小學三年級想象作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 三年級想象文章：假如我是小偷1篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

假如我是小偷，我會去偷很多東西，我要偷走小朋友的煩惱、媽媽的皺紋、老師的銀發，我還會……

我是一個善良的小偷，我會把世界上人們的嫉(jí)妒(dù)心、虛榮心全部偷走，再換上一顆愛心。我會把所有的偷獵者偷到另一個星球上，把他們的腦子洗一洗，從此，他們會愛護動物，保護動物……Zwb5.com

我是一個環保的小偷，會把世界上所有的沙漠全部偷走，再換上綠洲和森林，這樣人們就可以呼吸新鮮空氣，沙塵暴不再危害人類，讓大地成為一顆綠色的星球。

我還是一個熱愛和平的小偷，我會把世界上所有的武器全部偷走，并且銷毀，從此，人們沒有戰爭，沒有硝(xiāo)煙，沒有恐懼，過上幸福安寧的生活。

假如我是小偷……

zwb5.com擴展閱讀

【作文參考】 三年級想象文章：假如我是老師精選一篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 三年級想象文章：假如我是老師精選一篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我真心覺得我的語文老師很失敗，鼻音很重的他，講出來的話，我根本都聽不懂，上課的方式很無聊，通常就只是把課本里的東西念一念，根本沒有花心思，不知道他知不知道我們的不滿。

我決定勇敢的當個烈士，跟老師諫言，跟他來個角色互換，我當老師如何？

但一拿到語文講義，我就有點反悔了，我竟然也只能跟著課本上的解釋，照念一番，但我很有智慧的舉例說明，加上一點點的笑話，還叫班上那個正在打瞌睡的同學起來講笑話，一下子上課的氣氛就好起來了。

為了加強大家的印象，我竟然又再度不能免俗的發考卷給學生寫，看見他們滿臉的不屑，我的心一凜，完了！我的腦海里浮現語文老師的嘴臉，我才不要步他的后塵呢！

我決定要求同學只寫這一張，但是只有寫的正確無誤的人，可以只寫一次，隨便敷衍我的人，就要落入“寫不完”的苦命輪回，大家一聽，頓時認真了起來，我這時加碼：“可以先看三十分鐘，再好好作答，別說我沒給大家機會哦！”

那次的考卷，成績出乎我意料的好，所以，我相信只要動點腦筋，學生不會只是傻傻的嫌棄老師而已。

奇怪的是，我開始也有鼻音了，天哪！我該不會太入戲，連這個也要模仿了吧！最好只是感冒了吧？

月度寫作精選 作文：假如我是…… - 三年級(篇四)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“月度寫作精選 作文：假如我是…… - 三年級(篇四)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

假如我是一棵樹，萬物蘇醒的春天，我會抽出嫩芽，長出新枝，為新的一年帶來第一抹綠，第一個給人們帶來春的氣息；驕陽似火的夏天，我會撐開我茂盛的枝葉，給人們帶來一縷清涼；金風送爽的秋天，我會在枝頭掛滿各種各樣、讓人垂涎欲滴的果實，有又大又圓的蘋果、金黃金黃的鴨梨、鮮嫩可口的蜜桃讓所有人都能品嘗到自己喜歡的水果，也將秋天打扮得五彩繽紛；萬物凋零的冬天，西北風呼呼地刮著，漫天的大雪向我壓來，但我昂起頭、挺直腰板，決不退縮，因為，冬天來了，春天還會遠嗎？

假如我是一陣風，我會周游世界，飽覽世界各地奇異的風光。我會飄到人間天上的泰山，游覽云海奇景、旭日東升、黃河金帶、晚霞夕陽這泰山的四大奇觀；我會飄到青藏高原，與茫茫大草原上的一群群牛羊一起盡情地奔跑；我會飄到埃及，探索金字塔的神秘

假如我是一滴水，我愿與小伙伴們一起來到大地干裂、莊稼枯萎的干旱的區，降一場綿綿細雨，澆灌干裂的土地，滋潤干渴的莊稼，讓一切重顯生機；我愿融入大海，與海水一起蒸發，煉成人們一日三餐必不可少的鹽；我愿在雨后，和小伙伴們一起，反射出太陽的光芒，架一座五彩斑斕的彩虹橋，一座跨越海峽兩岸的友誼之橋，為祖國的統一與富強做出貢獻！

作文收藏: 假如我是三年級文章 月度范文精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 假如我是三年級文章 月度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我的爸爸平時很忙，經常不能陪我，假如我是爸爸，我會這樣做。

假如我是爸爸，我一定會陪我的孩子到很多地方游玩，一直陪著他，給他快樂，讓他娛樂。

假如我是爸爸，我一定不會像我的爸爸那樣訓斥我，對我說：去去寫作業去，別來煩我工作。也不會對孩子說：去去一邊玩兒去，我正在工作。而是我陪著孩子一起娛樂、玩?；蛘吡牧奶臁?/p>

假如我是爸爸，在夏天時我會帶我的孩子去游泳，帶他去游樂園，以及做各種游戲，給他買冰激凌。

假如我是爸爸，冬天時我會帶著孩子堆雪人、打雪仗，我不會對他說：外面太冷了，別出去。

假如我是爸爸，我可不會因為孩子沒考好，就像我爸爸一樣說：又考砸了。而是和他一起分析做題的做錯的題，思考他是哪些知識沒掌握好，給他指導，我不會打罵他，而是正確的教育他。

假如我是爸爸，我會常給他做飯，而不帶他去外面吃東西。

假如我是爸爸，我一定不會吸煙，也不會喝酒，假如我是爸爸，我的孩子一定非常幸福。

假如我是爸爸，那該有多好。

月度寫作精選 假如我是松鼠六年級想象文章(篇四)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度寫作精選 假如我是松鼠六年級想象文章(篇四)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

秋天即將過去，我們松鼠家族要進行一場大型食物收集活動，為了越冬，我們把能吃的都放到了倉庫里，期盼著春天能早日到來。

一場大雪過后，我們出來活動，看見除了雪就是樹，白茫茫的一大片。我們在雪地里盡情玩耍、打鬧，全身都是雪，玩累了，我們就躺在枯草堆上休息

春天就要來臨，我和伙伴們一起筑建新的住宅，我們在樹枝上建了曬日光浴的小屋、在樹洞里建了通往小溪的隧道、在樹洞邊建了自己舒適的窩，在樹冠上建了游泳臺、在樹梢建了了望塔

我和伙伴們一起生活，每一天都十分愉悅，我們還進行了最fashion松鼠大賽，要求：誰的尾巴最好看就是冠軍，最后冠軍被鄰村的小伙子搶走了，他的獲獎感言是：哥背后的不是尾巴，是寂寞！這句話雷到一片松鼠。

這就是我，我是一只松鼠，一個奇特的動物。

鄯善縣中心小學六八班六年級

[推薦作文] 三年級想象文章：假如我是老師（五）其三

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 三年級想象文章：假如我是老師（五）其三”，相信能對大家有所幫助。

老師像媽媽，關心學生的生活。老師像園丁，用她的知識來灌溉學生的心靈。老師像蠟燭，用她的燭光來照亮學生的前程。我也要做一位老師，一位令學生喜歡、尊敬的老師。

假如我是老師，我會有一群學生，他們會是一群天真可愛的孩子。我會用我所學的知識，來認真、耐心的教導他們。

假如我是老師，我會告訴我的學生，要做善良、誠實的人。讓他們不對別人撒謊，做一個會寬容別人的人。

假如我是老師，我會教他們中國歷史，告訴他們我們的祖國有多么讓他們引以為傲的歷史。告訴他們中國的現在和未來將是無比美好和令人向往的。

假如我是老師，如果發生地震，我一定會告訴學生要鎮靜不要慌張，按照順序迅速離開現場。如果他們失去了家園和學校，我一定會告訴他們中國的孩子無論在什么時候都要堅強、要勇敢，只因為我們是中國人，是龍的傳人。告訴他們學校和家園雖然沒有了，但是我們可以重建。因為，我們有偉大的祖國在幫扶著我們、支持著我們。讓他們不被挫折和困難所打到、所打敗。

假如我是老師，即使學生犯錯，我也不會罵他不會打他。我會親切地像他媽媽一樣溫柔的告訴他，知錯就改是好孩子。讓他不再犯同樣的錯誤。

假如我是老師，在課堂上我和學生是師生關系，而課下我們則是親密無間的朋友。他們有任何心事都可以跟我說，我愿意做他們的知心姐姐。我一定我用心認真的傾聽他們內心的故事。

我真想快快長大，馬上做一個這樣的好老師。

月度寫作精選 二年級想象作文：假如我是媽媽（五）(篇三)

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度寫作精選 二年級想象作文：假如我是媽媽（五）(篇三)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

假如我是媽媽，我會讓我的孩子每天吃飽穿好，讓他每天營養充分，才能學在腦袋里。

假如我是媽媽，我會隨時監督我的孩子做功課的時候一定要做到“眼離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌子一拳遠”的正確姿勢來做好功課。

假如我是媽媽，我會每天把飯菜做得有滋有味，讓每天上完學疲勞的孩子回家立即嘗到我的飯菜后疲勞頓消。我要讓我的孩子多吃蔬菜，對身體有好處，我也會把一些他不愛吃的食物千方百計的做成不同味道的營養食品。

假如我是媽媽，我會和孩子一起去大自然實踐。例如，如果他有作文要寫，而且是有關大自然的，我一定會將手中的工作放下，和孩子一起去大自然里親自實踐，然后他拍照，我記筆記，回到家，再把資料整理一下，寫成一篇優秀的作文。

假如我是媽媽，我絕對不會讓孩子在星期天不去玩，而是在家里埋頭寫如山一樣的課外作業。我一定讓孩子勞逸結合，寫完自己的所有功課后，再去玩，只要不是危險的地方，我同意他與小伙伴們一起快樂的玩耍。

我好想好想成為這樣的一位媽媽，現在的媽媽一點都不會體諒孩子的感受，所以我要成為這樣的一位好媽媽。

[寫作分享] 三年級想象作文：假如我是老師（三）(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 三年級想象作文：假如我是老師（三）(篇一)》，相信能對大家有所幫助。

老師很偉大。他們慢慢燃燒著自己，培養出一代又一代的國家繼承人。

老師像蠟燭燃燒了自己照亮了他人。老師像芭蕉，慢慢養育了很多的小芭蕉……類似這樣的形容舉不勝數。

假如我是一名老師，我會做到完全融入到學生們的生活，讓他們感受到老師的善良和愛。當他們考試失敗時，我會用鼓勵性的語言說：失敗是成功之母。人總有失敗的時候，不要氣餒！當他們取的成功的時候，我會說：虛心使人進步。只有持之以恒的態度才能換來以后的輝煌。千萬不能驕傲！如果班里成績差的學生不小心考了0分，我會幽默的說，下次不要再吃煮雞蛋了啊。用這種小玩笑鼓勵他，讓他重獲信心。

老師是指南針，老師是方向盤……類似這樣的比喻一點也不夸張。

假如我是一名老師，我會在寬敞的教室里陪學生一起學習，帶著他們一起走向知識的殿堂。下課時，帶著他們在操場的快樂地玩耍，把我們的班級氛圍弄得像個天堂般快樂。

假如我能把夢想變成現實。我一定會做一名學生喜歡的好老師！