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成功四年級作文其七
四年級作文四年級范文。
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“成功四年級作文其七”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天我們到了一個農場,剛下車眼前的景色讓我垂涎欲滴。柿子樹上一個個紅紅的小燈籠在向我招手,柚子樹上一個個可愛的小家伙在對我微笑,看得我口水都快流出來了。我心想:“這些水果肯定很好吃?!?/p>
于是,我鼓足干勁開始動手了。三兩下功夫我就爬上樹,準備開始摘水果了,眼看著香甜的水果就要到手了,呀,一個不小心,差點從樹上掉下來,看來“心急吃不了熱豆腐”呀!我停了下來,便觀察起周圍的人都是怎么做的。只見有的爬上樹去摘,有的爬到屋頂去摘,有的用梯子爬上去摘,總之“八仙過海各顯神通”了。
我看了一會,便有了主意了。心想:“我怎么就沒想到,我可以搖動果樹讓果子自己掉下來呀!”打定主意后,我便找了一棵比較細的果樹開始搖了幾下。很快熟透了的果子就自己掉下來了,這就叫“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”呀!
接著,老師又把我們帶到了地瓜地。這里光禿禿的,只不過有幾個圈罷了,我們都傻眼了。這時,老師對我們說:“這些用圈圍起來的地方就是有地瓜的地方,大家動手吧!”這時,已經有幾個同學迫不及待地跑過去開始挖了。
我鎮定起來了:“之前,我可是總結了經驗的,所以這次你們肯定會輸給我。”我想著,便開始挖了??晌矣檬滞诹税胩欤@個地瓜才露出一小段來。“要是有什么工具就好了?!蔽蚁胫?,就是此時我看到跟前有一根小木棍,哈哈,我就用它來挖吧!只一會功夫,一個大地瓜就露出了大半個身子了。我接著又挖了幾下,就把它給全挖了出來了!“耶!大功告成!”我得意地向大家炫耀。大家都很羨慕,更加努力地挖起來。
時過不久,我們帶著歡樂,戀戀不舍地在老師的帶領下離開了果園。今天,我不但收獲了甜美的水果和香軟的地瓜,還收獲了成功的經驗。
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[優質寫作] 成功四年級作文(篇四)
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質寫作] 成功四年級作文(篇四)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地撫摸著它們,為它們送上一粒粒細沙。
年輕的蚌們知道大海母親考驗自己的時候到了。于是,它們用自己的小屋接收了沙粒。但是,有的蚌卻將沙粒拒之門外,因為沙粒有棱角,會給蚌們帶來極大的痛苦
接受沙粒的蚌們已經傷痕累累了。它們想把沙粒擠出,但沙粒是那么頑固,任蚌們把全身的力氣用盡,沙粒還是穩穩地呆在里面,一動不動。蚌們的一切努力都付諸東流了,沙粒依舊折磨著它們,帶給它們撕心裂肺的疼痛。
無可奈何之中,蚌們只好以自己的唇、肌肉,舔它,摩擦它。蚌們夜以繼日地做著同樣的工作,希望以這種最古老的方式來將沙粒消滅……慢慢地,先前的疼痛有所減輕,蚌們于是更加努力了……
時間在浪濤的呼嘯聲中過去……蚌們走過年輕,走向成熟。大海依然遼闊,但是顯得更加深不可測。一天,蚌們來到沙灘上,請大海來檢驗自己的生命之作。
大海讓它們打開自己的小屋。霎時一縷縷光芒從蚌殼中射出。經過痛苦的磨礪,蚌們結出了最豐碩的果實—珍珠。當然,還有少數蚌殼內依然暗淡無光。
這時,大海開口了:“這就是你們的成果?;蛟S以前你們沒有發現自己有驚人的才能,也并非愿意和痛苦做伴。你們想排除痛苦,排除沙粒帶給你們的不安。然而,令你們自己也難以置信的是,一顆顆珍珠已經在你們與痛苦作斗爭的過程中形成了。你們戰勝了痛苦,戰勝了磨難,這其實就是你們邁向成功的過程。如果你們根本就不接受磨難,那么,你們也將會被成功拒之門外……”(初中作文)
燦爛的陽光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯淡無光的蚌們羞愧地低下了頭。
作文分享: 成功四年級文章
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“作文分享: 成功四年級文章”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
失敗乃成功之母。在我們的人生道路上,不可能永遠一帆風順,只有不拋棄,不放棄,勇往直前,才能戰勝挫折,走向成功。
古往今來,“戰勝挫折,走向成功”的故事數不勝數。愛迪生經歷了數千次失敗,終于發明了燈泡,給我們的夜晚帶來了光明;貝多芬耳聾了還創作了很多著名的樂曲,一首《命運交響曲》將他推向事業的巔峰;居里夫人在極其簡陋、艱苦的條件下,經過無數次失敗,終于提煉出放射性物質——鐳,在經歷喪夫之痛后,仍能化悲痛為力量,潛心研究,取得豐碩的成果,兩度獲得諾貝爾獎,推動了原子核科學的發展;越王勾踐臥薪嘗膽十年多,勵精圖治,終于消滅吳國,雪恥復國。
我也是一個不怕挫折的人。記得在我學習彈奏鋼琴曲《克羅地亞狂想曲》的時候,一位和我一同學習的同學,很快就感到困難放棄了。但是我不怕困難,刻苦練習,終于練成了。在年終鋼琴晚會上,我的演奏驚艷四座。當聽到大家的掌聲與贊美聲時,我的心里充滿了成就感。
奧斯特洛夫斯基曾經說過:人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。讓我們勇敢地面對挫折,戰勝挫折,走向成功吧!
[優質作文] 四年級小學文章:我一定能成功其八
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 四年級小學文章:我一定能成功其八》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我一定能成功
叮鈴鈴上課了,我趕緊跑進教室坐好,語文老師也走進教室。
同學們好,這節課是作文講評課。請大家做好上課準備。接著老師拿出幾本作文本,說:這些同學寫的非常好,希望同學們下課時去看看他們寫的作文。老師說完話,就一邊念名字,一邊把本子發到個人的手中。得到作文本的同學別提有多高興了。吳老師手中的作文本越來越少了,我的心跳也越來越快,可是還沒有我的。最后一本了,我的心霎時提到了嗓眼里。小旭--不是我的。我那失望的心情無法形容。
吳老師剛才念了我同桌同學的名字,我認真閱讀了她的作文??赐炅怂淖魑暮?,我認為:她寫的作文確實好,反映了主題思想,語句通順,內容豐富。
回到家里,我反復思考應該怎樣把作文寫好。我翻出了一大堆作文輔導書、VCD光盤等資料,這些資料我從來沒有認真看內容,沒有深刻理解,只是看了個皮、讀了個題。每次寫作文敷衍了事,一點兒也不動腦筋。老師輔導我們寫作文,我沒有真正地理解意思,不懂也不問。白天只顧著玩,不做作業,到了晚上困倦的時候才做作業,這樣怎能把作文寫好呢?我決心上課認真聽老師講,不懂就問,虛心請教。在家每星期看三篇作文,每看完一篇文章要總結出這篇文章是怎樣反映主題思想的,每一段寫的是什么,用了一些什么好詞佳句和修辭手法。在每次寫作文的時候,把老師輔導的和從書中學到的知識運用到自己的作文當中,學會發揮自己的想象力,掌握主要內容哪些應該詳寫,哪些應該略寫。每次寫作文要先寫草稿,認真修改,細心地抄到作文本上。有一次,寫《接力賽跑》作文,寫完后,我覺得不好,覺得比賽過程寫得不夠精彩,就進行了修改,修改后,我還是覺得不好,覺得比賽過程寫得不夠激烈,又進行了修改。我反復修改,直到我覺得改得滿意的時候,都已經12點多了,我還是堅持認真地把作文抄到本子上。我堅信:我一定會成功。
到發作文本的日子了,吳老師照例念出寫得好的同學名字來。在這些名字當中,就有我的。有志者事竟成。我要再接再厲,把作文寫得更加完好。
實用作文: 成功四年級文章
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“實用作文: 成功四年級文章”但愿對您的學習工作帶來幫助。
這周是心理健康周。今天中午,missge給全校師生講了三個小故事。都是關于微笑面對挫折的。其中有一個小故事給我留下了深刻的印象:有一個性格內向的男孩,每次老師讓他發言,他總是低著頭,一言不發。有一天,他的父親從鄰里那兒買了一些樹苗。父親回到家后對孩子們說:“誰種的小樹最茂盛,我就給他買一件他最喜歡的禮物!”小男孩也很想要,但他看見哥哥、姐姐們都忙著澆水、松土。他突然非常希望自己的樹苗快點枯萎。
于是,小男孩澆了幾次水后就不澆了。幾天后,他去看自己的樹苗,發現跟哥哥姐姐的樹苗相比,自己的樹苗茂盛了許多。父親也現實了諾言,給小男孩買了他最喜歡的禮物。并說小男孩子能成為一名出色的植物學家。一天晚上,他想去看看樹苗,卻意外的發現父親在給自己的樹苗澆水。他回到房間后,大哭了一場。后來,小男孩雖然沒成為一名植物學家,他成為了美國總統-羅斯福。
聽了這個故事,我深受教育,我明白了受了挫折不要放棄,要勇敢面對。
推薦作文: 成功四年級文章范文
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“推薦作文: 成功四年級文章范文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我在朋友圈里曬出了我的揚琴十級優秀特長生證書,這對我而言,不僅僅是榮譽,也代表著成功。然而,在成功的背后,永遠離不開堅持的陪伴。
當我拿到十級證書的那一刻,百感交集,學習新曲子的興奮,被老師罵的悲傷,讓別人驚嘆的竊喜,舞臺上表演的自信,比賽拿了獎金的開心,十級考場上的緊張,以往學習楊琴的一幕幕都浮現在眼前。
想起當初剛剛學習楊琴的時候,撅折了一副又一副琴竹,彈斷了一根又一根琴弦,每天在規定的時間內彈幾個小時的`揚琴,我也曾猶豫彷徨過,也曾經一遍又一遍地問自己為什么要堅持。一路走來,酸甜苦辣我一一品嘗,這些猶豫都化成了我成長的動力。終于我可以流利彈出十級的曲子了,我驕傲地告訴我自己,也告訴心中曾經的猶豫,我堅持下來了,我成功了。
曬出我的成功,這個成功不但給我自信,同時也讓我對堅持的作用更加深信不疑。天下無難事,有志者成之,天下無益事,有恒者得之。只要拋開心中的猶豫,永遠朝著目標追逐,一定會有一天,你可以自信的對所有人說:“我可以!”
作文范本: 成功四年級作文其一
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文范本: 成功四年級作文其一”,希望能為您提供更多的參考。
本周,對我而言是成功與失敗、歡樂與懊悔交織的一周。喜的是我寫的《混亂的早晨》在《青年時報》發表了,這是我人生第一次公開發表文章,我感到非常自豪。另外,在本周的期中考試中,我的英語考試拿到了A、B卷全滿分的好成績。這些都讓我欣喜萬分,但同時,這些又遠遠抵不上自己在語文、數學期中考試中所遭遇的挫折,可謂教訓深刻。
我們這次考試有2種卷子,分別是A卷、B卷。其中,A卷是基礎卷,B卷是能力卷(含基礎卷內容),學生可以根據自己的情況自由選擇。為了挑戰自己,我四門課全選了B卷??上?,平時語文成績還不錯的我,這次考試結果卻不甚理想。
先說說語文吧。很多分數失地都不應該。比如,有一道題,要求用“√”標出正確的讀音,我卻用了“O”,結果就是,雖然我都選對了,但是卻不能得分。因為我沒有按照要求去做,白白扣了2分。這種錯誤,我之前考試從來沒有發生過,這次不知道怎么就頭腦一熱,沒有看清楚,但我相信,經過這次的教訓,以后類似錯誤我肯定不會再犯了。還有兩道縮句題,考試之前媽媽還和我講過,縮句題一定要縮到最短,只能留下“主謂賓”!可是,我還是錯了,最可惜的是其中一題本來做對了,檢查的時候覺得不對又加了一個詞,結果卻是“畫蛇添足”,又扣了4分!這說明我對縮句題掌握的還是不夠透徹,需要繼續鞏固練習。語文的能力卷部分,考查的都是一些課外知識,有歷史方面、也有地理方面,還有一些古文詩句等內容。整個試卷做下來,我明顯感到自己的知識面不夠廣,尤其有些內容知道卻沒記住,或者記住了,字卻不會寫,有的僅有模模糊糊的印象。這讓我充分認識到“語文靠積累,積累靠平時,不能臨時抱佛腳”的意義所在。
再來說數學。數學B卷基礎部分,我扣了7分,雖然比平時成績好一點,但是錯的題目都不應該,有一道題,之前單元考試出現過。當時,我就做錯了,但試卷發下來后我是自己訂正對的,如今在期中考試中,只是稍微變換了一點點,我卻一緊張,忘記如何做的了。究其原因,是我掌握的不夠扎實。數學能力卷部分考查的都是奧數的題目,和語文一樣,很多題目都是看著眼熟,方法大概知道,但是又沒能全部做對。這些題型,奧數課上學過了,可是時間一長,沒有回過頭來復習鞏固,有些就忘記了。所以,我下定決心,以后一定要好好學習奧數,合理安排時間復習,提高自己的奧數成績。
期中考試已經過去,再多的懊惱也沒有用了,我能做的,就是通過此次考試,找出自己學習上的薄弱點,逐個擊破。同時,總結經驗教訓,好習慣繼續堅持,教訓必須深刻吸取,在以后努力改正,爭取在學習上有著更大的進步。
[參考作文] 成功四年級作文模板
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 成功四年級作文模板”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
“楊一然,這是你的!”,郭老師一邊說一邊把一個紅色小本遞到我的手中。我定睛一看,“榮譽證書”四個大字映入我的眼簾,我一下子明白了,這一定是在前一段參加全國希望杯數競賽上獲獎了。
我迫不及待地打開證書,一等獎!我獲得平頂山賽區市級一等獎!我有些不敢相信自己的眼睛,我使勁揉了揉眼睛,又狠狠地掐了自己大腿一下,這才相信這一切是真的!望著老師微笑的面龐和同學們羨慕的眼睛,眼前立刻浮現出備戰競賽時的那一個個夜晚!
經過一個寒假的短訓,3月13日,終于盼到的初賽的日子,到了考試地點,才讓我這個天生“樂天派”感到了壓力,人數之多、陣容之龐大、家長老師之關心程度都是我沒料到的。還好,由于準備充分,再加上題不難,很快就結束了考試。
初試成績沒有太大懸念,順利過關!將在4月10日進行決賽,經過初賽考驗的我這回可不敢大意,把老師發給我們的復習材料前前后后看了個遍,可心時還是感覺沒底兒。老師說,決賽可不能掉以輕心,一方面難度會更大,另一方面,對于五年級的學習來說,有些吃虧,因為很多知識點可能會沒有接觸到,像我們學習的教材是人大附中編的《仁華學校奧林匹克數學》課本,現在學習的還是四年級的內容,遠遠跟不上大城市的步伐。
怎么辦?萬一考到知識死角莫不是前功盡棄,干脆把五年級的課本先買來看看,能看多少就看多少,另外從網上下載一些歷屆競賽題型。
隨著難度的加深及內容的增多,“攔路虎”出現的次數越來越多,漸漸地,我原來的自信也在一點點的消失,慢慢地也出現一些抵觸情緒,每當這時,腦海里就會出現老師信任的眼神和媽媽鼓勵的話語,漸漸地,信心又重新回到我的心中,并從中體會到了很多平時體會不到的幸福與快樂。
每天早上一起床,除了聽讀英語外,還有一件事要做,那就是看一道奧數題;去上學的路上,坐在媽媽的電動車后面也會思索著前一天沒有解開的難題;在課間有時也會拿出放在書包里的奧數書看兩眼;晚上臨睡前更是不能忘了我的奧數題,有時甚至抱著它睡著。
決賽的時間終于到了,4月10日來到老地方——新城區黃岡中學河南分校,經過近一個月的精心準備,我的信心更足了,狀態更好了,以更加輕松的步伐踏入教室。
考試開始了,拿到試卷之后先把整張試卷瀏覽了一遍,心里一下子有了底。但仍不能掉以輕心,靜下心來慢慢的審題,然后再拿筆答題。距交卷還有30分鐘時,我已經將題全部答完,但我不會再冒失,剩下的時間堅決不能浪費,一定要充分利用,我把題前前后后檢查了好幾遍,果然,我這個“小馬虎”又犯病了,還好,被及時查出并清理啦。
……
經過這件事讓我明白了,成功是每個人都可以擁有的,但只要你不怕困難,并不懈為之付出努力,成功就一定會屬于你的。
[參考作文] 作文:四年級其七
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 作文:四年級其七》,希望能為您提供更多的參考。
我養過許多寵物,有烏龜、小貓、小狗等等??墒牵易钭钕矚g養的寵物是兔子,那可有趣極了。
外婆家里有一對兔子,前不久剛剛生下了幾只可愛的小兔子。有黑的、有白的,遠遠望去,像可愛的絨球。小兔子有兩只長長的耳朵,一有動靜,耳朵會豎起來,顯得非常機靈;它們的前腿短,后腿長,走起路來總是一蹦一跳的,好像它們的心里有說不盡的快樂;一條短尾巴緊緊地貼在屁股上。好像怕被人們看見它們的屁股似的;最有趣的是那三瓣嘴,吃起東西來嘴不停地蠕動著,那幾對胡子也跟著抖動著,樣子可滑稽了!看著它們的那個有趣樣,我不禁懇求道:“我的好外婆呀,你就送我兩只吧!”終于,外婆給了我一白一黑兩只小兔子。
有了這兩只小兔子,我的課余生活增添了不少內容與情趣。每天放學,我一回到家,放下書包,就會提著籃子去山坡上找一些又青又嫩的草,洗干凈后晾干,再拿給它們吃。每次到了周末,我鬧著讓媽媽到菜市場上買些蘿卜、白菜給兔子改善生活。有空的時候,我還會跟兔子逗趣呢!——拿一小把青草在它們頭上晃來晃去,黑兔則仰著頭,蹲在地上傻乎乎地盯著,而白兔站了起來,搶著要吃;有時,我會抱著其中一只小兔,撫摸著它光滑的皮毛,小兔子會撒嬌似的往我懷里鉆,癢癢的,可好玩了。
天氣晴好時,我會把小兔子放在我家院子里的草地上,它們可高興啦!歪著頭,看著蝴蝶在花叢中翩翩起舞。看著它們一天天長成,我越來越喜歡它們,越來越覺得養兔充滿了樂趣!
[作文模板]成功四年級作文其三
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“啊,終于做好了!”我甩甩發酸的手臂,揉揉疲憊的眼睛,欣賞著自己漂亮的作品,高興極了。
回想我做貼畫的過程,真是酸甜苦辣咸,一起涌上來。一會兒布料被剪破了,一會兒剪刀戳著手了,一會兒膠水粘多了……簡直是狀況百出,我心煩氣躁,真想把手里的材料扔到太平洋去。
漸漸地,漸漸地,我陷入了沉思:怎樣才會成功呢?老師說,只要堅持,只要努力,總會成功的。難道我會被這樣一點小小的困難擊倒嗎?不,我才沒那么軟弱呢。我一定要把貼畫做好,做得非常漂亮,我一定會成功的!
深深吸一口氣,我又開工了。雖然剪刀還是會戳到手,但我能忍受;貼布還是會剪破,但我會重剪。修剪、組合、粘貼……這一系列的程序似乎變得順暢了。原來,只要熟悉了制作過程,我也可以做得很好。
最后,我在貼畫背面鄭重地寫下冰心奶奶的小詩:
成功的花,人們只驚慕她現時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
這朵成功的花,將永遠在我心中綻放。
[寫作借鑒] 成功四年級文章范本
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今天,我終于成功了。你們一定想知道我做什么成功了吧。讓我來告訴你吧!就是前幾天,有幾個小朋友從我家門口騎自行車路過,那樣子很威風,令我非常羨慕。
于是,我叫媽媽也給我買了一輛自行車。買是買了,可是這東西怎么騎呢?我問媽媽,媽媽說:“只要你有信心,你一定會騎的?!蔽艺f:“好?!庇谑牵掖舐暫俺鰜恚骸拔蚁露Q心了,我一定要學會騎自行車的?!比缓笪野炎孕熊囃瞥鰜砺?,剛開始的時候我一上去就摔下來,我現在練了兩天了,才練會這么一點——一上去騎一小段就摔了下來,我感到非常羞愧。媽媽見我這么久還不會騎,就叫我再練兩天,如果還不會騎,就送我去上學。我心想:學了這么久了,都還沒學會,一定要被送去上學了。果真,這兩天沒學會,真的被送去上學了。我第一次來的時候,我見到了要教我學騎自行車的教練,我看他有點笨拙,以為他是新來的,學不會多少本領。他說他要拿他的自行車出來先騎一圈給我們看看。當時我心里想:“他的車會不會是老人自行車呀!”他一拿出來我驚呆了,他的車既然是3D自行車,真沒想到他還松手騎一圈給我看。我叫他別騎了,不要再浪費時間了。
他下來了,他先教我上車。然后他用雙手扶著我騎了二十分鐘,讓我有了安全感。但是他也沒力了,松開讓我自己騎,沒想到我找到了平衡,會騎了,可還不會轉彎。所以在轉彎處又摔了,我對教練說:“先讓我自己練十分鐘?!边@十分鐘內,我第一、第二、第三、第四次都失敗了。第五次我會騎了,我再練了一遍。既然把所有的障礙物全撞倒了,第二次才是全部的障礙物一個也沒碰到,就會騎了。
我大聲喊道:“我終于成功了!”
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