六年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 自覺學習六年級敘事作文怎么寫》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

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今天中午，本應是我們讀書的時間。但是，班長卻沒有組織同學們讀。我正在看小說，把這件事忘了，就沒有提醒班長。其他同學，有的在外面玩，有的在教室里吵鬧，都沒有注意這件事。

不一會兒，衛老師來了，她看了我們班的狀況，臉色沉了下來，大發雷霆地把我們訓了一頓，并告訴我們，學習是靠自覺的，是我們要學，不是老師要學。應當知道學習的重要性。老師雖然態度嚴厲，但她跟說了這鞋以后，還是用親切的口吻一次次地叫我們要記住老師的教誨。這也就是我喜歡她的原因了。

我想，衛老師也不想每天罵我們，她希望我們成材。交代我們一點點小事情，我們都沒做好，她當然很生氣，恨鐵不成鋼?。±蠋熀笠不嗽S多心血在我們身上，我們也應自覺地去學習。

所謂的學習，就是學習許多新鮮的東西，開拓視野。知識是無窮無盡的，正所謂活到老，學到老，就算花費了一生的時間，也學不完如同汪洋的知識。學習是很快樂的事情，要自覺地學習，老師交代的事情要認真地完成，不能有半點含糊。

自覺學習，你快樂，我快樂，大家快樂，老師家長更加快樂。這不是一件快樂的事情嗎？

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[寫作借鑒] 作文：雨中六年級作文怎么寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 作文：雨中六年級作文怎么寫”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“嘩嘩啦，嘩嘩啦……”雨滴歡快地跳下來，黃豆般的落在我的手心?！跋掠陠∠掠陠?！”我活蹦亂跳地喊著，在雨天里跑著，鬧著。弟弟也來湊熱鬧，在雨里嬉鬧著……

我與弟弟在家門口和雨水一起玩耍。我站在被雨水滋潤的花朵旁，看著花朵那樸素而又不失典雅的“精神”，和優美的姿態?；▋壕駱O了，一股淡淡的清香像是洗了個澡似的，格外美！小草也不甘示弱，挺起自己的身體在雨中歌唱，為夏天增加了一些樂趣。弟弟十分調皮，在我不注意的時候，把水潑在了我的臉蛋上。頓時，我的臉上變得濕漉漉的了。我也跟著弟弟嬉鬧了起來，把水猛地潑到了他稚嫩的臉上，這回把弟弟惹毛了。只見他擦了擦他臉蛋上的雨水，用水瓢把雨水灑在了我的頭上?！霸趺戳?，怎么了？”我納罕道?！皝韲L嘗我的‘如意大水陣’！”弟弟幸災樂禍的說。說完，弟弟在我的周圍纏繞了一圈，一下跳了起來，把水倒在了我身上?！皨屟剑瘧K了！”我氣急敗壞的說道，“有什么了不起的，看我的‘八卦流星水拳’！”我立馬把手伸進水里，又迅速把手伸出來，沖向弟弟，“yes，命中！”我高呼起來。弟弟被打倒了，“勝利了，勝利了！”我喜不自勝。弟弟雖然不服氣，但對我還是甘拜下風，他說我有著國王的威風，十分高貴。雨越下越大，我和弟弟的心情就越高昂，我們又一次“打”了起來。雖然爸爸媽媽來叫過我們很多次，但是我們倆卻不聽，還一直給爸爸媽媽扮鬼臉，嬉耍他們。我又一次發起了攻擊，‘展翅云腳’，我把腳在雨水里一劃，向弟弟踢過去，“糟糕，沒踢中！”我垂頭喪氣地嘆道?！霸撦喌轿页鍪至耍凑小L馳水燕掌’！”弟弟一說完，像一只飛馳的水燕向我撲來，一掌下去，我必輸無疑?！昂每上?，輸了！”我如臨大敵，失望地說道。弟弟在一旁安慰我說，“沒關系啦，我剛剛不也輸了嗎！不要氣餒，這只是一場快樂的水戰！”“對，沒有關系，成績不重要，快樂最重要！”我和弟弟拉著手，一起分享著勝利的喜悅……

雨中，我與弟弟一同嬉鬧著，分享快樂！雨水是我們親情的見證者，我與弟弟快樂的度過了歡樂的雨中水戰！

[作文借鑒] 六年級作文怎么寫

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 六年級作文怎么寫》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“這丫頭，怎么又被打成這樣！”夜晚，一間小屋子里傳來婦女的聲音，“姨娘，我沒事！”珂玥蒼白的臉上露出一絲笑容，“都這樣了，還沒事？”姨娘邊給她抹藥邊心疼道，“娘下手是重了點兒，可……我沒事，姨娘，別擔心！”善良的珂玥還在替自己的母親辯解，“唉，都傷成這樣了，還在為你娘說好話……”姨娘將小珂玥的衣服掀下來，“姨娘，表哥呢？”珂玥眨巴著眼睛，“你表哥也不知上哪兒去玩了，到現在還沒回來呢！”姨娘坐在蠟燭前織著手絹，“好漂亮的手絹，姨娘你真行！”珂玥捧著手絹，“你可別亂弄，這是要去賣錢的！”姨娘叮囑道，“哦，知道了——姨娘，我得回去了，不然，爹會罵的……”珂玥皺著眉頭。望著天上早已掛著的明月，“這……我送送你！”姨娘站起身來，“不用了，我自己能行！”珂玥轉身又對姨娘甜甜地笑，“唉，這路這么黑，你能走得嗎？”姨娘望著外面的一片漆黑，“能！”珂玥點點頭，“這……你拿著這蠟燭吧！”姨娘轉身拿出一支用得只剩半支的蠟燭，“不用了，姨娘！”珂玥知道，姨娘家很窮，這半支蠟燭是姨娘一直不舍得用的，“拿著！”姨娘命令道，珂玥只好拿著這支蠟燭，轉身走進黑夜里……

過了一會兒，珂玥回到了家，“上哪去了？”母親的聲音在耳旁響起，“沒……我……我去姨……姨娘……”珂玥支支吾吾道，“又上你姨娘家去了吧！”母親一針見血，“我……”珂玥低下了頭，手里緊緊握著那把蠟燭，“喲，這回還賺來半支蠟燭！”母親諷刺道，“我……我沒……”“還說沒，我都看到了！”母親揚起鞭子狠狠地抽著珂玥，“你這死丫頭，還敢跑去你姨娘那，你……”母親的話還沒說完，就被父親打斷了：“行了！別理她了，我有事跟你商量！”母親這才停下鞭子，轉身走進屋里。小珂玥哭泣著，手里仍緊緊地握著那半支蠟燭……

[作文借鑒] 一份有趣的作業六年級敘事文章怎么寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 一份有趣的作業六年級敘事文章怎么寫”希望能為您提供更多的參考。

作業是天天都會有的，只不過有的乏味，有的繁重，有的無趣，有的麻煩。我們是一個學生，當然必須做作業，今天張老師給我們布置了一項十分有趣的作業：玩雪。

下午放學時，我和幾個朋友一塊去玩雪。我們先打雪杖，我是藍隊，負責進攻，小蘭、小芳和我一樣；小美、小夏、小明是紅隊，負責防守。就這樣，第三次世界大戰轟轟烈烈的展開了：我先揉了一個雪團向他們砸去，他們連忙跑開，可不幸的是小夏被我扔去的雪團砸到了，她氣死了，不過她可是防守，不能進攻，我笑得快趴下了。隨后小芳也扔去一個，小美連忙躲開，小芳沒砸到，她氣得火冒三丈，小美還比了一個v手勢，現在1：1打平。比賽進入了白熱化狀態，只見小蘭揉了一個超級大雪球還在里邊使壞放了一個鵝卵石，這一切紅方可不知道，然后使出全身氣力向小明扔去，小明反應遲鈍于恐龍，還沒反應過來，小美她們快急死了，眼看快砸了，可小明一個閃身便躲了過去，我們氣得牙根直癢癢，不過也不好說什么。現在是1：2我們輸了。然后我們堆雪人，我們先滾一個大大的雪球當雪人的身體，再滾了一個小一點的當雪人的腦袋，再在身體上放了3粒藍色的紐扣，也在腦袋上壓了2粒黑紐扣，眼睛就做好了，不過鼻子嘴巴怎么辦？小蘭一拍腦袋說：我們用小樹枝做鼻子，小美那個發夾做嘴巴，你們說好嗎？我們聽了點點頭，又把它們壓了上去，這樣，一個可愛的雪人就誕生了！

作業是我們學生不可缺少的，而這個作業是老師為了放松我們心情的，勞逸結合很重要！你們覺得我這個作業有趣嗎？

[寫作借鑒] 我的好朋友六年級作文怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 我的好朋友六年級作文怎么寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

又是一個寒冷的冬天，天上紛紛揚揚地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我，隨著清風與雪花的飄零，使我不禁又想起了你——陽光般的你。

記得也是在這樣的一個冬天，我期末考試考得很不理想——班級第十一名。放學后，我不想回家，畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會在意我的分數的，可我在意。一個學期以來，為了我，父母起早貪黑的照顧我，給我做營養餐。可我卻……唉！忽然，你——趙京宇，走到了我的身邊，輕輕撫摸我的頭，用溫和的語氣問：“吳桐，怎樣了？這天不開心呀?！薄鞍?，我考得不好。”我失落地說。“沒關系！誰都有考砸的時候。再說，叔叔阿姨都很關心你。他們會理解你的呀!”她說。“可就是因為他們很關心我，所以我才更覺的內疚?！蔽亦洁斓?。“別擔心了，我這次才考的不好呢！才考了第十三名。”她不以為然的說?！暗耙娢疫€有些難過，她牽起我的手，蹦蹦跳跳地說：“大好的雪景，怎可辜負？”“嗯!"我的情緒似乎一下子開朗起來。我們手牽著手，欣賞著那來自天國的精靈。此刻，趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑，那么甜，那么美……如一抹陽光，照耀著我，溫暖著我。隨著銀鈴般的微笑，我們在雪地上留下了一串串歡快的腳印。

在趙京宇的鼓勵下，我在五年級期末考試中獲得了年級第四名的好成績。而趙京宇陽光般的笑容則永遠鐫刻在我的心里。

朋友如風，吹走心頭的愁緒；朋友如雨，滋潤著干渴的心田；朋友如一抹陽光，溫暖著我的身心！

望著白茫茫的雪景，依然有一抹燦爛的陽光，沐浴著我。冬天，還是那樣寒冷；雪花，還在飄灑；而我的心頭卻涌起了一股暖流……

[寫作分享] 六年級敘事作文：一起運動怎么寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 六年級敘事作文：一起運動怎么寫》，希望對您的工作和生活有所幫助。

運動對我來說，真是件苦差事，我對運動沒有一點興趣。運動讓我全身不是這里酸就是那里痛，我對運動真是恨之入骨。但是，身邊多了個人陪我一起運動，那感覺可就完全不同了。我的伴兒，就是我的好朋友金京。

以前，我一次最多也只能跑400米，而且累得上氣不接下氣，滿頭大汗。金京想要通過慢跑減肥，看見我在跑步，就來對我說：“我們一起跑吧，一個人跑太沒意思了?！蔽疫B忙答應：“好啊，好?。　睆拇?，我倆就湊在一起了。自從有了個伴兒后，我就是跑800米也不成問題了。

現在每天下午跑步，一邊跑，一邊和金京聊天，真有意思。當我跑不動時，金京會鼓勵我說：“堅持到底就行了，再忍忍吧?！彼紶栠€會給我說幾個笑話，逗我開心，讓我放松一下。和她一起跑步，我好象忘記了自己在跑步，而是在走路。今天正好語文考試剛考完，我和金京一邊跑一起討論答案，題目的答法等，說說這題怎么寫，那題怎么做。真輕松。

跑步有伴，跳繩也有伴。這個伴兒就是我的媽媽。以前我家只有一條繩子，現在有了兩條。因為我的伴兒——媽媽也要陪我一起跳。媽媽一邊跳，一邊對我說：“跳繩對身體很有好處的……”

昨天，我和媽媽一起跳繩，兩條繩子，一起落地，那“啪啪”的聲音你應該知道它的厲害吧！就是那“啪啪”的聲音把我家樓下的住戶給叫上來了。樓下的人一上來，奶奶打開了門。那位住戶說：“你家小孩在打球啊？那么吵?！蹦棠踢B忙說：“沒有啊，就我一個人在家??！”奶奶驚慌失措的表情讓我和媽媽捧腹大笑。后來，我和媽媽跳繩的聲音壓低了許多，說笑的聲音反而大了。

一起運動，讓我如此開心，讓我喜歡上運動。

作文示范： 學習雷鋒好榜樣六年級敘事作文之一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“作文示范： 學習雷鋒好榜樣六年級敘事作文之一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

只要到了三月，我們就會想起雷鋒叔叔，雷鋒叔叔是我們的榜樣，他做的好事一車都是，雷鋒叔叔雖然死了，但雷鋒叔叔樂于助人的心永遠都在，他那愛國的心永遠都在，因為他是全中國的榜樣！

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，看見許多人圍著一個背著孩子的婦女，原來這個婦女從山東去吉林看丈夫，車票不見啦，雷鋒就用自已的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？雷鋒說：我叫解放軍，就住在中國。

看完這件事我便想起了一件事，一天我跟同學坐車去麻涌，上車過了兩個站后，一位正在咳嗽的老奶奶拐著棍子，一步一步地車上走，在車上老奶奶沒位子坐，我就馬上走向老奶奶那，再把老奶奶扶著向我的座位走，再讓奶奶坐上我的位子上，老奶奶臉上露上了笑臉，老奶奶還說：小女孩，你幾歲?。吭谀睦锷蠈W?。孔屛以鯓痈兄x你呢？我回答老奶奶：老奶奶，我今年12歲，在麻涌上學，你不用感謝我，這是我應該做的。老奶奶臉上又一次露上了燦爛的笑容，就這樣跟老奶奶越聊越開心啦！

經過這件事，我懂得了：我們要學習雷鋒叔叔，我們不用從大事做起，只要從小事做起，我們有顆樂于助人的心，就知道我們會像雷鋒叔叔一樣。

[作文借鑒] 我的理想六年級作文怎么寫

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 我的理想六年級作文怎么寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的理想是當一位科學家，為人們造福，創造自己國家武器，保衛自己國土，做出環保汽車來保護環境地球和大自然。

假如我當上了科學家，我會創造一種房子，別看它外貌不怎么好看，可是它卻有這一些奇特的功能。假如夏天天氣炎熱的時候它可以抵擋住炎熱，在冬天時它可以抵擋住寒冷，它還有著一個功能那就是防御功能，它能保證你在洪水，暴風雨時不被淹沒，能在臺風過來時不讓你受到傷害。

我還會做一輛環保汽車，它不像太陽能汽車那樣，只有陽光才能開動，它是用人們呼出的二氧化炭來做燃料，它把人們呼出二氧化碳吸進發動機里就能開動了，而排出的就是空氣，這種汽車真是一舉兩得啊！

除了這些發明，我還有一個超極發明。那就是大陽隔熱衣和大陽隔熱太空船。

首先，我來講一講太空隔熱衣吧！太空隔熱衣可以讓宇航員在三百萬度的情況下觀察十個小時，這能使宇航員能近距離觀察太陽。太空隔熱船也跟隔熱衣一樣，有著抵抗高溫的作用。它能送宇航員到太陽邊，讓宇航員免的走那么多路。

我要是當了一位科學家，我一定會給人類創造美好的生活和高科技產品。