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              今日寫作: 二年級作文西湖.doc

              發表時間:2022-11-03

              二年級作文。

              語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日寫作: 二年級作文西湖.doc”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              今天,在作文班上,老師給了我們一個超級大驚喜,老師拿出了五顏六色的氣球,對著我們眼睛瞇成一條彎彎的線,嘴角也彎彎的對我們說:我們今天要舉行一個踩氣球比賽。我來我來我來!我先!大家一聽,都爭先恐后的舉起小手參加比賽,老師就選出了王詩雁和麥子恒。

              記得一年級時。媽媽給我我報了個書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了;后來,老師說我有寫書法的天分,要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首清明,說考級就寫這個,還讓我在家里不停地練習。可我練了幾天,興趣開始打退堂鼓了,于是,我開始用各式各樣的理由,逃避練習書法。

              早晨,只見冬天的使者正忙著打扮世界。瞧!那些枯樹上,掛著毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,那四季常青的松樹上掛滿了肥嘟嘟的雪球兒。雪如同一只只白蝴蝶,一會兒落到這兒,一會兒落到那,把世界打扮的粉妝玉砌。我不禁想起唐代岑參的一句詩:"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。"多么美的冬日雪景圖??![學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

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              今日寫作: 四年級西湖文章篇二


              小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 四年級西湖文章篇二”,希望能對您有所幫助,請收藏。

              我的家鄉在杭州。說起杭州,人們就會不由自主的想起西湖。西湖的.四季有著各不相同的景色,最迷人的要數夏日的西湖。

              我坐著開往西湖的公交車上,遠遠望去那里人山人海,有的拿起照相機,拍下美麗的景色,有的在亭子里聽戲,還有的坐在長椅上休息。一陣微風吹來,我聞到彌漫在空中的陣陣清香。

              下了公交車,我興高采烈地來到湖邊。首先映入眼簾的就是那些美麗動人的荷花,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒遲

              遲不肯露面。沿著長長的河堤,我看到了許許多多的柳樹。柳姑娘把長長的枝葉垂下

              來好像在給自己梳頭發呢!有的枝條漂在水面,好像在清洗自己的秀發,還有的在隨風舞動,好像在歡迎游人們呢!

              過了一會兒,媽媽說:穎穎回家了!我心想:唉,為什么美好的吃時光總是那么的短暫呢?看著那些美麗動人的荷花和婀娜多姿的柳樹,我依依不舍地離開了。

              ??!我愛西湖,更愛夏日的西湖!

              2022寫作推薦 二年級作文西湖精選一篇


              語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《2022寫作推薦 二年級作文西湖精選一篇》,僅供參考,大家一起來看看吧。

              一年級想象:二十年后的家。關于二十年后的想象怎么寫?這篇一年級想象200字的二十年后的家的想象范文給大家幫到你。

              在我四年級時,給一年級的班級發隊旗,大隊輔導員李老師說:“請保護好你們的旗,要用五年呢!”散會后,我聽到一位一年級的小朋友說到:“五年,整整五年呀!”我想說:“五年其實過的非常之快的,你們一定要把把握好時光,千萬不要讓它們在你不經意間溜走呀!”

              有一天,光明學校校長突然召見六年級的冰晶和火靈。(六年級是最高級別)校長鄭重地對他們說:暗影突然派來一隊人馬,來攻擊我們,現在賜給你們三十萬人馬和一千位武將抵御他們。沒等他們做出回答,校長就讓他們看了他們的軍隊和武將。然后把他們放出學校。他們相互看了看,想:唉,我怎么這么倒霉??!

              三年級的時候,我由醫院路小學轉到公園道小學,新的環境,新的同學,新的老師,讓我有些畏懼,而王岳則是一個愛說愛笑,喜怒毫不掩飾的男生。他一眼看出了我的心理問題,主動和我說話,交流,毫無疑問,我們成了最要好的朋友。

              2022寫作推薦 美麗的西湖三年級作文.doc


              語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022寫作推薦 美麗的西湖三年級作文.doc”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              西湖公園位于福州的中心點——鼓樓區。那里風景優美,是人人都喜歡去的地方。

              站在西湖公園大門口,朝左右兩旁看,只見兩邊各有一座石獅子,非常威武。它們張開大嘴巴,眼睛直瞪著前方。而且,它們其中一只前爪上,還各有一個球呢!

              走進大門,首先映入眼簾的,是道路兩旁整整齊齊的柳樹。柳樹前面是一些大紅色的小花,小花的前面又是一排葉子。這些葉子就像一個個衛兵,而這小巧迷人的花就像公主,“衛兵”護著“公主”,真有趣!走過柳樹,還有一座大拱橋呢!它有一個拱形的大橋洞,兩旁各有一個小橋洞。它的上面,還有數不清的臺階哩!

              站在橋上,往四周望去,西湖兩岸的樹木真多!茂密的樹葉向四面展開,好像在說:“快來看呀,我的枝葉多漂亮!”平靜的湖水非常清澈,就像一面大鏡子,再加上水中那樹木的倒影,美極了!游客走到橋中央,都會停下腳步,低頭去看水里樹木的影子,不禁感嘆:“真是太美了!”“嘟——”誰發出的聲音呢?哦,原來是游船啊。游船經過的地方,湖水都會泛起一層層波紋。船上有一個小朋友,他一邊拍手,一邊笑著說:“真好玩,真好玩?!?/p>

              西湖公園一年四季總少不了花的裝扮。萬物復蘇的春天有粉紅的桃花、小巧玲瓏的水仙花、黃黃的迎春花;炎熱的夏天有美麗的荷花;涼爽的秋天有五顏六色的菊花;寒冷的冬天有梅花頑強地開放,玫紅的、粉紅的、白色的,星星點點,奪人眼球。

              夜晚的西湖公園也美不勝收。瞧,這里有又好聽又好看的音樂噴泉;那里有一座亭子,是老人的好去處。附近的樓房在公園彩燈映襯下,顯得更加高大、壯觀了。

              [作文模板]游西湖小學二年級文章打印版


              語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“[作文模板]游西湖小學二年級文章打印版”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              正值暑假,我在電視中得知:西湖荷花全部盛開了。我纏著爸爸去西湖玩,爸爸終于答應了。

              踏上爸爸的“專車”,向西湖的方向行進。我興奮不已,不知不覺就來到了西湖邊。雖然天氣很嚴熱,但看荷花的人真不少啊!我一來到西湖,首先,映入我眼簾的是一座假山。在假山下面的池子里有許多紅金魚,在歡快的游來游去,仿佛對我說:“歡迎你來到西湖。”徑直朝前走。在一座石橋上,我遠遠地望見西湖水,在太陽的照耀下,水金光閃閃。在湖面上荷葉承載著荷花一大片一大片滿是的。將昔日美麗的西湖映照得更加光彩奪目!我忽然想起了宋代詩人楊萬里的一首詩:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>

              此次西湖之行,讓我覺得美不勝收。

              輔導老師:程老師

              20xx年7月16日

              【作文收藏】 二年級寫景文章:美麗的西湖


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文收藏】 二年級寫景文章:美麗的西湖”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              我的家鄉在杭州,那里風景優美,我最喜歡西湖。

              春天,白堤上一排排的桃樹綻開了了朵朵嬌小的桃花,粉粉的花朵里藏著黃色的花芯。柳樹也抽出了嫩綠的枝條。

              夏天,湖里開著一朵朵的荷花。粉紅的花瓣在翠綠的荷葉襯托下,顯的格外引人注目。湖水在陽光的照耀下,波光粼粼,如果你站在湖邊,抬頭遠望,就會看見高高的山巒周圍環繞著云霧,若隱若現。

              秋天,去植物園,你會看到一棵棵桂花樹開滿了嫩黃的桂花,一陣微風吹來,花兒就隨風飄動,散發出一陣淡淡的清香。

              冬天,一場晶瑩、潔白的大雪過后,地上,房子上,橋上像是被白顏料染過似的。樹木好像都脫去秋衣,換上了厚實的冬裝。梅園里,梅花從厚厚的衣服下探出可愛的小臉,它們不畏嚴寒,在冬天里頑強地盛開著。

              啊,西湖真美。

              [實用寫作] 二年級作文范文.doc


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用寫作] 二年級作文范文.doc”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              記得還在一年級剛入學的時候教我們的是孫老師。她幽默風趣,常常用她那幽默有趣的的話語逗得我們哈哈大笑,也讓我們從快樂中懂得了一個又一個真正的道理。

              六年級女生孟小喬新學期寄宿在一所美麗的紅宮學校讀書。一天,一陣龍卷風過后,學校里來了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學方式令學生們欣喜若狂:

              六年級寫景作文題目:雪冬的美麗。雪冬,一年中最寒冷的時刻,但也是一年中最精彩的時刻,我贊美雪冬的美麗,我愛雪冬的美麗!

              小時候的事大都已經忘卻,但有一件事仍使我記憶猶新。記得三年級的一天傍晚,因為外婆的姍姍來遲,我徑直回家,來了一小時失蹤。就因為找不到我,全家總動員,在一個小時后終于把我帶回了家。你這個人怎么這么任性,有沒有想過多少人為你擔心啊!媽媽一直說個不停,后來干脆不說了,直接來了個烙餅,搞得我臉上火辣辣的。

              媽媽,一個多么溫暖的詞,而我卻誤解了它的意義,媽媽生我養我,不求回報的您就像一頭黃牛不管寒冬還是酷暑,十二年來一直在我身邊默默奉獻出您的愛,而我卻時常對您呼來喚去。媽媽,在這里我要對您說聲:對不起!

              [寫作]二年級家的文章.doc


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作]二年級家的文章.doc”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              星期六的下午,我在操場上玩。忽然,我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動,我悄悄地走過去一看,噢,原來是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細地觀察著。

              小螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧,它們有的背著螞小螞蟻卵,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經把東西運到新的住宅里去了,然后又來搬,它們的隊伍始終都有是整整齊齊的。

              突然,一只小螞蟻發現它們的隊伍旁邊有一只毛毛蟲,只見它飛奔去告訴了自己的同伴,不一會,象龍似的隊伍向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,一下子就壓死了幾只大小螞蟻,小螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲一動不動地被小螞蟻抬回了家。

              原來,小螞蟻也懂得團結呀。

              [寫作]作文:二年級冬天來了作文.doc


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              天氣一天比一天冷了,我想天氣越來越冷,是不是冬天快來了呢?

              晚上,我和媽媽,爸爸一起去散步,我們看見花姑娘都凋謝了,樹哥哥的頭發落在地上,樹哥哥為了掉頭發這件事情,傷心的哭了起來。我們經過他們身邊,心里也酸酸的。

              走著走著,雨妹妹就變成了雪花,紛紛揚揚地飄下來。多么美麗的雪花呀!我用小手接著飛舞的雪花,看著她慢慢地融化了。媽媽說:“冬天來了,美麗的雪花來看望我們啦!”爸爸看著我們高興的樣子,接住幾朵雪花,往我脖子里一塞,我冰的大叫起來,媽媽馬上就幫我打了爸爸一拳,然后我們一路打鬧著回家去。

              冬天就這樣不知不覺的來了,我們的身邊多了這么美麗的白雪姑娘,多好啊!

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