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今日寫作: 六年級六一節作文(經典版)
六年級六一節班級活動總結。
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 六年級六一節作文(經典版)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
六一”,是我們自己的節日,是我們歡樂的日子,如果說童年是一片燦爛的星空,那么“六一”就是這片星空中最耀眼的明星;如果說回憶是一片資源豐富的沙灘,那么“六一”就是這片沙灘上最讓人回憶的貝殼。今天,我們就度過了一個難忘的國際“六一”兒童節。Zwb5.CoM
早晨,同學們排著整齊的隊伍,坐在操場上,呈扇形分開,觀看精彩紛呈的節目。這些節目都讓人目不暇接,卻又各不相同,有的歡快活潑,散發著快樂的氣息;有的優美舒緩,讓人愛不釋“耳”;有的旋律急促,飄溢著青春的氣息;還有的十分幽默,讓人開懷大笑,忘掉所有煩惱。這些都是同學們精心創作的,展示出同學們自己的風采,更值得一提的是,我班的許多同學都獲了獎,真正做到了“今天我以二外為榮,明天二外以我為榮,”他們永遠是我們的好榜樣。
學校的活動結束后,我班也開展了歡慶活動,別看是我班自己舉辦的,卻一點兒也不比學校的差。這里是同學們的舞臺,有動聽的電子琴,優美的英文歌曲,清脆的琵琶曲,還有變化莫測的魔術,夸張逗人的相聲,另外還有兩個游戲,使全場的氣氛達到了高潮。其中,我尤其欣賞王坤的“抖空竹”,只見那只空竹就像被人施了魔法似的,乖乖地在王坤手中忽上忽下,王坤的兩只手上下擺動,空竹也上下擺動,好像十分輕松的樣子,讓人也禁不住要試一試,可沒有一人能像王坤那樣讓人嘆為觀止。
這個“六一”我將終生難忘。六月,是豐收的季節,讓我們在六月里收獲豐碩的果實,收獲學業,收獲美好的童年,收獲一切美好的事物,收獲明天!
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今日寫作: 荷花六年級作文(經典版)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 荷花六年級作文(經典版)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
夏日,最引人矚目的便是荷花。荷花是蓮科蓮屬多年生草本出水植物,又稱蓮花、荷,古稱水芙蓉、菡萏、芙蕖。荷花原產于中國,在水中生活,通常被種植于池塘之中。花一般盛開于夏季,荷花也因而成為夏日之風物。
荷花的根莖種植在池塘或河流底部的淤泥上,而荷葉挺出水面。故說蓮花釋出之淤泥而不染。在伸出水面幾厘米的花莖上長著花朵單朵,少數花莖上長著雙朵或更多。荷花一般長到150厘米高,橫向擴展到3米。荷葉最大可達直徑60厘米。引人人注目的蓮花最大直徑可達20厘米。
最令人敬佩的還是荷的品質。
荷花出自淤泥,但它代表的卻是純潔。多少個風雨中,荷花任雨點猛擊卻不愿低頭;多少次被取出蓮子卻毫無怨言;多少次被連根拔起,用于買賣,卻心甘情愿……
我愛蓮,出自淤泥而不污。
今日寫作: 六年級想象文章(經典版)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 六年級想象文章(經典版)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“我不想,我不想,不想長大,長大后,世界就沒童話。我不想,我不想,不想長大,我寧愿,永遠都,笨又傻”,相信大家一定都聽過S.H.E的《不想長大》這首歌吧,可我卻想要馬上長大,這是問什么呢?聽我慢慢道來:
當個學生可不是件容易的事。每天在學校里學習,到放學時放學,還有一大堆作業等著我完成。而且現在的我們還經常考試,考不好就要被老師、家長批評。好不容易熬到周末,有的家長還逼著自己的孩子上補習班,那種類可多了去了,不光是語數英,什么舞蹈啊、古箏啊、吉他啊、繪畫啊……樣樣都有。爸爸媽媽們,我知道你們是為了孩子好,但我們也需要自由呀!唉!現在學生的命怎么這么苦呀!
現在爸爸媽媽在談論什么事時,只要被我聽見了,好奇心一定會驅使我向爸爸媽媽問個明白??伤麄儏s每次都說:“大人的事小孩子別瞎摻合,作業寫完了嗎?”聽了他們的話,我只好默默回到房間里了,可心里卻說:“爸爸媽媽,我已經不是小孩子了!”我不明白,為什么我們的事都要講給爸爸媽媽聽,而他們有什么事卻從來不告訴我,我真的不明白。
我好想快快長大,當大人真好??!雖然每天都要工作,可這也不錯呀。單位定期還會組織去旅游。再也不用做永遠也做不完的作業啦!
我好想快快長大,當大人真好啊!想做什么就做什么,不受約束,想干什么就干什么,多自由呀。不想小孩子,無論做什么都要經過家人同意才可以,
我好想快快長大,當大人真好啊!有了錢,看見自己喜歡的東西,什么好吃的、好喝的、好玩的都可以買。小孩子還要經過家長的同意,讓家長給我買,有時家長還不同意給我買,那自己喜歡的東西就離我而去啦。
我好想快快長大,當大人真好??!不用受爸爸媽媽的嘮叨。就算一不小心做錯了事,我想那也只有工作的領導才會批評我吧。
“我好想,我好想,好想長大,長大后,一切就自由啦?!边@是一個孩子的心聲!
今日寫作: 對不起六年級文章(經典版)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫作: 對不起六年級文章(經典版)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
清晨,我背著沉甸甸的書包,踏著朝暉走在熟悉的上學路上。世界此刻是如此的美麗:到處撒滿著明媚的陽光,到處炫耀著五彩繽紛的色彩,到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的海洋。這時候,我不禁想對大自然說一聲:“對不起!”
“莫道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中盼母歸?!毙r候,爸爸帶回來了兩只小麻雀。當我聽到他們的叫聲,不禁欣喜若狂。從那時起,我每天精心的呵護你們,照顧你們。而你們卻不快樂,每天用渴望的眼神望著湛藍的天空。你們給我帶來了快樂,可我并不知道你們的感受。如今,我的童年已逝,囚禁你們的籠子也不知去向。小鳥,請請原諒我當時的幼稚,我好想對你說聲:“對不起!希望你在天堂中自由自在的飛翔!”
“聲喧亂石中,色靜深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映葭葦?!毙r候,我經常把垃圾丟在你的身上。這時的我,因為減輕了負擔而十分歡愉。你失去了原有的純凈,卻給我帶來了無限的歡樂,可我并不知道你的感受。如今,我的童年已逝,那些垃圾也不知去向。河流,原諒我當時的幼稚,真的好想對你說聲:“對不起!希望你不再受污染!”
不知不覺中,我已踏進了學校的大門。迎面看到了小花、小草、小鳥……我要對你們真誠的說一聲:“對不起!”
山西省太原市清徐縣職工子弟二校六年級一班六年級:侯翔
最新寫作: 六一節四年級作文其六
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“最新寫作: 六一節四年級作文其六”,僅供參考,希望對您有所啟發。
六一國際兒童節是我們少年兒童自己節日。今年六一節到來的前一天下午,我們學校的操場上搭起了一個漂亮的舞臺,旁邊還掛了橫幅,這是為了慶祝六一 兒童節,讓小演員們能在上面盡量地展現自我。我也是小演員中的一員,我的心別提有多么自豪和光榮。來自
六一兒童節終于到了,同學們都興高采烈地來到學校的大操場上,來觀看演出。雖然天公不作美,在下點小雨,但這都不影響同學們過節的好心情。節目有好多,有合唱讓世界充滿愛,有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈迎春雪表演了,我的心激動得很,我們的臉上都充滿了微笑,隨著音樂,我們像歡快的小鹿一樣,輕快地跳來跳去,我們像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,我們跳得非常出色,才贏來臺下同學們陣陣掌聲。接下來,我還表演了舞蹈籃球小將,我們穿著印有福娃的上衣和裙子,戴著一頂紅帽子,一片朝氣蓬勃的景象,在舞臺上我們全體動作整齊,跳得也很精彩.我情不自禁地想:上舞臺演出是一件多么光榮的事情呀!以后,我要更加努力學習,爭取再一次走上舞臺。
今日作文: 嘗試六年級作文(經典版)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“今日作文: 嘗試六年級作文(經典版)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我們在生活中會經歷許多次嘗試,嘗試是一種勇氣的驗證,嘗試是一種心靈的感動。那天,我嘗試了“過山車”那是一次刻骨銘心的嘗試,也是一次驚心動魄的嘗試。
一次,媽媽帶我去迪士尼樂園玩。早晨,我和媽媽邁著輕快的步伐,來到了我夢寐以求的迪士尼樂園玩。一路上,路邊的小草擺動著他那嫩黃的小腦袋,隨風搖擺的楊柳,扭動著它那柔軟的腰肢,婀娜多姿,真是美麗。一進樂園,我一眼就看見了過山車。過山車如風掣雷電一般,飛速行駛著,不時地傳來人們的尖叫聲,聲聲刺耳。我可真羨慕他們有膽量去嘗試一下,不像我……以前姐姐老是嘲笑我膽小,不敢去嘗試坐過山車。這次我一定要坐一下試試。想到這里便用哀求的目光望著媽媽:“媽,我想試試?”“你?行嗎?”媽媽疑惑而又擔心地望著我,聽了媽媽這次嘲諷的話語,我更下定了決心。我堅定的點點頭?!瓔寢尳K于同意了。
我們買了兩張票,坐在車里,我的心怦怦直跳,像有一只小鹿在我心里亂撞。此時,真有點害怕。過山車緩緩開動了,突然,它在軌道上像一個調皮的孩子,如離弦的箭一樣飛速旋轉了起來!頓時,只覺得天旋地轉,眼前一片黑暗。耳邊除了呼呼的風聲傳來一聲聲令人難以忍受的尖叫聲,這種恐懼讓我不知所措。過山車發出它全部而強大的威力,我的念頭只有一個:趕快下來吧,我已經受不了了,我真想有一個人能把我就下來吧,讓我趕快走,這太恐怖了!過山車緩緩地停了下來,天旋地轉的乾坤讓我一陣嘔吐。驚險過去了,現在想想依然心有余悸,但那刺激的場景卻給我留下深刻的印象,我心中留存一陣竊喜,我畢竟勇敢地嘗試了一次,誰還敢說我是膽小鬼?
這次驚心動魄而又刻骨銘心的嘗試,給我留下深刻的印象,它讓我懂得:只要勇敢地嘗試,就能戰勝自己。
【寫作】小學生快樂的六一節六年級學生文章推薦一則
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“【寫作】小學生快樂的六一節六年級學生文章推薦一則”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
“六一”兒童節是我們小朋友的節日,到了這一天,全國的小朋友們都在歡渡自己的節日。
我們班的同學們也不例外,由于“六一”這一天是星期五,不是禮拜天,班主任張老師就帶領同學們過了一個快樂的“六一”。
星期五這天的下午后兩堂課,張老師說不上課了,讓同學們在一起“瘋一瘋”“玩一玩”,大家可開心了!張老師讓同學們表演節目,由我們班的李怡如主持,李怡如自己首先來了一段小快板,李怡如的一段小快板說的有聲有色,給大家帶來了一陣歡笑,迎來了大家的一片掌聲。接著李怡如請上了我們班的權珈嘉同學上臺表演魔術,同學們一聽是魔術,立刻都來了勁,期待著她精彩的魔術表演。權珈嘉權說這個魔術的名字叫《烏龜找老婆》。珈嘉拿出四個小碗扣到桌上,給第四只碗下面放了一只烏龜,然后拿一塊布蓋上,權珈嘉讓一位同學上臺(因為事先給這位同學身邊放了另一只烏龜),權珈嘉讓這位同學把烏龜給她,她又把這另一只烏龜放到第一只碗下面,重新把布蓋上,然后她在第四只碗和第一只碗上面做了個動作,你猜怎么著?當她把布拿開,把碗都打開時,兩只烏龜都在第一只碗的下面呢!真神了!
烏龜真找到老婆了,接著同學們像雨點一樣的“啪啪”聲為權珈嘉的精彩表演鼓掌叫好?!跋旅嬗姓埼覀儼嗟膯堂棱o大家展覽她的作品”李怡如說。這是一幅她自己在家已經畫好的畫,她畫的是桃花,好美的桃花,像真的一樣栩栩如生,李怡如說:“同學們說她畫的好不好?”“好,太好了!”同學們都鼓起掌來。下面的是宋夢博、王俊清、李怡宣、趙芊芊、耿家欣五位同學表演的舞蹈,想不起來叫什么名了,不過她們翩翩起舞,像五個小仙女一樣跳的真不錯!還有我們班的班長李坤瞳表演的笑話,買可表演的杰克遜的太空舞步等等二十幾位同學,表演的一個個節目都博得了大家的喝彩!
今日寫作: 我的六年級小學文章(經典版)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 我的六年級小學文章(經典版)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
在我們初一一班里,有一位美麗大方,身高跟同學差不多高,她留著一頭長發,帶著黑框眼鏡,她就是本班的班主任─辛老師。
辛老師在上課時偶爾都會來點小搞笑一下,有一次教室傳來一陣惡臭味,突然一位同學舉手說:“老師好臭喔!”老師竟回答:“我又不臭,你說話時記得加逗號!”,全班都笑東倒西歪,老師幽默風趣的個性讓枯燥乏味的課堂增添不少色彩,但是上課歸上課,老師這時板起臉來,大家各各停止笑聲,乖乖得坐在位子上準備上課,上課時,老師會仔細講解內容,讓我們深刻的了解,并記在腦海里,有時還會抽問同學,若有人上課調皮搗蛋或不專心時,老師就會故意要他站起來回答問題,若回答不出來就得站著上課,這樣子老師上課時就不會有人偷懶,所有人都全神貫注仔細聽,以免被處罰。
掃地工作結束后,老師都會帶著大伙一同到操場集合,跑一跑,老師雖然到了不惑之年,卻跟年輕人一樣充滿活力與斗志真令人感到欽佩?!鞍ρ剑∥矣滞浤盟畨亓?!”全班哄堂大笑,原來是老師又忘了把東西拿到教室了,老師自夸的說:“我最近常常忘東忘西,每三秒就忘記就把一件事忘了,說不定哪天還把你們的名字忘了,我是不是很厲害?。 ?,之后老師的綽號就叫做──三秒春老師,也因為這樣老師的老毛病就變成忘東忘西。
老師和我們就像朋友一樣,是我們致力生活的第一盞指路明燈,是我們人類靈魂的工程師,韓愈曾說:“古之學者必有師。師者,所以傳道授業,解惑也。”對我而言,我很高興自己能夠認識這樣的老師,她學識淵博,令人仰之彌高,不僅教了我們許多知識還交了我們人生的大道理,我非常感謝她。
今日作文: 快樂寒假六年級文章(經典版)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 快樂寒假六年級文章(經典版)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
唉!這么快就要上學了!我們的心情好郁悶,不過這郁悶中還略帶了幾分高興,為什么呢?那當然是寒假里的快樂使我們感覺到,這個寒假玩夠了!
我的寒假生活是在老家里度過的,和自己的伙伴一起打羽毛球,放鞭炮,那是最快樂不過的事情了!
過年?!是我們最快樂的時候,家家戶戶都要買好多鞭炮,為過節的喜慶氣氛再添光彩我家買了N多,光一個大鞭炮就花掉了兩百元的五分之四,夠嗆!別的鞭炮加起來也要幾十來塊,照這樣放下去,誰家能承受得了?我妹妹王倩文,他外公送給她的鞭炮數不勝數,足足可以裝一大箱!她連謝謝都不說一聲,就揚長而去了。整天就抱著鞭炮,就我給她點,有時候把我給弄煩了,不給她點,完了,接下來就慘了 ,要被我媽媽暴力解決,先把我罵個狗血噴頭,然后就會成這樣 ,最后還要幫他點著,我真的變成了“奴隸”了。
打羽毛球,是我自己把作業做完以后,還有空余時間才能打,通常,我們是打一個上午或一個下午,我在我的好朋友王進家的院子里打,他的技術和我的技術比起來,是不相上下,棋逢對手,另外一個女生與我們兩個比起來,簡直是兩個在天上,一個在地下,所以,每次打羽毛球,她都被我們倆給“拋棄”了!我們倆個在打,他給我們當撿球手,感覺真的不一樣!好像我們是“皇帝”,她是“奴隸”似的!每一次打完球,我們就拿起水杯,咕嚕咕嚕喝上幾口,再繼續打,打到爸爸媽媽叫我們的時候才停止。
寒假里的快樂生活,講也講不完,說也說不完,只好讓你自己,慢慢地體會,細細地感受,再用你的筆,把它個輕描淡寫出來。
[作文借鑒] 五年級小學文章:六一節(示范版)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 五年級小學文章:六一節(示范版)》,僅供參考,希望對您有所啟發。
六一節
今天是六一節,我原來以為要一個人在家里玩,正是沒有什么勁頭。但是后來聽老師說六月一日學校里要搞活動,所以我又高興起來。
六月一日早晨,我一早就起床了。接著,我就對父親說:“今天是兒童節,老師要我們到學校里去搞活動。”爸爸二話沒說,高興地帶著我送我去上學了。出門前爸爸還給我十元錢,讓我買好東西吃。爸爸騎著自行車帶我經過大街。我看到一家小店立刻叫爸爸停下來。爸爸停下后,我就走過去買了一些東西。買好東西,我付了五元錢,還多五元錢我就還給了爸爸。
我來到學校還以為自己一定是早到的一個??墒?,我哪里知道走進教室就看到里面已經有很多人了。我就和同學聊起了天來。過了一會兒,老師來了。她就帶我們到操場上去。在操場上,老師叫我們圍了一個大圓圈,然后叫我們坐下。不一會兒,一年級的學生過來了。他們就在我們的身旁坐下。接著,我們就開始了文娛活動。
但是好景不長,剛演出不久,天上就下起了大雨來了。我們的游戲只得終止,回到了教室里去了。老師讓我們在自己的教室里活動。在教室里,主持人先讓我們猜謎語。我是第一個猜中答案的,老師就發給我一份獎品。第二個謎語又是被我猜中的。但是游戲規定一人只能猜中一次,所以這一次雖然猜中了,但是沒有發獎品。我十分感到可惜!接著,我們又繼續進行游戲。我今天玩得特別快樂!
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今日寫作: 小樹苗迎風日日長-六年級文章(經典版)
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“今日寫作: 小樹苗迎風日日長-六年級文章(經典版)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我家后院,春意盎然???,朵朵鮮花爭奇斗艷,株株小草鉆出腦袋,棵棵小樹茁壯成長我的目光掃過美麗的鮮花,跳過鮮嫩的小草,直奔正迎風茁壯成長的金絲楠木苗,心里不禁浮想翩翩:??!這近一個星期的精心照料,這課金絲楠木苗一定會以頑強的生命力堅強地活下來。想到這兒,我不禁陷入了回憶。
上周五,為了倡導愛綠,護綠,植綠,學校開展了美麗鄞州,綠化家園的植樹綠化活動,每個學生都得到了兩顆金絲楠木苗。剛聽聞這個消息,我一蹦三尺高,我從小就喜歡這些花花草草,我家后院就是我的杰作。
于是,放學鈴聲一響,我就像只趕著去搶蘿卜的小兔子,一溜煙地跑回了家,生怕我的心肝寶貝小樹苗就此失去生命。
一到家,我把正在玩電腦的爸媽趕在一旁,不管他們憤怒得像對大獅子,我趕忙查資料。哎呀,心急火燎的,還真是吃不了熱豆腐啊,你看,電腦一生氣,玩起了經典游戲死機!十多分鐘過去了,終于資料顯示了:金絲楠木
看完資料,我花高價請媽媽幫我一起去植樹,為地球村做貢獻。我們先找來一個花盆,往里面裝土,太陽溫暖地照著,可是我們的額頭上卻也開始出現了汗珠。不過有個成語說得好苦中作樂,甚是悠哉!我挖一堆土,媽媽挖一堆土,我們還時不時一邊拭汗一邊對視歡笑!土差不多裝滿了盆,我一個猛然,想起小樹苗栽在花盆里似乎不易生長,一陣發愣后,媽媽安慰道:沒事,等稍微長大點,我們再將它和它的兄弟姐妹安頓在一起,它們有了大塊地,又能熱鬧熱鬧,多好啊!我聽了,稍微安慰了點。于是,又把小樹苗放進盆里,一下一下地鏟土,望著他們,等著新土將小樹根覆蓋,心中不甚歡喜。微風拂面,他們舞動葉子跳起舞來,像是在感謝我呢!我情不自禁地撲哧一笑,媽媽也高興地笑了。
在以后的日子里,我跟著樹苗兒迎風成長,為了讓小樹苗獨立自主,我就學著《桃花心木》中的種樹人,模仿老天下雨,不定時地澆水,希望他長成百年大樹,保護環境,消除噪音為人類造福。而植樹的過程更讓我懂得了要和樹苗一樣,學會獨立自主,擁有頑強的生命力,長大以后成為國家的頂梁柱。
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