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[熱搜作文] 作文:我愛秋天四年級作文(篇四)
四年級作文。
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 作文:我愛秋天四年級作文(篇四)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
空氣中彌漫著秋的氣息,陣陣涼爽的風讓人心曠神怡。剛下完秋的第一場雨,不得不讓我貪婪地呼吸著這少見的新鮮空氣。秋天,大樹也換上了金色的新裝,不過她很快就會脫下這新裝,只留下那光禿禿的枝干。走在街道、學校里,腳下總會踩著落葉發出“吱嘎吱嘎”的響聲,這聲音仿佛一首首小令,讓我陶醉其中!
秋天,迎面拂過一陣陣涼爽的秋風,讓我忘卻掉那酷夏的炎熱,享受在這秋的美好之中。
秋天,也是孩子們的樂園。收集落葉,制作標本。那樹葉,有紅似火的楓葉,也有淡黃偏紅的楊樹葉,還有細長枯黃的柳葉。等到下一年春,拿出來欣賞,心情也會越發的舒暢。
秋天,是豐收的季節。秋收的喜悅是一種說不出的甜蜜,讓你沉溺于其中。農民用辛勤的汗水滋潤著嫩苗,才會有如今肥碩而香甜的瓜果。
秋天,雨是一道亮麗的風景線。有時會是牛毛細雨,有時也會是滂沱大雨,讓你措不及防。但是在如細絲般的小雨里漫步,也別有一番風味。
有的人總覺得,秋天給人一種滄桑的感覺,而我卻不這么認為?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”。秋天是喜悅的,落葉會滋養樹木,她是無私奉獻的。秋天是豐收的季節,是孩子們的樂園,更是我最情有獨鐘的那個季節。我愛秋天!
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[熱搜作文] 四年級文章秋天(篇三)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 四年級文章秋天(篇三)”希望能為您提供更多的參考。
雨天在校園中漫步,聆聽雨滴落在地上的滴答聲,初一進入校園,看書上枯黃的葉子,和陰雨沉沉的天氣,走在操場邊,看著綠色的草坪,紅色的跑道,在小路撿起一片枯黃的葉子,感受這秋天的美麗,隨著上課鈴的響起,我開始邁開步伐跑進教室。而那片枯葉是秋天送給我的美麗,我當做書簽收藏起來。
難忘您的眼神??!那年,我剛升入五年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結果,我一抬頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。
就算我能忘記那醉酒的清甜,就算我能忘記那古琴那悠揚的樂章,就算我能忘記那午夜明麗的星河,但我永遠也忘不了那母愛的如詩如畫,如歌如夢,我那生命里豐盈的秋天
草草的洗完了澡,拖著被緊張學習壓的疲憊不堪的身子爬上了床。今天是學校高三質檢日,低年級學生放假,所以才有這難得的機會多睡一會兒覺,此時的我當然不回放過這個好機會嘍。
熱搜作文: 四年級秋天作文
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“熱搜作文: 四年級秋天作文”,僅供參考,希望對您有所啟發。
金秋艷陽,微風拂面,在一個秋高氣爽的日子里,我和爸爸高興地登上了松山的山頂。我仰望天空,只見一群大雁從頭頂飛過,它們用力地搧著翅膀,想快一點到達溫暖的南方。我迎著瑟瑟的秋風向山下眺望。啊!真美。松山就像披上了五彩繽紛的外衣。楓樹的葉子火一樣的紅。松樹、柏樹在陽光下更加蒼翠。銀杏樹的葉子變成了金黃色,如同金幣一般。高大挺拔的銀杏樹變成了金光燦爛的搖錢樹,一陣微風吹來,“搖錢樹”上的“金幣”在空中晃晃悠悠地落下來,撒滿了一地,像一塊塊金元寶。秋風不但使樹葉改變了顏色,而且還把小草也染成了金黃色,地上鋪滿了金黃的茅草,踩上去軟綿綿的,像黃色的地毯。忽然,秋風吹來一陣芳香,我低頭一看,一株株野菊花開得正旺。綠油油的葉子襯托著金黃色的花瓣兒,使人心曠神怡。
秋天的松山,你好美?。?/p>
[熱搜作文] 秋天四年級的作文(篇二)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 秋天四年級的作文(篇二)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
學校東南角有一棵桂花。遠遠地看這棵桂花樹,它就像一大團綠色的魔法云,上面灑滿了數不清的黃色的小點。走到樹下,如果有一陣風拂過,一樹的黃點就會飄落下來,有的還會鉆進你的領子里,給你抓癢癢似的;用手把它們掏出來,摸一摸,軟軟的,可有彈性了;把它們放到鼻子前,一股甜絲絲的香味撲鼻而來。你再嘗一口,雖然有點澀,但是又帶點甜,一陣暖意從胸口擴散開來,彌漫到身體的每一處,舒服極了。這些小黃點就是桂花了。桂花長在葉柄上,葉柄的根部,長出了煙花狀的十幾根細絲,細絲的頭上都頂著一個黃色的小圓球——桂花的花苞。這些細絲好像許多的大頭針,從四面八方、高低錯落地插進了樹枝上,好像是一顆圓球,這樣的圓球一個挨著一個,從樹底下望上去,樹枝上仿佛串起了一串串黃色的冰糖葫蘆。
花苞的上面有一些縫,這是花瓣們抱在一起留下的縫?;ò写笥行?,大的小米大,小的只有鋼筆尖大。還有的已經半開了,平視像是領結,俯看又像是鳥爪。全開的桂花更有趣,它們都是四個花瓣的,像一個十字架,要是你發現了五個花瓣的桂花,那簡直就像是找到了四葉草一樣的幸運了。站在樹下,伴隨著馥郁的芳香,如果你豎起耳朵仔細聽,你會聽到“波波波”,“沙沙沙”的聲音。
這是桂花花開和花落的聲音,這是大自然的聲音,比任何音樂都好聽。桂花就是這樣默默無聞,卻又優雅怡人,在這金秋時節陪伴著我們,給我們帶來各種美好的享受。
[推薦作文] 四年級我愛秋天作文優秀范文(篇二)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“[推薦作文] 四年級我愛秋天作文優秀范文(篇二)”,希望能為您提供更多的參考。
碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。秋天,是我最喜歡的季節。一縷秋風吹過,帶走了翠綠,帶來了涼爽和豐收。
校園的顏色是黃色的,地上遍是落葉。可以想象當葉子由翠綠到黃,再到依依不舍地離開大樹母親,還真是要為這些凋零的生命而感到難過。怪不得古人常?!胺昵锉帕取?。
校園那么小,縮的卻都是秋的特點。的確,秋的特點全展現在了我們的眼前,秋的清涼、秋的顏色、秋的味道全部集中在了秀美的校園。深吸一口氣,吸進的是秋天的秋高氣爽,呼出的是夏天的燥熱。
在樹上,掛著幾片有些微微泛黃的葉片,被大部分的綠色包圍著,顯得格外突出,映襯得淋漓盡致,好像要把最美,最獨特的風格詮釋給大家。有幾位同學撿起了地上掉落的葉片,輕輕夾在自己帶來的本子里,把黃綠相間的樹的美麗加以點綴。
當我躺在操場的人工草地上時,一種舒適的心情如潮水般涌來,無法散去。我躺在草地上,就那么躺著,拋開一切雜念,聽著同學們在說話,也像是優美的歌聲。聽著描寫秋天的詩,看著照相機閃光燈不停地閃著,我更加覺得開心不已,幸福滿懷。
曾經喚春同舞的澗池邊,亭子里寂靜著,只有花果們在竊竊私語,紫藤蘿沒有了往日的風采,取之而代的則是漸行漸遠的蟲鳴。秋天的風,輕輕掠過了小橋、亭子、漫過了我們,散到整個校園。秋天,雖然沒有春天的生機勃勃,夏天的炎烈逼人,也不至于像冬天的枯槁,但秋天有輕漫的涼爽。相機記錄著秋天的點點滴滴和秋天湛藍天空下生機勃勃的我們。最后,兩張大合照,定格了我們這快樂的時光。
秋天在我心目中沒有悲涼、肅殺。只有和諧、豐收。秋天,也許我只能用稻谷、落葉、收獲來比喻無形的你吧!五個月前,我們喚春同舞。五個月后,我們踏葉尋秋!變的是季節,不變的,是我們始終的笑臉!
優質作文:小學四年級我愛秋天作文范文
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“優質作文:小學四年級我愛秋天作文范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
當第一根樹葉子變黃的時候,秋天便已靜悄悄地來了,暑氣也漸漸地散了。
小草脫去了綠色的短袖,披上了黃色的外衣,伴隨著陣陣秋風,一起愉快地唱著、跳著。閉上眼睛,耳邊響起“沙沙”、“沙沙”的聲音,那便是它們在歌唱。
秋天,是個豐收的季節。大豆、麥子、西紅柿……都成熟了。辛苦了一個春夏的農民,看到了自己勞動成果后,個個臉上都洋溢著幸福的笑容,心里開心極了。蔬菜散發出誘人的香氣,那便是成熟的味道,秋是成熟的。
大麥成熟了,它們低著頭,也許是它們太謙虛了吧,也許是它們在感謝這片滋養的土地。人們也是戀家的,可在八月十五那天,原本是舉家團圓的日子,可有些人們卻因為種種原因無法回家與家人團聚。在月圓之時,抬頭仰望著同一輪明月,不自覺的吟起“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”表達對家人的思念。
天氣越來越冷,大雁們也排著整齊的隊伍向南方飛去,人們也脫下短袖,穿上了長袖。這時,雨并不多見。不過,有時一下便是持續兩三天。它們總是斷斷續續的,一滴一滴都是那么細小。它們是端莊而又沉靜的。聽吧,靜靜地聽吧?!暗未稹⒌未稹?,它們在唱歌;看吧,靜靜地看吧,它們伴隨著秋風在空中舞蹈。雨漸漸地小了,風也漸漸停了,也許是它們玩累了吧,想安靜地睡一覺。睡吧,安靜地睡吧,期待與你的下次相見。
雨停了,天空變得凈美,大地也變得開闊了,呼吸也變得暢快了。樹葉從樹上飄落下來,給大地鋪上一條黃色的地毯。小草也漸漸地沒有了生機,慢慢地枯萎。但在這時,菊花盛開了,開得那么爛漫。黃色的花淡雅,紫色的花熱烈而深沉。多么像一張張笑臉,笑得那么燦爛,它們便是這秋日里活潑可愛的小精靈。桂花也在這個大地增添了一份色彩,它不像菊花那么淡雅,它開得非常鮮艷,還散發著淡淡的香氣,令人陶醉。是它們,讓這豐收的秋天又平添了一份活力。
秋風迎面吹來,它不似春風那么充滿生機,也不像夏風那么炎熱,更不像冬風那么寒冷。一陣秋分吹來,頓時清醒了不少。秋分吹撫著小草,小草睡著了秋風吹撫著大樹,大樹也跟著睡著了;秋風吹撫著大地,大地也睡著了……
如果說春天是生機勃勃地,夏天是烈日炎炎的,冬天是寒冷的,那么秋天就是清冷的。
秋天,謝謝你所帶來的這美好的一切,我愛秋天!
[熱搜寫作] 秋天四年級的作文(篇三)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的[熱搜寫作] 秋天四年級的作文(篇三),歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我愛生機勃勃的春天,也愛綠樹成蔭的夏天,但我更愛天高云淡的秋天。
秋姑娘悄悄地來到了我們身邊,秋高氣爽。一陣陣秋風吹來,使人感到心曠神怡。一群群大雁排著整齊的隊伍飛往溫暖的南方;許多小動物也忙著收集和儲存食物迎接冬爺爺的到來。
田野里的稻子已經成熟了,黃澄澄的,遠遠望去,田野就像撒上了一層金子,在陽光的照耀下閃閃發光,十分迷人。一陣風拂過,一片金燦燦的稻谷就漾起了波紋,就像一片金色的海洋,好看得很。顆粒飽滿的稻子,壓得稻桿直不起腰來,好像是在感謝大地的養育之恩。不遠處的葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄,那些葡萄紅里透青,青里透亮,像顆顆珍珠,亮晶晶的。葡萄架旁邊的橘子和柿子你擠我碰,爭著人們去摘呢!它們散發著一陣陣誘人的香甜。
最有趣的還要數那里的蘋果了,一個個沉甸甸的蘋果掛滿枝頭,有的干脆一屁股坐在地上,有的壓彎了枝頭,在微風的吹拂下,頻頻點頭。田間的小路上開著五顏六色的花兒,有的`紅似火,有的白如雪,有的粉如霞,還有的身黃若金……它們爭奇斗艷,芬芳四溢,小蜜蜂和花蝴蝶都來參觀。忽然傳來一陣鳥的叫聲,我抬頭一看,一群燕子正在田野上空盤旋著,它們好像舍不得離開這美麗的地方。
啊!秋天的田野真是美不勝收啊!我愛秋天的田野。
[熱搜作文] 四年級秋天文章1篇
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 四年級秋天文章1篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。
星期天,我和爸爸、媽媽一起去踏秋。
首先,映入眼簾的是一望無垠的莊稼,你看:那一片片莊稼,遠看,像似千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰、玉米樂開了懷、高粱漲紅了臉……地里的人們歡歌笑語,到處充滿了豐收的喜悅。
再看那邊的果園,樹上碩果累累:柿子火紅火紅的,好像一個個小燈籠掛在樹上向我們問好。還有那黃澄澄的鴨梨,躲在樹葉后面,只露出黃黃的小臉蛋,可愛極了。如果你仔細看,還有那瑪瑙似的山楂、珍珠似的葡萄,紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……大大小小、色彩各異、數不勝數。一陣秋風吹過,陣陣果香芬芳撲鼻,好像漫步在水果的王國里,伸手隨意摘一顆,放進嘴里咬一口,甜滋滋、脆生生、酸溜溜……真是美味之極!
最后走進花園,看那萬紫千紅、千姿百態的菊花開放了,它把波浪似的頭發披在肩上,把美麗的綠裙系在腰上,風兒一吹,它們就翩翩起舞,真像一個個杰出的舞者。還有那一池塘清香的荷花,在那碧綠的荷葉襯托下,更顯得嬌美無比,有的潔白如霞、有的粉嫩可愛,真像一個個出污泥而不染的高貴公主。
我情不自禁地贊嘆道:啊,美麗的秋天,我為你喝彩!
今日作文: 我愛秋天四年級作文最新模板
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在我的心里,秋天是最美的,是春·夏·冬都不能代替的。
我心中的秋天,它象征著果園里滿樹沉甸甸的五彩水果;蔚藍的天空下,那一望無際直到地平線上金燦燦亮得耀眼的麥田。她往往讓我想到密密層層金子般的山林。陽光透過葉片照射到林中那尖銳的又好似柔軟的美麗光影;柿子樹上掛著的一只只小紅燈籠一樣的柿子;鄉村晴空下一堆堆高高的蓬松的草垛在溫暖的太陽下被照得金紅金紅;森林,云間高飛的鳥;鄉間羊腸小道上農民們趕著自己的牛車,裝滿了豐收的稻谷,快樂的歡唱。牛車騰起的蒙蒙塵土里,撒滿了豐收的喜悅,漸漸遠去的背影!
多么美麗的風景線?。?/p>
也不知從何時起,秋天就這樣占據了我的心房,印在了我的腦海,我被秋天俘虜了,我成了秋天的忠實粉絲,我愛死了這樣迷人的秋天。
也許你說秋天比不上春天的浪漫柔美!比不上夏天的蔚藍明媚!比不上冬天的純潔晶瑩!但是,我愛的,就是這樣一個碩果累累金色喜悅的秋天!
[作文分享] 四年級小學作文:我愛秋天的學校(篇七)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“[作文分享] 四年級小學作文:我愛秋天的學校(篇七)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我愛秋天的校園
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮小草這種頑強的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。
在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子真是千奇百怪,無所不有。
樹,開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,落紅不是無情物,化做春泥更護花我想老師就是這樣,花盡心血教導學生,可是,有些學生不知道老師的用心良苦啊!
秋天到了,風高氣爽,人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業、培優補差秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里歌舞興趣班的練歌跳舞,學校里師生們的心多么美?。?/p>
秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!
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