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              最新寫作:六年級作文寫活動的作文600字簡短

              發表時間:2022-10-31

              六年級作文。

              習慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力。俗話說好習慣受益終身,壞習慣貽害一生。我們需要培養自己良好的生活習慣、工作習慣、學習習慣等。有哪些值得推薦的描寫養成好習慣的作文呢?下面,我們為大家整理的“六年級作文寫活動的作文”,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              六年級作文寫活動的作文【篇1】

              今天,學校舉行運動會,真是太棒了。

              我們排隊到草坪上座下,第一個項目就是50米跑步,不管是誰跑,我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來,我們不管他跑的是第幾名,他敢參戰就說名他很勇敢,200米跑的時候,劉成碩就像只豹子,飛快的沖向終點,張欲和一些人都跑的飛快,好像快要飛上天去。

              在接力賽16人當中,其中有8個男生和8個女生,開頭其它班超過我們班,在激烈的奮戰下中,我們班拿到了第一。

              我們離開草地,要開始拋球,拋球應該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊,球觸及連接前臂或平臺內部,是可以每人拋三次,我并沒有看清有沒有我們班的,但是我知道他們一定在加油。

              最后一個項目為每個成員跳大繩一分鐘,老師說不會跳的就往后站,會跳的往前,會跳的跳完往不會的前面站,他們連跳跳的非常不錯,我們總共跳了144個,運動會就結束了。

              我們回到教室非常的開心,想想剛才這些比賽的項目,我覺得我們班的成績一定非常不錯。

              六年級作文寫活動的作文【篇2】

              我們學校每年都會做一次愛心義賣活動,學校會把愛心義賣活動的錢捐給有需要的人。

              星期五下午,又要舉辦一年一度的義賣活動了,我非常高興。活動開始之前,所有老師同學和家長都在忙碌,準備義賣。我們班大部分同學都帶了義賣物品,不用說,我也帶了——我親手寫的作品。

              義賣開始了,我拿著我的作品到處去兜售。很快就有同學來問價了,我非常興奮,兩副字畫賣出去了!然后我又拿了兩幅字去拍賣。首先,我拿了一張“祥”字去拍賣。我先訂了低價十五元,接著聽到王主任在問:“有沒有比十五元高的?”有人叫到:“有!二十元!”王主任又問:“有沒有比二十元更高的?”“有!”“多少?”“二十五!”“還有沒有更高的?”“有!”

              只聽見戴校長說,她停了停,“三十元!”王主任繼續問:“還有更高的價錢嗎?”沒有人回答,王主任再繼續問:“還有更高的價錢嗎?”還是沒有人回答。王主任說:“三十元,成交!”戴校長上來把錢放進愛心箱里,和我合影留念。我又繼續拍賣下一個,用金墨水寫的“?!弊?,我拿出來一展開,大家眼前一閃,金燦燦的“?!弊衷诖蠹业难矍俺霈F,真是漂亮極了!誰看了都喜歡!因為這張是金色的字,賣的低價也要提高,那就賣二十吧!這次王主任跟上次一樣,照樣叫,最后,三十元賣出。

              現在還剩兩張,我到處找老師和同學去推銷,終于賣出了一張,我手中只有一張了,眼看就要買完了,心里非常高興!忽然,有一個老師看中了我的字,用十元買下了,這時,所有的字畫都賣完了,我非常高興!

              回到教室,我想:今天,我從這次義賣學會了推銷,還做了一件好事,義賣賣了這么多錢都是捐給有需要的人,我非常高興,幫助了其他有需要的人。

              愛心事業,你做、我做、大家做。

              六年級作文寫活動的作文【篇3】

              又到了一季一次的作文比賽,每個團隊的同學們都得上臺念出自己的自命題作文,堅忍不拔讀到最后的人榮譽地為團隊加上一分,最后輸得團得悲慘的跑長跑,贏的團額可以好好飽餐一頓。

              我們渴望勝利又沒有勇氣站出來講,因為被亮燈趕下去的滋味可是不可言狀的難受,我呆若木雞地聽著那些“勇士”的作文,又看著黑板上的星,仿佛已經看見我們幾十個人跑長跑的場景,“三大組有人嗎?”老師問到,我想:“快上去啊,不然會很慘的!”總算到倒數時一位勇敢的男同學站上去,我們剩下的人又有充足的時間猶豫自己去不去了。去?不去?萬一贏了,萬一被趕下去了呢?我看著這激烈的競爭,同學們的眼鏡個個都像狗眼,讀錯一個字就有人亮燈。

              去?不去?當我思考時,“三大組來人?!币粋€同學說到,同桌瑟瑟發抖,前面的人說:“上?。∩习?!”可惜自己光說不做,“三、二……”啪,我站起來,老師停下來了,我深深舒了一口氣,腿都軟了,我上臺時大聲念出作文的題目,“呯呯呯”心只跳,從臺上看到的同學比臺下更可怕,我大聲念出開頭暫時沒人亮燈,我的那篇作文很長,幾千個字,我怕念太久同學注意力分散,所以吼得很大聲,我一氣之下念完了,誰知那些同學瞬間變天使中途沒一個人亮燈,也沒一個人不尊重我,還有熱烈的掌聲。

              我長舒一口氣,下臺了,戰勝了自己的恐懼。

              我通過這件事,深深的明白了一個道理:沒有勇氣,就連未來的歡喜也沒有。你不去闖,怎么會知道下面是懸崖還是大海呢?

              六年級作文寫活動的作文【篇4】

              在一個陽光明媚的日子里,學校組織了一次大家盼望已久的春季研學活動,基地是美麗的蘭溪蘭湖。

              一早,在老師和教官的帶領下,我們乘坐著旅游大巴開心地向目的地進發,路上我們歡聲笑語,談論著各種有趣的事兒,對春游的活動充滿了期待。汽車行駛了一會兒,我們就到了蘭湖。首先步入眼簾的是一大片綠茵茵的草地,周圍粉紅的桃花、美麗的櫻花競相開放,蝴蝶忙碌的在花叢中飛舞,真是漂亮極了。往前走,只見細水在整潔的地面不斷涌出,一層層薄霧從中升起,我們仿佛置身在人間仙境,化身為一個個可愛的精靈。

              繼續往前走,“哇,好大的'茶園!”同學們歡呼雀躍起來。廣闊無垠的茶園,在太陽地照耀下,茶樹上好像灑上了一層層金粉,非常壯觀。老師叮囑的話都沒聽完,我們就像風一樣跑向茶園??吹讲铇渖嫌性S多鵝黃嫩綠的芽兒,經過一番比對和討論,這些嫩葉就是我們需要采摘的茶葉,我們連忙采摘起來。

              瞧!那邊的同學多么專注:一邊和旁邊的同學分享經驗,一邊還不忘用他們靈巧的雙手,敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著美麗的身影,構成了一幅動人的畫面??吹竭@,我不由地想起一句歌詞:采茶采得心花放,采得茶來滿山香……很快,采茶體驗結束了,我們的袋子里都裝滿了許多新鮮的嫩葉??粗@些成果,我們開心極了!

              離開了茶園,老師又帶領我們去撿各種各樣、五顏六色的樹葉。這些樹葉通過我們的巧手,粘出一幅幅美麗的樹葉畫。在和大自然親密接觸的過程中,我們感受到了濃濃的春意。

              歡樂的時光總是過得很快,轉眼間,春季研學活動結束了。我們在游玩中學習,在學習中成長。讓我們期待下一次更精彩的活動。

              六年級作文寫活動的作文【篇5】

              寒假里,我響應學校的號召,報名參加了西湖社區的陽光寒假活動,其中有一項是義務打掃社區衛生。

              1月18日,我起了個一大早,是個陰天,天氣很冷,爸爸媽媽還有些擔心呢。我顧不了那么多,急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區。一簽完到,我就被分配到了掃地的那一組,我們的任務是打掃王府花園后面的那條街道。

              開始干活了,大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起,然后對拿著撮箕的小朋友說:“這里有垃圾!”他就回過頭來,把垃圾掃進了撮箕里。大家相互配合,工作進展很順利。

              不久,我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮,便掃起花壇來??墒?,花壇里長著一些花草,鞭炮屑又很細碎,我們怎么也掃不完。正在著急的時候,幸好專門打掃衛生的工作人員來幫我們了,真是來得及時。只見她跳上花壇,站在花壇邊上,用一把大掃帚往下掃,不一會兒,就把花壇打掃得干干凈凈的了??磥?,姜還是老的辣啊。

              我們撮完地上的垃圾,繼續朝前走,這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭,這些對我們來說就是小菜一碟,輕而易舉了。接著,我們又發現了幾塊吃過了的口香糖,不知道是哪個缺德鬼亂吐的。不過,這可難不倒我們,我們把掃帚豎起來,用力往地上鏟,口香糖就乖乖地離開了地面,被我們撮起來了。

              大家干得熱火朝天的,雖然是嚴寒的冬天,心里卻是暖洋洋的,忙了一陣,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路,都十分滿意,覺得自己干了一件了不起的大事,就高高興興地回家了。

              六年級作文寫活動的作文【篇6】

              今天,老師宣布了一個令人興奮的好消息:用嘴寫字比賽。教室里頓時炸開了鍋,同學們用懷疑的眼神看著老師,嘴怎么寫字呢?我也大吃一驚,這個怎么比呀?

              老師宣布了規則:全班分成兩大組,各推選一名同學上去比賽。這兩名同學大步流星地走向黑板,快速叼起筆在紙上寫著,同學們議論紛紛,有的說他們肯定寫不好,有的說對于他們來說肯定是難于上青天,不一會兒,一名同學寫好了,同學們看后前仰后俯,這是什么字呀!但由于他勇氣可嘉,同學們還是給了他響亮的掌聲。

              第二名同學也寫好了,大家目瞪口呆,他寫的字比前一位同學更加難看,像一個個小小的螞蟻爬在紙上,這一輪并未分出勝負。

              第二輪同桌比賽,我的同桌躍躍欲試,好像勝券在握,我當然也不落后,趕緊放好了筆和紙,“開始”老師一聲令下,我趕緊用嘴叼起筆可是筆好像怎么也不聽我使喚,我想讓他往東,他偏偏往西,不像手一樣靈活自如。我想起了一位身殘志堅的人物,他們不會因為身體上的殘缺而落后,用自己的方式書寫人生,我更加有了干勁,可同桌已經寫好,看他那得意洋洋的樣子,好像誰都不放在眼里,我只好認輸。

              老師給我們看了一段視頻,一個28歲的女孩,因3個月前的一場火災,胳膊以下全部殘疾,是他爸爸的愛給了她活下去的希望,她可以用腳刷牙,穿針引線,腳已經成為他的第二雙手,他用腳書寫了嶄新的人生。

              比賽雖然結束,但我從中明白了一個道理:我們一定不能嘲笑殘疾人,因為他們只有獲得愛,才會有一個新希望,新未來。

              六年級作文寫活動的作文【篇7】

              “加油!”“加油!”一陣陣歡呼聲從小荷課堂中大擺大擺地飛出來。

              哇,原來是一場值得關注的拔河比賽開始了,雙方隊員緊握繩子,皺緊了眉頭。僅有對方唯一的男生——張仕杰看上去非常放松,我在心里評估了一下雙方的實力,我們隊有兩個男生兩個女生,而且有一個女生——楊美慧,她非常胖,看上去非常有勁,而對方有三個女生一個男生,四人都很瘦,這次拔河比賽一定是我們贏了。

              這次拔河比賽的裁判是我們的作文輔導老師——向日葵。拔河賽的“河”就是繩子,老師用了三條抹布組成了一條繩子,我們看到繩子,都笑抽了,就在這時,向日葵老師一聲令下,“開始!”我們立刻拿起繩子,拼命的拉,啦啦隊好像比拔河的隊員更有勁,大聲吼:“加油!加油!”我們占有優勢,一瞬間,我們就把繩子拉到了離終點五厘米的地方。

              眼看勝利在望,啦啦隊也為我們歡呼雀躍。我們更有信心贏這場比賽了,就在離目標一厘米的地方,對方成員張仕杰皺緊眉頭,頭上的肉皺成一團,一下子又拉得我們重新回到起跑線,張仕杰繼續用力,可我們這邊的胖女孩楊美慧站在原地只有手動,顯出我們極大的破綻,我們一再用力,卻被楊美慧一再拖累,張仕杰用盡全力,拼命往過拉,繩子同我們一起到了他們那邊。

              最后,我們輸了,我們沒想到他們會起死回生??赡懿皇且驗閺埵私芰獯螅俏覀冏詈蠖挤潘闪?,讓他們有了可乘之機。

              六年級作文寫活動的作文【篇8】

              從小我就是個膽小鬼,每次去外面玩,我都只敢玩一些幼稚而小孩玩的過山車,旋轉木馬等。至于蹦迪啦,跳樓機等碰都不敢碰,有時想想都會起雞皮疙瘩兒,那次去歡樂谷玩竟然嘗試了大擺錘,想想都是一次驚心動魄的嘗試!

              來到歡樂谷,朋友一下子就把我拉到了“飛鷹大擺錘”的入口處,逼著我玩兒了一次。我與朋友在一排坐下,押著我們的U字型安全扣緊緊的將我押緊,也讓我懸著的心稍稍落了下來。

              開始兩個倒著的大錘子開始前后擺動,我緊緊閉著眼睛感覺身體像在蕩秋千似的,感覺似乎沒有什么好害怕的才慢慢睜開眼,我的心跳漸漸平靜了下來,哼哼,原來也沒什么,只不過比蕩秋千高一點而已,也沒啥好怕的,我在心里樂呵呵的想。

              但是過了一會兒,我彩虹般的心情被烏云瞬間遮住了,天真的我把這個項目想得太平淡了,這兩個大錘子像兩個頑皮的小孩子一下子一發不可收拾。慢慢的從蕩秋千變成了360度的“大擺錘”,我的心也跳得更快了,眼前的世界有時正有時反,有時還會叫我倒掛在空中停留一會兒,這時我的心都提到嗓子眼了,好似馬上就要從嗓子里跳出來。再轉下去的時候,一頓一頓一卡一卡的“咚……咚…”,還會故意發出一些聲音,好似電線出了問題,我的心中仿佛一下子住進了一只跳動的兔子,七上八下的。

              倒掛空中,讓我的心提到了嗓子眼,讓我眼冒金星,讓我看到顛倒的世界……第一次體驗“大擺錘”,真是一次驚心動魄的嘗試。

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