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              四年級游覽作文(示范版)

              發表時間:2022-11-11

              游覽作文四年級范文。

              小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“四年級游覽作文(示范版)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              人們都說「五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳」。我多么向往黃山?。]想到今年暑假我竟然也有機會來到黃山,觀賞它那壯觀的景色。

              曾經,我看見過冰雪覆蓋的長白山,也游覽過紅葉似火的香山,卻沒有看見過這「云奇山異」的黃山。黃山可真奇啊!一座座山玲瓏峻秀。有的像雕紋精美的香爐,有的像層層迭迭的彩緞,還有的像含苞欲放的蓮花……說不盡的千姿百態,奇瑰艷美,使人懷疑它不是天然形成的,而是能工巧匠精雕細刻的藝術真品。

              黃山可真高啊!一座座山連綿起伏,聳入云端。從山頂向下一看,云在腳下飄浮,人在山上好像仙人那般,騰云駕霧,瞬間便能悠然而去似的。黃山可真險??!我生平還沒見過這樣陡峭的山峰,一座座危峰屹立,怪石嶙峋;崖壁陡似削,山石橫如斷,幾乎是九十度垂直的石梯,隔老遠也讓人心驚肉跳,好像一不小心立刻就會從崖上跌下去,摔得粉身碎骨似的呢!

              曾經,我看見過馬尾似的卷云,山峰似的積云,更常看見天空中的浮云,卻從沒有看見過像滔滔流水似的人間銀河-「黃山云?!?。黃山的云可真白啊!白得像剛下的雪,是那么的潔凈,那么潤澤,別有一番神采。黃山的云真靜?。§o得讓你感覺不到它在流動,看上去會使你陶醉。黃山的云真長??!長得無法用眼睛望到邊際,只讓你感覺到它是那樣浩瀚,像一張大幕把天地都罩起來了;黃山的云多么妙啊!妙就妙在它飄渺朦朧,給人以充分想象的余地,激起美感。這真是「綿綿長飄三萬尺,疑是銀河降人間?!闺y怪從黃山歸來的`人都說「黃山云海是個奇觀」呢,的確是名不虛傳呀!

              這樣的云環鎖著這樣的山,這樣的山襯托著這樣的云,再加上山頂郁郁蔥蔥的松林,山間紅葉似火的楓葉,山下淙淙作響的清泉,讓你感覺像是走進連綿不斷的畫卷,這真是所謂—「日照香爐生紫煙,遙看云海舞山間,奇山異樹云中里,天下美景歸黃山?!?/p>

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              [優質作文] 四年級游覽文章之一


              語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“[優質作文] 四年級游覽文章之一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              早就聽說諸暨的五泄瀑風景秀美,這次,我終于有幸與爸媽一起去領略它的獨特魅力。

              五泄的泄意為瀑布。瀑布飛流而下,折為五級,總稱五泄。我們先乘游船穿過五泄水庫,然后沿著石階上山,只聽得遠處嘩嘩的水聲越來越近,不一會兒,如蛟龍出海的第五泄就映入眼簾。瀑布從十多米高的巖石上奔流而下,聲似滾雷,形如匹練。水流在突出的巖石上形成幾個褶皺,而后一瀉而下,如散落了千萬顆珍珠,十分壯觀。濺起的水花形成縷縷水霧,裊裊升騰,美不勝收。

              沿著第五泄左側絕壁間的臺階拾級而上,只見一道晶瑩的瀑布,從一條曲折陡峭的巖石夾縫中硬擠而下,奔瀉跌宕,這便是第四泄。有人稱它為“烈馬奔騰”,真是入木三分。

              踩著石塊,橫跨奔騰的溪流,從東側再次逆瀑而上,就到了第三泄。此處的溪水已被突出的巖石撕成了粗細不等的數十條瀑布,遠遠望去,猶如一席水晶簾懸掛于山石之上。

              第二泄的瀑布并不高,像一道低矮的水壩。碧綠的溪水經過巖石的撞擊,變得湍急,激起千百朵銀花,很快卷著一個個漩渦歡快地往下流去。

              最后抵達第一泄。此處的瀑布變得溫順、可愛起來,像一塊巨大的藍布,緩緩地從巖石上垂下來。瀑布下面是一個淺淺的水池,水面倒映著兩岸的青山和天上的云朵……

              站在山頂的垂云亭中,望著眼前綠樹掩映中的瀑布群,我為大自然的杰作而驚嘆不已。

              實用作文: 四年級游覽作文


              小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“實用作文: 四年級游覽作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              天氣晴朗,春光明媚,我和爸爸一塊兒游覽了國家級著名風景名勝區——馬鞍山采石磯。那一天我們玩得非常高興。

              采石磯是長江邊的一座山。我們進入景區,爸爸說:“李白一生多次登覽這座山,在這里寫下了許多好詩。”我們一邊走,一邊欣賞美景。我們先在山腳下觀賞了茂密的竹林,一棵棵竹子直插云天,雖然粗,卻很嫩,江南的風景真醉人哪!山上樹木茂盛,林子里的鳥兒歡快地叫著,山真高呀!爬到半山腰我就出汗了。登上山頂,我向下一看,嚇得渾身發抖,山真陡哇!簡直是直上直下。只見遠處的山隱隱約約,馬鞍山市區高樓林立,山腳下的長江水彎彎曲曲,流向遠方。沿著石階下山,途中,我們又瞻仰了李白墓。下了山,在靠近長江水的一座樓閣里,我看到一尊菩薩,就跪在地上拜了幾下。爸爸說:“這尊菩薩離長江水很近,寄托著古代過江人對平安的追求。”

              后來,我們到李白紀念館參觀。紀念館里面有許多書畫作品。給我印象很深刻的是,我看到李白的木雕,李白迎風起舞,飄飄欲仙,真是太有風度了!

              夕陽西下,我們依依不舍地離開了景區

              在這次旅行中,爸爸給我拍攝了幾十張珍貴的照片。現在看到這些照片,我仿佛回到了從前!多么難忘的一次旅行!我愛你,馬鞍山采石磯!

              推薦作文: 四年級游覽作文之三


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面的內容是小編為大家整理的推薦作文: 四年級游覽作文之三,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              星期二,我們全家一起去少華山國家森林公園游玩。爸爸開車帶我們去,我們8點半從家出發,大概過了1個多小時,快10點鐘我們就到了少華山。

              一到少華山景區門口,就看到人山人海,車來車往,熱鬧非凡。媽媽讓我們先在車上等待,她去售票處買票。排了很長時間的隊才買上門票,聽媽媽說門票一張90元,買完票后,我們就開著車進入景區,大概開了10公里被警察攔住了,警察說:”只能開到這里?!坝谑前职终伊艘粋€停車場,就停下來了。

              然后我們就開始游覽景點,走著走著我們看到了一艘大船,這條船橫在九龍潭正中央,有許多游客在船上歇息。又走了一會到了九龍關,底下的九龍潭有很多荷花,非常漂亮,還有許多游動的大蝌蚪呢!我們觀賞了一會,繼續向前走,走到一處名字叫”飛來石“的景點,已近中午12點,我們坐在一個飯館門口吃東西,吃完后,我爸爸說:”我走不動了,我就在這兒休息,過一會我到大船上等你們?!坝谑俏覀兤渌擞掷^續往上走,走到前面看到了”聚仙灣“景點。聚仙灣為一處長約200米的河灣,因道教”八仙“際會于此逍遙游而得名。清澈的河水流淌在連山石床上,水姿飄逸秀美,灰白色的石紋、色彩斑斕的石子鮮亮奪目。四周仙山碧水,林郁風情,祖師廟、落仙坡、登雲臺、天仙潭錯落密布,盡顯道教氣象。

              我們在此休息了一會,繼續前行,又看到像老鷹一樣的石頭,名叫”鷹石“,十分有趣。再往上走,又看到了”白馬石“。白馬石長約200米,高約百米,通體潔白,形若一匹騰空而起的駿馬,聳立于河東的山梁上,其頭、頸、身、尾依稀可見。在滿目蔥翠的密林深處,白馬石與灰色山崖渾然一體,動感強烈,意馨盎然,令人遐想無窮。

              看完所有景點以后,我們就開始下山了,上山時我們用了4個小時,下山時我們只用了2個小時,看來真是下山比上山要容易多了。我們回到大船上,爸爸正在等著我們,我們就一起高高興興地回家了,今天我們玩的好開心啊!

              作文范本: 四年級游覽作文其八


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 四年級游覽作文其八”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              濟南,又被稱為泉城,顧名思義,就是泉群眾多,水量充分,而這些泉匯成了一個著名的自然湖泊-------大明湖。

              相傳大明湖有四怪------蛇不見、蛙不鳴,久雨不漲、久旱不涸。為甚么會出現久雨不漲久旱不涸這類希奇現象呢?原來,大明湖的出水口眾多,當水漲的時候自然而然地就流了出去;而且湖底是地質細密的火成巖,使流進的水不會下泄。

              從遠處看,大明湖的湖面平靜的像一面鏡子,即使刮風也不會起太多的波浪,只有岸邊的柳樹和荷花隨風舞動。遠處,樓和山的影子倒映在水中。各種各樣的游船在湖面上劃來劃去,似乎劃了一個個大大的字??吹竭@一幅美麗的畫面,我不由想起了詩句四面荷花三面柳,一城山色半城湖。

              大明湖的動物繁多。各種水生動物在寧靜的湖里游來游去,生活得逍遙安閑。有時,湖面風平浪靜,當你沉醉在其中的時候,會忽然有一只小魚吐個泡泡,接著,所有的小魚都隨著吐起了泡泡,大明湖的水面上出現了層層漣漪,這時候,你映在水面上的影子就變得影影綽綽,似乎身處人間仙境一般。

              大明湖的植被繁多。最著名確固然要數那千姿百態的荷花、荷葉了。荷葉有高有低,有大有小,大的像一把蒲扇,小的只有一個拳頭那末大。還有的荷葉莖沉沒在水中,當水波蕩漾的時候,荷葉也隨著水波翩翩起舞。一朵朵荷花在挨挨擠擠的荷葉中亭亭玉立地站著。那鮮明刺眼的紅色與平淡的綠色構成了對照,即使在陰天也顯得清楚可辨。

              誰也說不清大明湖的真面目------她的水,千姿百態;她的動物,各種各樣;她的植物,奇形怪狀。簡而言之,大明湖只有用一個字可以形容,那就是美。

              [寫作]四年級游覽文章其七


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作]四年級游覽文章其七”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              一提到桂林,大家就會脫口而出,無非些山山水水嘛,其實桂林除了奇山異水之外,還有其他令人嘆為觀止的景呢!

              首先,要提到的就是桂林的人。導游說,爬梯田,不用怕。會有阿嫂、阿婆幫忙背行李。我想:連個成年人背一個箱子爬上去就已經上氣不接下氣了。阿嫂、阿婆年紀都那么大了能背一筐行李?這不可能吧。但是,我還沒爬上山一步呢,一群阿嫂、阿婆就背著竹筐過來搶生意。

              我們選好兩個阿婆后,就繼續出發。半個小時后,我們看見前面有一個小店,就在那兒休息。我看見那兩個阿婆也氣喘吁吁地坐在那兒,但她們沒有放棄,繼續跟我們一起往上爬。她們這種堅持不懈的精神真令人佩服。

              不僅如此,桂林的梯田也很值得一看,進過兩個半小時的長途跋涉,我們終于到了山頂的全景樓。我們四個同學都很努力,都超過了大人們,并成為第一、二、三、四名。在全景樓上,看見了龍脊梯田,這景象讓人驚嘆不已,這兒的梯田坡度大多在26 35度之間,最大坡度達50度。從山腳盤繞到山頂,小山如螺,大山似塔,層層疊疊,高低錯落。從高處望去,梯田的優美曲線一條條,一根根,或平行或交叉,顯示了動人心魄的曲線美。看到這些我所有的疲倦瞬間蒸發了。

              第二天早上,我們下了山,來到了另一家賓館,我們還在里面泡溫泉,可舒服呢。

              第三天早上,我們又住進了桂林賓館,免費升級到貴賓樓,真是個意外的驚喜。第四天去了著名的漓江,第五天在陽朔遇龍河漂流,去了銀子巖

              最后一天,我們依依不舍地離開了桂林。我想說,桂林有山有水有梯田,真不愧是 桂林山水甲天下 呀!

              作文閱讀: 四年級游覽文章范例


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《作文閱讀: 四年級游覽文章范例》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              假期里爸爸媽媽帶著我和妹妹坐火車去西安玩,火車以303Kg/h的速度,歷經了19個站點,用了7小時40分鐘把我們送到了古城西安。

              兩天的時間我們游覽了法門寺、大明宮、小雁塔等著名景點,最讓我留念的還 是大明宮國家遺址公園。

              大明宮是世界文化遺產,位于西安市大華南路,是國家重點文物保護單位。大明宮地處長安城北部的龍首原上,始建于唐太宗貞觀八年,平面略呈梯形。大明宮是唐帝國最宏偉壯麗的宮殿建筑群,也是當世界上面積最大的宮殿建筑群,是唐朝國家象址,大明宮處于唐太宗貞觀八年,毀于唐末,面積3.2平方公里。大明宮遺址是1961年國務院首批公布的重點文物保護單位,是國際古遺址。

              我們先去了大明宮里的丹鳳門遺址,丹鳳門從正面看像座皇帝住的宮殿,里面有許許多多古代留下來的陶瓷,有的是酒杯、有的是小盆子之后我們去了遺址保護示范區,那是一個很大的廣場里面有許多石雕,體現了他們的生活是多么歡樂、多么美好。我們還 看了廣場里面的縮小版的大明宮,就是他們用材料做了一個縮小好幾倍、精致的大明宮,從縮小版的大明宮可以看到原來的大明宮有許多涼亭,四周綠樹環繞看起來就很涼爽。

              我們還 去了考古探索中心,里面可以看電影、可以拼拼圖,還 有模擬考古??脊旁趺纯佳??那里面有一塊地,工作人員把一些小玉器埋在土里讓我們自己找。

              在大明宮,我感受到了古代人民是多么勤勞啊!雖然大明宮很大不是一兩天就能造完的`,我想他們造的時候一定很累很辛苦,但他們從來都沒有抱怨過。

              作為一名小學生,我要向他們學習,學習那堅持不懈的優良品德,要熱愛祖國、刻苦學習,把學習放在第一位,掌握知識和本領;傳承美德、從我做起,從自己身邊一點一滴的小事做起,幫助老師、同學;愛護環境,人人有責,不隨便吐痰、不亂扔垃圾;在家做些力所能及的家務,幫長輩減輕些負擔,做一個德智體美勞的好學生。努力把自己培養成為美麗浙江、美麗中國人合格建設者和接班人,為我們的國家助力。

              [實用作文] 四年級游覽作文之五


              小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[實用作文] 四年級游覽作文之五》,僅供參考,希望能為您提供參考!

              今年春節,我游賞了被世人譽為“水鄉之鎮”的烏鎮?!盀蹑偟搅恕彪S著游客的喊聲,我急忙擠出車門直奔第一個景點——百床館。

              走進百床館,嘿,“果然名不虛傳!”我不禁為這些床的華麗而感嘆。和“百床”這一名號真是相匹配,映入眼簾的是千奇百怪的大床、小床,看得我眼花繚亂。接著,我又來到了酒坊。遠遠的就有一股芬芳的酒香撲鼻而來,令人如癡如醉。我自然也“醉”了。匆匆走出酒坊,拐幾個彎就來到了染坊。真是耳聞不如一見,里面有許多高高的架子,上面掛滿了長長的藍布條,我想:這也許就是剛剛染過的藍色吧!猶如一片藍色的海洋

              隨著人流,我又來到了茅盾故居。呵!茅盾故居游人如織,一進茅盾家門,我仿佛聞到了一股濃濃的文學氣息,里面有兩尊茅盾雕像,一座是茅盾先生手中拿著一本書,一動不動地注視著前方。我彷佛能感受到他正慢步向前,還不時翻動手中那本書的樣子。我自言自語道:先生真是個愛看書的人,不愧是大作家。另一座雕像先生手中握著一支筆,眉頭緊鎖著。那傳神的眼睛里滿是學問。我暗暗地想:大作家原來是這樣的。再往里走,看到院子里還保留著當年茅盾先生親手栽種的南天竹。

              走出茅盾故居,我想:來烏鎮坐烏篷船是我最大的愿望,于是我大聲喊:“導游阿姨,我們坐船去吧——”

              遠遠望去,一只只烏篷船不緊不慢地蕩著碧波,穿過小橋,緩緩而去

              寫作范本: 游覽文章四年級其四


              語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作范本: 游覽文章四年級其四》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              我們曾是最好的朋友,幼兒園里認識的,一直到小學3年級上冊。我們是最好的朋友,每當下課,幾乎形影不離。她寫的字和她的學習成績,都受到老師的重視和認可,因此我很佩服她。

              女兒快七歲了,現在在實驗小學一年級五班讀書,女兒一路走來,閱讀成了她最大的愛好,現在想來真有不少的收獲。

              只要不會的,需要補的,都給補回來。第四步是練,先把寒假作業寫完,不會的就問。再寫幾篇作文,幾篇觀后感。然后開始預習和溫習。

              有時候全面了不一定是好事,比如這作文,如果以合為主稍掛一下分,或是以分為主略帶一點合,不要如此地平分秋色,在800字內就會對一個問題論證得充分一些。

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