四年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作參考]作文：我不再馬虎的四年級作文其四》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

隨著時光的流逝，我即將踏入初中的大門，進入一個嶄新的知識殿堂?？稍谥?，我可要好好的整理下自己，改掉一些不該有的壞習慣，以更好的狀態來適應新的環境。

馬虎這個大壞蛋從二年級就開始像個跟屁蟲似的跟著我了，期間煩惱也隨之而來。平時做事老是粗心大意，馬馬虎虎。尤其在緊張的考場上，馬虎這個“朋友”總是給我幫倒忙，順便還會送我一個大禮盒，里面裝著一個個紅色的大叉，和老師、家長的責備。這些都會使我抬不起頭，感覺很難受，因為明明就不應該是這樣的啊。

記得上上學期的期末，為了更好地迎接這次考試，取得更好的成績，我準備了好幾天來認真復習每一個知識點?？荚嚹翘?，我信心十足得走進了考場。隨著開考鈴聲的響起，大家都開始認真得在那答題?？紙錾现涣粝铝斯P與紙之間的“刷刷”聲?？熳鐾陼r，我看了下別人，他們都在那埋頭苦寫，有的皺著眉，有的轉著筆，有的咬著筆頭。這時，馬虎蟲突然對我說：“你看，他們都被這些題目難住了，他們應該不會做了，所以第一名非你莫屬了！”說完，我就感覺輕飄飄的，做完后都沒有檢查就放下筆去交卷了。

當我信心滿滿的在那準備接下來的考試時，同學們圍了上來，對我七嘴八舌得說：“胡峻愷，你把應該打勾的畫成橫線了……”我一聽，嚇了一跳，原本高興的心情一下子就消失了，下幾場考試也就沒了底。考完后，每天在家里緊張得等待著成績的到來。結果，語文87，英語90，數學89.唉，正是悔不當初啊，應該認真檢查下的，那就不會是這個成績了。

這次的語文考試，又是因為我的馬虎才得了89的成績。我真是后悔??！所以，我下定決心，一定要改掉馬虎這個毛病，養成好的習慣，這樣才有利于以后的學習，工作和生活。

俗話說習慣決定性格。我可不愿意成為“小馬虎”。我要以更“仔細”的態度去迎接初中的挑戰，沒有馬虎，我相信我會更加出色！

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【寫作參考】 四年級小學作文：我不再懶惰(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 四年級小學作文：我不再懶惰(篇二)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

　我再不懶惰了，不管是上課，還是放假，我都要改正懶惰的壞習慣。

記得有一次，早晨我吃過早點，背著書包高高興興地去上學，一進教室，我就聽到同學們在嘰嘰喳喳地吵，吵得人心煩。再加上我昨天晚上睡覺太晚，同學們的聲音就像一支催眠曲，可又不敢睡覺，不管是語文課、數學課、英語課，我都在呆呆地看著黑板。我迷迷糊糊地聽老師說：今天我們進行一次考試。可試卷傳到我這兒時，我卻睡著了，時間過得很快，還有五分鐘就要下課了，怎么辦呀？鈴！鈴！下課了，老師說：既然同學們都沒做完，就帶回家做吧！哎，嚇死我了，我以為要留下我呢，真是走運了！

放學回家我發現這些題一個都不會做，怎么辦呢？有辦法了，我可以抄寫。第二天，我發現我同桌的試卷正在桌面上放著呢！可我剛一拿起筆，就被英語老師發現了，老師大呵一聲：權明軒！你怎么抄別人的？我的心跳到了嗓子門兒，老師拿著我的試卷，把我叫到辦公室罵了我一頓，我吃盡了懶惰的苦頭。

從此，我改正了懶惰的毛病。

[寫作模板]我的四年級文章其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作模板]我的四年級文章其四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我喜歡的汽車和別人不一樣，別人喜歡豪車，列如：寶馬、奔馳、帕加尼、蘭博基尼等等，而我喜歡的車是：別克君威！

我之所以喜歡這輛車是因為我的舅舅就有一輛君威。

先從君威的造型說起吧，它的車殼特別好看，細細的看就可以發現兩個車門行成s型，前面的兩個大燈給人一種感覺很酷的感覺！我最喜歡車的車尾。后面的保險杠像一個彎曲的劍刃。

你坐進車的里面可以感覺到內部空間相當的大！坐著、躺著都可以，當然，我是嘗試過后才這樣說的。只是，這種車的天窗讓人沒話說！我舅舅開的是2.0的，那一次我坐在車后面，他把天窗開下來，向我吹來的是一陣狂風！到目的地的時候，我下車了....一直在打噴嚏。

但是這點缺點是不會干擾我對君威的喜愛，每個車都有一些小缺點。

其實我以前是喜歡雪佛蘭科魯茲的，但是，一次坐車的經歷摧毀了科魯茲在我心目中的形象！事情是這樣的......

有一次，爸爸的同事開著科魯茲來到我們家樓底下來接我們一家三口去飯店，我以為這將是一次愉快的短途。可是，誰會知道后面發生了那么狗血的事情！我坐在車上好好的，突然，司機來了個急剎車，我一頭撞上了前面的座椅，媽媽也是，我心里想應該是剛剛有什么情況吧，所以沒有再去多想。五分鐘后，車突然停了下來，我又一次撞上了前排的座椅！咦~~~這司機怎么了啊?怎么又來了個停車啊？哦~~~爆胎了.......

就這樣，這位偉大的司機將科魯茲在我心目中的形象給毀的一點不剩。這件事發生沒多久之后舅舅買車了！

舅舅拿車的時候就是我和他一起去的，那一天我才發現原來別克君威不錯??！就從那以后，我最喜愛的車變成了別克君威！

【寫作參考】 四年級狀物作文：我家的小狗其四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作參考】 四年級狀物作文：我家的小狗其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我家養了一只淘氣的小狗，顏色是黃色的，身上全是黃毛，嘴巴短短的有點突出來，大大的牙齒很鋒利。

有一次我和我家狗狗去玩飛盤。我在電視里看到別人家的狗狗，主人只要把飛盤飛出去，小狗就會跑過去用嘴巴咬回來。所以我也嘗試著把飛盤扔出去，可是只看到狗狗坐在那里，好像什么事都沒發生。于是，我天天訓練，幾天過去后，狗狗終于能像電視里的狗狗那樣做了，我教它可真是費了好大力氣。

還有一次去玩滑梯，我家狗狗也跟了過去。我上滑滑梯，滑下來之后，狗狗緊跟著也下來。我又上去了，坐在那里，狗狗看到我坐在那里，一下子子滑到我身邊，旁人看到都在笑。

周末，我們一家去野游。爸爸帶了一個球，我問爸爸帶球干嘛?爸爸說給狗狗玩。到了目的地，我和爸爸去玩氣球，狗狗也跑過來了。我扔給爸爸，爸爸扔給我。小狗左右看看生氣了，一頭向爸爸沖過去，把爸爸撞倒了，我忍不住笑了。這就是我家淘氣的狗狗。

[寫作參考]反常的弟弟四年級作文600字其四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作參考]反常的弟弟四年級作文600字其四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

反常的弟弟四年級

“兒子，你給我過來，鄰居家的玻璃碎了，是不是你打碎了?！眿寢尨舐晢?。

弟弟走到媽媽身邊：“媽媽怎么又被知道的?！比缓笥謺f一句“我下次不敢了，我保證不再做了。”可弟弟雖然嘴上是這么說，其實心里卻不是這么想的。因為，鄰居家不止一次趕到家里來過了，弟弟也不止一次在媽媽面前保證過，可每次都是這樣。

哎，弟弟真是太頑皮，如果要讓弟弟聽話，那簡直是比登天還難。

今天下午，天氣突然變了，過了一會兒天空下起了大雨。這時弟弟也正好放學回家了，我們看著天空中的大雨，馬上想起還在上班的爸爸和媽媽。我們應該去給爸爸媽媽送傘去。對就這么做，我們拿了雨傘就去爸爸媽媽上班的地方。

到了爸爸媽媽上班的地方，可他們還沒有下班，小孩子是不能進去，于是我們在外面玩起了游戲。

玩著，玩著，弟弟說，今天下雨肯定帶雨傘的很少，我們不如就在這里等，看到沒有雨傘的人，我們就幫他們一下，真是好難得，弟弟也會想到去幫助人?！昂?”我馬上答應弟弟。

我們先看見了以為奶奶大概是剛從地里回來，頭上都淋濕了，手上還提著一個袋子，弟弟看到了連忙跑過去：“奶奶，我給你撐傘。”奶奶笑著對弟弟說：“喲，你真乖呀?！钡艿苈犃四棠痰谋頁P之后，更來勁了，一定要把奶奶送回家去不可。那奶奶一個勁兒夸弟弟，弟弟還真把那位奶奶送回家，再來等爸爸媽媽。嘴里還不停說著：“今天真舒服，那奶奶，我只是幫她送了一段路，她就不停夸我?！?/p>

接下來走出了一位阿姨，弟弟跑到阿姨身邊為阿姨撐傘，這個阿姨更好，不但把弟弟夸得心花怒放，還給弟弟一罐牛奶。弟弟美得一蹦一蹦的。

等接到爸爸媽媽時，弟弟就不停告訴爸爸媽媽今天他做的好事，最后弟弟還加了一句：“幫助人真好。”

爸爸媽媽也笑著說：“是呀，看來我們家小東西真得長大了?！?/p>

作文分享： 我的爸爸四年級作文其四

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的作文分享： 我的爸爸四年級作文其四，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

說起我的爸爸，他是一個“大富翁”，爸爸有四大不缺：1、錢不缺；2、酒不缺；3、煙不缺；4、牌不缺。我爸爸，就連200000元的越野車也買得起！

你知道我爸爸為什么那么富有嗎？說我爸富有有一個理由，那個理由就是我爸爸非常的小氣，我的媽媽為他工作了一整天，爸爸既然一分錢都沒給媽媽！我跟爸爸說：“您給媽媽一些錢嘛，媽媽都為您工作了整整一天了?！卑职稚鷼獾膶ξ艺f：“大人的事你管得著嗎？回去做你的作業去！”我沒辦法，只好乖乖地上樓去寫作業去了。還有，我經常打學生手機給爸爸：“喂，爸爸，家里沒有菜，你等一下出去打一些菜，我的肚子都餓扁了。”爸爸每次都說：“好好好，等一下就把菜打回來。”可是我爸爸說的那些話，并不是真話，而是假話。如果家里沒菜或沒飯的時候，只好餓著肚子去別人家吃飯。所以說，我爸爸是想到給我們買點東西，沒想到就把我的好心的忠告給拋的九霄云外去的人，如：酒不要喝太多、煙最好不要吸。再次聲明：在我的心目中，爸爸是百分之七十的小氣?。?/p>

還有百分之三十爸爸在我心目中是寬容、大方的。說我爸爸寬容、大方也有一個理由，那個理由是：每次，無論是爸爸的哪的朋友來請爸爸吃酒，爸爸都會非常爽快地答應，吃完酒后都是爸爸一個人付的錢。你瞧，從這些行為中，不就可以看出我爸爸是個寬容、大方的人嗎？

爸爸，您的優點比缺點少的很多，請您減少您的缺點，增加您的優點1

[參考作文] 四年級書信：教師，我想您了其四

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 四年級書信：教師，我想您了其四”，相信能對大家有所幫助。

數學老師：

您好!

我是您的學生張佳碩。當我提起筆坐在教室里寫這封信的時候，我的眼前不禁浮現出以前我們上課時的情景。這次分班，沒能分到您教的三班，我的心里挺不是滋味兒的，就像打翻了五味瓶。每當想到您的模樣，我頓時淚濕盈眶。

我想起了您鼓勵我的話。記得上五年級的時候，我貪玩，您讓我背的知識點我都沒認真背過。每次您都會提問，有一次提問，讓我終生難忘。當您提問時，同學們爭先恐后地舉手，我沒背，所以不敢舉手，生怕您叫到我。誰知怕什么來什么，您注意到了我，讓我背。那時的我心里慌極了，站在那里一大會兒，都沒有背出來。我以為您要責怪我，但是您卻一句一句地教我。那時候，一股暖流涌遍我的全身。在您的鼓勵下，我結結巴巴地把知識點背了出來。您讓我再背一遍，我抬起頭看見您那鼓勵的眼神，我充滿了信心，把知識點完整地背了下來，您還不忘表揚我。那時候的我是多么感激您的鼓勵和您的表揚啊!

我想起了您對我犯錯誤時的寬容。上五年級時，我的作業總是忘帶，別的老師也提醒過我好多次，但我總是左耳進右耳出，別的老師也都不提醒了，但是您卻不一樣。有一次，我迷迷糊糊地來到了學校，看到別的同學在交數學作業，我也放下書包，在書包里亂摸了好一大會兒，可就是找不到數學作業。呀!完了，可能是昨晚寫完沒有放到書包里。我非常著急：這該怎么辦呀!呀!我這豬腦子。回家拿?已經上課了，我怕您會知道，您一定會通知家長，那回家吃一頓“竹筍炒肉”不就是肯定的嗎?您要是再在全班同學面前批評我，啊!我這臉往哪擱呀!您進班了，一進班就提作業，我心里亂得很。我憋了一大會兒，站起來跟您說：“老師，我的作業沒有交，我忘家了，請原諒我沒有誠實地跟您說。”我以為您要和其他老師一樣吵我一頓，但是您沒有。您說：“不是寫了嗎?寫了就好，下次記得拿上。”我感激地說：“謝謝老師?！蹦哪蔷湓挘視恢庇浽谛睦锏?。

蒼鷹感謝天空，因為天空可以讓它自由自在地飛翔;鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤了它的成長;魚兒感謝大海，因為大海給了他們生存的地方。而我，感謝您，因為您教會了我，給予了我一生受用不盡的知識。我的心里既感激，又想您，想您在我回答問題語無倫次時對我的鼓勵;想您在我沒帶作業時對我的寬容。老師，我想您了。

祝您：

身體健康，萬事如意，事業成功。

您的學生：張佳碩

20xx年9月4日