五年級作文大全。

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《「作文參考」作文：五年級突出學生作文大全其一》，希望對您的工作和生活有所幫助。

六歲之前我是住在一個很偏僻的地方的，人極少，樓也少，越過一道矮墻，就是郊區了。繞過我住的那又矮又舊的老樓，舉目一片綠色，這就意味著我又來到了自己的王國——野菜園。

鉆進一叢很高的玉米地里，有一塊小空地，我可以將偷偷買來的零食放在這里，絕不會有人發現。玉米是翠綠的，挺拔的立著，渾身裹著大片的葉子，像是一個單薄卻結實的軍官。從玉米地里走出去，四周都是一些小蔬菜了。黃瓜死死將藤扒在欄桿上，拖著身子上一朵沉重的略顯突兀的黃花垂下來，但它毫不在乎，像一個頑強的士兵。園里再除了茄子，大概都是些叫不出名字的野草了。我是國王，它們是我的兵。

小時候是要在園里捉蟲的，我最喜歡的要數“扁擔勾”了。通體綠色，黑色的眼睛，完全使人忘了它是一種蟲。抓蟲很簡單，像這種跳的蟲，就更好抓了。用樹枝在野草里使勁敲兩下，必有一群蟲子蹦起來逃命，這時盯住其中一只，待它落地后將手攏成碗狀，馬上扣住，那家伙就被罩在了下面，再將兩手合上，一只輕捏蟲子(萬萬不能太過用力，不然就會得到一塊螞蟻食)，用手捏住后腿，便是捉住了。這東西養著活不長，玩完就一撒手，以后玩時再捉。我是個仁慈的君主。螞蟻窩倒是有趣，將洞口搗大，往里看去，有時會有幾只，但并不多，為了想看更多，還想見見蟻后，所以我專門撿了許多樹枝，一間一間掏下去，但是，不但沒見到蟻后，連工蟻也不見幾只，卻累得自己滿頭大汗，心里又快樂不已。

平時在公園里追麻雀，逗野貓，趕老鼠，心中充滿歡樂。今天，園子依然無人管理，立在那里，但我已長大，只能感謝它在童年帶給我的“國王”的感覺與無限的快樂。

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今日作文: 小學三年級學生作文大全其一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“今日作文: 小學三年級學生作文大全其一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

王老師是我們三（1）班的班主任和語文老師。20多歲，一頭烏黑亮麗的中長發，國字臉。彎彎的柳葉眉毛下面，一雙水汪汪的丹鳳眼，眸子明亮而水靈，純凈如碧水，深邃似藍天。筆直挺拔的鼻梁顯露出倔強的性格。細而長的嘴巴線條分明，牙白唇紅，看上去總是笑瞇瞇的，似乎要對我們傾吐滿腔的知識和愛心。她身材修長，衣著打扮得體大方，步履輕盈，像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿，但又顯得才氣十足。

王老師不但教學認真負責，而且還把學生當成自己的孩子一樣對待。有一回，班里的湯璐逸在上

作文收藏: 五年級我的爸爸作文大全其一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文收藏: 五年級我的爸爸作文大全其一，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

說起我的爸爸，長相實在普通：個頭不高，理著小平頭，寬額頭，濃濃的眉毛下一雙不大的眼睛藏在眼鏡后面。不過在我心中爸爸是最帥的，因為他是一個樂于助人的人。

記得一個星期六的上午，我聽到“嘩嘩”的流水聲響了好長時間了，便到書房問爸爸是不是我家的太陽能熱水器進水忘記關了，爸爸說：“我們家沒給熱水器進水??！可能是鄰居家吧！”說著，他就給認識的鄰居家打電話，問遍了認識的鄰居，大家都說不是他家。究竟是哪一家呢？看看樓下，水已經淹了一大片地了。爸爸穿著拖鞋就“噔噔噔”地下了樓，打開水表蓋一個閥門一個閥門地開著關著，終于找到了那戶人家的水表給關上了。晚上，我們正吃著飯，傳來“咚咚”R 敲門聲，開門一問，哈哈，爸爸做好事留下了“后遺癥”——人家不知道自己家的水表是哪一個，沒水用，上門來請爸爸幫忙開水表閥門呢。

聽媽媽說，爸爸幫助別人的事還有很多很多：開車時，看到路中間的大石頭，爸爸就停下車，撅著屁股氣喘吁吁地把石頭挪到路邊；對門奶奶家停電了，總會敲開我家的門請爸爸幫忙修保險絲；臺風“?？钡絹碇畷r，爸爸主動換一個家里有事的同事加班，把膽小的媽媽和我扔在家里。雖然，我有點埋怨爸爸，但心里也挺自豪的，因為助人為樂的，可是我爸爸呀！

作文分享： 小學五年級學生作文其一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“作文分享： 小學五年級學生作文其一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

暑假是我很期待的一段時光，因為可以旅游，盡情的玩，不用每天上學作業，可以看電視，可以做一些平時沒時間做的事。這個暑假也有許多開心難忘的事，但在我心里，最難忘的一天是與同學一起學會了溜冰。

暑假八月的一天，天氣晴朗，萬里無云。太陽像個碩大的火球，閃亮灼人。公路被炙烤得滾燙，空氣熱浪滾滾。因為已完成了大部分作業，媽媽決定幫我約上同學去萬象城溜冰避暑。那一刻，我的心就如一壺正在沸騰的開水激動得要溢出來。

一到萬象城，我們直奔四樓旱冰場與同學會合。這是一個籃球場大小的旱冰場，一靠近就令人涼颼颼的，與外面的感覺真是“冰火兩重天”。

我們迫不及待的換了鞋子，這是我第二次上“戰場”，又激動又緊張。因為第一次的摔跤令我緊張，可那刺激的運動又使我期待與激動。我小心翼翼的一步一步走到旱冰場，因為好久沒滑，感覺腳好沉不聽使喚。看著同學們已經像小鳥一樣自由的在冰上舞動，我心更加焦急起來，心跳加速。我先扶著護欄，一邊慢慢開始走起來，正在我感覺舉步維艱時，我忽然被別人一碰，手腳不聽使喚，四腳朝天摔了一跤，站不起來，這時尷尬蓋過了疼痛。工作人員把我扶了起來，我羞愧的謝了他?？蛇€沒等他放了手，腳一滑又摔了一跤。這時只聽見伙伴們捂著肚子哈哈大笑。此時我暗暗下決心：一定要讓自己溜起來，絕不讓他們笑話。我記著工作人員教我技巧，腳外八字慢慢的開始滑，身子微微往前傾，重心把穩。果真，就這樣我一次又一次的試著，終于可以溜起來了，那感覺無與倫比。正當我沉浸在快樂中，忽然背上被一樣東西擊中，我一往前傾整個人又趴在了地上。原來是同學們向我扔的小雪球。這時我爬了起來，撿起小雪球去追他們。我們就你追我趕開始了“雪戰”。歡笑聲尖叫聲此起彼伏。我們溜著、玩著、摔著、笑著陶醉在歡樂之中，快樂與幸福讓我們忘卻了累與痛！

這是令我難忘的一天，我學會了溜冰。因為努力過得到了成果，那樣的快樂與成就感無與倫比，也讓我明白了“世上無難事，只要肯攀登”的道理。以后遇到困難，我也會向溜冰一樣的態度去面對。

[推薦作文] 小學五年級學生作文其一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 小學五年級學生作文其一，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

老師、家長常常告誡我們說：“好習慣讓你一生終身受益，壞習慣讓你一生追悔莫及?！庇幸患伦屛殷w會到這句話的真諦。

記得那是我上一年級一個星期六的下午，我吃了點甜食，兩個小時后牙痛得厲害?！鞍褑?，哎喲喲！媽媽，我的牙齒好痛?！蔽椅嬷竽樋拗f。媽媽沒好臉色地對我說：“早跟你說少吃甜食，每天認真刷牙，你就是不聽！牙疼了吧！”話音剛落，爸爸回來了，趕快把我送到了醫院。

一進牙科，一股難聞的消毒水氣味撲面而來。醫生看了看我的牙齒說：“這是我們通常說的蟲牙，痛的部位的牙齒上有一個洞，發炎了。先消炎，再補牙。”我躺在病床上，醫生用洗牙工具給我洗牙，洗牙時，我口里又苦又痛，很難受。洗完牙后，醫生往牙洞里塞了消炎藥說：“你們過兩天再來?！边@樣洗牙、消炎做了三次醫生才給補牙。補牙更難受，我的嘴張得很大，一動也不能動，牙鉆發出巨大的響聲在嘴里來回鉆著，我一直提心吊膽。半個小時后，牙齒補好了，我和爸爸謝謝醫生正準備離開，醫生說我右邊還有一顆“蟲牙”也要補，不然也會發炎，醫生說一個星期后再來補吧。

一個星期后，我又來到了醫院，醫生用同樣的方法補好了另一顆牙齒，還教會了我正確的刷牙方法。

補兩顆牙前后共用了一個月的時間。從那以后，我堅持每天早晚認真刷牙?，F在如果晚上睡覺前不刷牙，總覺得有件事沒做，還睡不著覺呢！補牙后，我的牙齒再也沒痛過。

我雖然養成了正確刷牙的好習慣，但還有很多好習慣還沒形成，比如吃飯慢、做作業慢、膽小、嬌氣、不愛運動等習慣都必須改變。有位名人說過：“播下一個行為，你將收獲一個習慣；播下一個習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。”我一定會在家長、老師、同學們的幫助下，以堅持做槳，上進心為帆，乘風破浪，駛向美好人生的彼岸。

【作文參考】 六年級作文大全400字其一

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文參考】 六年級作文大全400字其一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

那天早上，我心里忐忑不安。也是，在昨天的語文考試中，我總覺得自己做得不夠好。沒想到，第一節課剛上完，吳偉軍就神秘地對我說：聽別人說，你這次競賽語文得了110分。我一聽，心里一震：想不到我平時語文成績平平的，在這次考試中也能拿到110分。有前途，有前途。為了更加肯定吳偉軍的話，我又半信半疑地詢問：真的？你沒有騙我吧？也不知這是真還是假的，吳偉軍使勁點頭。頓時，我幾乎完全相信了吳偉軍的話，滿臉激動，畢竟這是我上六年級以來的第二次拿110分以上。我歡呼雀躍，心里竟然比吃了蜜還要甜，那心情，比第一次拿110分還要歡喜，激動。

2000年夏，我以優異成績考上了高中。積勞成疾的奶奶不幸去世，家里的日子更難了。民政局將我家列為特困家庭，每月補助40元錢，我所在的高中也適當減免了我的學雜費，我這才得以繼續讀下去。

作文閱讀： 小學生五年級作文大全（一篇）

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文閱讀： 小學生五年級作文大全（一篇）》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

光陰似箭，日月如梭。小學的六年生活一眨眼就過去了，在我六年的小學生活中，有一些人在哪里存在。在我的記憶深處，劉老師給了我深刻的印象。

這篇課文的中心思想是陳老師在黑板上寫板書，忽然，廣播響了：請六年級所有班主任到一樓會議室開會。請所有六年級班主任到一樓會議室開會

不知不覺十五年過去了，她們對六歲的自己一無所知。或許在她們的記憶里模模糊糊有對方的身影，卻總想不起，一起嬉笑打鬧的時光。美好的記憶，似乎早已封存，卻好像一直在等著她們的重新解封。

六年的小學生活，就這么的過去了。我將迎來的，是小學畢業?；仡櫼郧霸趯W校里的酸甜苦辣，心里蕩漾起的，是不舍的漣漪?；厥祝宜坪蹩吹搅肆昵暗淖约?，依偎著爸爸和媽媽，踏進了這所小學，在這所小學開始自己人生中的一個挑戰。在這六年的生活中，我遇到了各種難以相處的人，也遇到學習上各方面的難題。但收獲更多的是快樂和喜悅。

作文范本: 小學生作文大全五年級

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 小學生作文大全五年級”，相信能對大家有所幫助。

《小池》教學反思1《古詩兩首》是人教版一年級下冊的一篇課文。其中《小池》一詩作者通過對小池中的泉水、樹陰、小荷、蜻蜓的描寫，給我們描繪出一幅充滿生活情趣的生動畫面，根據教材的特點和低年級的認知水平，設計了以下幾點。

打從一年級那次體檢后，我就想恢復我的視力。直到四年級體檢，終于有左眼視力上升到了5.1，右眼還是5.0。上個學期體檢時，右眼變成了5.1，而左眼卻又降回了5.0。這說明，想讓兩只眼睛的視力共同恢復平衡，還真的不容易。為此我付出了極高的代價。

以鄧小平同志三個面向思想為指針，全面貫徹實施教育要為人民服務的思想和精神，以踐行人本教育理念為宗旨。學校特舉行八、九兩個年級全員參加的關于當地水資源開發利用情況和污染程度的調查大型科技活動。旨在通過這項活動使學生全面認識到水是生命之源、節約用水就是資源積累、保護水資源就是保護我們人類自己的生命線。讓他們為當地的可持續發展作出自己應有的貢獻，彰顯他們個體的生命價值。

[參考作文] 五年級秋游作文其一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 五年級秋游作文其一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

星期五上午，我們秋游來到了玲玲馬戲團，大家興奮極了，在9：00時我們終于到了那。

走過五顏六色的壯觀大門，映入眼簾的就是展翅的翡翠綠孔雀羽毛雕像，繞過石頭灰小路，可愛的小浣熊向著我們招手。浣熊身穿灰棕色的衣服，有一雙小巧玲瓏的.三角形耳朵，還有身穿隱身衣的眼睛。他們有的互相奔跑，誰也不讓誰，好像在玩跑步比賽；還有的好像在和我們招手，歡迎我們的到來……

嚕嚕，這是旁邊香豬的叫聲，他成功的引起了我們的注意，他有著半黑半桃花淡粉的絨毛，和一雙又黑又大的眼睛。他坐在地上，眼睛面朝我們，耳朵耷拉在頭上，手搭著腿上，可愛極了！他還看著我們發呆，也不知道在想點什么。

我最喜歡的是白虎，白虎山中有兩只白虎，一公里一母，都是黑塊白條紋，就像一道行走的大馬路，他的動作各種各樣，有時他躺在巨大的洞穴里，靜靜的看著我們，慈善地笑著；有時他爬到大木桿上，手緊緊抓桿，腳踏桿認真的爬上桿去；有時還跳下水去，輕輕的敲打著囚禁著他的玻璃 ，好像想跑出來跟我們一起玩耍；他還有時躲在石頭后，好像在跟我們玩捉迷藏呢……

我們又看完了馬戲劇場，就開開心心的回家了。我愛玲玲馬戲團！

【作文參考】 五年級捕魚文章其一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 五年級捕魚文章其一”，僅供您在工作和學習中參考。

春節，是我最喜歡的節日。在春節假期里，全家人團團圓圓，一起吃年夜飯，一起看春晚，其樂融融。小孩子三三兩兩聚在一起，放鞭炮、燃煙花……大人們圍坐在桌邊，聊天的聊天，打牌的打牌，都談笑甚歡。屋外，家家燈火通明。街上的行人、車輛也迫不及待的飛奔到家中，和家人團聚。我們家的春節，不得不從家門前的那條大河說起。

河里有許許多多的魚兒，鯽魚、鰱魚、鳊魚……應有盡有。今年，正好到了收獲的一年，一大清早，爸爸就帶著叔叔來到家，一起下河捕魚呢！河里已經抽了幾天水了，僅剩的小水溝里魚兒不住翻騰。

只見爸爸全副武裝，試探著把腳伸向泥里，別以為下水是件容易事。河底的淤泥綿軟松散，稍一用力就陷在泥里。向前，后一支腳用不了；向后，前一只腳拔不出。就這樣，爸爸在河里進退兩難，動彈不得。急的抓耳撓腮。只好用笨方法：走一步用手拔出一只鞋來。就這樣他移動到湖中央，用網一撈。魚在網里也不住亂跳，泥水四濺，最后，河中央只剩下一座泥像了。“哈哈，老爸變成大花貓了！”岸上的人也大笑不已，爸爸也自嘲起來。

太陽漸漸下山了，忙了一天的爸爸看著餐桌上的美味“魚”肴，不禁樂笑了。