就大聲喊道:媽媽,魚不動了?媽媽急忙走過來,看見魚肚子比以前大多了,就趕緊問我:你給魚喂了幾次?我不解地回答:喂了三次。那魚兒一定是脹死了。我一看魚的肚子果然圓溜溜的。后來爸爸告訴我,魚的胃只有一條線那么窄,不能喂很多食物。

              我打算讓這三條金魚每天只吃幾粒魚食,讓它活得更健康,讓這可愛的一家人一直活下去。

              寫作收藏:一年級文章我的一家人之四


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“寫作收藏:一年級文章我的一家人之四”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              那一年冬天,我12歲。母親帶著我去了麗江和大理。第一次見到雪是在玉龍雪山。我抱著氧氣袋,站在山頂,抱怨著父親為什么不一起來看看雪。

              20xx年的元旦節,與以往的元旦節有所不同,我們是經歷了世界末日后的第一個元旦,對此元旦你有何感受呢?怎么寫元旦感受作文?

              卻沒有想到,這么廢品的作文她竟說可行。我茫然不知所措,不知是領土確實該擴大了,還是她看出我有改作文的手段。我的文章后被洗腦般改革了,不明白的得了三等獎。也不知該說我改得好還是她獨具慧眼了,不過這次以后,我也確實有幾分喜歡作文這方面了。我也十分感激她用一次征文比賽讓我懂得,不放棄任何機會,對自己有信心的說:我可以的,因為我并不比別人差,甚至比別人更好。

              一切準備就緒,一家人便在桌面上清理出一塊位置開始包餃子。根據年齡和能力,家里人各有分工:母親搓面切面頭,我搟皮,外婆包餃子,年幼的弟弟將包好的餃子整理到竹匾中,高齡的曾外祖父負責下餃子。一家人忙得不亦樂乎。當時,看著外婆拿過一張餃子皮,放入適量的餡兒,轉眼一個漂亮的餃子就呈現在面前,感覺像變魔法一般。

              今日作文: 幸福一家人作文一年級其八


              語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“今日作文: 幸福一家人作文一年級其八”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              這就是一個母親的犧牲,她能夠犧牲自己的一切,卻只為讓自己的兒女幸福,如此樸實的愿望啊!如此偉大的愿望?。?/p>

              而它,卻沒有一絲的怨言,因為它知道它就是為孩子們能有知識而存在的。就像那些扎根邊疆的西部開發者一樣,默默無聞,那些開發者也知道他們也和粉筆一樣,是為了國家,為了家庭,為了使他的家人和孩子,能有一個更好的生活,他們不畏懼,不退縮,為了能讓西部的人民能夠通往外面的世界,為了讓家人和孩子能有一個美好的生活,他們無私奉獻,他們毫無怨言,他們的精神難道不像粉筆一樣可貴嗎?我們應該學習他們這種無私奉獻,默默無聞的可貴品質?。?/p>

              20xx年,新的一年,真希望你還會給我寄賀卡,但我更希望你回來,我寧可不要賀卡,不要祝詞,希望你看到這篇作文會回來

              【作文參考】 我的一家人作文一年級一篇


              語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“【作文參考】 我的一家人作文一年級一篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              我的語文老師,是那么和藹,那么美麗,一次,我們班的模擬考試考得很不理想,語文老師為了我們,傷心的掉下了眼淚。那時候,我腦子里只想出一個字情,是老師的情打動了我們,每年都是老師陪著我們這個班度過,我很感謝她,可是我很膽小,不敢跟她說,于是我就弄了麥格,把自己想說的都寫在這個上面,因為,這個作文是對全體開放的,我真正的覺得語文老師就像我的親生母親,甚至比我的親身母親還親,因為每天回家的時候就只有中午和晚上回家睡覺的時間,只有在學校度過的時間才是我真正度過的美好的時間,因為在學校,老師們永遠陪著我們,我愛我的語文老師,我愛我的母親。

              轉了一圈又一圈,最近似乎沒有人扔報紙呢,真倒霉,它這么想。這時,從小樓里走出了一家人,爸爸,媽媽和扎著馬尾辮的小女孩。真好,它注視著這一家人。忽然,那位媽媽感受到了它的存在,叫到:呀!黑貓,黑貓,帶來不幸的黑貓。說著,朝它投來厭惡的目光,那位爸爸皺著眉頭,一邊說著,一邊用手驅趕著:去去。只有那個女孩跑了過去,用傘為它遮住來自上方的雨滴,兩眼放光:好可愛,媽媽,我能養它嗎?養它?一只黑貓?你如果想養貓,回頭去街角那家寵物店給你買一只白貓。黑貓?白貓?它愣了一下,隨后自嘲地笑了。是啊,一只黑貓,一只傳說中帶來不幸的黑貓,有誰會愿意養它呢。憶回從前,當它的母親在那個寵物店生下它這只黑貓時,便注定了它一定會被拋棄的命運。

              [推薦作文] 二年級寫人作文:詞語一家人(示范版)


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 二年級寫人作文:詞語一家人(示范版)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              我們是快樂的個一家,我們家有三口人,因為每個人的性格不同,所以我們家時而會有戰爭。

              人物一:我——馬虎、活潑。

              為什么說我馬虎呢?因為每次做數學卷子,我都做錯了許多題。有一次數學老師進行了一場測試,我考了89分,可是我的應用題一道也沒錯,都敗給計算題,但在爸爸媽媽的皮鞭下我全改對了。為什么說我活潑呢?因為我和兔子跑的一樣快!每次我和媽媽走在大街上,媽媽都追不上我,每次媽媽追的滿頭大汗!媽媽說我是一只不會累的小兔子!

              人物二:媽媽——溫柔。

              我媽媽是世界上最溫柔最可愛的媽媽。記得有一次,我把媽媽最喜歡的花瓶給弄碎了。那是我正瑟瑟發抖得想被爸爸發現怎么辦,突然一個天使般得聲音在我耳邊響起。:“姑娘,沒傷著吧!”我說:“媽媽,我沒有傷到,但是我把你得花瓶弄碎了,您罰我吧!”只聽媽媽溫柔的說:“花瓶不重要,你最重要!”每次犯錯媽媽總是用她得溫柔感動我!

              人物三:爸爸——暴躁

              要說起我爸爸得暴躁,那是可以跟火山一拼呀!我爸爸總是點火就著呀!有一次,爸爸剛把地板擦得干干凈凈的,我在一旁玩的高興,踩了一腳。頓時聽見爸爸如洪水一般的響聲,嚇得我立馬坐在地上,半天也不敢動彈。然后爸爸看了我半天厲聲說道:“去,你把地板擦干凈?!蔽蚁裥±鲜笠粯庸怨缘恼兆觥?/p>

              這就是我的一家人,雖然吵吵鬧鬧,但是我們很幸福!

              【作文參考】 我的一家人作文一年級精選


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“【作文參考】 我的一家人作文一年級精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              回到祖國,一片綠色映入我眼簾,原來,祖國加強了綠化?;氐郊亦l,一幢幢高樓大廈拔地而起,一個個機器人井然有序的工作著。來到家門口,我正準備按門鈴,一陣清脆悅耳的鈴聲卻悄然響起。我正奇怪,門開了,我不由自主地走了進去。家人們圍著我問長問短,我正準備找10歲的兒子問一問,他卻開口了:媽媽,不用奇怪,這其實是紅外線檢查到你,引起了門鈴響罷了。這時,家人們用智能電飯煲花了幾分鐘的時間,特地為我煮了餃子、炸了丸子。

              認真完成老師布置的家庭作業,不會的自己查找教科書。所有作業做完后仔仔細細地檢查一遍,千萬不能留下錯誤。你會疑問吧,接下來我會干什么?讓我來告訴你吧,我肯定會好好復習當天的學習內容,或者靜靜地在窗前看課外書(名著,散文)或作文書,來豐富我的知識,拓展我的視野。

              小學生安全作文400字篇9俗話說:“珍惜自己的生命,是每一個人的天職”?,F在隨著科技的發達,社會的進步,人類越來越不遵守交通規則。

              點評:作為一篇描寫秋天的作文,孩子寫的十分生動活潑,文章讀起來很優美,很有文采!但是,對于五年級的作文要求來說,文章字數偏少。具體修改建議如下:

              [精華觀后感] 四年級觀后感:《溫州一家人》180字


              小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[精華觀后感] 四年級觀后感:《溫州一家人》180字”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              最近,我很著迷看電視劇《溫州一家人》。這個劇講的都是溫州的事,我觀看的是方言版,里面的小孩、大人、包括外國人,都在講溫州話,我覺得很新奇。

              我們平時常說的“三月風,四月雨”、“風頭、霉頭兩隔壁”等溫州俚語都能在電視里聽到。溫州人聽著原汁原味的方言很親切。尤其是聽到“棺材都抬到清明橋,來不及了”,爸爸、媽媽哈哈大笑起來。

              我不太會說溫州話,只能聽懂一半,還要看字幕幫助理解,不過這可是個學習溫州方言的好機會哦!

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