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作文收藏: 四年級作文寫自己
四年級作文四年級范文。
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 四年級作文寫自己》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
在生活中,我們做到自立、自強、自制、自信,才能當好自己的小主人,才能成功。自立、自強,就是做到獨立,有毅力,自己的事情自己做;自信,對自己充滿信心;自制,能自我克制,不好的習慣和做法,要堅決不做。朋友們,你做到了這些,你就是自己的好主人了!讓我們一起攜手并肩,當好自己的小主人吧!
在大街上,你們看到一個梳著齊耳的短發,一雙不大的眼睛,圓圓的小臉蛋,露出一排不整齊的小白牙,背著書包去上學。這個人----準是我,一個被媽媽說成假小子的五年級學生。
她拿起作文,深情的讀著。我聽得眼淚都流下來。哇!多好的一片作文?。念^到尾都想一首美妙的詩。
通過這件克隆風波,我終于明白,做任何事情依靠別人是不行的,必須靠自己去努力解決問題,最后才能改變自己的缺點。
直到接近高年級了,我又開始讀古詩。我有體會到了我們古代詩人的偉大,在小小環境就能描寫下優美的語句。
世界上沒有兩個人的生命軌跡是重合的,每一個人都有自己的一條路,這條路該怎么走那就取決于我們自己了。
最重要的是,這雙手還是愛我的。小的時候,這雙溫暖的手,抱著我,給我喂飯。到了晚上這雙溫暖的手,輕輕地拍著我,催我入眠。上幼兒園時,放學了,這雙手便會從老師那里把我接到溫馨的家去。到家了這雙手便會彎下腰,幫我脫掉鞋子,然后幫我打開電視,并把我抱到沙發上,自己干活去了。到了小學一、二、三年級時,這雙手便忙碌起來。不僅要料理公事,還要接我上下學?,F在我已經上四年級了,這雙手還是在無微不至的照顧我。
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[作文借鑒] 作文:介紹自己四年級作文如何寫
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 作文:介紹自己四年級作文如何寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
1、這些卡通人物,還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片?
2、現在,放飛你自己的思緒,對這些卡通人物進行想象,還能想到哪些與它們有關的故事?
3、如果讓一個卡通人物在你筆下誕生,你打算給他們起個什么名字?(評議:名字是否好聽,有趣)
4、學生講述自己設計的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流:鼓勵學生的奇思妙想,引導學生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。
教師讀范文。
【寫作收藏】 四年級敘事作文:用力過猛的自己之五
語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作收藏】 四年級敘事作文:用力過猛的自己之五》,希望能為您提供更多的參考。
第一部分:家中的意外
早晨,我起床,用力過猛,不小心把床壓了一個大洞!
穿衣服的時候,我用力過猛,不小心把衣服撕成了兩半!
我穿鞋子的時候,用力過猛,不小心把鞋子頂通了!
第二部分:學校中的意外
上體育課的時候,我用力過猛,不小心把足球踢爆炸了,同學和老師都被我嚇了一跳,最后我被老師痛罵了一頓。
上語文課的時候,老師說請坐下,我用力過猛,把椅子坐壞了,老師狠狠地批評了我。
上英語課的時候,我用力過猛,不小心把同桌的書本撕破了,我連忙給他道歉。
上數學課的時候,老師讓我把黑板上的數學題目給做了,我用力過猛,不小心把黑板戳破了,老師狠狠地罵了我。
第三部分:放學后的意外
放學了,奶奶來接我,我用力過猛,把奶奶撞飛了,我一回家;奶奶坐在家里,原來,奶奶正好被我撞到了家里。
最后,我打開電視,用力過猛,不小心把遙控板按壞了。
作文借鑒: 四年級寫自己的作文季度范文精選
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文借鑒: 四年級寫自己的作文季度范文精選”,希望能為您提供更多的參考。
四月份的一天,張主任公布了一項重大的消息:4月24日將舉行三、四年級運動會;4月28日將舉行二年級運動會我小聲嘀咕:什么時候選拔隊員啊!通過選拔我被挑選到趕珠接力組,我感到十分榮幸!終于到了比賽那天,所有同學都興奮不已,猶如春游一樣快樂!
父親看我這樣滿腹狐疑,叫語重心長地說題目:作任何事情的時候一定要保持一顆平常心,以平常心去面對困難。只要相信自己的實力,不去刻意修飾自己,這條泥路難道你不會走嗎?是你太過小心了,怕弄臟了鞋子,生活中也不是一樣嗎?
纜車墜地的一瞬,年輕的父母一同托起年幼的孩子,像托著自己的希望一般,他們用自己的雙肩托起了孩子重生的起點;
六年級寫景作文題目:雨中交響樂。關于雨的寫景作文怎么寫?這篇六年級寫景作文500字的雨中交響樂的寫景小練筆寫的很有意境,值得閱讀、參考。
作文分享: 四年級文章寫自己精選一則
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“作文分享: 四年級文章寫自己精選一則”,僅供參考,大家一起來看看吧。
記得有一次,在上小學三年級時,一次期末考試,我的數學成績沒考好,我不敢告訴您,躺在床上嚎啕大哭,您知道后,打電話過來安慰我說:榕溶,別哭了,一次沒考好并不代表什么,你又不是次次都考不好,如果每個同學都考100分,那讀什么書啊?聽了您的話后,我頓時恍然大悟,又找回對學習勇氣和信心。在四年級時,我終于拿到了學習標兵,進入了學校前十名。
在那一場作文比賽中,我被淘汰了,心中總有萬種安慰自己的理由,可永遠也忘不掉的夢想當一位著名的女作家,寫下我生命的篇章。這次只要過關了,就有去市里比賽的機會,我就能把自己寫的作文給他們看了,事情這樣,自己也曾偷偷哭泣過。在那段日子里,我遇到一位老人,她是我的新鄰居,是因為她,我才有新的信心去面對殘酷的現實。因此,我將這段美好的日子寫成一篇日記,只希望她能在另一個地方快樂的生活,能知道我其實在努力的奮進!六年級:盧欣穎
不知過了多久,哥哥終于寫好作文了。他掀開被蓋,揉揉眼睛,拿著作文,在床上歡蹦亂跳
那是一場作文比賽,我有幸成為了種子選手,但是,這挑戰使我恐懼、彷徨,我甚至不敢去了解對手,直視對手,就好像耗子見了貓,一直繞著他們走,特別是看到他們那雄雄的斗志更是無地自容,更是迷茫,放棄的想法也不止一次的出現在我的腦海里,于是我渾渾噩噩地度過了一天又一天,就在我幾近絕望,打算放棄不干時,我看到了一則新聞,一位畢業于某名校的畢業生在找工作時四處碰壁,原因并不是他資歷不夠,而是他沒自信,輕言放棄,以致還沒等到考官,自己應先走了,這時我猛然酌悟,堅持的人有機會成功,放棄的人連楊機會都沒有,我的斗志又重新燃燒起來,我開始振作起來,努力奮戰,就連走路都快幾步,我也把自己關在房間里一整天,不厭其煩地讀作文,賞析著好詞佳句,品析著優美片段每當自己煩了、累了,就一遍又一遍地說:不要放棄,你能行!我一直堅持到比賽,我積累了大量的精美片段,寫作技巧也顯著提高,比賽那天,我信心百倍地坐在考場里
寫作收藏:我為自己喝彩四年級文章500字(經典版)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“寫作收藏:我為自己喝彩四年級文章500字(經典版)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
從我出生的那一刻起,我的人生就充滿了喝彩聲。盡管喝彩的背后是付出了無說的汗水和辛酸,但果實卻是甜滋滋的。每當我成功的時候,我都會情不自禁地對自己說:“你真棒!”
星期四,那是特別的一天,因為那是期末考試結束,發卷的時候,我的心忐忑不安,我十分害怕,但我又十分高興。害怕的是考不好會被家長批評,高興的是考到好成績會受到老師的表揚。突然,我被沉重的腳步喚醒,王老師拿著一堆卷子走進來了,看樣子我們考得不怎么樣,我的心很不安,這時教室里的空氣好像凝固了似的。王老師冰冷的口吻打破了天空的寧靜:“這次我們班考得很差,達到優秀分數的只有幾個同學,有張志遠,有王旭……”突然,我的眼里一亮,老師讀了我的名字,我迫不及待地拿上試卷,那幾個久違的鮮紅的大字再次進入我的眼睛里,同學們的眼光立刻投射到我身上,這時我舒心的笑了,那激動的眼淚聚成一個雨季,考試前的一幕幕再一次出現在我的腦海里……
有一天,那是一個難得的周末,我就坐在書房里與書交談,這時我希望我能回到童年那快樂的時候:和小朋友一起跳皮筋。我的心情不自禁有些失落,當我從窗戶看見那些伙伴在玩的時候,我終于抑制不住,便拿著抗議的“令牌”走到媽媽面前說:“我從現在開始不復習了!”媽媽先是憤怒,但是媽媽忍住了,過了一會兒,她心平氣和地對我說:“孩子你已經長大了,再也不是小孩子了,應該學會思考事情的輕重,應該學會怎樣判斷是非了,難道連這個道理你也不明白嗎?”聽了媽媽的話,我恍然大悟,重新回到房間復習了。
從那以后,我總是努力學習,而我今天取得的成果是由那一個個’“單詞”做墊腳石,那一篇篇作文和無數汗水組成的。這時,我真想大聲對世界高喊一聲:“我真棒!”
今日作文: 介紹自己四年級作文.doc
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“今日作文: 介紹自己四年級作文.doc”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我叫高顧家。因為爸爸姓高,媽媽姓顧,他們有了我,就有了一個完整的家,所以叫我高顧家;也因為所有厲害的人都叫家,比如科學家、發明家,我長大了想做生物學家、機械師和宇航員,反正就是很厲害的人,所以我的名字里也有家(這是我自己琢磨的)。
我今年10歲。我家里有外公、外婆、爸爸和媽媽。我是家里的“小太陽”,那可不是因為我嬌氣,要家里人都圍著我轉,而是因為我關心、愛護家里每個人:外公不喜歡吃水果,我每天都把媽媽削好的水果塞到他嘴里,可是當外公要喝酒時,我就管著他,不許他多喝;媽媽常常惹外婆生氣,每當這時候,我就安慰外婆,批評媽媽,還給媽媽背“本是同根生,相煎何太急”的詩,媽媽說我用錯詩了,但我想管用就行;爸爸和媽媽也會吵架,我便是他們的“滅火器”,一年級的時候,我寫了篇《滅火記》的作文,新聞晨報的叔叔阿姨說我寫得很好,能夠提醒所有的爸爸媽媽不要在孩子面前吵架,就把它登在了報紙上,我很得意。我們家的男生都讓著女生;我在學校里,也總讓著女生。媽媽說,男生么,大氣點,被女生欺負著欺負著就會長大了。
從去年開始,我升格做哥哥了。弟弟是我阿姨的兒子,大人忙的時候,我就陪他玩。我一會兒扮恐龍,一會兒演獅子,給他講故事,和他比賽爬。不過,每次我和弟弟比賽“拳擊”,都是弟弟贏,因為他只要輕輕地一出手,我就倒下去了。他的秘密武器就是“可愛”,誰也“打”不過他。
我最喜歡上機器人課了。一年級的時候,媽媽第一次帶我去機器人俱樂部,我一下子被迷住了。機器人課是在星期六的,我就想,如果天天是星期六,那該有多好。今年暑假,我去成都參加了全國青少年機器人大賽,我得了小學競速組的一等獎。我好開心?。±蠋熣f,因為我表現好,明年11月份可以去香港參加亞太區的比賽。耶!不過,在機器人方面,日本是亞洲國家中最強的,我一定要認真上課、好好集訓,一定要“打敗”他們。
從很小的時候開始,我就學打網球。不過,學得不太好,常常被教練批評,讓我很難過。爸爸說,人要經得起批評,才能進步;媽媽說,學一樣東西,就要堅持,不能養成輕易放棄的習慣。
我非常喜歡看書,看各種各樣的書,除了漫畫書,媽媽不許我看,說漫畫書會破壞我的語感。我喜歡看《人人叫我搗蛋鬼》、《彼得·潘》……還有好多這樣的故事書,還喜歡看《最臟最臟的科學書》、《青少年版劍橋百科》這種科學類的書,最近我在看《寫給孩子看的哲學啟蒙書》,媽媽說我說話有點像個小哲學家了。
媽媽說我是個“慢郎中”,她老催我快點快點;媽媽的同事卻夸我是“淡定哥”,因為上次媽媽單位請來聯合國的秘書長開會,派我上臺去和大人一起宣傳一本關于環保的書,他們說我一點也不緊張。我覺得媽媽的同事比媽媽更了解我,其實我不是慢,而是喜歡先想明白了再去做。
我很想念一年級時候的姚老師,也肯定會很想念張老師的,就像我還一直想念著以前幼兒園的老師和同學一樣。我總是希望所有我愛的人能一直一直在我身邊,可是媽媽說這是不可能的,生活會有很多變化,我們要接受變化,要把愛放在心里。唉……
不過,我也很期待新的學期,四年級是高年級了,我覺得做高年級哥哥很神氣。我也很喜歡白老師,她讓我們寫優點不寫缺點,這樣我可以自己悄悄地把缺點改掉。
【寫作模板】四年級文章:做自信的自己精選怎么寫
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作模板】四年級文章:做自信的自己精選怎么寫”,希望對您的工作和生活有所幫助。
篇一:做自信的自己
其實自己不是一個很有自信的人,但是人生的事哪能盡如仁義呢,無論工作學習自己都不是很棒,所以對所有的事情自己的要求也不是很高,但是自己努力過付出過,無論結果怎么,但求無愧我心,所以要做自信的自己,因為我努務,付出過。
最近因為個人的生活,弄得自己有點暈,不知道什么是自己想要的生活,其實我并不是一個要求很高的人,我覺得人與人之間很容易交流,可能所謂的緣份不是一個人對另一個人的吸引,而是一個人對另一個的關心,在你不高興遇到困難的時候可以幫你分析或解決這些,就像一個朋友曾說過這么大的女人了,還要人哄嗎?我覺得可能就是這個哄字,體現了一個人在另一個人心里的位置,因為我們足夠理性,因為我們足夠大,所以很多事情我們也以成熟的眼光來看待,讓原本很簡單的道理更復雜了一些。人生其實很簡單嗎?只要過別人都過的生活就行了。
什么事都不要想的太多,做自信的自己,因為自己的選擇是自己想要的,所以一切都以自己的想法為中心就行了,有許多事不是自己能控制的,那么一切順其自然就好。
微笑著面對每一次的相遇和分離,生活不是為了追求美好,而是有心情是欣賞這個美麗的過程,那么不管結果如何,我想都是一段美好的回憶,我們曾經擁有過的才是值得珍惜的。
篇二:做自信的自己
有很多東西一開始很迷惘,但越到后來就越清楚。
從前的我很不自信,并不認為自己很優秀所以沒什么好驕傲的,一直覺得自己很普通\平凡\平庸。現在懂得,即使自己在別人看來不是很優秀仍舊可以也很應該擁有自信,它,是生存之本。
是從瑋柏的經歷中很清楚地認識到這一點。以前的他很胖,但他沒有自卑過,樣子也不算帥,可是很自信,在我看來,或許就是因為這個他才一直不缺乏女生的追求。他參加了歌唱比賽,但沒有得到好的名次,卻意外地被伯樂相中進入了娛樂圈,開始了他的荊棘之路。讓我想起那句很俗卻很實在的話是金子就會發光?,|柏在發第一張專輯之前,沒有舞蹈功底,之所以有今天的瑋氏街舞源于他的刻苦訓練。
除了自信,他還很執著。在跳舞受傷后,他每天堅持做復健,他相信世界上沒有什么事做不到。雖然也痛到哭過,但他堅持下來了?,F在才會這么紅,如果他放棄了,別人只會發出一聲嘆息,他也就沒有實現夢想的機會了。所以,自己才是自己的神,什么時候都是自己最可靠。
篇三:做自信的自己
參加了說課,大家都很優秀,我以為我會不理想的,可是領導告訴我說:二等獎呵呵,真不知道說什么好了。
我覺得自己很沒自信,做什么都覺得自己比別人差。我屬于:說你行你就行,不行也行,說你不行,行也不行。真的,我不知道自己到底怎么了,原來自信的張揚跋扈的我去哪了 ,我常問自己:什么讓我變成這樣?
優質課比賽就要開始了,我不知道是否要參加,我想參加,可是又怕麻煩,懶了!再說了,人有時就應該就要有壓力,有壓力就會有動力。參加吧,給自己一個機會吧,我其實不錯的。相信自己吧!
誰能給我力量嗎?
篇四:做自信的自己
首先,我覺得,一個人是否自信和他從小到大所受的教育有關。如果我們的家長、老師、周圍的親戚朋友一直在用負面的語言教育我們,不斷給我們催眠,告訴我們這里不如別人,那里做得很差,那我們的自信用不了多久就都會被打擊一空。我們也比較容易形成負面的思考模式??倳⒆∽约旱娜秉c不放,總是會自覺或不自覺地拿自己的缺點去與別人的優點相比。這樣的思考模式無疑會使我們陷入巨大的沮喪情緒之中。而沮喪情緒是人生中最大的破壞力量,它使我們做不好事情,這樣我們就更加沮喪,周而復始,陷入惡性循環,我們如何能夠自信得起來呢?
看過我的書的朋友一定記得,思陽曾經是得過焦慮癥的。那時候我剛剛創業,剛剛接觸到上流社會的人與事,作為一名普通的大學生,在那樣的場合中,我被深深的自卑和焦慮的情緒所控制。而我改變命運,實現脫胎換骨轉變的方法就是:常常給自己正面的、積極的鼓勵與暗示。把關注點放在自己的優點上面。很多人對別人不吝溢美之詞,但對自己的聰明才智總會輕描淡寫。謙虛是一種美德,但它一定要建立在對自己正確評價的基礎上。
世界上沒有絕對完美的人,成功就是忽略自己的缺點,把自己的優點放大到極致。世界上也沒有完全相同的兩個人,你的特質是獨一無二、絕無僅有、舉世無雙的。所以相信自己是最特別的,用張揚的個性去展示自己的魅力,不要在乎別人的評價。仔細觀察你會發現,所有的成功者都有張揚的個性,一個人的魅力與他個性的張揚程度與他如何看待自己有很大關系。成功人士,都無一例外地相信自己身價非同一般,并在站立、行走、說話、動作和眼神中展示出這一信念。
你把自己想象成什么,你就成為什么。你對自己的態度人人都看得到。如果你持有一種自認身價很高的態度,那其他人就會重視你。
篇五:做自信的自己
沒有做過班干,沒有在講臺上說過話,沒有在班上發過言,沒有參加過什么活動,太多的沒有,所以很明白今天的我為什么會失敗,知道自己今天為什么是個可憐者。
過去的我是失敗的,難道我還要這樣子下去嗎?過去我沒有抓住太多的機會去鍛煉自己,難道我還要失去更多的機會嗎?過去我走的路是平庸的,難道這就注定我一輩子都是這樣子的嗎?我不想,我不甘心,我要做優秀的自己!
曾經看到一位女生,她長得很一般,可是她很自信,走路很優雅,說話很淡定、沉著,也很有臺風,很優秀!這讓我想起一句話,長得不漂亮,但一定要活的漂亮!
活得漂亮,我要做優秀的自己!既然要求自己這樣子做,那就要努力,朝著那個方向,勇敢往前沖,不要有所害怕,沖出屬于自己的一片天空,沖出自己的未來!
[參考作文] 介紹自己四年級文章
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 介紹自己四年級文章”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
在我的家庭里,慈祥的爺爺、奶奶,嚴厲的爸爸,漂亮的媽媽,還有我們家的開心果——我。
我的發媽媽雖然漂亮,但是愛嘮叨,你看她又在嘮叨,她對我說要向誰誰學習,學習她的什么什么好。在早上我穿衣服時她說你要起的早一些,不要學你爸爸,在晚上我看會兒書,她又說,別看了,明天又起不來了......你看這就是我的媽媽,這就是一個愛在我耳朵邊嘮叨的媽媽。
我的爸爸在我們家是對我最嚴厲的人,在學習中爸爸對我嚴格要求,比如我的作業寫的不端正,爸爸就把我的作業撕了,這就是我的爸爸,一個對我特別嚴格的爸爸。
我的爺爺、奶奶是多么的慈祥,每次我爸爸媽媽打我時,只要爺爺奶奶在,他們就挺身而出來護我,無論什么時候他們都會護我,爺爺奶奶我愛你們。
這就是我的家庭,是一個溫馨幸福和諧的大家庭。
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