小學四年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的實用作文: 小學四年級作文其二，相信能對大家有所幫助。

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甲流是一種危害人類健康的疾病。甲流要是治不好，就太嚴重了，有可能面臨死亡?，F在有人因為甲流死掉了。所以，我們要愛護自己的身體，盡可能的不要讓自己生病。就算你得了甲流，也不要緊張。電視上說過，甲流是可防、可治、可控的。

那一次，在我們班上，有許多同學咳嗽。我看到有的同學咳嗽就會用手捂住嘴咳嗽，這樣就不會傳染到別人了。老師他們對我們也很關心，如果有同學不舒服，老師會馬上拿體溫計量一下體溫，要是發燒，就打電話讓家長過來接回家；如果不發燒，就讓同學多喝水，能堅持上課就繼續上課。

有一天早上，我們班有29個同學沒有來上課（包括我在內）。有的同學來了又因不舒服也回家了。所以那天下午就停課了。我想：可能是因為前一天太多同學因生病沒來上課，再加上班上又有很多同學咳嗽，才會停課吧。我自己發燒在家也不好受。整天躺在床上睡覺，什么事也不能做。不能玩電腦，不能看電視，不能出去玩，多辛苦！只好躺在床上休息，只有病好了才能玩啊。那時，唯一的希望就是病快點好。

我從報紙上看到甲流現在好像越來越嚴重了。甲流8患兒病變腦炎2人死亡。報紙上說5歲到15歲兒童應該重點關注。甲流病毒很容易頻繁襲擊這部分小孩的腦部?，F在好像都沒有聽說過嬰兒得甲流。所以，我們要注意身體，多喝水，讓我們的身體健康起來。

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[實用作文] 家鄉之水四年級作文其二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“[實用作文] 家鄉之水四年級作文其二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

世界很大很大，我的家鄉卻很小很小……

我的家鄉雖然很小很小，也許在地圖上根本不起眼，但是，我的家鄉并不愿意落后，就憑我們這里的水，因為我們這里的水，我們這里的水是純凈水。是自然水，是無害的。

以前的水理所當然沒這么好，那時候的水特別渾濁，很不衛生，搞不好喝了還會拉肚子……但后來，人們發現了這個問題，并馬上率領工作人員上山去補修，建造水池，讓石頭里蹦出來的水。泥里跳出來的水流進水池里，再讓水池里的水流入水管里。這樣既節省了人們挑水的時間，又可以讓水更加干凈。

每天早晨人們都會用清水來澆花，刷牙洗臉。人們還利用水來保護環境。在夏天時，，有一次，我們幾個小朋友一起去小溪了玩耍，我一直以為在夏天時，水是熱的。等到小溪時，我用雙手捧起了水。哇噻！真涼?。⌒∠乃菦龅?，這證明我說的話是恰恰相反的。

??！我愛水，我更愛家鄉的水，因為水給我帶來了時候的樂趣和歡樂。

[實用作文] 四年級寫人作文：我的老媽其二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 四年級寫人作文：我的老媽其二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

這是一個難得的周末，早上我還在舒舒服服地睡著懶覺，就被一聲尖叫給吵醒了。我眉頭緊皺，想繼續我的美夢，可媽媽的叫聲不斷，還伴隨著跺腳聲，唉，我的懶覺泡湯了!

“我的手機呢?上班快要遲到了!”老媽叫道。犯困的我爬下床，迷迷糊糊地扶著墻挪到老媽面前，努力睜大眼睛看著老媽說：“老媽，你的手機不就在你口袋里嗎?”“有嗎?我沒找到!”媽媽說。我無奈地走向老媽，從她口袋里拿出手機遞給她，順便說了句：“下次不要打擾我睡懶覺了?！崩蠇屗斓卣f：“好，我去加班了，再見!”這就是我的糊涂老媽。

我的老媽不僅愛犯糊涂，而且膽子還很小。一次外公過生日，我們剛進外公家的門，一只老鼠突然躥出來“迎接”媽媽。當老鼠從媽媽鞋面爬過的時候，媽媽的尖叫聲、跺腳聲不斷，并瞬間蹦上了水池臺，頭還撞到了曬衣服的鐵欄桿。唉!媽媽，老鼠都被你嚇到角落了，你還怕什么呢!

我的媽媽還五谷不分，奶奶不在家的時候，我叫媽媽買芹菜回來燒?？蛇^了半個小時，媽媽買回來一大把青菜，到底是我說錯了，還是老媽你聽錯了?還有一次我要喝小米粥，家里沒有小米，老媽主動說她去買，我和老爸很感動。結果從菜場回來的老媽手里拎著好幾個袋子，有玉米、薏米、高粱米，就是沒有小米。我問她小米呢?老媽說：“在這啊?！睍?，我的小米粥啊!難道我的老媽對廚房“過敏”?

這就是我的媽媽，一個獨特、有趣的老媽!

[實用作文] 作文：我的樂園作文四年級500字其二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用作文] 作文：我的樂園作文四年級500字其二》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

相信每個人都有一個屬于自己的樂園，我也有一個屬于我的樂園，那就是村頭的小廣場。

小廣場上安裝了不少健身器材和籃球架，旁邊還有一個小公園和一片草地。這里是全村居民休閑活動的場所，也是我們小孩子的樂園。

每年四月份時，小公園里的花開了，有牡丹花、月季花，還有許多叫不出名字，競相開放，美麗極了。綠油油的小草叢中點綴著點點無名的小花，黃的、綠的、紅的，夾雜開放，十分好看。每天放學后，我和小伙伴們就不約而同來到小廣場玩耍，玩健身器材，打籃球，踢足球，真的快樂極了。玩累了就躺在草地上瞇著眼睛休息一會兒，或者靜靜地望著天空，看那山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩。綠草地松松軟軟，就像一床綠色的毯子，微風輕柔地刮著，青草的香氣在四周彌漫，舒服極了。

有時，風稍微大點，我會和小伙伴們相約來小廣場放風箏。我們拉著風箏跑啊跑，累得滿頭大汗。風箏剛剛飛起來一點，但是搖搖擺擺的，我們又趕緊收線，拉線，一陣緊張急促的操作后，那“不爭氣”的風箏卻又在空中盤旋幾圈一頭栽了下來。大家一陣驚呼，趕緊收線、纏線重新來過……

晚上吃過飯，小廣場上不僅是小孩子的樂園，也成了大人們的樂園了，你看那一群阿姨們每天晚上七點準時來這里跳廣場舞?；顫姳寂?、追逐打鬧的孩子們，歡快響亮的廣場舞音樂，構成了一道熱鬧快樂的風景。老人們則利用小廣場的健身器材活動著自己的腰肢，談笑著、嘮著家常，燦爛的笑容堆滿了他們那布滿皺紋的臉;連那剛學會走路的小娃娃們也都在家長的看護下奔跑、跳舞，玩得不亦樂乎……大約到了九點鐘，人們才漸漸離去，各自回家休息。美好的一天結束了。

小廣場每天都充滿著歡聲笑語，我愛我的家鄉，我愛我的樂園。

實用作文: 一件難忘的事四年級文章其二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 一件難忘的事四年級文章其二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一晃三年過去了，快樂的幼兒園生活馬上要結束了。老師將一套套的練習卷送給我，叫我一定要考上永興小學。老媽對我的期望就更高了，因為她覺得：其他小學是三點半放學，而這個點老媽老爸還上班中，總不能讓外公外婆這么大年紀接送我一整個小學階段吧。為了實現這個愿望，老媽似乎發狂了，在我的一大堆興趣班中，還加上了兩個名叫“永興進沖刺班”的興趣班，那是我上過的時間最長的興趣班，要整整一個上午呢！

從那時起，其實我已經步入了小學時代：在那五個工作日里，我上午上興趣班，下午上幼兒園；晚上就更可怕了，被老媽打，被老媽罵，都是家常便飯。那時候老媽常常給我打比方，首先她拿著一大碗紅豆說：“這里面有3000顆紅豆（比喻要考永興的人）”，然后又拿了一小碗紅豆說：“這是那3000顆紅豆中最好的300顆（比喻考進永興的人）”，最后再拿了一把紅豆說：“這里是那300顆紅豆中最好的40顆紅豆（比喻考進國學班的人）”。就這樣，本該愉快的周末，我卻待在家中或在興趣班中度過……。

考永興的日子終于到了。我和爸爸媽媽一起走進了一個陌生的學校，到了一間教室里，我突然神經緊張的問老媽：

“之前我上過的所有興趣班都是為了今天嗎？”老媽想了想說，有些是的，因為臨陣磨槍不快也光。但有些不是，是為了你以后的學習打基礎的?！蔽沂嵌嵌狞c了點頭。

功夫不負有心人，終于我如愿考上了神秘的永興小學。

實用作文: 小學五年級作文其二

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 小學五年級作文其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“太好啦，太好啦！”，聽說這幾天地壇廟會不但有祭地表演，還有許多精彩的節目，所以我們決定今天去逛廟會。

急急忙忙，我們來到了廟會的大門前。抬頭一看：呵！好氣派呀。高大雄偉的門樓上，繪畫了一排排精致的人物山水，花草蟲魚。一排排大紅燈籠分掛兩邊，紅彤彤的燈籠渲染著節日的喜慶氣氛。

進入了地壇廟會，處處人山人海，叫賣聲不絕于耳，熱鬧非凡。可我們沒工夫看這兒看那兒，一行人直奔祭地現場。

說到這里，大家可能會問：祭地是什么？為什么要祭地？原來呀，古代的君王們為祈求風調雨順，國泰民安，所以在京都的市郊建立祭壇，每年都在夏至這一天去祭祀。

上午十點整，“乾隆皇帝”在“文武百官”的簇擁下，緩緩進入祭壇。一開始，“乾隆皇帝”先來到地祈神的牌位前，敬了三炷香，行了三拜九叩大禮。然后他又來到清太祖的牌位前，敬了香，行禮完畢，又再次來到地祈神的牌位前，再次給地祈神敬了酒，獻玉帛，還讀了祭文……

“乾隆皇帝”在祭祀過程中顯得神氣活現，這全是因為他的祖先為他打下了萬里江山，才使他有著：“零人之下，萬人之上”的顯赫地位，才使他成為一國之君，才使他有著數不盡的榮耀和驕傲。

“乾隆皇帝”的祖先給自己的后代留下的是無限的榮耀和驕傲，而有人的祖先留給后代的確實一件令人痛心疾首，讓人抬不起頭的恨事兒。

這是一件什么事兒呢？這個家族的后代又該怎么辦呢？木偶戲“新龜兔賽跑”將向大家講述。

最先出場的是兔先生——一只兔子。它在臺上蹦來蹦去，身手敏捷，生機勃勃。這時兔先生又想起了它的祖先在和烏龜的祖先的一次比賽中，由于過于大意、驕傲、自滿，竟然輸給了烏龜。兔先生不服氣，決定和烏龜再次一決勝負，一雪前恥。于是，兔先生來到烏龜家門前，敲響了門。

隨后，烏龜出得門來。烏龜的語氣和動作都是慢吞吞的，和兔先生大不相同。兔先生一見烏龜，就不由分說地與烏龜約下明天再次比賽的事情。

可誰都沒有想到，那只烏龜又請來了另一只烏龜，它倆分別站在起點和終點。結果，無論兔先生跑得多么快，前面都有一只烏龜在等著它。這樣，烏龜就永立不敗之地了。

這個木偶戲告訴我們：無論做什么事情，都要三思而后行；無論面對什么困難，都要用智慧的力量來解決。

我們還看了很多表演，體驗了很多游戲。我們玩得很盡興，可以說是：乘興而來，盡興而歸。

我喜歡北京的廟會，不但喜歡它熱鬧的節日氣氛，更喜歡它古老而深厚的文化底蘊。

[實用寫作] 四年級故事作文其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用寫作] 四年級故事作文其二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

書是人類進步的階梯。我很愛看書，現在就讓我來給你講一個我愛看書的故事吧。

今天，媽媽給買了一個本《小學生作文》，我回家寫完作業后就津津有味地讀了起來。“吃飯了，吃飯?！眿寢屔鷼獾亟兄€說：“你呀，掉到書里去了？”我說：“這本書太有意思了，我不忍心離開呀?！背酝觑垼毅@進臥室就開始看起來。

時間老人走得飛快，不知不覺該睡覺了，老媽又在大喊，叫我快點閉燈睡覺。我磨來磨去不愿離開書。老媽火冒三丈：“睡覺！”我立刻回答：“Yes，madam！”我趕緊洗漱，乖乖地上床睡覺去了。

不一會兒，就傳來了老媽的“呼呼呼”的打鼾聲，我心生一計，悄悄地下床，打開臺燈，又繼續看起來，那內容引人入勝，讓我無法自拔，直到一點才睡覺。早晨挨了老媽一頓訓。

知識就是力量，我要把愛看書的習慣保持下去。

簡評：語句生動，寫出了自己愛看書的一件事，開頭結尾引用了名言，很好。

[實用作文] 小學生四年級文章篇二

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 小學生四年級文章篇二》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我是一棵生長在大森林的`樹木，原來的我每天都能陪伴著小動物們自由自在地玩耍，我生長的非常快樂。

忽然有一天，一群背著電鋸、扛著斧頭的工人師傅來到了我的面前。他們將我鋸斷后，用斧頭把我身上的枝枝椏椏砍掉，然后把我運出森林，運進機器轟鳴的工廠，再經過工人師傅們一道道的加工工序，我便成了人們享用美味時的工具—一次性筷子。我甚至還被出口國外，為國家賺取外匯。那時的我看到自己有這么大的用途，心是還挺得意的。但漸漸的我便失去了剛開始時的興奮與得意，甚至一看到背鋸扛斧頭的師傅便感到恐懼。因為他們把我做成的只是一次性筷子，人們用過一次便將我當成廢棄物，毫不留情地把我丟進了臭烘烘的垃圾箱，可憐我的便及早地結束了我原本更美好的前程。一次性筷子的制造和使用，不僅僅極地大造成了我國森林資源的浪費，而且還造成了環境污染。有些小飯店，用完了我便將我隨便地丟棄在路邊的垃圾堆或是小河里，使得過路的行人都要快步離開，并說：“這兒真臟”。由于有了污染，河里的小魚、小蝦、小蟹們不斷的死去，死去的小生靈們的身體腐爛后，又污染了河流的水，使得河水也變臭了。于是人們開始在責罵：“這該死的一次性筷子，把河水搞得這么臭……”。

小河爺爺成天流著淚，叫苦連天，我們的心里也非常的難過?？蛇@能怪我們嗎?人類啊，你們是地球的主人，你們不保護你們賴依生存的環境，不愛護森林，亂丟棄垃圾，造成嚴重的環境污染，你們的子孫后代終將會受到大自然的懲罰!

快快醒悟吧，愛護我們即是愛護你們人類自己!

亡羊補牢，為時未晚哪!