暴雨小學作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫一篇關于暴雨的作文，優秀的描寫暴雨的作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小學作文網小編特地編輯了“秋天的暴雨作文三年級”，希望能對您有所幫助，請收藏。

秋天的暴雨作文三年級(篇一)

今年雨水特別多，我在電視上看到有的城市已經遭遇水災，看到當時的情況，我心里很不是滋味。當暴風雨來到自己面前時，心里更是惶恐不安。

那天，大暴雨給沁陽人民一個“下馬威”。暴雨前沒有強烈的征兆，沒有烏云密布，沒有狂風怒吼，沒有電閃雷鳴，正因為如此，騙過了大家的眼睛，也就想象不到它的猛烈。直到暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地傾盆而至，才讓所有人目瞪口呆，我也在現場遭遇“襲擊”。

到了路上，雨傘并沒有給我太大的幫助，反而給我的前進增加了阻力。在路上，我看見了非比尋常的一幕：瓢潑大雨，雨點密集地連成了瀑布，無休止地傾瀉。地面上流水滾滾，匯集成一片。積水的高度已經浸到了自行車輪胎的三分之一，路上騎電動車的人艱難地前行，好像一切都在河里。暴雨仍不肯罷休，還在繼續咆哮，肆無忌憚地下著。街上行人穿的雨衣根本擋不住它的兇猛，身上照樣是濕淋淋的。

就這樣暴雨持續了兩個多小時，終于停歇了，一切回歸平淡?？諝飧裢馇逍?，房屋、道路被沖得干干凈凈，樹木顯得青翠欲滴，整座城市煥然一新。暴風雨過后天空中還出現了一道彩虹，那亮麗的色彩，驅散了每個人心中的不安。

這次暴雨雖然過去了，但是一幕幕我還記憶猶新，希望它不要經常過來打擾我們平靜的生活，帶來不必要的麻煩。

秋天的暴雨作文三年級(篇二)

午飯過后，天氣晴朗，萬里無云，天空一片湛藍，溫暖的陽光普照著大地。秋風撫摸著人們的臉龐，帶著絲絲沁人心脾的涼意，舒服極了。這時，一朵小云悄然的從天邊飄來，一直來到小城的上空，那多小云慢慢的擴散開來，變成了一大片黑云。轉眼間，天空便烏云密布了！此時的空氣異常的悶熱，還有一股刺鼻的潮濕的泥土氣息。大風呼呼的向人們襲來，大人孩子不禁都把外套裹了裹，都加快了奔走的步伐。因為他們知道，暴雨馬上要來了……

暴雨來了，暴雨猶如一片巨大的瀑布從天空傾瀉下來。雷在低低多的云層中間轟鳴著，震得人耳朵嗡嗡得響。閃電時而用她那耀眼的藍光，劃破天空。豆大的雨點砸到地上，就如一顆顆晶瑩剔透的水草，措手不及的人們急匆匆的在這水草原上穿梭著。有的打開了雨傘，沒傘的便是一陣狂跑。面對這突如其來的暴雨，孩子們越發的興奮了。他們在雨中嬉戲追趕著。還有的孩子甚至放慢了回家的腳步，下定決心要進行一次天然淋浴。對于孩子們來說，暴雨下的大地簡直就是一個露天游樂園。

暴雨就是這樣，來去匆匆，一會便雨過天晴了。沒來得及回家的人們，臉上露出了欣慰的笑容，但自己也被澆成了落湯雞。呆在家里的人們，也被這新鮮的空氣引誘出來，忍不住嗅一嗅這清新的空氣。真是“東邊日出西邊雨，道是無情勝有情?！甭访嫔舷笮滤⑾吹囊粯?，汽車也煥然一新了。暴雨真好，不但能把大地清洗得干干凈凈，還能讓我們呼吸到更加清新的空氣，又能讓花草樹木痛痛快快汲取更多的甘露，長得更加茂盛！

秋天的暴雨作文三年級(篇三)

7月的一夭，驕陽似火，天氣悶熱得很。一絲兒風都沒有，蟬躲在樹葉里拼命地叫，蜻蜓也憋悶得在低空中盤旋。天邊的烏云慢慢堆積著，越積越濃，越積越沉，天色也越來越昏暗了。

忽然狂風大作，飛沙走石?？耧L使蟬曦聲；將蜻蜓吹得不知去向。樹葉被風吹得“稀里嘩啦”、‘劈里啪啦”，后一種聲響是樹枝折斷時的聲響。小樹被風折磨得連連彎腰，幾乎要躺倒。大樹也搖晃得站立不穩。

接著，傾盆大雨就劈頭蓋臉地下來了。天地之間扯起了千萬道水簾，真像千萬條瀑布從天上直瀉人間。地面上流水滾滾，濁流連同垃圾一齊向低處涌去，然后匯集成一片，真有汪洋大海之感。再聽那雨聲，就似千萬只雄獅在怒吼，千萬支響箭從空中直下。

一會兒，雨過天晴。經過暴雨的滌蕩；空氣特別清新。在太陽余輝的照耀下，天邊出現了兩條艷麗的彩虹，把大地點綴得格外瑰麗壯觀。

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最新寫作: 秋天三年級作文

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“最新寫作: 秋天三年級作文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

秋姐姐請我替她寫封信，讓我把第一封信寫給果園：

“黃元帥”蘋果們，你們趕快把小臉蛋涂成黃澄澄的；“紅富士”你們趕快把臉蛋染得紅彤彤的。石榴們你們快點咧開嘴巴，露出你們粉紅色的珍珠。橘子們你們快點把黃衣服披上肩。

秋姐姐請我替她寫封信，讓我把第二封信寫給花園：

桂花姑娘你快把笑臉展示給我們，快把你的芬芳奉獻給大家。菊花姑娘快讓你的花瓣快快長大，變成一株株美麗的花束，用五彩繽紛裝飾大地。

秋姐姐請我替她寫封信，讓我把第三封信寫給田野：

稻谷們你們快快彎下腰，讓你們的谷粒變得白白胖胖?；ㄉ鷤兡銈円鸦ㄉ尥夼嘤糜执笥诛枬M。

秋姐姐請我替她寫封信，讓我把第四封信寫給動物們：

大雁你要追上白云，時候不早了，你要到南方去越冬。熊、螞蟻、松鼠你們要趕快儲存糧食，到冬天時就可以享受美食了。

信寫完了，我也要趕快給媽媽準備好冬天用的東西。讓媽媽在冬天里也感到溫暖。

【熱門作文】 秋天三年級文章其三

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門作文】 秋天三年級文章其三》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

秋天，是個多姿多彩的季節。

到了秋天，俺家南面的邙山頭上更綠了，邙山腳下的黃河水也變清了，村外公路兩側的楓樹開始染紅了，村邊閑地上的菊花吐黃了，院里奶奶種的十幾株芍藥開花了，粉的，紫的，白的，姹紫嫣紅，美麗極了。

秋天，更是個收獲的季節。玉米熟了，人們把玉米棒兒收回家，有的人家把玉米棒直接撕成光穗兒，在公路兩邊曬上幾天后，就叫來機器脫了粒，然后再曬，待曬干了便拉回家里儲藏；有的人家則是把玉米棒兒撕開了，辮成辮子，掛在墻上，或者搭個架子掛起來。掛起來的玉米辮子最好看，金燦燦，黃橙橙。掛滿玉米的院子更是珠光寶氣，讓人賞心悅目。

這個季節還能收獲到稻谷，大豆，花生，紅薯……因為豐收，勞累之后的人們的臉上，總是洋溢著歡天喜地的笑容。

秋天，還是個播種希望的季節。收罷了，人們就開始整地。撒了肥料，耙了地，然后摟畦。畦摟好了，便開始播種麥子或油菜。等到明年夏天的時候，再進行收獲。到那時，我們下一年吃的白面就有了，吃的油料也有了。你說，這個季節的播種，不就是播種希望嗎？

秋天，就這么美。你喜歡不？反正我喜歡。我喜歡秋天的多姿多彩，喜歡秋天里的豐收景象，更期待著秋天里播種下的希望。

作文參考： 秋天三年級文章精選

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文參考： 秋天三年級文章精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一陣秋風送來了秋天，但是秋天具體都來到了那些地方呢？于是我開始去尋找秋天了。

當我來到野外的時候，我找到了秋天。它來到了稻田里，你看那一片片金黃色的稻谷正在秋風里蕩起了層層的波浪，像是一片金黃色的海洋；它來到了棉花地里，棉花笑開了臉頰，露出了里面雪白雪白的棉絮。于是農民伯伯們開始忙起來了，到處都充滿了豐收的喜悅。

當我來到果園的時候，我找到了秋天。果園里到處都是成熟的果子，有一大串紫色的葡萄，有紅紅的蘋果，有黃色的橘子……每棵果樹上都掛滿了沉甸甸的果子，看的我口水直流，真想把它們全都摘回去吃掉。

當我來到公園里的時候，我找到了秋天。你看一排排楓樹葉子都變成了火紅火紅的顏色，在秋風的吹拂下慢慢的飄落下來，像一只只彩蝶；你看那花壇里的菊花開的可真艷??！你看不遠處的桂花樹已經開滿了一個個米粒大的花，還沒有走近就已經聞到了濃濃的桂花香。

我找到了秋天，你們找到了嗎？

2022作文推薦 三年級寫景作文：郊外的秋天其一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“2022作文推薦 三年級寫景作文：郊外的秋天其一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

周末，媽媽帶著我一起去郊外游玩。

湛藍的天空飄著幾朵瞬息萬變的白云，它剛剛還是讓人流口水的棉花糖，轉眼間就變成了可愛的小白兔。

樹葉黃了，一片片的掛在樹上，好像在討論我要飛到什么地方，它如同一把一把的焰火，幫我們照亮前進的方向。葉子落了，它們落在草地上，真像金黃的地毯......一只蹦蹦跳跳的小白兔跳了過來，好美呀!真像天上的玉兔下凡。

小河里，有兩條小魚在游，它們看見荷葉下面有3條小魚在游來游去，原來它們在玩過家家的游戲呢。它們也想玩，然后爸爸找吃的，媽媽和哥哥幫忙照看弟弟，姐姐在寫作業......

農田里，稻子黃了，高粱紅了，棉花白了，像燈籠一樣的柿子，掛在樹上，遠遠望去，像一個個火紅的燈籠，照亮了大樹，饞得我直流口水，回過頭去看到媽媽也在盯著柿子發愣。哈，原來媽媽也嘴饞了!

郊外的秋天真是太迷人了!

今日寫作: 秋天三年級作文一篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 秋天三年級作文一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

秋姑娘悄悄的向我們走來了。她帶著清涼和溫柔，輕輕的、輕輕的把秋天的大門打開了。于是，我和媽媽等一行12人去尋找秋天的足跡。

我們來到少華山的山腳下，我抬頭看見銀杏樹上，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。我又看見楓樹上，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，飄來了秋的涼爽。柿子樹上，黃黃的小柿子像一盞盞小燈籠，一閃一閃，給人們送來了溫暖……

我們一步一步向山頂上爬去。爬到半山腰的時候，我累得直喘氣，便坐在路邊休息。這時，我仰起頭向天空望去，啊！藍藍的天空，白白的云朵離我們是那么遠，那么遠。

秋天走遍了整個世界。它帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。

最新寫作: 秋天的葉子三年級作文之五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“最新寫作: 秋天的葉子三年級作文之五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

秋姑娘踮著腳尖悄悄地來了。她走過了田野，留下了金黃的稻谷；她走過了樹林，留下了多彩的葉子；她走過了小區，留下了美麗的秋景。

秋高氣爽的1天，我和幾個同學走在后山的小路上，尋找秋姑娘的足跡。

我們找著了那1片黃，是黃色的葉子。忽然1陣淡風輕輕地吹過，樹上的黃葉，像翩翩起舞的蝴蝶，落在我的手中。我把這片葉子放在手掌心，心想：這片葉子多珍貴?。∵@是秋的足跡，我1定要把她好好珍藏。

我們又意外發現了那1片綠，是綠色的葉子。只見1只蝴蝶飛了過來，它輕輕地趴在綠中帶點黃的松針上，似乎這里是它溫暖的小床。

我們邂逅了那1片紅，是火紅色的`葉子。我們走到1棵樹前，只見樹葉是那么的紅。那紅色是多么的火辣，多么的激情。好像1把熱情的火把，點燃了我的心。

在秋葉紛飛的季節與漫天飛舞的落葉邂逅，讓我覺得自己也像這葉子，飄著飄著，很美！

教你寫寫作: 秋天三年級文章篇二

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《教你寫寫作: 秋天三年級文章篇二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

金秋十月，天高云淡，走進美麗的校園，我們仿佛置身于一幅迷人的畫卷。

瞧，校園里兩排高大的楊樹像士兵似的守衛著我們的學校。樹上的葉子變黃了，秋風一吹，樹葉落了下來，像一只只黃色的蝴蝶在空中跳起了好看的舞蹈。然后，他們都飛回到了樹媽媽的腳下，仿佛給大地蓋上了溫暖的落葉被，最引人注目的要數校園里那些綴滿果子的樹木了。小花園的山楂樹上結滿了紅彤彤的山楂，一簇簇，一堆堆，紅的耀眼，多得像滿天的星星數不清。教學樓中間的果樹就更多了，一個個像小紅燈籠似的柿子掛滿了樹枝，一個個黃橙橙的梨壓彎了樹梢，放眼望去，滿樹都是橙紅、金黃的果實，空氣中散發著它們香甜的味道，饞得我們直流口水。

下課后，同學們一邊觀賞秋天的校園一邊撿拾落葉，她們要用那些不同顏色和不同形狀的葉子制作標本的樹葉貼畫呢！瞧，不一會兒，她們的手里就攥滿了落葉，滿載而歸的她們人人都面帶笑容，收獲的喜悅讓她們樂得合不攏嘴。

秋天的校園真美，處處呈現出了一派豐收的景象！我愛這迷人的秋天，更愛這秋天的校園！

秋天的暴雨作文二年級推薦(4篇)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫一篇關于暴雨的作文，你知道寫好一篇描寫暴雨的作文有一些什么技巧嗎？下面是小學作文網小編精心收集整理，為您帶來的《秋天的暴雨作文二年級》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

秋天的暴雨作文二年級【篇一】

“咔嚓！”天空劃過一道閃電，那條老舊的小巷子里傳出一陣撲楞翅膀的聲音，緊接著又有急促的腳步聲來來去去。

我走在小巷里，雨滴敲在我的頭上，唉，下雨了！我嘆道。要知道，我沒帶傘，而且離家還有一段距離。往周圍一看，只有幾棵老柳樹站在雨中，枝條被雨水打得彎下了腰。

走到一家幼兒園時，上坡路段早已被洪水給吞噬了。我邁開腳步，剛一走，“哧溜”，我一下子滑倒在地上。爬起來，扶著墻。一步一步向上走，大有“逆流而上”的精神！我的心其實已經忐忑不安，心臟上蹦下跳，一點兒也不安穩，只不過還是硬撐著罷了。

剛到小區門口，我一掏口袋：“蒼天啊，開眼吧，我怎么這么悲呢？”我的開門卡落在媽媽那里了！我只好在風雨中孤獨地等著媽媽回來。

“哎，有了?！蔽蚁肫鹆恕鞍档馈?，那是一條經歷了風風雨雨的小巷子。我走過去，推開一堆破紙箱子，洪水便涌了過來，我冒著大雨，直沖了過去。路旁的小草搖搖頭，像在嘆氣一般，凹凸鏡把我的身影拉得瘦長高大，使我信心漸增，我從旁邊一繞，終于順利拐進了小區。

這一下，我不僅戰勝了那恐怖的暴雨，也戰勝了自己的恐懼心理。以后遇到困難，不必要退縮，可以逆流而上。

秋天的暴雨作文二年級【篇二】

今天午睡時，忽然被驚天雷震醒。等朦朧睡眼看到陽臺落地窗外的情景時，震驚了！有生以來看到最大的一場雨，今年入夏以來最暴的一場雨。這場雨的盛會已不能用壯觀來形容了！這個令人震撼的場景只能用瘋狂來描述。

第一眼看見的放肆的大雨，雨并不像以往的萬根銀針豎地面那樣豎著拉開雨簾，而是被風折磨成變形的巨浪！巨浪咆哮著，用力地捶打小區樓房。那力道，那氣勢，仿佛一個發瘋的哥斯拉在發泄自己無窮的怒火，仿佛一個巨大的拳頭在用力地打擊前方的障礙。巨浪|愈來愈猖狂！愈來愈用力！最后成為了暴躁的海嘯！他的威壓，它的聲音，似乎在告訴我們它不掃出眼前的一切障礙誓不罷休。呼啪啦咔嚓！只聽見一聲響，就看見一塊被暴風雨工程隊強行拆除的一塊硬化玻璃從八樓上飛下來，摔得粉碎，尸身接受著暴風雨的洗禮。

狂風在一旁為海嘯鼓勁，它自己也在興奮地嘶鳴，呼呼狂風瘋狂的吼叫，自大的聲音中透著輕視。以往在暴風雨中屹立不動的大樹被強迫跳起了瘋狂的舞蹈，那狂風吹得大樹彎腰求饒、甩頭求寧。狂風哈哈大笑，對于大樹的求饒不理不睬，反而更加地猖狂，變得變本加厲地折磨著大樹。啪嚓，咔嚓，大樹攔腰折斷，斷木橫飛，枝葉狂舞，殘余的只有大樹呻吟的回音?？耧L很享受自己的成果，繼續欺壓著可伶的大樹。

暴雨持續了整整四十分鐘，我家陽臺的地板上滿是暴雨留下的簽名。烈陽被暴雨暫時帶走了，不遠的天空中，掛著一道不易覺察的七色虹

秋天的暴雨作文二年級【篇三】

直接寫雨嗎？還是寫雨中的事情啊……今天傍晚，下起了暴雨。先是一道閃電劃破了整個天空，閃電好像是一根金線，從我眼前閃過。這時，我就看見天空被這根金線劈成兩半。接著，就是一聲驚天動地的雷聲，它似乎要把整個宇宙震碎了似的。雷聲在頭頂上轟鳴，大地似乎被震的顫抖起來。我嚇得魂飛魄散，我趕緊躲在桌子底下，而且，還直冒冷汗呢！

這時，突然下起了傾盆大雨。大雨滂沱，暴風雨助著雨勢，瘋狂地翻滾怒號，似乎要用那鐵豆一般的雨點把一切都擊碎、沖毀。那沉重的雨點和著旋風，竟如擰在一起的一條鞭子似的，從天空上兇猛地抽打了下來；又像瀑布一樣直瀉而下；又像翻倒的江河，猛烈地向下傾潑；還像千針萬線，把天地密密集集地縫合起來……院子里的瓦罐，瓦盆發出“叮當”的響聲。屋檐下，千百條小河在“嘩啦嘩啦”的流淌著。天，仿佛要塌下來了！

過了一會兒，雨停了下來。黑暗的天空出現了幾絲光亮，我就從桌子下面鉆了出來，我還以為彩虹出來了呢，便歡呼了起來。媽媽走過來，撫摸著我的頭，對我說：“哎――傻孩子，晚上怎么可能會有彩虹呢？”??！“咚……”的一陣響亮的雷鳴，打斷了我和媽媽的對話，我嚇得又躲進了桌子的下面……昨晚，暴雨如注，嘩嘩嘩，雨聲越來越大，不知是誰惹煩了雨神。

暴雨唰唰唰地下著，密密麻麻的雨線，從天空中飛了下來，落在了水泥地上。不知不覺中，雨越下越大，雨聲也隨著大了起來，陣雷與閃電也湊起了熱鬧，電光閃閃，劃破長空，雷聲轟鳴，驚天動地。雷電大作，狂風夾著暴雨傾盆而下，一道道是電光像銀蛇一樣在黑云中亂竄著。大暴雨來臨了，很大的雨點，落在地上發出啪啪的響聲，雨點越下越密，越下越急，從窗口向外望去，只見那雨點像串串的珠簾一樣，迅速地從空中急落下來。雨水越積越多，院子簡直成了一個“大游泳池”，不一會兒，水從門縫里悄悄地“鉆”了進來，一直滿到了腳踝。我姐姐地進“大游泳池”，污水直沒膝蓋，冰涼冰涼的，到處是垃圾和淤泥，走一步拖鞋掉一下，走二步拖鞋掉二下，在水里走一步，比在陸地上走十步還難。

終于，雷電公公也累了，停止了它們兇猛的吼叫聲；雨神公公也累了，雨慢慢地停了下來，水也退卻了，剩下只是一片狼籍。

秋天的暴雨作文二年級【篇四】

悶熱的夏季，我獨自待在家里，看看天空已黑，一場暴雨肯定將會來到。

忽然，沒有任何征兆到來的閃電撕開了天空的黑幕，我肚子莫名地疼了起來，在走向沙發之際，“轟隆”一聲巨響，就連大地也為之顫動。

接著，雨水猛烈地攻擊著窗子，“噼噼啪啪”的聲響讓我心驚肉跳，仿佛每一秒每一扇窗子都會爆裂。馬路上的排水系統根本不靈，汽車像快艇一樣行駛，后面激起巨大的浪花。

雨越下越大，我終于明白大雨滂沱的真諦！“嘶嘶嚓——”閃電劃著“之”字，雷聲轟鳴，仿佛天界在吹號打鼓。

樹葉被風吹起，又被雨水打落。這些樹枝剛落進水里，就被流水撕碎。雨漸漸小了，馬路上的水流進了下水道等排水系統。

突然，電龍又開始飛舞，天獅又開始咆哮。雨水不停地啃咬窗戶，水位又開始上升，汽車再次變成快艇。

路上的行人在水里行走，傘陰險地背叛了他們，雨衣鼓了起來，使他們前行更加困難。

這時，爸爸媽媽回來了，他們手里拿著剛買的東西和傘，他們全身濕透，我想起了那洪災的場景，不禁打了個寒顫。

我懷著緊張的心情來到陽臺，俯視著馬路，路旁的銀杏樹和香樟樹的枝葉脫落了不少，行人成了落湯雞，水位再高幾厘米，真的就可以游泳了。

雷公先唱歌，有雨也不多。這不，雨漸漸下小了，《德拉斯基進行曲》轉化為了《藍色多瑙河》——變得舒緩了許多。

美妙的音樂總會停息，當你懷念時，“她”已經不在了。夏日的暴雨剛中有柔，柔中有美。在這時，當你拿出三棱鏡時，你會看到四季中最美的彩虹！

推薦作文： 小學三年級秋天作文寫作范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《推薦作文： 小學三年級秋天作文寫作范例》，相信能對大家有所幫助。

秋天既是豐收的季節，又是我生日的季節。

記得去年，我和媽媽爸爸一起去奶奶家過生日。我們去了楊家銀杏林，銀杏葉的顏色是黃色的，形狀像一把扇子。銀杏林里還有一棵很大很大的銀杏樹，我們第一眼看到就覺得它很壯觀！我想看看它的樹干有多粗，就和媽媽去抱了一下，沒想到樹干太粗了，兩個人抱根本不夠，再加上了爸爸，我們三個人一起才能圍住它。我說：“這棵樹怎么這么粗呀，有多少年的歷史啦？”爸爸說：“這棵樹可是有七百多年的歷史了呢！”我覺得它生命力好頑強??！這棵古銀杏樹的落葉灑在地上很美。很多游客都趕到這里來看銀杏林的美景，除了杭州的游客，還有外地人，甚至外國人。人群里還有一些專業的攝影師，他們拿著長焦鏡頭。他們可不是隨便拍的！而是在不同的角度拍，有趴著的、有在二樓拍的，還有斜的拍。我們也在古銀杏樹旁邊拍了一張照，大家都感覺像在金色的海洋里游泳。秋天不僅有美麗的景色，還是豐收的季節，許多水果都成熟了，有蘋果、柿子、橘子、杏子?；厝サ穆飞希业男睦锘貞浧疬@美麗的景色還是有一點小興奮，那天還收獲了不少呢！

我們度過了快樂一天，美景美食帶給我們美麗的心情，那個秋天我永遠忘不了！

釣魚的作文300字左右小學三年級下冊匯總四篇

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文，那么怎么才能寫好一篇釣魚作文呢？以下是小學作文網小編為大家精心整理的“釣魚的作文300字左右小學三年級下冊”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

釣魚的作文300字左右小學三年級下冊【篇一】

昨天上午，我和老爸、媽媽和許阿姨及她的家人一起喝早茶。喝完早茶后，我們按原定計劃坐車來到海邊的一個小農場釣魚。

農場的周圍種滿了花草樹木，里面種著各種各樣的青菜瓜果，嘩！還有一口大池塘，池塘邊上已經有好幾個人在釣魚了，可是卻是靜悄悄的，沒有一個人說話。旁邊是一排整整齊齊、刷得潔白的小房子。聽這里的主人說，每天來這里釣魚的人還真不少呢?？腿藗兛梢栽谛》孔永锖炔琛⒘奶?、休息。我們走進了其中一間小房子里，老爸很快就將釣魚桿弄好了，然后將魚餌粘在魚鉤上，我拿著一條魚桿走到了池塘邊，輕輕地將魚線放進了水里，然后坐在小凳子上看著浮標，很快我就看見浮標動了幾下，我趕忙將魚桿提了起來，哦？是空的！只好重新放進水里，幾回過后，魚餌都不見了，我氣嘟嘟地將魚鉤提上來，這時，老爸走近我身邊，問我怎么不釣了？我說：“魚兒真狡猾，就是不上我的鉤?！?/p>

老爸跟我說：“釣魚就是一種修身養性的活動，不能急，靜心地等浮標沉下去才能提起魚桿，你這樣子會將魚兒嚇跑的?！蔽尹c了點頭，老爸看著我重新裝上魚餌才走開，我將魚線放進水里，靜靜地等著魚兒上鉤……過了一會兒，浮標開始動了，我想著老爸說的話，強忍著自己，心里想：我就是不上你魚兒的當。果然在浮標動了幾次后一下子全部沉了下去，我趕忙站起來，迅速地拉起魚桿，魚在半空中跳躍著呢，我激動地告訴老爸說：“老爸，快來！我終于釣到一條魚了！”老爸連忙過來幫我將魚從魚鉤上取下來放進裝著水的桶里，看，魚在水里游得多歡呀！我重新拿了塊魚餌粘在魚鉤上，再輕輕地將魚線放進水里，靜靜地坐在凳子上等著魚來上鉤，過了一會，浮標開始動了，我緊緊地抓著魚桿，準備隨時將魚桿提起來，好緊張哦！只見浮標沉了下去，我立刻提起了魚桿，呵，我又釣上來一條魚，這條魚還挺大的呢！過了不久我又釣到了兩條魚，今天的收獲可不小?。?/p>

在這次鉤魚中我體會到：做事不能急躁，將握好關鍵要點，不然就會失之交臂，不能成事。

釣魚的作文300字左右小學三年級下冊【篇二】

夏天的太陽公公把身上全部的熱量都釋放出來，它簡直像個大火爐。大地成了蒸籠，風兒似如熱浪，真是烈日當空??！我巴不得太陽快點落山，因為我要跟爸爸四點之后去農場釣魚。在我左盼右盼的時光中，時針終于指向四點。

我們扛著魚竿，拿著魚簍，興致勃勃地來到農場。沒想到爸爸約了好幾家，他們都已經在做釣魚的準備工作了。我們也不甘落后，選了一個有樹蔭的地方坐下來，這里雖然有樹、有風、但空氣中的熱氣隨風飄蕩，還是那樣熱。首先我甩出魚竿，沒甩到河中間，我毫不氣餒，連續甩竿。你這調皮的魚竿，我就不信治不了你。于是我對準河中心，信心十足地甩出去，終于甩到，我高興的跳起來。接著我把魚食撒向河中，白色的魚食在魚群中若隱若現。我靜靜地坐著耐心的注視魚漂，希望很快就有魚兒上鉤，一會兒只見浮漂一頭向下沉。我把魚竿向上一甩，結果讓我大失所望，發現魚餌已經沒了，狡猾的魚兒沒有上鉤。這次我撲了個空，繼續釣。我又在鉤子上放上魚餌，然后一甩，這次我看清魚錢在空中形成一個弧形拋物線落到了幾米外的水里。我告訴自己耐心點，于是我繼續等待著魚兒上鉤。突然，漁漂動了！它大幅度向左移動，而且力量很大，漁竿也跟著移動了。我心頭一喜，知道有魚上鉤了，就在這一瞬間，我以最快的時速提起魚竿。一條鯽魚上鉤了，我嘴里興奮地大叫“有魚了！有魚了?！蔽野阳~甩在草地上，鯽魚活蹦亂跳的竄的老高，這就是我今天的第一個戰利品，雖然魚兒不是很大，但我的心里比吃了蜜還要甜。

這下興趣更濃了，我覺得釣魚挺有趣的，它在釣自己的耐心，冷靜。

釣魚的作文300字左右小學三年級下冊【篇三】

今天，媽媽帶我去公園釣魚，媽媽買了一些魚餌，又拿了一支魚竿遞給我。

我迫不及待的掂著裝滿水的小桶，拿起魚竿，在魚竿的鉤子上鉤了一顆魚餌，坐在釣魚的位置上。哦，太好了，有一條小金魚吃我的魚餌咯！我開心地把魚竿伸了上來。咦？魚呢？魚餌呢？魚怎么與魚兒一起沒了？媽媽說：“小魚吃你的魚餌，更不代表它上鉤了呀?！?/p>

我把魚餌掛在魚竿上，伸進水里。我等了好一會兒，魚還是沒來。呀，魚終于來了！可是這回情況還是與剛才的情況一樣，魚不但沒釣著，魚餌又被小魚拿去吃了。媽媽往四周看看，對我說：“別人都掉了好多魚，你要心靜才能釣上來！”

這次終于成功了，雖然只釣到了一條，不過，我已經很開心了。

釣魚的作文300字左右小學三年級下冊【篇四】

生活中，我有許多愛好：看書、跳舞、畫畫……但我最喜歡的還是釣魚。

今天，當我正準備看電視來打發時間時，爸爸過來說：”今天咱們一起去釣魚吧！“我一聽這話，立刻精神滿滿。

我和爸爸來到紫荊山公園的釣魚村，拿好漁具，在小橋邊釣魚。

我拿著魚竿，往河里甩去。魚漂慢慢沉了下去。我等啊等，等了很長時間，還是沒有魚上鉤，漸漸地，我失去了耐心，開始東張西望起來。爸爸見了，認真地對我說：”要想釣好魚，首先要有耐心，要堅持。否則一條魚也釣不上！“聽了爸爸的話，我想起了《小貓釣魚》的故事，我可不想學故事中的小貓。所以我一定要有耐心！

于是，我又拿起魚竿拋向河中。我慢慢的等，心想：這一次我一定要釣到魚！終于，功夫不負有心人，第一個魚漂沉下去了！我猛地一拉桿，哇！竟然是一條美麗的金魚！再看看一旁的爸爸，也朝我投來贊賞的目光，荷葉輕輕搖擺，好像在為我的收獲鼓掌。

有了這一次的經驗，我就知道具體該怎么辦了。我按照這個方法繼續拋鉤。我釣的魚越來越多了，現在一數，竟然有十條！

通過這次釣魚，我懂得了一個道理：做什么事都要有耐心，要堅持到底，不能半途而廢。