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寫作收藏:小學生一年級游泳看圖文章(篇五)
小學生一年級日記。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“寫作收藏:小學生一年級游泳看圖文章(篇五)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
學游泳的第一天,我忐忑不安的來到游泳池,只見比一個籃球場還大的游泳池展現在眼前,人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,會游泳的人們在水中來回穿梭著,而不會游泳的小朋友們則在淺水區打水仗,看得我眼花繚亂。
第一課先要熟悉水性,走進池內,頓時一股涼颼颼的感覺使我不由自主的打了個冷顫。教練叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動。
第一次學憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過氣來,眼睛也酸酸的,后來,我掌握了方法,很快就學會了憋氣。
學會了憋氣,又要學蹬腳了,蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。隨著教練的口號:收翻蹬夾,同學們趴在岸邊跟著做了起來,通過反復的練習,蹬腳很快就學會了,原來學游泳也不是很難啊。
又要學劃了,在岸邊學劃,我很快就學會了,但由于我很膽小的原因,一到水中,我就亂了套,活像一個螃蟹在水中張牙舞爪。經過反復等練習,我終于學會了游泳。
從此以后,我愛上了游泳。學游泳,讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味.
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寫作收藏:小學生春游文章一年級(篇一)
小學語文是一門基礎人文學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“寫作收藏:小學生春游文章一年級(篇一)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
眾所周知,海寶是上海20xx年世博會吉祥物,意即四海之寶。海寶的名字朗朗上口,和他身體的色彩呼應,符合中國民俗的吉祥稱謂原則。海寶的名字與吉祥物的形象密不可分,寓意吉祥。海寶向世界各地的人們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。而我們中國人民也會珍惜這次機會,辦演好東道主的角色,舉辦一次歷史上最成功的世博會。
[實用寫作] 小學生一年級看圖寫話春天(一篇)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 小學生一年級看圖寫話春天(一篇),但愿對您的學習工作帶來幫助。
春天來了,春天像一幅美麗的畫,像一首優美的詩。。。。。
光禿禿的樹枝長出了綠色的書葉,小草破土而出,花兒綻放出美麗的笑容,春天的花兒可真不少,挑花,杏花,杜鵑花,迎春花。。。。。。鳥兒們在盡情地歌唱,它們的歌聲非常的優美。小朋友們在盡情的玩耍,在公園里,小朋友們在放風箏,風箏在風里飛翔。春風吹暖了湖水,吹綠了樹,吹紅了花,把花香吹到世界的每一個角落。噼剝,噼剝,那是筍兒的歡笑,。沙沙,沙沙,那是春蠶的音韻,布谷,布谷,那是小鳥的催促,滴答,滴答,那是春雨的叮嚀。春天的歌,唱的都是耕耘,播種,吟的都是發芽開花。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在勤勞地采蜜。當雷在天上轟響,陣雨降落的時候,潤濕的東風走過原野,在竹林中吹著口哨。
春天鳥兒為你盡情的歌唱,花兒為你盡吐芬芳,我為你播下春天的希望!
暑假日記學習游泳小學生收藏
文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。許多學生都會被要求寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。常見的日記書寫格式有哪些呢?以下是小學作文網小編收集整理的“暑假日記學習游泳小學生”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
暑假日記學習游泳小學生【篇一】
我小時候就對游泳非常感興趣,但是爸爸媽媽就是不帶我去。我只能在電視上看到游泳池長什么樣,終于有一天機會來了。舅舅打電話要帶我去游泳,我高興地叫起來:“太好了,終于可以去游泳了。”
我穿好游衣帶上游圈,風一般的跑向游泳池邊,我看到大人小孩都在游泳。
我的心開始癢癢了。我迫不及待的想跳進水中。把腳放進水里,“啊,好冰呀!”雖然水很冰,我不會被嚇退的,慢慢我試著把身子泡進水中,過一會,我不冷了。
我準備正式開始游泳了,我試著憋氣,我猛吸一口氣,再到水里呼氣,我連續做這樣的動作,突然不知怎么搞的,呼氣在水面上,吸氣卻變到了水里。我喝了一大口水,差點被淹死了。
我學會了憋氣。開始向前游去,我學蛙泳,可是沒有前進,反而倒退了。退得還夠快。碰到了欄桿上。游著游著,我創造了另一種游法——狗刨試,雖然名字有些難聽,但是游起來也很快。
我今天好高興呀!這是第一次,讓我非常難忘,我以后要多多游泳,成為一名冠軍。
暑假日記學習游泳小學生【篇二】
炎熱的暑假到了,同學們都呆在空調房里學習,娛樂。一個星期天的下午,爸爸帶我到余家漾小區的游泳館學游泳。我一直在1.2米的水域徘徊,不知該怎么游,這時爸爸過來了,看著爸爸優美的動作,我羨慕得都快流口水了,爸爸讓我手扶著邊緣,用手控制我的腳,讓我知道蛙泳中腳的動作,再把手的的動作做給我看,經過幾次糾正后,我終于可以用泳圈來回游一圈了。我學會了蛙泳的動作,心里開心極了!
暑假日記學習游泳小學生【篇三】
暑假到了,媽媽帶我去學游泳。一到游泳館,游泳老師就給我們每人發了一件游泳衣,接著讓我們坐在游泳池邊上。這時,我覺得莫名其妙,不是說學游泳嘛,干嘛要讓我們坐在游泳池邊上呀?只見老 師撲通一聲跳下水,然后用水往我們身上潑,頓時一種興奮又害怕大的感覺在我身上走來走去,我只好不停的躲閃老師向我潑來的水花。接著老師讓我們轉過身,把腳放進水里,自己打水。老師還是用 水潑我們,這次我一點也不怕了,水珠在我身上跳躍,水花在我腳下嬉戲,非??鞓贰H缓罄蠋熥屛覀兿滤?,我不管三七二十一,猛的跳下了水。咦!腳下什么東西硬硬的,哦,原來我踩到底了。接著 老師讓我們用手抓住池壁,兩腿伸直并攏,雙臂伸直,讓自己漂起來。這時,我仿佛覺得自己就像一艘可愛的小船漂在水面上。我左右看看,哇!這么多像我一樣的小船漂在水面上。不一會,老師讓我 們放手,接著一群小船就漂在水中央了。正在我們舒服的時候,時間到了,我們被老師一個個的拉到了岸上。
[優質寫作] 小學一年級上冊看圖文章推薦一則
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 小學一年級上冊看圖文章推薦一則”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
有一天,我媽媽做好了早餐,爸爸在弄魚缸,我說了句 爸爸吃飯,你不吃我吃了昂。話音剛落,爸爸來一句你吃 看你能吃多少。我生氣極了,把碗一放便回回屋了。我的爸爸不散言辭說話比較難聽 也從不帶我出去玩 我生氣極了。我也沒雜叫過他爸爸 我兩一天就不說話。他對我不聞不問,不知道我的學習狀況,不知道我卻什么,偶爾給我說一兩句話,我就很高心。他從來不好好回答我的問題,我又不懂的問他,他說:小孩不懂。也許我在他心里不重要,但是那天我好心叫你吃飯你卻…。
我和媽媽是活潑天媽媽會和我一起玩 還會湊到他跟前,聊天他從來不理不睬,我傷心極了,我常常很傷心希望爸爸可以變好??!
[作文分享] 一年級看圖文章植樹之五
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家收集的“[作文分享] 一年級看圖文章植樹之五”大家不妨來參考。希望您能喜歡!
張老師在剛上一年級就開始教我。這個孩子般的老師顯然壓不住一群嘰嘰喳喳的小麻雀。經常是一節課要拿出半節課來維持紀律,或者在不知什么時候自己就和我們玩到了一起。和課上相比,我更喜歡平時的她,我可以在她的辦公室里摸摸這兒,動動那兒。也可以和她一起動手鼓搗一些可愛的小玩意。她無論組織什么活動,總是喜歡叫上我。百米長卷呀,錄制課件呀,還有各種比賽。其中最難忘的,是一次山水盆景的制作。
隨著春姑娘的到來,天氣一天天的暖和了。在這陽光明媚的星期五了,我們五六年級將要一起來到西山,一起感受春天里大自然給予人類的恩賜。
六年級演講稿題目:家長會演講稿。這篇王小明同學的家長會演講稿為同學們展示了正確的演講稿的格式以及演講稿的開場白。大家可以借鑒下這篇演講稿的范文。
在學校里。老師為你解決了一個個難題,為你解開了一個個心結。校園生活是中學生的主要生活內容,他們每天生活在校園里感觸最深,時間最長,所以要反應中學生生活首先就是這方面的題材的作文,所以中考作文也是以這個方面的為主,寫好這方面話題類的文章對我們中考有重要的意義。
【熱門寫作】 小學生一年級過生日看圖寫話作文篇二
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《【熱門寫作】 小學生一年級過生日看圖寫話作文篇二》,相信能對大家有所幫助。
暑假里的一天,天高云淡、萬里無云,瓦藍瓦藍的天空像水一樣透明,陽光像金子一樣照耀著大地。小明請阿牛、小亮等到公園里過生日。
公園里綠樹成蔭,鮮花盛開,綠油油的草坪像柔軟的地毯。他們先找來一塊潔白的桌布鋪在草地上,擺上蛋糕,點上蠟燭,五彩的蠟燭像朵朵花兒點綴著雪白的奶油蛋糕,格外醒目。這時小剛提議:唱生日歌吧!動聽的歌聲立刻響了起來。開始許愿了,只見小明雙手合十,輕閉雙眼,在心里許下了愿望。接著,小明鼓起腮,用力一吹,蠟燭全滅了。小伙伴們紛紛鼓掌,并爭先恐后地說:祝你生日快樂!
小明也給小伙伴們分了幾塊蛋糕,大家高興地吃了起來。
夕陽西下,大家吃著,說著,玩著,度過了美好的一天。
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