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              今日作文: 夸夸的同學三年級文章其一

              發表時間:2022-11-01

              三年級作文我的同學。

              語文是小學階段最重要的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《今日作文: 夸夸的同學三年級文章其一》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              我們班有一位名叫黃家雋的同學,他長著一頭烏黑烏黑的頭發,有一雙明亮的眼睛,還長著一張能說會道的小嘴巴。

              他十分謙讓,有一次,我和黃家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島,一起去海邊玩,欣賞海景!在那一天,我們一起去海里玩水,我一不小心踢了他一腳,雖然他哭了,但是他還堅強地說:“沒關系!”從這一點,我就可以看出,他對待朋友、同學十分謙讓。還有一次,我和他一起踩自行車,我一不小心撞倒了他,他還是堅強地說:“沒關系!”www.chsmsw.com

              他還經常助人為樂。有一次,我忘記帶紅筆了,還沒有等我開口,他就不假思索地說:“這支紅筆借給你了?!钡任乙€他紅筆的時候,他卻說:“這支紅筆不用還了?!睆倪@一點我又可以看出他既助人為樂,又很大方!

              他的愛好是:打乒乓球。他打乒乓球技術那可是出神入化了!我左抵右擋,還是難以招架。

              我的同學——黃家雋,我覺得他還是值得夸夸的吧!

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              [作文收藏]三年級文章夸夸我同學(篇一)


              語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文收藏]三年級文章夸夸我同學(篇一)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              一年級剛開學,我就有了一個同桌——他個頭不高,瘦瘦弱弱的。經常留著蘑菇頭,一雙圓圓的小眼睛。他就是吳一凡。

              剛開學,學校的同學都好奇我臉上的胎記。每天故意問我。搞得我上學很不開心。吳一凡安慰我說:“你是獨一無二的,別人會很快記住你。有人欺負你的時候,你就別理他們。他們無趣了,就不再問你胎記的事情了。我不在乎你和別人不一樣”聽了他這些話,我心里暖暖的。從此以后,他不僅是我的同學,而且是我的朋友。

              有次上體育課,吳一凡被自己的鞋帶絆倒了。同學們笑得前仰后翻。他打了幾個滾后,自己爬了起來,也和同學們一起哈哈大笑。我生氣地問他:“同學們看你笑話,你不生氣嗎?”他反問我:“你不知道笑也能止疼嗎?!”

              他可真是一個古怪精靈的小暖男呀!

              作文示范: 夸夸的同學三年級作文范文


              小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“作文示范: 夸夸的同學三年級作文范文”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              我們班有個同學叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻梁有點扁。

              王子漪最愛讀書了。一個星期五的下午,語文老師說:“我看同學們誰讀的書多,誰就回答得又快又好。老師這個問題是誰知道一些名人故事,請他(她)上來給我們講一講。”老師的話音剛落,同學們都議論紛紛,我也想:我又沒有準備名人故事,這可怎么講?這時,我看到王子漪舉起了手,老師說:“王子漪同學,你來到講臺上試一下?!蓖踝愉舸蠓降刈叩街v臺上,繪聲繪色地講起來……她講得很好,同學都聽得津津有味。

              王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說:“同學們,下一次我們繼續講名人故事,請大家回去準備一下?!崩蠋熣f完,同學們異口同聲地說:“好!”

              下課了,同學們都跑到操場上做游戲,有的賽跑,有的玩游戲,有的跳繩,而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書,我不明白她為什么不出去玩。于是,我就走到她面前,問:“你怎么不去玩呀?”她說:“看書是我最快樂的時候,所以我要多讀書?!蔽野底韵露Q心:我要向她學習!

              從那以后,我就像王子漪一樣做一個愛讀書的孩子。

              作文閱讀: 夸夸的同學三年級作文精選


              語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“作文閱讀: 夸夸的同學三年級作文精選”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              她,白里透紅的瓜子臉上長著一對圓溜溜的大眼睛,一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會道,中等個兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。

              她,是同學們的“學習之星”。本來,她的學習成績并不怎樣好,字也寫得很差。但是經過父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無數的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學習書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書,認真地看,仔細地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友,學習成績提高了。到了后來,她每次考試總穩坐前三把交椅,成績經常在班里名列前茅。

              到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過后,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什么知識競賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來,得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

              我要夸她,是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應該有這種敢于挑戰的精神;我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學劉櫻雪。

              [寫作分享] 一年級寫人作文:夸夸身邊的同學其一


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 一年級寫人作文:夸夸身邊的同學其一》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              說起王若兮,我猜你們腦中浮現的幾個詞一定是“學霸”,“學習好”……這類型詞語。

              為什么“學霸”,“學習好”這幾個詞就一定是描寫王若兮的呢?那么就請我這個坐在她旁邊上課的人好好說一說吧!先來說說她聽課的狀態:首先挺胸抬頭,然后抱臂坐端,老師說到哪兒她就看哪兒,心中就只有她和老師。你們看,這就是沉迷學習,無法自拔的樣子!再看上課時的狀態:當時,數學老師問這個問題有沒有人會后,教室里鴉雀無聲,沒有一個人舉手。這時候,王若兮便自信的舉起了右手,微微一笑,好像要說:“讓我來解答吧!放心吧,我說的答案一定對!”

              所以說嘛,這個就是為什么我們會在第一時間內浮現出“學霸”這類詞!說到這兒,我感慨到,想必這就是人與人之間最大的差距吧!

              [寫作分享] 夸夸的同學三年級作文(寫作示例)


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 夸夸的同學三年級作文(寫作示例)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

              我們小組有一個智多星,他足智多謀,成績優異。想知道他是誰嗎?且聽我慢慢給你道來。

              他有著一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,思考問題時忽閃忽閃的,靈感一下子就來了。他還有一對大大的耳朵,一雙靈巧的小手,這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報,而且還能幫助其他同學解題。知道他是誰了嗎?對,他就是我們組的楊耀愷。

              楊耀愷在我們組是一號,而我是二號。由于他腦筋十分靈活,上數學課時,當我遇到什么不會的題,他都會耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時,他也會給我們設計好戰略戰術。他樣樣都很好,尤其是他還有一顆純潔善良的心,記得有一次,我沒有帶語文書,正當我無計可施的時候,是他把自己的語文書拿來,我們一起看。

              他還有一個愛好,就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了,而我才看了一本,我要向他學習。

              其實他也有一個小缺點,就是不愛回答問題,偶爾才回答一次,這一點如果能改正的話,我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會名列前茅了。

              這就是我們的智多星,他是不是很優秀呀!

              教你寫作文: 夸夸的同學三年級文章其七


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 夸夸的同學三年級文章其七》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              她留著長長的頭發,圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,說話聲音有點沙啞。她就是我最好的好朋友,也是我最好的好同學謝語。

              她勤勞好學,是我的好榜樣。

              她告訴過我,每天如果書桌亂了,就會自己整理書桌,把書桌收拾得干干凈凈。等我一踏進她家房間的時候,就一干二凈。

              她上課的.時候,不經常舉手發言,但她上課坐得非常端正,很認真聽老師講課。

              她還很樂于助人。有一次,我和她在公園玩,走到游樂場門口,我突然被一個小石頭絆倒了,受了傷,但那傷并不重。謝語急忙跑過來問我:你怎么了,沒事吧?有點痛。我帶著抖動的聲音說。那時,她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼,然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。

              她還很聰明,很有禮貌,我一定要努力向她學習。

              推薦作文: 三年級作文夸夸我同學(經典版)


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文: 三年級作文夸夸我同學(經典版)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              今天,我要夸的同學是董夢甜,她是一個樂于助人的同學。

              記得那一次上美術課,大家都在認真的畫著畫,而我因為沒有帶橡皮,急的像熱鍋上的螞蟻,到處借橡皮,可他們都說:“我還要借給別人呢。”正在我有些灰心的時候,董夢甜對我說:“你怎么了?”我傷心地說:“我忘記帶橡皮了,同學們都不愿意借給我。”董夢甜就說:“不要緊,我借你橡皮?!边@時,我心里十分激動,我高興地說:“謝謝!”她說:“不客氣。”

              董夢甜,你這樣樂于助人,我要向你學習,也要做一個樂于助人的好孩子。

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