六年級元旦作文。

小學作文網欄目精選：六年級元旦作文，歡迎閱讀。

時光如閃電一般的飛馳，我們期待的元旦佳節即將來臨。新年伊始是元旦，萬象更新又一年，小學生怎么去描寫元旦的作文呢？編輯推薦你不妨讀一下六年級元旦作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

六年級元旦作文【篇1】

今天，我們班舉行了一場盛況空前的慶“元旦”活動。首先，主持人王茜南﹑支逸凡﹑師帥﹑蘇建峰神采奕奕﹑閃亮登場，他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說：“實驗小學六年級四班慶“元旦”活動現在開始……”

第一個節目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：張蕭，工具：鋼琴。張蕭演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛場上，身穿紅色的戰袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。第二個節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣，下身穿著碧藍色的長褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶“元旦”活動中熠熠生輝，使別的節目變的遜色。

慶“元旦”活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了……我覺得這次慶“元旦”活動真是舉辦的太好了，我希望學校以后多舉辦這樣的活動，既可以讓我們得到多方面的發展，又可以點燃我們心中的激情，讓我們茁壯成長。

六年級元旦作文【篇2】

20xx年的最后一天，天上飄著朵朵白云，我們懷著激動的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。

只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊參加“運乒乓球”。那是五只裝滿米的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我小心翼翼的吹著，可每一次都離成功差一步。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心中有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便無論三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十二顆彈珠，與勝利僅一步之遙。

我又參加了“心有靈犀”、“滾鐵環”、“成語接龍”等游戲，盡管沒有得到禮物但是是我過了一個有意義的上午。

六年級元旦作文【篇3】

唱著全班同學都站了起來，集體指向老師，齊聲道：“你總是心太狠，心太狠……”只見老師也不甘示弱“傷不起真的傷不起，我教你教你，教到心灰意冷，作業讓你寫，你們怎么都不聽……傷不起！”

這首呢，還只是個小插曲，下面的，你看了就知道，“我左看右看，上看下看，原來每個題目都不簡單……上看下看，左看右看，原來沒人答案都不一樣。?！薄皩γ娴拇鸢溉舆^來，扔過來，這張考卷一片空白，需要你的幫助……”

這場表演并不是我的獨唱，而是大家的集體合作，只有這樣才能永留我的心中。

那年元旦，距今已有一年之久，而那場景，卻還在腦中放映，那笑聲還在我耳邊蕩漾，因為它的驚人在于集體的合作，快樂的凝聚。

沒錯，表演在心中回蕩，

那是驚心動魄，

沒錯，笑容在腦海停留，

那是永久記憶，

沒錯，之所以在心中不朽，

那是驚天地泣鬼神的班會。

——后記

六年級元旦作文【篇4】

新的一年已經來臨了，鞭炮齊鳴，大街上、公園里人山人海，到處一派喜慶的景象。

瞧!大街上的人群川流不息，成了一片歡樂的海洋，人們臉上洋溢著歡樂的笑容，孩子們手中攥著各式各樣的氣球，有小兔子的、有奧特曼的、有皮卡丘的、還有QQ的……

超市里人滿為患，購物車里堆滿了物品，收銀臺前排起了長龍。公交車里擠得像沙丁魚罐頭，公路上車水馬龍，車子開得很慢，開開停停，還沒有騎車快。公園里的人更多，熙熙攮攮，摩肩接踵，人們扶老攜幼，充分享受著節日的樂趣。

看!到了晚上，窗外響起了鞭炮聲，美麗的煙花在半空中綻放，為深藍色的夜空添上了一條美麗的風景線，漫天的煙火時而像火箭直沖云霄，時而像天仙把花瓣撒向人間，時而像下起了煙花雨，時而……五顏六色的煙花讓人看得眼花繚亂，充滿著詳和的節日氣氛。

人們的素質提高了，地上干凈多了，吵架的、隨地吐談的少了，草地上的小草變綠了，好象在感謝人們對它們的關愛，當然，這些都離不了清潔工的辛勤勞動。

好了，不和你們聊了，我也要捧著一大把鈔票——我的壓歲錢去開開心心的過年去了。

新年新氣象，過年的感覺真好!

六年級元旦作文【篇5】

后天就是元旦節了，今天，我們班舉行了“慶元旦”的活動。

中午時分，我們分批分組，拿著彩帶，吹著氣球，熱火朝天地布置教室?！鞍?那個掛在那邊!”“你小心點兒!”“那個，那個!給我!”“快來幫忙!”“膠布!”教室里鬧哄哄的，盡是同學們的大喊聲，吵鬧聲。不多時，教室便布置好了，我們將位子向周圍靠攏，露出了中間一大塊空地。

表演就要開始了，第一個節目就是大合唱，音樂響起“HappyneUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩……接著，同學們可以唱自己拿手的歌，評出優秀。主持人先登場，唱了一首歌，調皮王(綽號)偷偷拿著噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長了一朵蘭花……

一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀著閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字，好好努力，不斷上進?！蔽倚α耍谀┪乙欢〞炎顑灝惖某煽儊韴蟠鹚麄?

六年級元旦作文【篇6】

元旦這天學校舉辦了包餃子比賽來迎接元旦的到來，對我來說這真的是一次又意義而又難忘的體驗。

我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。

我們小組拿到小面團，大家一起把面團揉成了小扁圓形，孫__負責把面團全都搟成小面餅似的圓形_，然后我和梁__心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協力包出了“愛心“”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都夸我們包的`漂亮。

該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來，好好吃哦!我覺得這是我吃過吃的一次餃子了。我吃了一個又一個，直到吃到肚子撐得再也放不下。

這個包餃子比賽不僅是為了迎接元旦的到來，也讓我們度過了一段快樂的時光。