小學五年級優秀作文。

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“熱門作文: 五年級優秀作文500字模板”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我的心愛之物是一個小蝸牛臺燈，它是我的媽媽在我過生日時送我的。

它有長長的身體，它的眼睛很小，上面還有眉毛，最可愛的是它背上的蝸牛殼，一圈一圈的好似棒棒糖上面的斑紋一樣。它是塑料構成的，蝸牛殼里不是蝸牛肉，而是由一根根細小的電線相連著，雖然它是假的，但在我眼里，它就是活的、可愛的小蝸牛。

蝸牛后面有一個開關，開開之后桌子上灑滿了銀白色的光，那是小蝸牛照射出來的光，它還有一個奇特之處，就是如果把它關掉，然后再打開它，小蝸牛就會照射出五顏六色的光，漂亮極了。

記得有一次，我期中考試沒有考好，我悶悶不樂地回了家，把這件事告訴了我的臺燈小蝸牛，它露出安慰的眼神，好像在說：“小主人，不要灰心，下次一定能考好?！庇谑?，我下定決心，下次一定要考好，我發奮寫作業、看書。在課堂上認真聽講、積極舉手發言，連老師都說我表現特別好。但是，我覺得不夠好，要一直保持下去，經過那么多的努力，終于迎來了考試，我非常緊張地坐在座位上考試，我懷著無比興奮的心情考完了這場試，放學了，我笑容滿面地回了家。把這件事告訴了小蝸牛，小蝸牛也開心地露出了高興的眼神，好似在說：“小主人，好樣的！要一直保持哦！”到了發成績單的日子，我到了學校，老師已經把成績單發在了桌子上，我定睛一看，哇！我這次竟然考了97分，等到放學我像飛箭一樣沖出教室，以最快速度跑回了家。把這個好事告訴了小蝸牛，小蝸牛對我眨了眨眼，好像在夸贊我。

我的小蝸牛臺燈一直放在我的桌子上，我寫作業的時候，它就注視著我，在為我加油，這就是我的小蝸牛臺燈。Zwb5.com

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[寫作模板]假文盲作文500字優秀五年級之五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“[寫作模板]假文盲作文500字優秀五年級之五”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我是一個漫畫迷，空余時間喜歡看一些漫畫，精美的畫面、有趣的文字經常把我樂得哈哈大笑。但有些漫畫也讓我看到事物的本質，得到很多啟示，比如《假文盲》。

《假文盲》這幅漫畫深深吸引了我：在一個母子上車處站牌下，一位婦女抱著孩子上車，但是被四個自私自利的大男人給霸占了，婦女被擠到了一邊，抱著孩子的母親站在圍欄外怯怯地望著這四個男人……

第一個男人，站在那里對這對母子視而不見；第二個男人，手插在口袋對著“母子上車處”牌子很不滿；第三個男人，戴著眼鏡看上去很有文化的樣子，但他看了看牌子就裝作不認識；第四個男人戴著口罩，可能是感冒了。

這幅漫畫是一幅很幽默而又具有強烈諷刺性的漫畫作品，作者華君武借助這幅漫畫諷刺了那些只圖自己方便，缺乏社會公德，為享受便利卻不顧他人安危的人。在現實生活中也有這樣的“假文盲”：超市、銀行場所排隊時，總有插隊不和諧的畫面閃過。還有倒在路上的老人，旁邊的路人竟然麻木不仁地走過去，就當自己沒有看見，竟然還有人拿出手機拍照。路上有明目張膽地闖紅燈的人。還有小草是多么的美麗，可還是有人要去踐踏；旅游景點的墻壁上寫著“某某到此一游”……

我們這個社會是需要公德來維護的，社會公德是人們的臉面，是人生活的必需品，如果沒有公德；社會將一片混亂，不遵守社會公德的人會給社會帶來不便。讓我們做一個講社會公德的人，人與人之間應該相互關愛，互相愛護，不做“假文盲”。

[寫作分享] 二十年后的家鄉五年級作文500字模板

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 二十年后的家鄉五年級作文500字模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每個人都有自己的家鄉，那是我們成長的地方。二十年后我們的家鄉會是什么樣的呢？我穿越到了二十年后的家鄉。

二十年后家鄉的環境很好，綠樹成蔭，冬暖夏涼。我走著走著，進入了一片花叢，這里有牡丹花，有茉莉花，有百合花，還有玫瑰花這樣的壞境誰不喜歡呢？

二十年后有了無人駕駛的汽車。如果你要出行，只需站在路邊等待3秒，立刻就會有一輛無人駕駛的汽車出現在你的面前。上車后，對著屏幕說出你想去的地方，屏幕上則會出現需要的時間，在這個過程中，你可以吃車里提前準備好的食物。到站后，它會自動打開車門。這再方便不過了。

二十年后有了高科技房子。下班回到家，當你站在門外，面部識別進行辨認后，腳下會出現一個腳印，你踩上去，它就會自動打開門。如果你需要晚餐，只要對著門口的屏幕說出你想吃的東西，就會有你想吃的食物擺在餐桌上。這樣的高科技房子你還不心動嗎？

二十年后你院子里的果樹有了機器人照料。只需5天時間，你的果樹就能成熟了。機器人會噴灑一種藥水，這種藥水不僅能使果樹快速成熟，還不會對人的身體產生任何危害。

二十年后的家鄉，從壞境、出行、生活等各方面都發生了巨大變化。我們一定要努力學習，建造一個這樣的家鄉。

【熱門寫作】 小學生五年級美在身邊作文400字模板

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“【熱門寫作】 小學生五年級美在身邊作文400字模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。

在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道：這些花真美!

在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：她真美!

可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。

自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美!

有一件事，她深深地把人心的內在美撒播在人們的心里。

那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的

精選作文: 五年級文章400字模板

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的精選作文: 五年級文章400字模板，供您參考，希望能夠幫助到大家。

玩夠了吃飽了，現在就該豐富一下知識了。買上幾本最新月的讀者書刊，我們幾個在日光燈下津津有味的讀起來。這就是我要給你們介紹的蘭州的第三寶---讀者。它可是通銷全世界的經典書之一。每月銷售數量超過1000萬冊。里每登上的文章有感人的，有啟發人的，有教育人的，還有使人沉思的。看了它之后，寫一篇習作，你們的寫作水平準能提高。

每天，你一進教室，我們就已經做好了準備，您只要一進教室，先帶領我們做手操，然后說起立；經過一個學期的鍛煉，我們已經形成了習慣。其實，我們很喜歡您才那么放肆，肆無忌憚的和您開玩笑。我們也很喜歡您的幽默，除了您以外，再也沒有那個六年級老師說，一年級老師的那句話，是您，讓我們的課堂有聲有色；是您，讓我們感受到課堂的溫暖；是您，學校有什么好事總是第一個給我們班先說說。

釣魚優秀作文500字五年級匯編五篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們運用所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文，那么我們應該如何來寫釣魚作文呢？以下是小學作文網小編收集整理的“釣魚優秀作文500字五年級”，希望對您的工作和生活有所幫助。

釣魚優秀作文500字五年級(篇一)

昨天上午，我和老爸、媽媽和許阿姨及她的家人一起喝早茶。喝完早茶后，我們按原定計劃坐車來到海邊的一個小農場釣魚。

農場的周圍種滿了花草樹木，里面種著各種各樣的青菜瓜果，嘩！還有一口大池塘，池塘邊上已經有好幾個人在釣魚了，可是卻是靜悄悄的，沒有一個人說話。旁邊是一排整整齊齊、刷得潔白的小房子。聽這里的主人說，每天來這里釣魚的人還真不少呢。客人們可以在小房子里喝茶、聊天、休息。我們走進了其中一間小房子里，老爸很快就將釣魚桿弄好了，然后將魚餌粘在魚鉤上，我拿著一條魚桿走到了池塘邊，輕輕地將魚線放進了水里，然后坐在小凳子上看著浮標，很快我就看見浮標動了幾下，我趕忙將魚桿提了起來，哦？是空的！只好重新放進水里，幾回過后，魚餌都不見了，我氣嘟嘟地將魚鉤提上來，這時，老爸走近我身邊，問我怎么不釣了？我說：“魚兒真狡猾，就是不上我的鉤?！?/p>

老爸跟我說：“釣魚就是一種修身養性的活動，不能急，靜心地等浮標沉下去才能提起魚桿，你這樣子會將魚兒嚇跑的。”我點了點頭，老爸看著我重新裝上魚餌才走開，我將魚線放進水里，靜靜地等著魚兒上鉤……過了一會兒，浮標開始動了，我想著老爸說的話，強忍著自己，心里想：我就是不上你魚兒的當。果然在浮標動了幾次后一下子全部沉了下去，我趕忙站起來，迅速地拉起魚桿，魚在半空中跳躍著呢，我激動地告訴老爸說：“老爸，快來！我終于釣到一條魚了！”老爸連忙過來幫我將魚從魚鉤上取下來放進裝著水的桶里，看，魚在水里游得多歡呀！我重新拿了塊魚餌粘在魚鉤上，再輕輕地將魚線放進水里，靜靜地坐在凳子上等著魚來上鉤，過了一會，浮標開始動了，我緊緊地抓著魚桿，準備隨時將魚桿提起來，好緊張哦！只見浮標沉了下去，我立刻提起了魚桿，呵，我又釣上來一條魚，這條魚還挺大的呢！過了不久我又釣到了兩條魚，今天的收獲可不小?。?/p>

在這次鉤魚中我體會到：做事不能急躁，將握好關鍵要點，不然就會失之交臂，不能成事。

釣魚優秀作文500字五年級(篇二)

夏天的太陽公公把身上全部的熱量都釋放出來，它簡直像個大火爐。大地成了蒸籠，風兒似如熱浪，真是烈日當空??！我巴不得太陽快點落山，因為我要跟爸爸四點之后去農場釣魚。在我左盼右盼的時光中，時針終于指向四點。

我們扛著魚竿，拿著魚簍，興致勃勃地來到農場。沒想到爸爸約了好幾家，他們都已經在做釣魚的準備工作了。我們也不甘落后，選了一個有樹蔭的地方坐下來，這里雖然有樹、有風、但空氣中的熱氣隨風飄蕩，還是那樣熱。首先我甩出魚竿，沒甩到河中間，我毫不氣餒，連續甩竿。你這調皮的魚竿，我就不信治不了你。于是我對準河中心，信心十足地甩出去，終于甩到，我高興的跳起來。接著我把魚食撒向河中，白色的魚食在魚群中若隱若現。我靜靜地坐著耐心的注視魚漂，希望很快就有魚兒上鉤，一會兒只見浮漂一頭向下沉。我把魚竿向上一甩，結果讓我大失所望，發現魚餌已經沒了，狡猾的魚兒沒有上鉤。這次我撲了個空，繼續釣。我又在鉤子上放上魚餌，然后一甩，這次我看清魚錢在空中形成一個弧形拋物線落到了幾米外的水里。我告訴自己耐心點，于是我繼續等待著魚兒上鉤。突然，漁漂動了！它大幅度向左移動，而且力量很大，漁竿也跟著移動了。我心頭一喜，知道有魚上鉤了，就在這一瞬間，我以最快的時速提起魚竿。一條鯽魚上鉤了，我嘴里興奮地大叫“有魚了！有魚了?！蔽野阳~甩在草地上，鯽魚活蹦亂跳的竄的老高，這就是我今天的第一個戰利品，雖然魚兒不是很大，但我的心里比吃了蜜還要甜。

這下興趣更濃了，我覺得釣魚挺有趣的，它在釣自己的耐心，冷靜。

釣魚優秀作文500字五年級(篇三)

記一次難忘的釣魚 記得那是一個星期天，陽光明媚，萬里無云，爸爸帶我去西湖國賓館釣魚，我一聽，樂壞了：“太好了！太好了！這可是我盼望的呀！”

到了那里，我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的銀杏樹，五顏六色的菊花，翠綠的香樟樹……仿佛走進了畫中。我們找了一塊好地方，擺開椅子，準備好釣魚工具，開始釣魚了。我太興奮了，以最快的速度裝上魚餌，把魚桿拋了出去。爸爸本來想再叮囑我幾句，可看我迫不及待的樣子就什么都沒說了。我目不轉睛地盯著浮標，生怕魚逃走。過了一會兒，浮標動了一下，我連忙拉動魚桿，可是，空空如也，那條狡猾的魚早就逃得無影無蹤了。我急得直跺腳，嘴里抱怨著：“……”?！靶〖液?，釣魚不僅要一心一意，還要靜心，沉得住氣，才能釣到魚啊?！编蓿瓉硎沁@樣??！我重新裝上魚餌，拋出魚桿，耐心地等待著。又過了好一會兒，浮標輕輕地動了一下，我沒有像剛才一樣立刻拉魚桿，而是靜靜地看著浮標上下動了好幾次，才迅速地提起魚桿，“??！”一條又大又肥的魚，我高興極了！馬上把它放進魚桶

里。就這樣，我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚。

到了傍晚，魚已經裝了整整一大桶，我們滿載而歸?；丶业穆飞?，我一直在想著爸爸的話：是啊，釣魚需要耐心，學習也不是一樣嗎？

釣魚優秀作文500字五年級(篇四)

今天，我和爸爸、媽媽、好朋友東東和他的爸爸、媽媽一起去釣魚，我們先找到一個位置，再開始裝釣魚竿，在裝的時候，一不小心浮標斷了，不過只是斷了一點，還是可以用的，東東的爸爸先釣魚，可是差一點兒把釣魚竿纏在樹上。當東東的爸爸在釣魚的時候，滔標突然往下沉了，我們都還以為是大魚要上鉤了，可是讓大家驚訝的是魚據然沒上鉤，反而浮標斷在了水里，再也拿不起來了。我和爸爸急急忙忙地再去拿來了一根浮標，我們裝上新浮標移往釣魚臺上繼續釣魚。我們聽見斜對面的老爺爺在說：“魚被我釣到了！”于是東東的爸爸說：“東東、吉吉，你們去問一下老爺爺是用什么東西釣的?！薄昂玫??！蔽覀儺惪谕暤卣f。我們問了老爺爺回來對東東的爸爸說：“是用蚯蚓。”“我還有一條蚯蚓呢！”我補充到，“是老爺爺給我的?！惫?，用蚯蚓真的釣到了一條魚，后來又釣了一條大魚上來。

釣魚可真是有趣??！我以后還要再來釣魚。

釣魚優秀作文500字五年級(篇五)

今天我去青年湖公園玩，我看見有很多人在釣魚。于是我讓媽媽租了個魚桿，一位叔叔拿來了釣竿，我迫不及待的來到獨木橋上，緊接著往竿上掛好魚食，開始釣魚。

媽媽說：“等魚吃食時魚漂往下沉，這時開始提竿?！钡攘艘粫∑乱怀粒艺諎寢屨f的方法一提，釣上了一條大魚，還抖了我媽媽一身水，我整個笑開了花，心里特別激動。不知過了多久我們已經釣了五條魚了。

到了晚上，媽媽做了清蒸魚，我吃著自己釣的魚特別的香！

寫作收藏：六年級下雨文章500字模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“寫作收藏：六年級下雨文章500字模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

有人曾說：“雨，是墜落于這天地間的天使?！币灿腥搜裕骸坝?，是糾纏于這紅塵中的情詩。”更有人道：“雨，是揮不去的愁恩?！薄覄t認為，雨，是我難得的知音。

雨，這種清涼的液體，曾一度用她的潔凈洗去這世間的污-，洗去我內心的渺茫。她總會在我煩悶之際，悄悄地降臨人間，拂開我內心的那層霧，了卻我內心的煩惱。她也總能言中我內心的想法，也總會跟我談這世間，這人心。對我來說，她是個亦師亦友的存在。清明時節，便是我最為期待的一段日子。我總趴在窗邊，等待著她的降臨。母親總調侃道：“大家都盼著別下雨，也就你這么想快下雨?！蔽胰耘吭诖斑?，心中卻道：“你們都不懂我的快樂。與知音相遇，可是一件你們這些旁人所不懂的樂。”

在我日思夜盼中，她終于應約來臨了。窗外，細雨淅淅瀝瀝地飄灑著，仿佛有靈性一般，一滴一滴地敲打著我的心扉。一時間，心中的感情難以言盡，跑到屋檐下，又是另一番光景。

漫天的細雨，肆意的妖嬈，如嬌艷的落花般，紛紛揚揚地飄灑而下。感受著眼前的這份別致的美景，恍恍惚惚的，我便一頭扎進這場迷亂我心的風雨中，清冽的風夾雜著微微細雨迎面撲來，瞬間便拂過了我全身的每一寸皮膚。望著那被細雨浸染過的身軀，莫名的，一個淡然的微笑悄悄地爬上我的臉頰，和著絲絲苦澀的味道，然后再淡淡地暈染開來。抬手，一滴滴水珠拍打著手心，綻放一朵如曇花一現般的花朵，眨眼間，她復又變成一灘水，我握緊拳頭，想把這美景留住。無奈，她從指縫中，一點一滴，流淌干凈。她是想道，“這世間美好的事物均是易逝的”么?我懂了，不再留戀，轉身離去。

她伴著我，伴著我的夢，一同體味人生。知音，你好。細雨，再見。