窗外即景五年級作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“即景作文五年級下雪寫作范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

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早晨一起床，我就聽到樓下的人嚷嚷下雪了。拉開窗簾，推開窗戶，一陣涼風吹來，我的瞌睡蟲立刻消失。隔窗望去，雪花紛紛揚揚，如春紛飛的柳絮，輕旋著；更似那輕盈可愛的小芭蕾舞女，踮著腳尖，悄悄地撲在大地的懷抱里，擁抱著無際的曠野、山岡和幢幢屋舍，親吻著腳下堅實的土地，用她典雅的身姿掩蓋了世界的喧囂，使這古老的土地愈顯得神奇可愛。

雪從深夜一直下到早上，漸漸地停了，整個世界都變成了銀白色。我穿上棉襖，戴上手套，便下樓看雪景去了。

下雪的日子是孩子們的節日。剛下樓，就看到了一群孩子圍著小轎車打雪仗，它們分成了兩組，用轎車上的雪做雪球，向對方發射，若是正好砸中對方，那么這一隊人都會歡呼。在這群孩子旁邊，還有兩個年齡較小的孩子，他們在堆雪人，他們先各拿一點雪，之后一人做一個雪球，之后再組裝起來，但沒有東西做眼睛，嘴。于是，他們便用指甲弄出了三個小洞，一個做嘴，兩個做眼睛，一個小雪人就好了。

不知何時，已中午十二點鐘了。出來玩的孩子們也已隨著慈母的聲聲呼喚而去了，街道上仍都是雪，但十分的安靜。也學靜寂才是雪最深刻，最真實的美。

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2022作文推薦 五年級小學作文：秋天即景范例

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《2022作文推薦 五年級小學作文：秋天即景范例》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

漫步羊腸小道上，已然發現秋風姑娘正踮起腳尖，輕盈地向我迎來。她溫柔地親吻著我的臉頰，給我捎來秋的訊息。

秋天是一位勤快的母親，她用抹布將天空擦拭得純凈透明，湛藍湛藍的;把白云洗得一塵不染，像群群白羊。清晨打開窗戶，我便領略到老舍先生筆下《草原》里的天空，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使人想高歌一曲，表示心中的愉快。

秋天是一位心靈手巧的姑娘，將樹林編織成一幅優美的畫卷。火紅的楓葉綴滿枝頭，仿佛燃燒的火焰。你瞧!它們紅艷艷的，是喝醉了酒?還是不好意思羞紅了臉?亦或是為秋天的到來而拍紅了手呢?好一個霜葉紅于二月花。

一陣微風吹過，樹葉紛紛飄落，或在空中打著旋兒，跳起了美妙絕倫的華爾茲;或在空中忽上忽下，像一群翩翩起舞的花蝴蝶;或飄飄悠悠，似在戀戀不舍地和大樹作最后的道別真是未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

走在鋪滿落葉的小道上，腳底發出咔嚓咔嚓的聲音，和著小鳥婉轉的歌唱，讓人陶醉。拿出相機，咔嚓讓這絢麗的美成為永恒。人們任隨著楓葉漂落在自己的頭上、身上，享受著秋獨有的韻味。

秋天更像是一位慷慨大方、熱情好客的姑娘。果園里橙子挺起了肚子，壓彎了枝丫;石榴像吃了興奮劑一般，咧開了嘴;蘋果在枝頭露出紅艷艷的笑臉

田野里農民伯伯背著竹筐，拿著鋤頭，一張黝黑黝黑的臉上露出燦爛而滿意的笑容。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。我愛這五彩斑斕的秋天。

冬天下雪了景色作文范例

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常被要求中心明確，優秀的作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么寫出一片優秀的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小學作文網小編整理的“冬天下雪了景色作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

冬天下雪了景色作文(篇一)

“一舞一傾城，一眼一釋然?！薄}記

天灰蒙蒙的，像一個密不透氣的鍋蓋，雪，我滿眼憂愁地望著你。你會下來嗎？不一會兒，你竟穿過迷蒙的霧氣飄飄灑灑揚揚，揚揚灑灑地落下來啦！

雪——你讓我驚醒。

白雪，你從空中灑下，搖搖曳曳地現著你婀娜的舞姿，你與你的同伴纏繞共舞著，繼而又遠遠離去，你舞動著你的袖衫，你那玲瓏剔透的“容顏”，潔白細膩的“肌膚”，宛如一位正處豆蔻之年的少女。一舞躍起，更如一首短小的詩歌，一闕動人的琴曲。你隨著風兒搖搖晃晃，緩緩靠近了我的窗前。我猛然驚醒，我不正處在豆蔻之年嗎？美好的光陰，光明的前程就在我的眼前閃現著。為何要憂愁？

雪——你讓我愧疚。

白雪，你緩緩離去，殊不知玲瓏剔透的你，內心竟是如此的無窮豐富。你游到大街小巷勞作著，光禿枯褐色的樹椏杈上留著你的身影，家家戶戶的屋檐上還殘留著你的足跡，你親吻著它們，它們擁抱著你，你取下了自己曾經輕盈的袖衫，脫去了以往的舞衣，用自己的身軀去打造一個粉妝玉砌的新世界。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是你的袖衫裝點，“看紅裝素裹，分外妖嬈”是你的巧手剪裁，你勞作的同時，遠遠地望著我，我心生感慨，大把的光陰，靈巧的雙手，本應去打造屬于自己的世界，而我卻拿來懶惰，此時，我有點愧疚，我緩緩低下了頭，注視著你的一舉一動。

雪——你讓我希冀。

白雪，你緩緩下落，如今你的肌膚已凹凸不平，千溝萬壑，容顏已悄然逝去，成了黃色和黑色，而你依然緩緩下落，如今的你，步已緩，容已老，身已缺，可你卻融入了那一方有同伴的土地里，靜靜地去感受春天的萌芽生長，去嗅那芬芳的三月的桃花雨，去看那四月的芳草地和夏日的漫天云焰。去聆聽秋天大雁的天籟之聲。待到冬天，重新洋洋灑灑地飄落人間，再次裝點世界的美麗。只要心中有希望，美會在前方！

一念——起舞；一瞬——勞作；一朝——希冀。

我是有大把光陰可用的青年，可常懷憂愁，不曾起舞，心懷懶惰之心，失去希望，我會失去打造自己美好世界的權利，時光轉瞬即逝，沒有時間讓我憂愁，應當點亮自己、用心耕耘，滿懷希望地去期待明天。

白雪，你終讓我釋然，忘去憂愁，尋找到了自己應該屬于的世界。

再抬頭看天，雪的眼里滿是閃亮和欣喜。

冬天下雪了景色作文(篇二)

不知何時，身邊繚繞著冬的氣息。雪，一片，一片……——題記

初冬時節，白雪霏霏。風起風落，銀翅輕蝶舞……窗外，純潔的風擁著飄逸的雪，飛臨人間，一簇，一簇……

仰望。高邈。淡藍的天，純白的地，在地平面相吻。那天，藍得迷人，藍得透徹，沒有浮云的點綴，沒有百鳥的歌頌，只是純粹，純粹得如空靈的藍水晶。仰望，可望卻不可及……

遠眺。縹緲。隱隱約約的山好像籠罩在濃霧之中，如仙境一般。壓抑了三季的雪，終于在一冬爆發出來，愈下愈大。它們飄落的瞬間，好似流星雨劃過，只一眼，就一眼，便再也無法忘懷。這夢幻的流星雨，定然會給來春捎來好運，這一切，宛如是一幅嵌在琉璃框里的畫，如夢如幻……

小了，小了，那雪，溫柔的，似碎了的白玉，一層一層均勻撒在廣闊的大地上，那是月宮桂樹飄落的玉葉嗎？是吧！簌簌，如歌，訴說著天上嫦娥的孤獨。雪，孤獨嗎？可，它又懂何？既無聲，更無情，永遠只是無憂的旋轉、降落。

輕履微踏，在白色的瓊樓玉宇間，留下一串獨屬于自己的腳印，是跳躍的音符，是童心譜寫的曲子。雪調皮地把潔白的尾巴掛在小巧的屋檐上。雪到了哪兒，都留下詩的痕跡。

我用手捧起雪，還未欣賞這閃耀的鉆石，它已化為水從我的指尖滴落。我怔怔地看著，看著那攤冰冷的水……不，不！雪，你也懂孤獨是嗎？你只是不會言說是嗎？你在獨自舔舐心底的那份悲楚是嗎？

哪怕結局是化為水，你也只是莞爾一笑，你知道，那是你的使命，對待使命，要堅貞不屈。

一年……

再一年……

又一年……

年年如此，你怎是無情？有人說，世上沒有一模一樣的兩片雪花。確實，但你們帶著的是一樣純潔的心！

俄而日中，枝椏中的雪慢慢消融，點點滴滴的落下來，發出“嗒嗒”的聲音，煥發出永恒的光明。

我知道，雪融化的地方會長出綠的草，紅的花，雪的痕跡會化成一片斑斕的春光圖……

冬天下雪了景色作文(篇三)

在新年的一個早上，剛剛張開惺忪的眼睛，就發現外面有無數的雪花仙子紛紛揚揚落下，我一下把被子就掀到了地上，立刻就趴窗戶上，真是“呼如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，外面白茫茫的一片，我一動不動的，癡癡地看著，直到一陣寒風從窗戶縫里鉆進來我才回過神兒來；這時才發現我還沒穿毛衣呢，要不是我家里有暖氣，我肯定凍成冰雕了。于是，三下五除二把衣服穿上，狼吞虎咽地就把早飯吃了，飛似的向樓下跑。到了樓下，一股清新的涼氣撲面而來，一下就精神抖擻。

外面一片死寂，似乎我算我走在雪地里，耳旁響起“咯吱、咯吱”的美妙聲音，加上雪花擦過衣服的“沙沙”聲，再伴上北風的呼嘯的聲音，簡直就是一首動聽的冬天歌曲。我抬起頭，望著天空，雪花就像扯破了的棉絮一樣，一朵朵、一簇簇、一團團的雪紛紛揚揚飄落下來，飄到地上、樹上、房頂上，也飄到我的臉上、手上。我深深地吸一口氣，雪的清涼和甜蜜便沁入了我的心底。

不一會，風便小了下來；一陣風吹來，雪花便打亂了“陣行”，隨心所欲、漫天飛舞。樹也穿上了“花衣”，每一條樹枝上都穿著一條白袖子，可真是讓人目不暇接?。∥L拂過，樹上的雪便在寒風中輕盈地飄落下來來，像雨絲般落下來，在天空中翩翩起舞。雪密密地飄著，像是織出了一面白網，遠處的景物籠罩在一片白色之中，若隱若現，好似雪霧仙境。

雪已經給大地鍍上了一層厚厚的銀邊，像穿上了厚厚的冬衣，但好像還是滿足不了大家的心愿似的，還是不停地下。看著地上厚厚地積雪、真想立刻堆一個大雪人，再打一場雪仗，該是多么有趣啊！一會兒，雪花徐徐飄下，像輕悠悠的鵝毛；一會兒，雪花猛烈地撞擊著，像小舞人在跳舞，多么輕快的身影，多么飄逸的舞蹈，多么活潑的姿態。雪花下地漸漸慢了下來，變的越來越溫和，像一個小孩哭累了似的，要打盹了。這時的雪花的姿態格外引人注目，像是跳起了，慢慢悠悠，而不像剛才那樣龍飛鳳舞了。

“冬天雪蓋三層被，來年枕著饅頭睡”這句話不正是贊美了雪的功勞?。〗衲贽r民們會高興的等待著今年的豐收的。雪，是那樣的無私、是那樣的美妙，是那樣的清新，是那樣的潔白，是那樣的晶瑩。難道你不喜歡雪嗎？

【熱門寫作】 五年級小學作文：下雪天

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 五年級小學作文：下雪天”，希望能為您提供更多的參考。

下雪天

今天早晨，我推開門，只見外面白茫茫的一片，哇！下雪了，大雪給大地和樹木披上了一件銀裝，漂亮極了。

我洗漱完畢，吃完早飯，就背著書包高高興興的上學去了，路上，我見同學們在玩雪，我也忍不住抓起一把雪，向遠方撒去……。真開心，不知不覺中，我來到了學校，校園里熱鬧極了，同學門三個一群，五個一伙，在操場打雪仗，堆雪人……。我也趕快跑向教室，這時羅老師對我說：“去玩一會吧”！我高興極了，帶上手套，飛一樣的跑向操場，大家正在玩雪，不知同班的誰喊了一聲：“咱們來玩打雪仗吧，男同學一伙，女同學一伙?！边@句話立刻就有了響應，于是我們女同學把“基地”建在了開會的主席臺上，男同學把基地建在了主席臺下面的空地上。我喊了一聲：“開始”雙方便打了起來，最著急的要數我了，看著男同學不斷的向我方“攻擊”，我們的力量有些薄弱，“武器”不多，我想一定要看準機會“還擊”機會來了，我趁鐘慶濤揀“武器”的時候，迅速揀起一個雪球，向他身上打去，沒想到百發百中，鐘慶濤被我打了“當頭一棒”，他知道是我打的，便“奮起還擊”，于是我往下一蹲，便巧妙的躲了過去。這時，王浩如向我走來，對我說：“咱倆來滾個大雪球吧！”我答應了，不一會兒，我們就滾了一個大雪球，向臺下的“對方”打去，雪球一會兒落在張宇龍的頭上，一會兒又在鐘慶濤的身上“開了花”。同時，我們又躲過了“對方”一次次的進攻。臺上臺下，歡聲一片。開心極了。

不知不覺中，我們玩了一個小時，老師讓我們回教室去，因為，早讀和第一節語文課已經在這里上完了，同學們戀戀不舍地回到了教室。

下雪天2005-05/10674','',''10674

[寫作借鑒] 小學即景五年級文章精選

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 小學即景五年級文章精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

傍晚時分，我站在陽臺上欣賞著秋天的夕陽。

太陽好像一個巨大的紅色地球儀，慢慢朝遠山滾去。那種紅比柿子的橘紅要深一點，又比火烈鳥的大紅要淡一點，它是那種火爐里又艷又亮的火紅。我好像自己身處除夕大年夜，家家戶戶高高掛著大紅燈籠，門上貼著紅對聯，小孩子穿著紅衣服，到處洋溢著過年的喜悅。遠處天空彌漫著淡紅色的云霧，紫色的高山高高聳立著，宛如夢幻的仙境，閃著神秘的亮光，偶爾有鳥兒緩緩飛過。

過了一會兒，太陽悄悄地躲到了山后，只露出半個紅臉蛋，像一個害羞的少女。那種紅火變成了一種溫和的橘紅，這種紅比那秋天楓葉的鐵銹紅要淡一些，又比那粉嫩的桃紅要深一些。我好像走進了一片果實累累的橘林，空氣中彌漫著橘子的清香，聆聽著鳥兒歌聲，感覺走進了陶淵明筆下的世外桃源。眼前的小溪被染成了嫣紅，陽光撒在上面，波光粼粼的;金黃的稻田也被照成了一片橘紅，宛如一顆寶石，閃閃發光。

晚霞不停地在變換著顏色，泛著淡淡粉紅的天空，染上了動人的玫瑰紅，又抹上了濃艷的胭脂紅，再一點兒一點兒變成夸張的深紫天邊乳白的云朵也穿上了晚霞的彩衣，變成下凡的仙女，在空中漫步。這美景使我頓時想起了唐代詩人李商隱的名句“夕陽無限好，只是近黃昏”。

[優質寫作] 作文：五年級什么即景作文壹篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] 作文：五年級什么即景作文壹篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

外婆家的后邊有一座高山，每當暑假的時候我都會去那里玩。

清晨，云霧降了下來，把高山圍住，好像高山戴了一頂白色的帽子，我牽著外婆的柴犬“毛太黃”往高山走去，?。「呱降那宄款D時讓我感到無比的涼爽，小溪的水聲“叮咚、叮咚”地響，遠處的牛舍中奶牛在叫，近處大樹上的小鳥在吃鳥爸捉的小蟲，一陣風吹過，樹木的葉子也隨風起舞。

中午，下了一場雨后，太陽照射了下來，山谷竟然出現了一道彩虹，高大的玉米那綠綠的葉互相交織著，大大的西瓜綠黑相間。我走在林間小路，隨小溪逆行而上，找到了小溪的源頭，原來小溪是山泉，怪不得清激見底，山谷里也有許多鳥，一會兒這飛出杜鵑鳥，一會兒那飛出布谷鳥。遠處，山谷有幾只猴子在森林中穿梭，還時不時的出現三五成群圍坐在一塊一起休息。

傍晚，暑氣退去，天邊出現了火燒云，有的像綿羊，有的像狗，還有……歸巢的鳥兒在天空飛翔，夕陽照到了小山丘，山丘上都變成了金黃色。

我牽著“毛太黃”望著山谷向外婆家走去。

[寫作分享] 五年級雨中即景優秀文章

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 五年級雨中即景優秀文章”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一個晚上，月亮本該照耀大地，卻被幾個小調皮擋住了臉。烏云來了，整個村子被黑云籠罩住了。滴答一滴小水珠落到了我的手上，不會又要下雨了吧？我想。我便備上了雨傘。

突然一滴水珠召喚了其他小伙伴落了地，它們成群結隊地奔向大地，落在土地上了。植物被落上了小水珠，但一點也不影響它們的美麗。母親發現下了雨，便趕忙收了衣服。

不一會兒，小雨滴結合在了一起，成了細長的大雨。它們去了各個地方搞破壞。雨點落在了房頂上，從房頂滑落下來，成了大瀑布哩！見這情景，我拿起雨傘，走在屋檐下，用傘接瀑布。嘩啦啦，傘被不停沖刷著，簡直是洗了個冷水澡。等接了雨，再回到屋子里，看著雨傘上許許多多的小水滴輕輕地沾在雨傘上睡覺呢！怎么能在傘上睡覺呢？我邪惡地想著。我便拿起雨傘，轉起圈來。雨滴們被我甩得無奈，只好飛回地板，成了一攤水漬。我走來走去，轉頭一看，沾著水的泥土成了臟兮兮的腳印，出現在了地上。我走一步，地上就出現一個腳印，似乎成了一副好畫。秋千也成了小雨滴的棲息地，它被雨滴寶寶們包圍著，呀！這不就成了水秋千了嗎？推一下，雨滴可就一滴都不見了。

雨漸漸小了，雨滴們紛紛回家，可有些調皮的小雨滴還不回家，執意要留下來為小樹做裝飾。我跑去小樹邊，一搖，嘩啦啦，雨珠給我畫了個妝落湯雞。我感覺自己可真是太傻了吧！窗戶上的雨珠也紛紛下墜，在窗上留了一幅自制畫作，似乎是想到此一游，留作紀念。

沒多久，雨停了。我走過家鄉的草坪，無數水珠粘在我的褲腳和鞋子上。褲腳濕透了，不是干的了，鞋子臟上加臟了。走在回家的小路上，泥塘被洗凈了點兒，腳踩進泥巴里，就陷進去了。難道泥巴不舍得讓我走？我只能這樣想。村子里的一塊塊土地，竟都濕潤了哩！

就這樣，一場雨過去了，成了我的回憶。

[寫作借鑒] 五年級寫景作文：古都即景最新范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作借鑒] 五年級寫景作文：古都即景最新范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

冬日的清晨，北風呼號，一出門，凜冽的寒風像箭一般刺在臉上，給人一種說不出的寒冷與孤寂。

到了下午，寒氣漸退，空氣不再那么寒冷，我們伴著愉快的心情前往美麗的瓢城古都。

一路上，梧桐樹葉被北風吹得到處亂飛，給清潔工叔叔阿姨們帶來了巨大的麻煩。這些巴掌大的落葉像一把把金黃的扇子，遠遠看去猶如一片金色的海洋。它們在空中轉了一個彎兒又一個彎兒，猶如一只只黃蝴蝶在藍天中翩翩起舞，忽高忽低，就像幾只失控的鳥兒橫沖直撞。它們終于肯平靜地落在地上了，可是，這場熱鬧的露天演唱會還未結束，它們在地上打著滾兒，像一群淘氣的孩兒在玩耍，這些孩子發出“嘎嘎”的笑聲，一會兒在地上跳著美麗的華爾茲，一會兒又如風滾草一樣在地上不停地轉著圈兒，可這些孩兒并不像風滾草那樣，它們在地上轉不是為了傳播種子，而是想乘著風爺爺的巴士到世界各地去旅游。就算這些頑皮的小家伙被清潔工安了家也不肯罷休，它們也會坐在人們的交通工具，伴隨著人們一起去環游世界。漸漸地，金色的海洋變得稀疏，不一會兒就消失了。

走到那兒時，已是傍晚5點。環繞著小路走時，一輪紅日緩緩地落下，這美麗的紅日與這寒冷的冬日多么和諧啊!天邊出現一片七彩的祥云，這落日把云朵染成了彩色，紅的似火，粉的似花，白的似雪，橘的似橙。把這些顏色混合在一起九點過一盤美味的番茄炒蛋。

傳說，太陽是一只金鳥變的，那這些云彩豈不是太陽的寶座了嗎?這云彩真是讓人應接不暇，看清楚了這朵又錯過了那一朵，看清楚了那朵，又錯過了這一朵。其中，有一朵云彩就讓我心曠神怡。這朵云彩不像別的云彩，它有著紅、黃、粉三種顏色，看起來特別奪目。

漸漸地，夕陽西沉，一輪明月升了起來，這冰清玉潔的月亮啊!它為大地鋪上了一層白白的銀霜，閉上眼睛，想象出月亮上發生的一切：月亮上可能有一名美麗的女子叫嫦娥;可能有一只搗藥的兔子叫玉兔;可能有一名大漢在伐桂叫吳剛……

回想起來，不正如羅丹所說：世界上不缺少美，缺少的是一雙發現美的眼睛。

[寫作分享] 五年級小學作文：冬日即景其六

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 五年級小學作文：冬日即景其六”，相信能對大家有所幫助。

今天早上，天氣特別有趣，天還沒亮透，烏黑烏黑的，但陽光卻硬是照了進來，

魚肚色的天空，隱隱泛著紅色。

我來到學校，天已經亮了。哇，那冉冉升起的太陽和平時不大一樣，今天她特別漂亮，校外那一棟棟白磚紅瓦的別墅，全都披上了金黃色的外衣。太陽從東方的云層里探出頭來，打開厚厚的棉被。但一會兒，她又讓云層把它遮住了，像在玩捉迷藏似的，不肯出來，有趣極了。

漸漸地，云層變薄了，可陽光才剛溢出了一點兒，周圍的云卻慢慢地變色了，透著金黃的光澤。云兒一會兒變成威武的老鷹，一會兒變成美麗的鳳凰，一會兒又變成可愛的多寶魚仿佛正在表演一場精彩的動物秀，一朵朵七彩祥云在天空中飄來飄去，讓人的眼睛應接不暇。突然，太陽鉆出來了，它就像一顆璀璨的明珠，熠熠生輝，光芒四射，照在同學們的臉上，照在勤勞的掃地阿姨身上，也照在教學樓的墻上，像一幅用輕紗織成的錦繡。

一轉眼，一個小時過去了。此時的太陽已經高高掛在天空了。蔚藍色的天空上飄著潔白無瑕的云朵，像剛出生的嬰兒一樣純潔。冬日的陽光，特別暖和，溫柔地撫摸著我的臉，全身都暖暖的，愜意極了。我們班的小詩人小健不禁詩興大發，寫下一首詩《冬日》：云一朵，光一束，樣子多變猜不中，美得收不住。白一朵，金一朵，顏色多彩似祥云，升起飾天空。

校園的冬日的早晨，是多么迷人，多么美麗啊!