游記作文四年級范文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家收集的“[作文模板]四年級游記作文怎么寫”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

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去年暑假，我隨夏令營來到上海，參觀了遠近聞名的杜莎夫人蠟像館。

在蠟像館的門口，立著一尊劉翔的蠟像。他站在領獎臺上，雙手拉著國旗的兩角，鮮紅的五星紅旗在他身后飄揚，臉上也洋溢著勝利的喜悅和無限的自豪。仔細觀察他的臉，他的五官和神情，仿佛勝利的那一幕重演了。我們入神的盯著劉翔的蠟像，都著了迷，還是老師的呼喚把我們拉回了現實當中。走進杜莎夫人蠟像館，眼睛突然一亮，趙微正舉著酒杯向我們微笑呢！她的每一處都做的那么逼真，那么精巧。要是沒看清標牌的人闖入杜莎夫人蠟像館，還以為是明星們在開Party呢。往里走，著名演員葛優正站在那里。他神態莊重，好象在思考什么。再往里走，就能看到滿頭白發的愛因斯坦了。他正叉著腰，雙唇緊閉，似乎又遇到了什么難題。但這并難不倒他，從他那淺淺的微笑就能看出來，他已經摸著一些頭緒了。最吸引人眼球的還是紅遍全球的小天王——周杰倫了。他左手拿著話筒，右手指著前方，擺出一副很酷的樣子，足以迷倒一大片了。在出口處歡送我們的，是影星劉德華。他一手插兜，好象在說：“這里的蠟像好看嗎？歡迎下次再來?！?/p>

杜莎夫人蠟像館還有張柏芝、蔡依林、劉歡、姚明等眾多知名人物的蠟像。如果還有機會，我還要到上海，去杜莎夫人蠟像館，參觀那些逼真的蠟像。

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寫作收藏：五年級游記作文怎么寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“寫作收藏：五年級游記作文怎么寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天一大早，我和爸爸去給摩托加油，因為我們要騎摩托去昌馬玩，但在加油過程中，一個人說昌馬不好玩，這讓我失望不少，但接下來的游玩又讓我非常開心。

爸爸和叔叔們騎上摩托出發了，路上的風景真美，當然少不了綠色，大樹為我們遮陰，小花也微笑著向我們招手。走了一段路，我們在有陰涼有水的地方小憩了一會，大家說說笑笑，有的殺瓜，有的就這辣椒吃饃饃，梁叔叔還拿出特意準備的彈弓，與張叔叔一比高低。休息夠了，叔叔把彈弓交給了我，我拾了一些子彈便和大人們一起上路了。

接下來我們去月亮灣，這里的十字路太難走了，但還是擋不住我們一行人的好奇，來到這里，房屋雖有些破舊，但有小橋流水，綠水成蔭，還是增加了我們對這的好感，最精彩的是張叔叔為我們上演了摩托淌水過河。

一早上就這樣過去了，我們來到昌馬鄉準備飽餐一頓，叔叔們要了十斤清燉羊肉，五斤紅燒羊肉，肉上來了，一股香味撲鼻而來，讓人饞得流口水，這時的第一反應就是吃，人多了吃什么都香，不一會盤子就空了，大家都拍拍自己圓乎乎的肚子，表示吃飽了。

經過一番休息，大家又開始上路了，這次我們去昌馬大壩，聽說如果把昌馬大壩的水放出來，能把整個玉門淹了，這讓昌馬大壩在我心中多了幾分神秘，在崎嶇的山路上，群山環繞，在不同的角度，能看到不同的樣子。瞧，那是一位彌勒佛，兩腿盤坐，雙手拂袖，笑瞇瞇的；看，那是四大神獸之一——玄武，四腿蹬地，尾巴直豎，腦袋向天在吼叫；瞅，那是一位大將軍，手拿兵器，神武揚威，正在眺望遠方……

馬上到了，我看的了一個景象：在太陽光的照射下，水庫中冒出的水氣五顏六色，比彩虹還好看。水壩上有個龍王廟，里面是水龍王，人們向他祈求著平安。大壩的水極其湍急，浪花洶涌而來，一股涼風也跟著撲來，讓人不禁打個寒顫。

出了大壩，我們來到河灘上撿石頭，石頭也是形狀各異：有的像貝殼，上面還隱隱顯現出動物的圖案；有的像假山，呈現出給種顏色；有的像繡花鞋……

一天就這樣忙忙碌碌結束了，過的是那么充實，那么快樂，雖然途中有些小插曲，但若不是這些插曲，旅途也會顯得平淡許多。

這一趟真是不虛此行！

【作文收藏】 六年級游記作文怎么寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文收藏】 六年級游記作文怎么寫》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

周末，我和媽媽到桃花源烏云界玩了一天。一清早出發，兩個小時后，我們一行十人順利到了目的地。

下車后，首先映入眼簾的是一塊長方形的石頭，上面刻著“烏云界生態園”。我們迅速買票，開始探險之旅。走進一條曲曲折折幽靜的小路，我看見一只美麗的孔雀安靜地躺在籠子里。不遠處有流水聲，再緊走十幾米，哇！原來是有一條活潑的溪流從遠處流來。溪流之上有個吊橋，人一走上去，吊橋就左右搖晃，橋下水花四濺。剛過橋的叔叔故意站在另一頭亂抖，想嚇唬我，不過我根本不害怕，這個吊橋比張家界的玻璃橋安全多了。

走過吊橋，我們來到了漂亮的玫瑰園。這兒的玫瑰多姿多彩，有紅的、黃的、白的…它們三個一伙、五個一群地挨在一起，似乎在說悄悄話呢。玫瑰花一大片一大片地盛開著，每一朵都像亭亭玉立的可愛少女。

穿過玫瑰園，我們懷著無比興奮的心情，來到七彩滑道，這可比吊橋可怕多了，人要坐在皮艇里從十幾米的滑道上滑下來，皮艇在滑的過程中還可能會轉圈。我一直躲在后面不敢嘗試，最后媽媽抱著我一起滑了下去。同行的叔叔伯伯們玩一遍不過癮，還想再來一遍，可我的小腿都被蹭破了一點皮，我發誓再也不玩這個了。

最后一個是讓我格外興奮的項目：親子漂流！我們穿上橙色救生服，我和媽媽各拿一只船槳跳上皮劃艇，坐了上去。起初，河面的水很平靜，我們都在費力地劃小艇。后來，有人開始潑水，我們全都打起了水仗，一個個全身上下濕漉漉的，小艇內也積滿了水。最刺激的是后半段漂流，水面一下子變得窄，水花飛濺，我們的皮艇飛快地沖下去，又迎上冰涼的浪花，小艇打著圈向下漂，我們全身濕透了，小艇內進了好多水。一路上驚叫不斷，爆笑不斷，真是太好玩了！

因為這次旅行，我整整開心了一周呢！

[寫作分享] 四年級游記作文范文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 四年級游記作文范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，我們要與叔叔阿姨一起踏上歡樂的旅程！

車子在公路上飛速前行，不知不覺來到了一座陌生小鎮。進入小鎮，到處是綠樹成蔭。油菜花開，春深似海，就像是給小鎮穿上了金燦燦的鎧甲，光芒耀眼，照得我們眼睛發亮。抬頭望去，在湍急的溪流右前方，一座古樸雄偉的樓閣式橋梁橫跨兩岸，這座廊橋就是聞名于世的北澗橋。

橋右岸有棵高聳入云的古樟樹，枝葉茂盛，參差披拂，游客們紛紛在樹下留影。樹旁木屋內有位年逾古稀的老爺爺正在義務為游客講解廊橋歷史構造。老先生學識淵博，講述娓娓動聽，把我們帶入了久遠的歷史年代，聽他說：“北澗橋其實也可以叫妹妹橋，因為溪東橋年久稱姐姐橋，而且就在附近300米處；為什么把它們叫姐妹橋呢？因為是祖孫先后所建，姐姐橋當年祖父建，妹妹橋其后孫子建，橋梁風格好像姐妹二人同一母親所生。據史料記載，溪東橋建于清朝乾隆十年，北澗橋是宮殿式重檐，結構精巧，造型古樸。”

聽完老先生的講解，我們興致勃勃登上北澗橋，北澗橋可真夠大的，據說北澗橋身長 51.87米、高11.22米呢！難怪氣勢如此壯觀！我們來到橋上合影，并在附近商鋪買了許多小玩耍，其中有一條“蛇”，這條假蛇可把黃駿嚇得不敢靠近我們。

中午時分，我們來到了姑父預訂好的飯莊。這飯莊是座四合院，在青山綠水掩映下，院里空氣格外清新！用完午餐，我依依不舍地離開了北澗橋。

推薦作文： 四年級游記作文400字

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“推薦作文： 四年級游記作文400字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

四年級我們的政副班主任都換了，換成了現在的老師，這兩個老師對我們也很好?？墒秋L格不太一樣，剛教我時我是不大習慣。就開始想念原來的老師。這一想，就發現我以前太不懂珍惜了，老師對我那么好，我還總挑三揀四總不爽的，唉！

在二年級的時候,她比一年級更嚴肅,老師再三叮囑,應該嚴于律已、寬以待人。老師,在二年級的一天,你忽然病了,我幾乎天天都在想念你,希望你早日康復,早日回到我們身邊。

《愛的教育》時一位意大利著名作家亞米契斯所寫的。它用日記體形式講述了發生在四年級學生與老師、家長之間所發生的一百多個感人故事。他（她）們都擁有高尚的品質，他們熱愛祖國，尊老愛幼樂于助人。主人公安利柯是一位積極向上，善于幫助別人，富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長，但都包含著一個意義深刻的道理，讓我們仿佛都融入到里面了似的。

[推薦作文] 作文：四年級游記作文壹篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 作文：四年級游記作文壹篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，天氣晴朗，氣溫有點點熱，這也抵擋不住我們去花田小鎮的熱情。我叫媽媽和可可姐姐他們一同前往花田小鎮。

到了傳說中的花田小鎮，一眼望去，像是到了七彩的花叢里。我趕緊沿著石子小路去欣賞這些美麗的花朵。它們的形狀各異，在風中舞動著妖艷的“身姿”有的像蝴蝶；有的像寶塔；有的像毛絨球；有的像喇叭……它們的顏色各異，有大紅的，有檸檬黃的，有茄子紫的，更驚喜的是還有漸變色的?；ㄏ闼囊?，吸引了眾多的蝴蝶和蜜蜂。

除了花朵，一道道田埂上也種著各式的花朵。站在山坡的最頂端遠遠的看過去，就像是一條條七彩的滑滑梯，美級了！

讓我最難忘的還是那一群群慕名過來的賞花人。有老人，有小孩，成群結隊，它們激情高昂，不怕炎熱欣賞著各式的花朵。

花田小鎮，我期待著你建設的更加美麗。讓五湖四海的朋友都來欣賞你的美麗。

最新寫作: 四年級游記作文其一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新寫作: 四年級游記作文其一》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

假期來了，是旅游的好季節。本文特意為大家收集整理了四年級游記作文，希望大家喜歡！

作文一：鳳湖公園游記

夜幕降臨，我和爸爸媽媽吃過晚飯后，興高采烈地來到鳳湖公園。

我們遠遠看見鳳湖公園門口的拱橋橫臥在水面上，那半圓形的橋洞上面閃著霓虹燈，像小星星眨著眼睛。半圓形的橋洞倒映在水中，形成了幾個圓形，連在了一起，成為一個個圓溜溜的大燈籠，又像一個個葫蘆浮在水面上，真是可愛。閃閃的霓虹燈吸引著我們的目光，牽引著我們的腳步。不一會兒，我們來到了橋上，公園的夜景一覽無余地展現在我們面前。微風輕輕拂過我的臉龐，多么的舒服。

忽然，悅耳的音樂響起，“音樂噴泉開始啦！”和著聲音，人群立即向同一個方向移動，我也飛快地跑過去，五彩繽紛的噴泉真是美麗啊，隨著音樂的節奏，噴泉時而高時而低，音樂時而激烈時而柔和，噴泉的顏色也不斷變化，有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的、粉的……五顏六色，異常美麗。眼前時而出現了一個酒杯，里面似乎有很多美酒，我正想去喝那美酒時，可是酒杯不見了；時而又駛來了一艘輪船，旁邊升起了幾根水柱，好像拉起了帆，正準備揚帆起航；忽然又不見了，飛來了一只美麗的孔雀，開屏了，展開了美麗羽毛，優雅的走著，時而……看得我眼花繚亂，伴隨著音樂的節奏，我也舞動著、歡呼著。

多么美麗的音樂噴泉！多么美麗的拱橋！我愛夜色下的鳳湖公園，我愛我們美麗的家園。

作文二：秦皇島游記作文400字

每年爸爸和媽媽都要帶我和弟弟出去旅游，今年暑假，我們一起去了秦皇島。我們去看了海底世界和樂島海洋公園。

我們來到樂島玩水上項目，有水上滑梯，漂流，水上秋千等。

準備滑梯了，我按照工作人員的指示兩手交叉放在頭下，躺在滑梯上，雙腳并攏。工作人員輕輕一推我，一下子就滑下去了，我在彎彎的滑道上快速地下滑，好不得意，美得尾巴都要翹上天了。就在我得意忘形的時候，把前方的大水池給忘了。反應過來的時候，離水面不到一米距離，我索性閉上眼睛，屏住呼吸。只聽撲通一聲，我掉進了大水池里，水無情地把我吞沒了，等腳一碰到地面，我一個鯉魚打挺，騰地跳出水面。全身上下都是濕漉漉的，好像一只“落水狗”。

第二天，我們去了海底世界看動物表演。主持人上臺為我們介紹一只小海獅。它胖乎乎的，叫人一看就心生喜愛之情。它為我們表演了套圈、跳舞、還擺動著它的“手”，跟我們打招呼呢！可愛的.樣子把大家逗得哈哈直笑。下場時，送了我們一些禮物____漫天飛舞的水花。

看完了精彩的表演，也到了離開的時候，我們依依不舍的踏上了歸途。

作文三：海洋館游記

假期里，我們去了武漢，游玩了極地海洋館。我迫不急待地下了車。我蹦蹦跳跳地奔向海洋館，非常興奮！

第一個參觀的就是企鵝。肚皮是白色的，后背是黑色的，脖子上有一圈黃色條紋的，是帝企鵝。它游泳的時候，水都沾不到身上，因為它的毛很光滑，水在它的毛上變成圓圓的水珠，從它身上咕嚕一下就滾下來了。企鵝走路一搖一擺的，好像站不穩，有時翅膀緊貼著身全，有時是張開的。企鵝的腳是黑色的，有點像鴨掌，游泳的時候平放著。這些企鵝又可愛又好玩。它們有的在游泳，有的站立著，還有一只躺在冰上睡覺呢，它可真懶啊。

竟然，還有一只長得像電影里的《沖浪企鵝》，眼睛旁邊長滿了金色的毛，發型非?？?。我本以為只有卡通里有這樣的企鵝，沒想到真有這樣的企鵝。

這些企鵝里有兩只最大的，好像比我還大。還有兩只胖胖的，干脆給它起個名子叫圓圓了。

我還看到其它很多的海洋生物。有水母，有白鯨，還有海豚……最后我依依不舍地回賓館了。

作文四：盤龍峽游記四年級作文400字

五一節假期，我和家人經過三個小時的車程，終于到達了盼望已久的盤龍峽風景區。

我們顧不上舟車勞頓，馬上投入到大自然的懷抱。首先，我們坐上環保小火車，到達了山頂。沿著山道往下走，我們走進了童話般的水車王國，大大小小，100多臺的水車構筑了廣東最大的水車群景觀，讓我們實實在在地領略到淳樸、濃濃的鄉情。

接著，沿著木制棧道，我們穿越了全廣東最大的瀑布群，依次觀賞著小龍潭瀑布、煙雨瀑布、騰龍瀑布、聆天瀑布。我們一邊享受著清涼的山泉水隨著飛馳而下的瀑布濺到臉上的快感，一邊呼吸著沁人心脾的新鮮空氣，感嘆著祖國河山的美麗。

經過差不多2個小時的山路，我們終于到達了山腳——薰衣草世界。在這里，我們看到了一束束的薰衣草長得特別燦爛，漫山遍野，還散發著淡淡幽香，遠遠望去像一片紫色的海洋，映襯著遠處的歐式的木屋王國和白色的荷蘭風車，讓我們仿佛置身于童話世界中流連忘返。

很快，我們結束了愉快的旅程，依依不舍地離開了盤龍峽這個著名的旅游勝地。

作文五：游壩上草原

春天來了，是旅游的好季節?！拔逡弧蔽覀內乙黄鹑紊喜菰瓮?。

一進壩，就看見綠油油的草原，四面都有小丘，小丘也是綠油油的，整個草原就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫一樣，到處翠色 欲流，輕輕流入云際。

我們開著車，深入草原向前開了二十五里路，漸漸的看見了馬群，馬很多，好似一片片彩云。那個地方叫海留圖，是一個風景非常優美的景點，在那里我們下了車。我們騎上馬，在牽馬人的帶領下，向前面的山丘去游覽。

又走了許久，遠遠望見一座長滿白樺樹的小山丘，我趕緊請牽馬人帶我過去。我走到了山腳下，向上看，美麗的白樺林便映入我的眼簾。漫山都是白樺樹，好像一位位白衣仙女，正對著我招手。

看到這些景色，我多想化作一匹駿馬，在這美麗的草原上狂奔！我還想化作一只小鳥，來歌唱這美麗的草原！

作文：四年級游記作文萬能版

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文：四年級游記作文萬能版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

當來到花田小鎮時，我就沉浸在花的海洋中……

那里的花田分成一塊一塊的，每一塊都是一個品種的花。每一種花都是有它顏色，它的特點。

第一塊的花黃黃的，花的中間長著一粒一粒的籽，而且它天天都面對著太陽。你知道這是什么嗎？啊哈，這就是向日葵。這些向日葵有些還背對著太陽，這是為什么呢？

走進看，我看到了紫色的矮牽牛。加上點露珠和陽光的照射就變得晶瑩剔透。露珠就好像珍珠一樣，在矮牽牛的葉子上，享受著大自然的美好，和矮牽牛的安撫，生活得很滿足。

在花的海洋中不僅只有一朵花呢！瞧，一朵朵紅色的花朝著天空，看到我，不禁臉一下子紅了。自信大方紫色的花面對著我，似乎和我說：“你好，很高興見著你。”這朵花雖然沒有某些花高貴，但它卻美得簡單，美得自然。

順著彎彎的小路，我們繼續向前走。突然，我停住了，眼睛睜得大大的?！巴邸蔽掖蠛耙宦暎w奔過去。那里實在是太美了，太漂亮了！有一塊地方有好多顏色：梨黃、草綠、天藍、蘋果紅……這就好像彩虹姐姐想把自己的顏色奉獻給大自然，就請求夏姑娘，夏姑娘答應了，這個地方就變得五彩繽紛了。真是讓人驚奇，讓人震撼。

花田小鎮可真美，它既不是什么娛樂區，也不是什么名勝古跡。但它可以展現大自然的美，花海的美……

作文推薦: 四年級的黃山游記作文其八

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 四年級的黃山游記作文其八”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，這膾炙人口的詩句，是對黃山雄姿的贊美和寫照。從黃山歸來后，它那美麗奇特的景觀至今還深深地震撼著我，讓我贊嘆，讓我神往。

今年暑假，我和爸爸媽媽一起來到了天下第一奇山——黃山。沿著長長的小路，穿過一片小竹林，我們便來到了黃山的腳下。那里有著奔騰不息的溫泉，在溫泉里泡個澡感覺舒服極了?，F在我一回想起來還會情不自禁地閉起眼睛，仿佛又回到了那如仙境一般的溫泉池。

告別溫泉，我們來到了黃山最美的地方——半山腰。來到那里，山上那一棵棵奇特的松樹便撲入眼簾。最讓我驚奇的是這些松樹不像一般的松樹那樣生長在土里，而是扎根在懸崖峭壁之上，而且姿態萬千，無奇不有。每年秋天還會有許多小松鼠在這里摘松果呢!

經過許多石階的跋涉，我們終于來到了黃山山頂，我看到了黃山聞名之最——迎客松。只見它的枝葉都朝一個方向伸展，在微風的吹拂下，一根根枝干隨風擺動，好像張開懷抱歡迎我們的到來，仿佛聽到它們在說：“小朋友，歡迎你們來黃山游玩?！痹诟叽蟮乃蓸湎?，有好多游人都爭著和它留影、給它拍照，看來它真是“名不虛傳”呀!

黃山，你具有獨特的魅力，讓我陶醉，讓我留戀。我愛你，美麗的黃山!

[作文模板]五年級游記作文模板

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“[作文模板]五年級游記作文模板”，希望對您的工作和生活有所幫助。

20xx年7月9日上午，我跟隨金水區少兒活動中心組織的夏令營來到鄭州市八中綜合實踐基地。這里景色秀麗，空氣清新，綠樹成蔭，到處都是五顏六色的小野花。

放下行李，我和幾個好伙伴沖到美麗的湖邊。湖的四周停著許多嶄新的小木船，清澈的湖水里游動著成群結隊的魚兒，明凈的水面上不時會躍出一條條頑皮的小魚兒來，在空中轉一二圈再落入水中，在湖面上泛起一條條波紋。這時，幾只可愛的小鳥清脆悅耳的歌聲吸引了我的視線，呵，它們可真漂亮呀，寶石藍色的“帽子”,脖子上圍著金黃色的圍巾，身上披著碧綠的“外衣”，到了尾巴就變成了紅色的。

我正看得入神，突然，其中一只鳥兒張開雙翅，猛地扎進水里，轉眼間出來，嘴里叼著一條黑細的繩子樣的東西，我還沒看清那黑繩子是什么，那只鳥早已站到了樹枝上，把“黑繩子”吞了！這時我才明白過來，原來“黑繩子”是條小魚呀！這時，老師讓我們兩個強的兩個弱的四個人一組，分成四組一起賽龍舟。剛開始我們隊是瘦小的坐在左邊，強大的坐在右邊，比賽開始后，其他三個隊都遙遙領先，而我們隊卻一直在原地打轉轉。原來，瘦小的勁太小，強大的勁太大，船一直往強的那邊轉。我們商量了一下，換了位子，一個強的對一個弱的，這樣就左右平衡了。我們一起“一二、一二……”喊著口號跟著節奏，不一會就追上并且超過了他們，反敗為勝了！

我們又來到動物園。動物園里有鴕鳥、駱駝、牛、鹿等。因為這些動物都是吃草的，所以旁邊放了很多蔬菜。于是，我們就用蔬菜做了一個“大蛋糕”。不一會兒，放在園子里的“蛋糕”就被這些可愛的小動物們搶得干干凈凈。

第二天，我們參觀了科學展品。親自動手嘗試，探尋科學的奧秘，體驗成功的喜悅。尤其是做陶藝和沙藝更是有趣。瞧，一個個奇思妙想在我們手中變成真實作品！一件件巧奪天工般的作品在我們手中誕生！埃及金字塔、獅身人面像、運動鞋和美輪美奐的陶罐……看那一件件精美的作品無一不凝聚著鄭老師和同學們的智慧。在這里，培養了大家的藝術想象力，為大家成為藝術大師奠定了基礎。

八中基地景色優美、娛樂設施齊全，真是孩子們的歡樂園！