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              作文:五年級心情作文500字最新模板

              發表時間:2022-11-08

              五年級作文。

              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“作文:五年級心情作文500字最新模板”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              當我第一次接觸鋼琴時,我就迷上了這個寶貝,被他那高雅的藝術氣息,迷得神魂顛倒!這是何等的神奇與可愛?!

              下雨天時,我望著窗外那細小的雨,忽然想彈奏一曲《雨的印記》。只見我的手指在琴鍵上輕快的跳躍,仿佛一只小鳥穿梭在青山綠水之間,又仿佛是雨天湖畔自由游翔的小魚,來往于溪水之間。只是憂傷的音符圍繞著我,捆綁著我的肉體,束縛著我的心……..

              晴天時,陽光明媚,此刻《晴天》最能表現我的心情,正如雨后陽光。溫暖且溫馨??粗粋€個音符構成一幅美無絕倫的畫,又突然感覺鋼琴是那么的高貴不凡、氣質優雅。

              的確,因為鋼琴可以陶冶人的情操,凈化人的思想與心靈,還可以提高對音樂和藝術價值的鑒賞……

              鋼琴就像我的第二生命,只要一天不沉醉其中,心里就不自在,空空的。好像缺失了些什么。www.chsmsw.com

              月光下的那一抹黑色,發著寂寞的光暈,高雅,安詳。散發著令人陶醉的氣息,仿佛只要靠近,就會深陷其中,不能自拔。風中飄過他哀傷絕望的聲音,凄涼而淡漠,訴說著似真似幻、如詩如畫的夢境,以及失去的曾經………

              鋼琴在我看來,是快樂卻又憂傷的,全都取決于它的主人的心情??鞓窌r,一曲《水邊的阿狄麗娜》就能把快樂幸福洋溢出來;悲傷失意時,一曲悠遠的《星空》能把你帶入忘我的意境。

              鋼琴如生活,是一首永遠彈奏不完的小曲,我們的認真對待每一個音符,每一次插曲,讓我們用心感受琴聲,用心感悟人生!

              zwb5.com編輯推薦

              [推薦作文] 小學五年級作文500字:秋天的學校最新模板


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 小學五年級作文500字:秋天的學校最新模板”,相信能對大家有所幫助。

              我們的學校座落在皖西路中段,是一個美麗的學校。瞧,秋姑娘也邁著輕盈的腳步來到了我們的學校。

              在兩座教學樓的中間是我們的操場,操場西邊是一個小樹林,一陣涼涼的秋風吹過,黃葉從樹上落了下來,踩上去軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹仍然穿著一身綠衣,顯得更加蒼翠了。操場南邊是一個花壇?;▔锏脑录?、玫瑰花已經枯萎了,只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放,有的已經露出了鮮艷的花蕊,菊花散發出一陣陣淡淡的芬芳,把蜜蜂、蝴蝶都引來了。菊花,它不與百花爭春,獨占秋色。操場的東邊是一塊運動場所,有乒乓球臺、籃球架----每到下課時同學們就會在這里嬉戲、玩耍。

              秋姑娘把校園裝扮得更加美麗,我愛秋天的校園。

              [推薦寫作] 為祖國點贊五年級作文500字最新模板


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“[推薦寫作] 為祖國點贊五年級作文500字最新模板”,希望對您的工作和生活有所幫助。

              中國,是一個歷史悠久的文明古國,她用頑強的生命力孕育了無數華兒女,用她那甘甜的乳汁哺育了一個又一個的英雄人物。她歷經重重困難,一躍成為了世界第二大經濟體。從鴉片戰爭到抗日戰爭;從封建社會到半殖民地半封建社會,她歷經了無數屈辱,但是這些屈辱沒有使她屈服反而使她更加堅強!

              在小區的文化站里我們時常可以看到老爺爺和老奶奶們幸福的笑容,時常可以聽到他們愉快的笑聲。他們時而唱唱歌,跳跳舞;時而吹吹笛子,拉拉二胡。他們能有今天這么美好的生活,一是靠兒女們的辛勤勞動,二是靠國家的好政策。

              從小米從小米加步槍到航空母艦;從綠皮火車到飛馳的高鐵;從寫信聯系到移動電話;從粗布到羊絨中國母親一步一步更加堅強!

              早在幾千年前的古代時期,就有中外聞名的唐朝,鼎盛的技術,開放的思維。那些四大發明:造紙術,印刷術,指南針,火藥。

              即使到了清朝末年的腐敗,也依然有像孫中山一樣的愛國青年挺身而出,來挽救我們的祖國。

              到了改革開放40周年之際,中國母親所取得的成就不僅讓中國人民自己倍感自豪,還令世界矚目!我們的綜合國力顯著提升,在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色!

              有人曾說過:“中國是一頭沉睡的雄獅”,是啊,這頭雄獅正在慢慢的蘇醒,這也意味著她會一步一步地變強。在她蘇醒后將會令世界驚嘆!我們要對自己的國家充滿信心,中國我們為你點贊!

              [作文借鑒] 我的心愛之物作文五年級500字最新模板


              小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 我的心愛之物作文五年級500字最新模板”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              “黃綠楊,豆扁北,動物體,伴清香,治百病。”這是什么呀?這是中藥。這些都是姥姥買給我的,讓我認識、學習的中藥。而這些中藥就是我的心愛之物。

              說起中藥,它的樣子可真是千奇百怪:綠的草,紫的草,扁的豆,樹的葉,還有動物的身體,有的是整株的,有的是切成小片,還有一粒一粒的,可有趣啦!有些藥長得還很相像,特別容易讓你認混了。

              其實,我原先也不喜歡中藥,藥名背起來枯燥無味,姥姥為此也沒少為這事罵我。有一次,我得了鼻炎,姥姥讓我自己下方子治病。我極不情愿的用了點辛夷、細辛和蒼耳子。我用的這幾味藥它們都是治療鼻炎的,再配上止咳散酒其實可以了。但是這些藥不能用多,例如,蒼耳子有毒,5-10克就其實可以,細辛乃是大火之品,1-2克就行,辛夷有毛,得用紗布包好,3-5克就行。

              藥熬好了,端碗喝下去的時候,伴著清香,藥液流進了嘴里。哇,好苦啊!這樣喝了一個星期,鼻炎竟然奇跡般的好了!這時,我才體會到醫學帶給人無法形容的樂趣。治人的心,永遠是純潔的,醫者為純,治人為樂。從那以后,我每天放學回家,寫完作業就馬上去學中藥。伴著清香,我認清了一個又一個,再也不覺得它枯燥無味。每當這時,姥姥在門前滿意地點著頭。

              一得求心在治草,神農無以再之強。這就是我的心愛之物——中藥。你的呢?

              [作文借鑒] 我的心愛之物五年級500字作文最新模板


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 我的心愛之物五年級500字作文最新模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              我有一支可愛的的鉛筆,我特別喜歡它!

              說起這支鉛筆的來歷,可真是不容易!這是我上校外英語課獲得的:每次上課表現好的同學都可以獲得積分卡,因為我特別喜歡上英語課,表現又好,所以每次都能得到積分卡。有一次,我們正在休息,有一個老師推著一輛小推車進了教室,喊道:“有分卡的同學過來換禮品?!蔽易叩叫⊥栖嚺蕴暨x禮品,挑了很長時間都沒有找到合適的禮品,這時,我看到了一支可愛的鉛筆,就 馬上問老師要多少分。老師說:“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆,我欣喜若狂,像是喝了甜甜的蜂蜜,嘴角也露出了笑。

              這支鉛筆的身子是綠色的,上面還點綴著粉紅色的斑點,最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂:它有一個小小的頭,上面還戴著一頂小帽子,它的脖子上還有一個小輪子,它的肚子胖胖的,胳膊長長的,手是黃色的,細長的腿下面有一雙藍色的小腳。就像一個可愛的小精靈!你瞧,它正咧著嘴朝我笑呢!

              我每天都要帶著這支鉛筆去上學。每次用這支筆學習時,就想起這是我用努力換來的,覺得很自豪,就越來越愛學習了。而且,經過我的努力,我終于當上了夢寐以求的語文課代表,這給了我莫大的鼓勵:原來有付出就會有收獲,我真的體會到了成功的喜悅。

              每當用這支鉛筆學習時,鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的,好像對我說:“一定要繼續努力哦!”。

              我喜歡這支可能的鉛筆!

              【作文模板】我的心愛之物五年級500字文章最新(篇七)


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“【作文模板】我的心愛之物五年級500字文章最新(篇七)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              今天我媽給我買了一支海賊王的盲盒筆。我拆開盒子一看,哇,居然是我最喜歡的人物。我臉上立即浮現出開心得笑容。激動地說:“謝謝媽媽!”。

              這是一支黑黃相間的筆,給人一種低調,不張揚的感受。這是一根按動筆,按的地方是一個“n”型。一端伸出了一點,上面用英文寫著“一個寶藏”。末端是透明的,上面有一個橡膠防滑套。這支筆的形狀是圓柱體的,它是由塑料制作的,金燦燦的黃色勾勒出一個生動的人物。這里面有6個零件,讓我沒想到的是,居然有五個零件都精心的上了顏色,簡直太好看了。

              這支筆對我來說可太重要了,這次期末考試我用這支筆在數學上考了一百分,以前數學什么時候都沒考過滿分,我都懷疑這筆是上天給我的一“筆”之力的。

              這筆的到來也是一波三折,剛買的時候沒貨了。過幾天終于買到了。但送貨的時候卻送錯了,被別人家用了,過了幾天才到了我手上,我也是欲哭無淚。

              還有一次我的筆丟了,我急得直跺腳。整個家都被我翻遍了也沒找到。忽然我看見了一個熟悉的身影,哈哈,原來我的筆就在書下壓著呢!

              這支筆陪我走過了好幾個月,筆芯沒水了我就換,一定不能扔。它就像一個朋友一直陪著我,我非常喜歡它。

              [優質作文] 作文:五年級心情作文400字之一


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質作文] 作文:五年級心情作文400字之一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              近幾日高溫連連,人們紛紛外出旅游避暑,我和朋友也加入到了旅游的隊伍中。我們跟著旅游團來到橫店歡樂谷,在水、大型游戲、和人們的歡笑中穿梭。

              導游向我們介紹已經到達歡樂谷,車上的孩子們高聲歡呼起來,我們迫不及待地沖下車子,進入水的世界,我還來不及適應一下水,就被突如其來的浪花把我潑倒在地,朋友們趁機潑來一臉水,我狼狽的樣子引得朋友們哈哈大笑。我們自由自在地在水里嬉戲,像一個個活潑可愛的小天使,在樂園里盡情飛翔。累了,就在岸邊坐下,享受著浪花的撫摸,讓清涼伴隨我們愉快的時光。

              告別水世界,我們來到了聳入云霄的摩天輪,也加入到人山人海的排隊中,排在前面的人,個個笑逐顏開,喜悅地登上摩天輪;排在后面的人們,皺著眉頭,踮腳向前方張望,期待登上摩天輪的那一刻。功夫不負有心人,終于輪到我們了,當摩天輪升到頂端時,整個橫店盡觀眼前,在月色的照耀下,一切都是那么靜謐美好。

              明月已至中天,我們愉快的歡樂谷之旅結束了,那里永遠留下了我們的腳步和歡聲!

              釣魚心情好作文250字合集五篇


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫一篇關于釣魚的小學作文的作業,你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?為此,小學作文網小編從網絡上為大家精心整理了《釣魚心情好作文250字》,希望能為您提供更多的參考。

              釣魚心情好作文250字(篇一)

              夏天的太陽公公把身上全部的熱量都釋放出來,它簡直像個大火爐。大地成了蒸籠,風兒似如熱浪,真是烈日當空啊!我巴不得太陽快點落山,因為我要跟爸爸四點之后去農場釣魚。在我左盼右盼的時光中,時針終于指向四點。

              我們扛著魚竿,拿著魚簍,興致勃勃地來到農場。沒想到爸爸約了好幾家,他們都已經在做釣魚的準備工作了。我們也不甘落后,選了一個有樹蔭的地方坐下來,這里雖然有樹、有風、但空氣中的熱氣隨風飄蕩,還是那樣熱。首先我甩出魚竿,沒甩到河中間,我毫不氣餒,連續甩竿。你這調皮的魚竿,我就不信治不了你。于是我對準河中心,信心十足地甩出去,終于甩到,我高興的跳起來。接著我把魚食撒向河中,白色的魚食在魚群中若隱若現。我靜靜地坐著耐心的注視魚漂,希望很快就有魚兒上鉤,一會兒只見浮漂一頭向下沉。我把魚竿向上一甩,結果讓我大失所望,發現魚餌已經沒了,狡猾的魚兒沒有上鉤。這次我撲了個空,繼續釣。我又在鉤子上放上魚餌,然后一甩,這次我看清魚錢在空中形成一個弧形拋物線落到了幾米外的水里。我告訴自己耐心點,于是我繼續等待著魚兒上鉤。突然,漁漂動了!它大幅度向左移動,而且力量很大,漁竿也跟著移動了。我心頭一喜,知道有魚上鉤了,就在這一瞬間,我以最快的時速提起魚竿。一條鯽魚上鉤了,我嘴里興奮地大叫“有魚了!有魚了?!蔽野阳~甩在草地上,鯽魚活蹦亂跳的竄的老高,這就是我今天的第一個戰利品,雖然魚兒不是很大,但我的心里比吃了蜜還要甜。

              這下興趣更濃了,我覺得釣魚挺有趣的,它在釣自己的耐心,冷靜。

              釣魚心情好作文250字(篇二)

              今年暑假我在父親的指導下,我學會了釣魚,我覺的釣魚是一件非常有趣的事。

              暑假里的一天,我和父親一早就來到了遠離市區的鄉下―桃園。原來這里是專門釣魚的地方,父親讓我先坐在板凳上看他怎樣釣魚。父親把面裝在魚鉤上向上一扔,扔進了河里,開始釣魚了,好一會兒,有一只魚慢慢地過來了,父親讓我小聲點,魚上鉤了!父親把魚竿向上一拉,一條大魚上來了,“讓我試試吧!”我求父親,父親把魚竿給我,我像父親一樣釣起魚來,但是,好久都沒有魚來,我有些不耐煩了,怎么回事呀?一條魚都不來,我開始坐不住了,父親說一定要有耐心,也不能三心二意,要一心一意看水面才行,如果不專心觀察水面,有時候魚來了,我們沒看到,它會吃掉魚餌,偷偷溜走,我明白了父親講的道里,我開始認真觀察水面,終于,魚上鉤了,我拉不動,父親和我一起拉,好大的魚??!我高興極了。

              我這次學會了釣魚多虧了父親,父親說:“做任何事都要像釣魚一樣有耐心,不能像小貓釣魚一樣三心二意,”我明白了這個道理,覺得釣魚真有趣。

              釣魚心情好作文250字(篇三)

              今年暑假,老爸帶我回老家釣魚。我們去的很早,河邊一個人都沒有,靜靜的,只聽見河水潺潺的流水聲。

              選好地點擺好釣具,把穿好魚餌的魚線拋向河中,再給它撒點泡了香料的小麥在放魚鉤的河面上,耐心地等待魚兒上鉤。大概過了十分鐘的樣子,我看見漂子動了一下,我趕緊把魚竿握在手里準備拉魚,可是漂子怎么也不動。爸爸說可能是游過的魚兒不小心撞到你的魚線了,不要急,放好魚竿耐心點,會釣到魚的,我極不情愿的放好魚竿坐了下來。

              又過了一陣,漂子動了一下,我心里在想:或許是那條魚兒的尾巴撞著線了,管他呢.可是漂子一直在動,往水里面沉,漂子不見了消失在水面上,心里那個著急啊,怎么辦呢?爸爸在一旁說:還不拉你等什么呢?我趕緊拉起魚竿,只覺得魚竿抖動的厲害,魚兒拼命的往水里拽,我就拼命的往上提。這時候爸爸又開腔了,魚兒在往下拉的時候你就不應該和它斗,你應該輕輕地往上扽扽魚竿,等它累了你再拉。我照爸爸說的方法控制著漁具,任憑魚兒在河里亂串。過了一會兒魚竿抖動的不那么明顯了,我往上一拉,呵,呵,呵好家伙,挺大的哈,爸爸在一旁微笑著點點頭。

              通過這次釣魚我懂得了很重要的知識,做任何事情都不要心急,掌握客觀的規律,你一定會成功的。

              釣魚心情好作文250字(篇四)

              星期天上午,陽光明媚,我們去沈高釣魚。

              到了河塘邊,爸爸和叔叔一人一根釣竿,氣定神閑地站在河邊釣起魚來,我和哥哥合用一根釣竿,也在一邊聚精會神地垂釣。過了十幾分鐘,浮標仍然紋絲不動,哥哥把魚竿扔給了我,我只好獨自堅守崗位。

              “哇,好大的一條魚!”突然哥哥一聲驚叫,原來爸爸釣到一條足有二斤重的大鳊魚。我肯定也能釣到大魚。我暗暗給自己鼓勁。突然浮標動了動,我立刻屏息靜氣等待魚兒上鉤。魚兒咬鉤了,它拖著魚線在水里橫沖直撞,魚竿都快飛出去了。媽媽和阿姨趕緊奔過來,我們拉起線,只見一條大鯽魚用力掙扎著離開水面,我激動得一蹦三尺高。

              哥哥接過我手中的魚竿說:“我一定也能釣到大魚。”過了一會兒,哥哥果然釣上來一條“大魚”——一條小巧玲瓏的鯽魚。魚雖小,但終歸釣到了,哥哥激動萬分。

              放魚的網兜眼兒太大,小鯽魚根本留不住,媽媽讓我們把它放生,哥哥毫不猶豫地將魚放生了,我急得大叫:“你把魚放了,它就會告訴其他魚不能吃餌料,那我們就釣不到魚了?!?/p>

              哈哈哈,周圍的大人樂不可支地笑聲,我茫然了:“難道不是這樣嗎?”

              今天真幸福??!

              釣魚心情好作文250字(篇五)

              河里的小東西實在很多,可是要靜下心來觀察,一個也看不見蹤影。岸邊,各種各樣的植物,葉子的形式多樣,但聚攏在一起卻一點也不雜亂。

              釣魚的時光,并不是乏味的,只要靜靜的等待,就會收獲釣魚之外的樂趣。等待的過程,感受風吹過的聲音,留心岸邊此起彼伏的植物。它們與周圍的環境,有種說不出的協調。這些爪形的綠色、橢圓形的綠色、心形的綠色、扇形的綠色、披針形的綠色、三角形的綠色,相互依靠著,又相互訴說著。它們的葉脈像是它們的血管,在陽光下,多像一件件美麗的華服。其實每片葉子都是不同的,它們都有著自己的思想,也有著美好的'幻想,它們像是代表著自己情緒的符號,立在自然界的角落。

              每次都會因為醉心于腳下的植物,而失掉一條條大魚。

              當魚咬鉤多次之后,最猛的那次提鉤,肯定會有收獲,但這也不是一定的。在初夏,魚兒活躍,攝食兇猛,那漂抖動大,下沉時,便可提竿,當一條大魚垂在線的那頭猛烈擺動尾巴時,你就會明白,驚喜隨時會出現在你的生活中。

              在釣魚的時光里,我明白了:釣魚如同做人處事。釣者尋覓到自己的一角空間,守著一波碧水,期待著不可預知的收獲,用平常心待事,品味其中之得失。觀漂守候,就如同等待機會,魚不上鉤自有原由,你的耐心與努力沒有達標,機會就不會上門。持之以恒地堅持下去,自然會實現自己的理想。

              去河邊釣魚,我發現了許多美好的事物。至于釣沒釣到魚,似乎已經不那么重要了,重要的是感受到了這段時光的自由與恬靜,以及精神上的愉悅與放松。這才是釣魚最大的樂趣。

              「作文參考」五年級優秀文章500字模板


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              我的心愛之物是一個玩具小羊,它是我五歲生日時媽媽送給我的生日禮物,它有著一雙大眼睛和大耳朵,全身都是棕色的羊毛,就像一塊巧克力似的,只有嘴巴和腳的顏色淺一些。

              每天我放學回到家時,總是能看到它在靜靜地等我,我悄悄地走到小羊的身后,緊緊地保住它,小羊一動不動地坐在那里,好像是在說:"小主人,你把我弄疼了。”我急忙松開手,開始對我的小羊說我今天在學校發生的種種事情,我說的津津有味,小羊看起來聽得很認真,一直到我講完,我才走開。

              我有任何事情都會跟我的小羊說,不管是開心的,還是傷心.難過的,都會告訴我的小羊,有一次,在我寫數學作業的時候,我覺得我寫的是對的,可是,媽媽非要說她的是對的,我對媽媽說,應該看一下老師發的答案,就知道誰是對的,誰是錯的了,媽媽一看老師發的答案,發現我是對的,媽媽就給我道歉,我把這件事也分享給我的小羊,看小羊的樣子,它好像是在說:“小主人,沒事的,下次弄清楚就可以了呀!”

              還有一次,我走在回家的路上,一個不小心,摔了一下,疼的一瘸一拐地走回了家,我一回到家,便去找我的小羊,我跟小羊說道:“我今天摔了一下,太倒霉了,”小羊帶著可憐地眼神,像是在對我說;"沒事的,下次小心一點就可以了。"然后我就去寫作業了。

              這就是我的心愛之物——玩具小羊,它陪伴了我這么多年,是我最好的伙伴

              最新作文: 五年級500字文章(篇三)


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“最新作文: 五年級500字文章(篇三)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              第四位是教我六年級語文的周老師,也是我當時的班主任。六年級我當過班里的副班長,職責就是協助班長工作,平常管紀律之類的都是班長干,我基本上沒什么事??捎刑彀嚅L生病請假了,這讓我一下慌了神。我本就不愿意當副班長,周老師一定要我試試看,我才答應的。

              我和書的故事是在這個暑假發生的。一天中午,媽媽不讓我看動畫片,我想看自己品味的書可從小到大,爸爸媽媽一直讓我看作文書,除了作文書含還有什么呢我愁眉苦臉的坐在沙發上,咦,這什么一本書、別管那么多了,先看看,我自言自語的說。

              我們現在使用的汽車大都是石油動力的,然而,它們會排放大量尾氣污染環境。而且,地球上的石油已經不夠人類使用100年了。所以,我想發明出一種由能量塊作為動力的萬能小汽車?,F在就讓我簡單介紹一下吧。

              聽后就陸續寫了兩篇作文:一篇是:爸爸的自行車,一篇是:小兔子,都是按照非常老師先口說的方法來教他的,他說,我寫。再讓他字斟句酌的改或寫一下,他就有點不樂意了估記文字多了。我也不強求他。先這樣吧。

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