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[作文收藏]四年級寫自己的文章范例
四年級作文四年級范文。
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“[作文收藏]四年級寫自己的文章范例”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
流星說:你們都只看到別人的短處,沒有看見自己的短處,這怎么行呢?
我的成績在3年級的時候都是前三名。可是就在四年的時候。數學老師換了。我四年級的數學老師是個好性子的人。不管我們學不學都不會罵我們,不會打我們??墒蔷褪且驗檫@樣我的數學成績一直下降。我現在的英語很差勁。我得過英語1等獎??墒蔷褪且驗槲业尿湴潦刮彝瞬健N也粦撨@么驕傲?,F在語文蠻好的。不過我才學了一點皮毛而已。我還要繼續加油。
《花田半畝》是一本日記,散文式的文章讓我肯定了當初自己的眼光?;ㄌ锢锏奈淖郑皇巧钪姓鎸嵉臒狒[,正如田自己說的,是飄在半空中的寂寞。我愛那凌空的寂寞,就像我愛這本書的作者一樣。
冬去春來,轉眼間我們就變成了四年級二期的大哥哥大姐姐們,而不是那一年級的小弟弟小妹妹,我們收獲也越來越多了。
寬容,就是以諒解和包容的心態去對待自己的不同觀點和意見,與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過錯和冒犯,達到人與人的多樣化的共處與合作。www.chsmsw.com
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【作文收藏】 寫秋天的動物作文四年級寫作范例
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 寫秋天的動物作文四年級寫作范例”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
天氣漸漸涼爽了,果樹上掛滿了沉甸甸的果實,田野里的莊稼都成熟了,小草和大樹的葉子也都開始變黃了。這一切的一切都在告訴我們,秋天真的來了。
住在湖畔邊的大雁一家,看到這些變化,知道自己要收拾行囊,準備向南方出發了。
第二天一大早,大雁一家就背著自己的行李,揮動著自己有利的翅膀,在溫暖的陽光照射下,向南方飛去。
它們排成“人”字形整齊的飛著。飛著飛著,它們到達了草原。草原上的奶牛看見了,就大聲的和它們打招呼,說:“你們好啊,大雁先生,你們這是要去哪呢?”大雁也有禮貌的回應著,說:“你們好,奶牛兄弟,我們一家要去南方過冬。”奶牛聽了很疑惑,就說:“這里的天氣也不錯啊!冬天不是太冷,可以在這里過冬?。 贝笱懵犃?,微微一笑,說:“不行?。∥覀兇笱闶呛蝤B,冬天必須要去南方過冬,那里比較適合我們居住和繁殖。”“那你們為什么一會要飛成‘人’字形,一會兒又變成‘一’字形呢?這樣不累嗎?”奶牛好奇的問道?!帮w成‘人’字形是因為這樣飛起來更快,飛成‘一’字形是比較省力的。”大雁回答道。“哦哦,我知道了,希望你們旅途愉快。”說完,奶牛走了。大雁也揮動著翅膀,繼續向南方前進了。
【寫作模板】四年級文章:做自信的自己精選怎么寫
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作模板】四年級文章:做自信的自己精選怎么寫”,希望對您的工作和生活有所幫助。
篇一:做自信的自己
其實自己不是一個很有自信的人,但是人生的事哪能盡如仁義呢,無論工作學習自己都不是很棒,所以對所有的事情自己的要求也不是很高,但是自己努力過付出過,無論結果怎么,但求無愧我心,所以要做自信的自己,因為我努務,付出過。
最近因為個人的生活,弄得自己有點暈,不知道什么是自己想要的生活,其實我并不是一個要求很高的人,我覺得人與人之間很容易交流,可能所謂的緣份不是一個人對另一個人的吸引,而是一個人對另一個的關心,在你不高興遇到困難的時候可以幫你分析或解決這些,就像一個朋友曾說過這么大的女人了,還要人哄嗎?我覺得可能就是這個哄字,體現了一個人在另一個人心里的位置,因為我們足夠理性,因為我們足夠大,所以很多事情我們也以成熟的眼光來看待,讓原本很簡單的道理更復雜了一些。人生其實很簡單嗎?只要過別人都過的生活就行了。
什么事都不要想的太多,做自信的自己,因為自己的選擇是自己想要的,所以一切都以自己的想法為中心就行了,有許多事不是自己能控制的,那么一切順其自然就好。
微笑著面對每一次的相遇和分離,生活不是為了追求美好,而是有心情是欣賞這個美麗的過程,那么不管結果如何,我想都是一段美好的回憶,我們曾經擁有過的才是值得珍惜的。
篇二:做自信的自己
有很多東西一開始很迷惘,但越到后來就越清楚。
從前的我很不自信,并不認為自己很優秀所以沒什么好驕傲的,一直覺得自己很普通\平凡\平庸?,F在懂得,即使自己在別人看來不是很優秀仍舊可以也很應該擁有自信,它,是生存之本。
是從瑋柏的經歷中很清楚地認識到這一點。以前的他很胖,但他沒有自卑過,樣子也不算帥,可是很自信,在我看來,或許就是因為這個他才一直不缺乏女生的追求。他參加了歌唱比賽,但沒有得到好的名次,卻意外地被伯樂相中進入了娛樂圈,開始了他的荊棘之路。讓我想起那句很俗卻很實在的話是金子就會發光。瑋柏在發第一張專輯之前,沒有舞蹈功底,之所以有今天的瑋氏街舞源于他的刻苦訓練。
除了自信,他還很執著。在跳舞受傷后,他每天堅持做復健,他相信世界上沒有什么事做不到。雖然也痛到哭過,但他堅持下來了。現在才會這么紅,如果他放棄了,別人只會發出一聲嘆息,他也就沒有實現夢想的機會了。所以,自己才是自己的神,什么時候都是自己最可靠。
篇三:做自信的自己
參加了說課,大家都很優秀,我以為我會不理想的,可是領導告訴我說:二等獎呵呵,真不知道說什么好了。
我覺得自己很沒自信,做什么都覺得自己比別人差。我屬于:說你行你就行,不行也行,說你不行,行也不行。真的,我不知道自己到底怎么了,原來自信的張揚跋扈的我去哪了 ,我常問自己:什么讓我變成這樣?
優質課比賽就要開始了,我不知道是否要參加,我想參加,可是又怕麻煩,懶了!再說了,人有時就應該就要有壓力,有壓力就會有動力。參加吧,給自己一個機會吧,我其實不錯的。相信自己吧!
誰能給我力量嗎?
篇四:做自信的自己
首先,我覺得,一個人是否自信和他從小到大所受的教育有關。如果我們的家長、老師、周圍的親戚朋友一直在用負面的語言教育我們,不斷給我們催眠,告訴我們這里不如別人,那里做得很差,那我們的自信用不了多久就都會被打擊一空。我們也比較容易形成負面的思考模式??倳⒆∽约旱娜秉c不放,總是會自覺或不自覺地拿自己的缺點去與別人的優點相比。這樣的思考模式無疑會使我們陷入巨大的沮喪情緒之中。而沮喪情緒是人生中最大的破壞力量,它使我們做不好事情,這樣我們就更加沮喪,周而復始,陷入惡性循環,我們如何能夠自信得起來呢?
看過我的書的朋友一定記得,思陽曾經是得過焦慮癥的。那時候我剛剛創業,剛剛接觸到上流社會的人與事,作為一名普通的大學生,在那樣的場合中,我被深深的自卑和焦慮的情緒所控制。而我改變命運,實現脫胎換骨轉變的方法就是:常常給自己正面的、積極的鼓勵與暗示。把關注點放在自己的優點上面。很多人對別人不吝溢美之詞,但對自己的聰明才智總會輕描淡寫。謙虛是一種美德,但它一定要建立在對自己正確評價的基礎上。
世界上沒有絕對完美的人,成功就是忽略自己的缺點,把自己的優點放大到極致。世界上也沒有完全相同的兩個人,你的特質是獨一無二、絕無僅有、舉世無雙的。所以相信自己是最特別的,用張揚的個性去展示自己的魅力,不要在乎別人的評價。仔細觀察你會發現,所有的成功者都有張揚的個性,一個人的魅力與他個性的張揚程度與他如何看待自己有很大關系。成功人士,都無一例外地相信自己身價非同一般,并在站立、行走、說話、動作和眼神中展示出這一信念。
你把自己想象成什么,你就成為什么。你對自己的態度人人都看得到。如果你持有一種自認身價很高的態度,那其他人就會重視你。
篇五:做自信的自己
沒有做過班干,沒有在講臺上說過話,沒有在班上發過言,沒有參加過什么活動,太多的沒有,所以很明白今天的我為什么會失敗,知道自己今天為什么是個可憐者。
過去的我是失敗的,難道我還要這樣子下去嗎?過去我沒有抓住太多的機會去鍛煉自己,難道我還要失去更多的機會嗎?過去我走的路是平庸的,難道這就注定我一輩子都是這樣子的嗎?我不想,我不甘心,我要做優秀的自己!
曾經看到一位女生,她長得很一般,可是她很自信,走路很優雅,說話很淡定、沉著,也很有臺風,很優秀!這讓我想起一句話,長得不漂亮,但一定要活的漂亮!
活得漂亮,我要做優秀的自己!既然要求自己這樣子做,那就要努力,朝著那個方向,勇敢往前沖,不要有所害怕,沖出屬于自己的一片天空,沖出自己的未來!
【寫作收藏】 四年級敘事作文:用力過猛的自己之五
語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作收藏】 四年級敘事作文:用力過猛的自己之五》,希望能為您提供更多的參考。
第一部分:家中的意外
早晨,我起床,用力過猛,不小心把床壓了一個大洞!
穿衣服的時候,我用力過猛,不小心把衣服撕成了兩半!
我穿鞋子的時候,用力過猛,不小心把鞋子頂通了!
第二部分:學校中的意外
上體育課的時候,我用力過猛,不小心把足球踢爆炸了,同學和老師都被我嚇了一跳,最后我被老師痛罵了一頓。
上語文課的時候,老師說請坐下,我用力過猛,把椅子坐壞了,老師狠狠地批評了我。
上英語課的時候,我用力過猛,不小心把同桌的書本撕破了,我連忙給他道歉。
上數學課的時候,老師讓我把黑板上的數學題目給做了,我用力過猛,不小心把黑板戳破了,老師狠狠地罵了我。
第三部分:放學后的意外
放學了,奶奶來接我,我用力過猛,把奶奶撞飛了,我一回家;奶奶坐在家里,原來,奶奶正好被我撞到了家里。
最后,我打開電視,用力過猛,不小心把遙控板按壞了。
【寫作收藏】 四年級寫人的文章 球星林毅楓文章范例
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作收藏】 四年級寫人的文章 球星林毅楓文章范例”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
林毅楓是我們原來學校的球星。全校里,根本沒有人能與他為敵,球技非常高超。
林毅楓頭上雜亂的頭發被稱為雞窩頭,他也是一個小四眼,可眼睛背后是他堅定與自信的目光,他有一點兒胖,可絲毫不會影響他高超的球技。
他高超的球技絕不是虛的。看!他嫻熟的面對三、四個防守防守隊員,兩只腳夾住了球,用了一個蝎子剪的動作將球吊上天空,在防守隊員呆呆地望著天空是,他早已判斷到了球的落點,用腦門點了點足球,面對下一名防守隊員,他用穿針引線般的傳球將球分給隊友,又接隊友傳球,射出一道優美的弧線,直掛球門死角,可如此完美的進球也不能令他滿意,面對對手的無奈,他也聳了聳肩,仿佛說:我也不知道怎么進的,我只是隨便踢了一腳罷了。這樣的進球對他只是家常便飯。
如果說他真成了聞名世界的球星,我也不會奇怪,一看他踢球,就知道他的天賦就是擺在那兒的。
作文借鑒: 四年級寫自己的作文季度范文精選
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文借鑒: 四年級寫自己的作文季度范文精選”,希望能為您提供更多的參考。
四月份的一天,張主任公布了一項重大的消息:4月24日將舉行三、四年級運動會;4月28日將舉行二年級運動會我小聲嘀咕:什么時候選拔隊員啊!通過選拔我被挑選到趕珠接力組,我感到十分榮幸!終于到了比賽那天,所有同學都興奮不已,猶如春游一樣快樂!
父親看我這樣滿腹狐疑,叫語重心長地說題目:作任何事情的時候一定要保持一顆平常心,以平常心去面對困難。只要相信自己的實力,不去刻意修飾自己,這條泥路難道你不會走嗎?是你太過小心了,怕弄臟了鞋子,生活中也不是一樣嗎?
纜車墜地的一瞬,年輕的父母一同托起年幼的孩子,像托著自己的希望一般,他們用自己的雙肩托起了孩子重生的起點;
六年級寫景作文題目:雨中交響樂。關于雨的寫景作文怎么寫?這篇六年級寫景作文500字的雨中交響樂的寫景小練筆寫的很有意境,值得閱讀、參考。
作文分享: 四年級文章寫自己精選一則
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“作文分享: 四年級文章寫自己精選一則”,僅供參考,大家一起來看看吧。
記得有一次,在上小學三年級時,一次期末考試,我的數學成績沒考好,我不敢告訴您,躺在床上嚎啕大哭,您知道后,打電話過來安慰我說:榕溶,別哭了,一次沒考好并不代表什么,你又不是次次都考不好,如果每個同學都考100分,那讀什么書?。柯犃四脑捄?,我頓時恍然大悟,又找回對學習勇氣和信心。在四年級時,我終于拿到了學習標兵,進入了學校前十名。
在那一場作文比賽中,我被淘汰了,心中總有萬種安慰自己的理由,可永遠也忘不掉的夢想當一位著名的女作家,寫下我生命的篇章。這次只要過關了,就有去市里比賽的機會,我就能把自己寫的作文給他們看了,事情這樣,自己也曾偷偷哭泣過。在那段日子里,我遇到一位老人,她是我的新鄰居,是因為她,我才有新的信心去面對殘酷的現實。因此,我將這段美好的日子寫成一篇日記,只希望她能在另一個地方快樂的生活,能知道我其實在努力的奮進!六年級:盧欣穎
不知過了多久,哥哥終于寫好作文了。他掀開被蓋,揉揉眼睛,拿著作文,在床上歡蹦亂跳
那是一場作文比賽,我有幸成為了種子選手,但是,這挑戰使我恐懼、彷徨,我甚至不敢去了解對手,直視對手,就好像耗子見了貓,一直繞著他們走,特別是看到他們那雄雄的斗志更是無地自容,更是迷茫,放棄的想法也不止一次的出現在我的腦海里,于是我渾渾噩噩地度過了一天又一天,就在我幾近絕望,打算放棄不干時,我看到了一則新聞,一位畢業于某名校的畢業生在找工作時四處碰壁,原因并不是他資歷不夠,而是他沒自信,輕言放棄,以致還沒等到考官,自己應先走了,這時我猛然酌悟,堅持的人有機會成功,放棄的人連楊機會都沒有,我的斗志又重新燃燒起來,我開始振作起來,努力奮戰,就連走路都快幾步,我也把自己關在房間里一整天,不厭其煩地讀作文,賞析著好詞佳句,品析著優美片段每當自己煩了、累了,就一遍又一遍地說:不要放棄,你能行!我一直堅持到比賽,我積累了大量的精美片段,寫作技巧也顯著提高,比賽那天,我信心百倍地坐在考場里
寫作收藏:我為自己喝彩四年級文章500字(經典版)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“寫作收藏:我為自己喝彩四年級文章500字(經典版)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
從我出生的那一刻起,我的人生就充滿了喝彩聲。盡管喝彩的背后是付出了無說的汗水和辛酸,但果實卻是甜滋滋的。每當我成功的時候,我都會情不自禁地對自己說:“你真棒!”
星期四,那是特別的一天,因為那是期末考試結束,發卷的時候,我的心忐忑不安,我十分害怕,但我又十分高興。害怕的是考不好會被家長批評,高興的是考到好成績會受到老師的表揚。突然,我被沉重的腳步喚醒,王老師拿著一堆卷子走進來了,看樣子我們考得不怎么樣,我的心很不安,這時教室里的空氣好像凝固了似的。王老師冰冷的口吻打破了天空的寧靜:“這次我們班考得很差,達到優秀分數的只有幾個同學,有張志遠,有王旭……”突然,我的眼里一亮,老師讀了我的名字,我迫不及待地拿上試卷,那幾個久違的鮮紅的大字再次進入我的眼睛里,同學們的眼光立刻投射到我身上,這時我舒心的笑了,那激動的眼淚聚成一個雨季,考試前的一幕幕再一次出現在我的腦海里……
有一天,那是一個難得的周末,我就坐在書房里與書交談,這時我希望我能回到童年那快樂的時候:和小朋友一起跳皮筋。我的心情不自禁有些失落,當我從窗戶看見那些伙伴在玩的時候,我終于抑制不住,便拿著抗議的“令牌”走到媽媽面前說:“我從現在開始不復習了!”媽媽先是憤怒,但是媽媽忍住了,過了一會兒,她心平氣和地對我說:“孩子你已經長大了,再也不是小孩子了,應該學會思考事情的輕重,應該學會怎樣判斷是非了,難道連這個道理你也不明白嗎?”聽了媽媽的話,我恍然大悟,重新回到房間復習了。
從那以后,我總是努力學習,而我今天取得的成果是由那一個個’“單詞”做墊腳石,那一篇篇作文和無數汗水組成的。這時,我真想大聲對世界高喊一聲:“我真棒!”
[作文收藏]家鄉的春天四年級文章寫作范例
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文收藏]家鄉的春天四年級文章寫作范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
嚴寒的冬天悄悄地過去了,迎來迷人的春天。快來感受一下我家鄉的美麗春天吧!
我的家鄉是個小山村。村子不大,但風景很美。村前有一條美麗的小溪,溪水清澈見底,叮叮咚咚響著。小溪兩旁映著柳樹隨風擺動的影子。魚兒歡快地游過來時,影子或歪曲或不見。每次我坐在小溪邊看得入神。
彎曲的小路兩旁開滿了許多野花。有紅的、黃的、白的、粉的……。蝴蝶也被吸引了過來,和雪白的蒲公英花一起飛舞著,把春天襯托得更加美麗。
村后是一大片田野。春天是農民伯伯播灑希望的種子的大好季節,他們正在翻土,忙個不停。希望秋季有更大的豐收。
我愛春天,更愛家鄉的春天。那里充滿了我童年的回憶。
作文收藏: 寫景四年級文章范例
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文收藏: 寫景四年級文章范例》,相信能對大家有所幫助。
東方剛露魚肚白,我們一家三口就被急促的鬧鐘鈴聲叫醒了。在這寒冬臘月,不待在溫暖的被窩里,起那么早干嗎?原來,我們報名參加了“千里走寧?!钡牡巧交顒印?/p>
參加這次活動有幾千人,我們一起從起始地——里格村出發。放眼望去,整座山都是五顏六色的,那是登山者們身上穿著的各種顏色的衣裳。大家的到來,喚醒了還在寒冬中沉睡的大山,這個早晨一下子熱鬧起來。鳥兒們撲棱著翅膀,從這頭飛到那頭,仿佛在熱情地歡迎我們的到來。一路上大家都有說有笑,在我后面的阿姨說了一句意味深長的話:“游玩最終的目的不在于到過什么地方,看過什么風景,其實最美的風景在路上。”阿姨的這句話讓我怦然心動。
是啊,最美的風景在路上。看,山上的樹高大挺秀,有的郁郁蔥蔥不畏嚴寒,有的雖已樹葉凋零,但光禿禿的枝椏蒼勁有力。棵棵大樹猶如戰士堅強挺立,迎接著登山者。偶有不知名的樹結滿了果子,或紅艷艷的,或金燦燦的,在蕭條的冷冬中尤其引人注目。途中,或遇一泓清泉,清澈無比;或遇山間小溪,流水潺潺,靈動異常。掬一捧水,輕啜一口,清涼甘甜,令人心曠神怡。行進至山頂,氣溫明顯降低。突然,我發現樹上和草上都有亮晶晶的東西。沒下雪啊?我心生好奇,走近細看,原來是像冰霜似的結晶。爸爸告訴我,這叫霧凇。我興奮不已,這可是我第一次看到霧凇呢。向遠方眺望,一大片一大片,好似開滿了梨花,不禁讓我想起了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
最美的風景在路上。浩浩蕩蕩的爬山隊伍在連綿群山間蜿蜒。人群中,有些人手拎塑料袋,彎腰撿拾著游步道上游人丟棄的包裝紙、易拉罐、礦泉水瓶;再看那邊,幾個人駐足不前,后面的人也都耐心等待著。我探頭張望,原來是雨后道路泥濘,一位阿姨滑倒了,她的旁邊有人伸手攙扶,有人親切問候,也有推薦防滑策略的,就連不遠處駐足等待的人們,眼睛里流露出的也盡是關切。雖是寒冬季節,但目睹此情此景,不管是滑倒的人,還是等待的人,心里都暖暖的。
是啊,最美的風景在路上。讓我們一起用心靈去感受最美的風景吧!
[作文借鑒] 作文:介紹自己四年級作文如何寫
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 作文:介紹自己四年級作文如何寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
1、這些卡通人物,還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片?
2、現在,放飛你自己的思緒,對這些卡通人物進行想象,還能想到哪些與它們有關的故事?
3、如果讓一個卡通人物在你筆下誕生,你打算給他們起個什么名字?(評議:名字是否好聽,有趣)
4、學生講述自己設計的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流:鼓勵學生的奇思妙想,引導學生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。
教師讀范文。
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