小學五年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“寫作借鑒：小學五年級文章”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

浩瀚的夜空是那么的奇妙無窮，就像月亮，星星等等。我今天就來為大家講述一個關于夜空中月亮的故事。

在很久很久以前，人們十分厭惡夜晚。因為那時天空中還沒有月亮與星星，所以每到夜晚，大地總是漆黑一片，黑到伸手不見五指。這種現象，讓許多人不能在夜晚進行工作，進行學習，大大阻礙了人們的勞動時間。（范文資訊網 F132.cOm）

天上的一位慈祥和藹的神仙老臣，發現了這種情況，便向天帝稟報，并示意天帝，是否能給予人們一盞明燈，以照亮夜晚。他向天帝苦訴人們的痛苦，可經過他的一番軟磨硬泡，天帝絲毫沒有表現出任何的同情。當他第27次來說時，天帝發怒了，一氣之下，竟要把老臣關進天牢。老臣絲毫沒有恐懼，只求天帝告訴他，為什么不肯幫助人們。天帝無奈地嘆了口氣，說：“不是我不想幫，只是人類自認天下應屬于他們，野心勃勃，我怕他們得寸進尺?。　?/p>

老臣被關進天牢后，還是無時不刻地想著幫助人們的事?？墒窃撛趺醋霾拍懿灰鹚俗⒁饽?他不停地在踱著步子。忽然，他靈光一閃，一拍手說：“有了！”他立馬吩咐手下的人帶一套茶具來，別的沒什么要求，只要杯子是圓的、透明的，用來泡茶的品種一定要帶得夠多。手下的人一時丈二和尚摸不著頭腦，但只能照著做。不一會兒，茶具送到了，“該給這盞燈上什么顏色呢？”老臣自言自語道，“嗯，那就上黃色吧！看起來比較明亮?！闭f著，他便拿起幾片檸檬往茶杯里灑去。過了一會，茶水漸漸變成了淡黃色，老臣便開始施展法力，在浩翰的夜空中立即出現了一盞明亮的燈。此時，眼尖的人們發現了夜空中的明燈，高興地歡呼起來，這一刻，全世界的人們仿佛熱鬧的跟過節似的，又蹦又跳、載歌載舞。其實那盞明燈就是老臣茶杯里的水，被他施過法力，才變成了我們所看到的月亮。但是為了不引起天帝的懷疑，所以他只能裝作一直在品茶。就這樣，日復一日，年復一年……

夜空等著我們去遐思，去發現。

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[寫作借鑒] 小學五年級文章題最新模板

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 小學五年級文章題最新模板》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

夏天的小草綠油油的，夏天的小花鮮艷鮮艷的。夏天的大樹是茂盛的。小朋友們在公園里快快樂樂的玩耍，他們比賽游泳。看他們玩的多高興，多么活潑。二年級:王添意

但母愛也有嚴厲的時候，在我的學習上，媽媽從不放松。那是在五年級的第一學期，我的英語測驗得了76分。當我忐忑不安的把卷子交給媽媽，媽媽看到那分數時，一句話也沒有同我說，一個人走向了臥室，吱-的一聲，關上了門。我實在忍不住了，走進了臥室，哭著站在了媽媽的面前說：媽媽你打我吧！你打我吧！是我不聽話，我今后會好好學習的。媽媽含著眼淚說：露露，媽媽不打你，但是，你要記住，以后要想出人頭地，做個對國家有貢獻的人，必須腳踏實地，一步一個腳印，從現在做起，好好學習！

[寫作借鑒] 五年級小學文章：悶其三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 五年級小學文章：悶其三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一到星期六星期天，我開始悶了。悶什么？當然是沒人找我玩了。唉，一到那時，雖然表姐來找我玩，那除了逛街就是看電視嘍；有時還得忍受老媽的嘮叨，她每次一嘮叨，我就來氣，總想長大后也這樣對她。

不過，有一次，我卻不悶。那時，我正要去外婆家，我忽然在路上看見了表姐和她的同學，她們叫我去玩，我老媽同意了，我就和她們去文體廣場玩，......到了那里，我叫她們和我去一個很好玩的地方，就是一個太陽兩個月亮的地方，我先爬了上去，再叫他們上來。她們太笨了，我又下去給她們做了示范，并且告訴他們要領，她們聽從了我的教導，便爬了上去。嗯，她們也不算太笨。

玩累了，我們在上面半閉著雙眼，啊，多么好的清風啊，使我們流連忘返。

河池市都安縣第二小學五年級一班譚曉

[寫作借鑒] 五年級文章

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 五年級文章》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一位同學，他是個“小大人”，他什么都好，就是品德太差。

他有一次把他的同桌給惹哭了，自已還說是“你先弄得，”“你先弄得！”我和幾個同學實在忍不住了，就去告老師。老師和他談了一番，他嘴上說“我會改，我知道了?！逼鋵嵞?，打人，罵人，一樣不少。少了一樣，手癢癢，這脾氣得倔到天上云。每次上體育課，我們都遠離他，不和他玩，他嘴皮子就不耐煩地斗智勇地動了起來：“你們憑什么不和我玩？”我說：“切?！彼蛢窗桶退f：“你說什么？”然后，開始追打我。

他跑得很快，只要有誰招惹他，他只要動動他的飛毛腳兒，就可以抓住一個一個招惹他的同學像獵豹捕食一樣快。不過按他的倔脾氣，誰又敢招惹他呢？

他還有一個名子叫“嘴劍大王”，他的嘴巴很死，誰碰一下他，他就開始罵人了，還一份人套餐，逃都逃不掉。

可是他再倔，也有人會和他玩，他就開始當“霸道總裁”了。什么東西他都要搶，真是拿他沒辦法。

他可真倔??！

[寫作借鑒] 小學五年級第四單元文章之二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 小學五年級第四單元文章之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

記得初次見你是在我剛上小學時，那時的你扎著一頭馬尾辮，水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，友好地對我笑著：同學，你知道一年級（4）班在哪兒嗎？你也是一年級（4）班的嗎？我也是，我們一起去吧。好啊。就這樣，緣分是我們兩個相識了，并成為了好朋友。從那以后，我們形影不離，每天一起上學，一起寫作業，一起回家，溫馨的小巷子里，總是有著你和我手牽著手，有說有笑的影子。

我是榆林市第五小學五年級三班的朱雪琴，我十分希望與你成為朋友。這次活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學能力，更讓我交到了不少的朋友。你就是其中之一。

今天我小學畢業了！我沒有留下遺憾，我以97.5分的畢業成績交上了圓滿的答卷。我們62位同學和老師照了“全家?！焙嫌埃卫蠋煘槲翌C發了“優秀畢業生證書”、“最具潛力獎”、“小學畢業證書”。同學們忙著互相寫留言冊，留下聯系方式，互贈小禮物留念，我們戀戀不舍的揮手告別我們美麗的校園，有的女同學抹起了眼淚，我們看到宋老師、孫老師望著我們離校的背影，眼晴里滿含淚花……

[寫作借鑒] 五年級小學文章：貓狗大戰范文

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 五年級小學文章：貓狗大戰范文》，僅供參考，希望能為您提供參考！

貓狗大戰

我家住在農村，家門口拴著一條帶斑點的寵物狗，天天吃吃睡睡，與世無爭，它體態豐滿、勻稱，毛色光溜溜得，稱稱體重足有15公斤。貪玩的小貓，平時沒大沒小，專門逗它開玩笑，狗最多繃緊鐵鏈，嚇虎嚇虎小貓。終于有一天，狗與貓玩起了“狗拿小貓多管閑事”的“游戲”。

這天，拴狗的鐵鏈斷了，狗高興得前門顛到后門，后門顛到前門，滿屋子找平時悠哉游哉的小貓。一個圈子兜下來，終于發現了“目標”，這下可把小貓嚇壞了，它躲也不是，藏也不是。瞧，那狗雙足撐地，虎視眈眈地沖著小貓。平時十分溫柔的小貓，頓時雙眼發出亮光，豎著毛毛，“哧哧”地壯著膽，其實已嚇得屁混尿流。狗一聲“汪汪”，貓就擺出馬步，高高地豎著尾巴，“哧哧”地急叫一陣，好象在說：“你這死狗，是怎么逃出來的！”一轉眼，小貓撒腿就跑，一個箭步，竄到了放在一邊的小三輪車上，狗不甘示弱，心想：俺今天就是要給你點顏色看看。頓時一個餓狼撲虎，飛步跳上了小三輪車，狗的力量很大，車一下子失去平衡，“咣啷”一聲，側翻了，狗和貓雖然沒被壓著，但魂已嚇出了一半，驚魂未定的小貓，急中生智，一個躲閃，鉆進了鴨棚，里面正在下蛋的鴨子嚇得“嘎嘎”直叫喚，仿佛在說，“你們快走開，要打快到外面去打！”但鴨子畢竟是弱勢群體，等鴨子鉆出鴨棚，一只只都成了“脫毛鴨”。狗和貓把鴨棚當成了“戰場”，一陣陣狗叫和貓叫此起彼伏-------。戰爭終于結束了，狗和貓不分誰勝誰負，但出來時，兩個家伙都搭拉著腦袋，渾身上下，沾滿了鴨糞，一陣陣臭氣撲鼻而來。

狗貓之戰真是讓人意猶未盡，它們顯然不懂得和平共處的道理。人類社會可不能像它們一樣，為了嫉妒誰，而去無理地報復誰，做出傷天害理的蠢事，并將平靜的世界弄得天翻地覆，一塌糊涂。

生動有趣 貓狗大戰2005-02/5258','',''5258

[寫作借鑒] 五年級小學文章：奶奶有你真好

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 五年級小學文章：奶奶有你真好》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

啊!奶奶有你真好!您在我無助的時候出現，帶給我溫暖。

一天，在一個晴空萬里的天空上，突然出現了幾朵烏云。這幾位不速之客把太陽公公遮住了，天空突然變了臉，刮起了大風，下起大雨。

可那時正好放學了，我下了公交車在人群中慌忙地尋找著奶奶，可是我沒有找到。我只好找了一塊可以遮擋的地方蹲著。和一個和我同齡的人聊起天來，她也沒有家長接我們就一起聊起來。漸漸的就忘了周圍的一切。可聊著聊著他的爸爸就把她接回去了。就只剩下我一個人孤零零的蹲在那。靜靜地想：奶奶怎么還不來接我，她是不是不要我了。不不不，一定都是這樣的她一定是忘了接我，那我可怎么辦?在我胡思亂想的時候忽然遠處出現了一個急匆匆的身影。望著那身影我疑惑地想：咦!下這么大的雨，怎么還出來呀?應該是有什么急事吧。別人下這么大的雨都出來，奶奶怎么還不來接我，哼!

近啦!近啦!那匆忙的身影漸漸近了。是我的奶奶我高興極了!我把手舉得高高的，不停地搖著。大聲喊：奶奶，奶奶，我在這。我沖上前去，抱住奶奶的腰，發現奶奶的后背濕了。

奶奶從她的包里拿出雨傘說：今天太忙了，都忘了來帶你去了。那時我覺得奶奶真好!

那是，奶奶送來的不僅是傘，而是溫暖的希望。

[寫作借鑒] 小學五年級文章：我的老師wps文本

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 小學五年級文章：我的老師wps文本”，僅供您在工作和學習中參考。

從上學到現在，教過我的有許老師。雖然有那么多的老師教過我，但我印象最深的還是只教過我兩年的苗老師。

苗老師大約有40多歲，那彎彎的眉毛，額頭上有三道抬頭紋，眼角有幾條魚尾紋。她有長長的秀發，圓臉，體形偏胖。苗老師教了幾十年的書，所以經驗很豐富。她從不打罵我們，總是以得服人。

有一件事我的印象最深刻。

那是三年級的時候。有一次，我的語文作業忘帶了，第二天到了學校才想起來，那時已經上課了，我心里暗暗嘆氣，說：“我只好等老師罵了?！蔽蚁胫胫缋蠋熞呀浾镜轿业拿媲皝砹?。我低著頭，生怕老師罵我?？擅缋蠋熣f：“作業真的忘帶了嗎？”我馬上站了起來，抬起頭望著苗老師的眼睛，她的眼睛充滿了鼓勵，壓制住了我內心的恐懼，我點了點頭。這是苗老師笑著說：“忘記帶了沒關系，下午拿來就行了?！蔽衣犃嗣缋蠋煹脑挘浅８吲d，懸著的心終于落了下來。

苗老師雖然只教了我兩年，但這兩年卻深深的印在了我的腦海里。這兩年的樂趣，我終身難望！

[寫作借鑒] 別讓愛過敏小學五年級文章其六

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 別讓愛過敏小學五年級文章其六”，僅供參考，希望能為您提供參考！

別讓愛過敏

鴻雁外語學校五年級周天

“大孫子，今天降溫了，多穿點兒?。≡趯W校要注意言行，別打鬧，還要……”聽，我的姥姥又開始念“多般菠蘿蜜嘮叨經”啦！我的心里這個亂哪！煩死人了。

姥姥就是這樣，什么時候都不放心，好像我永遠是三歲的小孩子似的。一次，我準備去廣場滑旱冰，姥姥見了，急忙從屋里出來攔著我，說：“?。磕阏δ苋セ当?？那玩意掌握不好平衡，那還不摔倒，萬一出個三長兩短誰負責？”我剛要辯解，姥姥就搶先說：“別說了，說啥也沒用，反正你就不能去！”我滿腹的委屈：“我已經不小了，有些事我現在可以去做，為什么不讓我去做呢？”姥姥一聽就火了：“小孩子懂什么，還跟我犟，真不懂我們的那顆心呀！”說罷，姥姥一甩門，生氣地回屋了。只留下還在發呆的我……

隆冬，外面紛紛揚揚地下起雪，不一會兒便積了一層，正是堆雪人的好時機啊！我小心翼翼地穿好衣服，躡手躡腳地準備出去玩雪，生怕被姥姥發現?？墒俏易顡牡氖逻€是發生了，一不小心，一枚硬幣從衣兜里掉到地上，奶奶聽見聲音馬上出來了，又是一頓訓斥，讓我頭昏腦脹。自然，多美的雪也和我無關了。

花香少可以，一但多了就會過敏，愛也是一樣，一旦多了便會泛濫成災，失去了愛的本質，變成了傷害。所以呀！姥姥，請不要讓您的愛過敏。

[寫作借鑒] 五年級小學文章：摔跤比賽之三

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 五年級小學文章：摔跤比賽之三”，相信能對大家有所幫助。

摔跤比賽

今天，我吃過午飯，想到自己答應同學要去他們那兒玩。我放下飯碗就跑出家門到他們那兒去了。

我到了那兒，看見一位同學在玩抽砣螺。我看見他玩得非常高興，竟然連我來到都沒有感覺，就想給他一個驚嚇。我悄悄走到他的背后，重重地在他的背上一拍，誰知道他嚇了一大跳。他轉過頭來一看是我，他那六神無主的樣子才算安定下來。他說：“你干嘛拍我，嚇了我一大跳?！薄拔襾碚夷阃?！昨天不是說好的！這兒還有其他的人嗎？找他們一起玩才有趣！”“當然有，我去找?！闭f完，他就轉身走了。

果然，過了不多久，他帶了三個人回來。我們商量了一會兒，決定去小金星幼兒園那邊玩。

來到幼兒園，我們征得了看門的老大爺的同意，就走到里面去玩了。在里面，我們又商量了一下，覺得還是玩摔跤比賽好。于是，我們分了一下小組。我、何瑤和一個四年級的學生為一組；一個六年級學生和一個一年級學生為另外一組。比賽開始了。我們像戰士一樣沖向對方。我們組的一個四年級的學生去對付那個一年級的學生。我和何瑤挑戰六年級的學生。那個一年級的學生的確非常厲害，但他畢竟小了一點，最終被四年級的學生打敗了，成為我們的俘虜。我們和六年級的學生戰成平手。那個四年級的學生趕來幫助我們。我們三個人一起打那個六年級的學生。俗話說得好“猛虎敵不過眾猴”，他終于被我們打敗了。

我們這一個小組一遍又一遍地歡呼。

這時，我看到時間不早，補課的時間快到了，只得向他們告別跑回家去了。結果，唉，又遲到了！看來，媽媽又要批評我了！沒有辦法，誰叫我野！

摔跤比賽2005-05/10423','',''10423

[寫作借鑒] 小學五年級文章1100字：愛心月餅精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 小學五年級文章1100字：愛心月餅精選》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

中秋節馬上就要到了，已經有很多同學在香甜地吃著月餅了?？吹侥且粔K塊圓圓的、油光光的月餅，去年中秋節時的情景又浮現在我面前……

周老師制止住了大家的討論。她接著說：“同學們都愛吃噴香的月餅，可是，大家想過嗎，敬老院里的孤寡老人，他們卻只能孤零零地過這個原本團圓的節日。為此我們學校少先隊發起了一次‘快樂的中秋節’活動，建議同學們每人節省出一個月餅，獻給敬老院的爺爺奶奶們，讓他們也過一個快樂的中秋節。”聽完了老師的話，教室里靜了下來，但是沒有一會兒，同學們又發表意見了。但這次是討論怎樣該做了……

八月十六一大早，我就抱著月餅來到了學校。教室里可熱鬧了。老師正張著一個大塑料袋，里面已放進了各種各樣的月餅--大的、小的,紙包的、盒裝的等等。老師周圍擠滿了手拿月餅的同學。有的拿一個，有的拿兩個，李峰拿了五個呢，大家都伸長了胳臂爭著往里放。周老師著急的說：“慢點，慢點，等我把大家的名字統計下來?！标悘娡瑢W笑著說：“老師，別記了，多少都是我們的心意?！辈灰粫?，就裝了滿滿兩大袋。我和所有的同學一樣興奮：這里面盛的不僅僅是一塊塊月餅，更是一顆顆尊敬老人的愛心?。?/p>

又是中秋節了，今年我一定要趕在八月十五這一天帶上月餅去敬老院，陪那里的爺爺奶奶一起過節。