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月度作文精選 六年級語文上冊四單元文章篇一
六年級上冊課文讀后感。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編收集并整理了“月度作文精選 六年級語文上冊四單元文章篇一”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我雖然喜歡玩手機,但從因此不耽誤學習,只把它當成放松心情、增長知識、擴大視野的一種工具。我用它查閱好詞好句,搜索學習資料,閱讀優秀作文,為我的進步也有不小的貢獻呢。
林老師望了我一眼,一邊敲著紅筆一邊說道:這次題材選得不錯,但是內容寫的不嚴密,不合理,你看,這兒可以換一個詞,可以從側面突出那個人的性格特點。你錯別字的毛病又犯了!以后要多注意點林老師一次又一次的在我的作文上圈圈點點,增增刪刪,一句又一句的審閱,最后才把本子交給我,語重心長的說:記住,事、情這兩個字,小學的作文可以說就代表著兩個字,他們相互依存,有了事才有情,有了情就會可以用事來表達。
六年級散文詩歌題目:堅持不變的信念400字。看完這篇散文詩歌精選作文,對于散文詩歌的寫作方法,同學們有哪些認識和了解呢?試著自己寫作看看吧!
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作文借鑒: 五年級上冊語文一單元文章 月度范文精選
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“作文借鑒: 五年級上冊語文一單元文章 月度范文精選”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
星期六,我開通了一個作文網。我看了看說道:喲,挺好的!我看了看又說:還可以抄襲,哈哈不錯。
本文為大家提供400字的日記,六年級400字日記,小學生暑假日記,不同題材的日記形式,不同風格暑假日記寫作方法,總有一篇暑假日記,是你喜歡的!
記得一天中午,炎熱的太陽烤著大地。我翻了翻書包,準備看看我寫的作文,可把書包翻了個底兒朝天都沒找到作文本。這時,語文老師進來說:下午要把四單元作文抄在卷子上。這可把我給急壞了。我急忙沖進電話亭給您打了一個電話,讓您幫我把作文本送來。您掛上電話以后就在家里翻箱倒柜地找了起來,可最終還是沒有找到。您懷疑是我帶了作文本的,可能沒仔細找??蔀榱税踩鹨姡€是從網上把我投的那篇作文打了下來,并給我送來了。您來到學校時,我發現您的臉被曬得通紅,背上已經濕了一片??粗>氲纳碛埃瑴I水順著我的面頰流了下來。
每當考試測試完,我總會聽到兩種聲音,先會傳來爸爸媽媽的贊揚聲:誒呀,我們的女兒真是越來越棒了,每次的都是前三名,繼續努力,好寶貝隨后,又會傳來爸爸媽媽的訓斥聲兒子啊,你看看你,再看看你妹妹,先不說成績好壞,就看看人家多聽話,你這么大了,還和她爭吵,小自私,人家就是看電視也是學習,你呢?每次都是人家讓你。再看看成績,你妹妹哪次不是名列前茅,考個年級第四、班級第二都嫌丟人。好好學學你。
精選作文: 六年級語文下冊第四單元文章寫作范例
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《精選作文: 六年級語文下冊第四單元文章寫作范例》,僅供參考,大家一起來看看吧。
大家都寫完了,吳老師說要換位子,就把沐雨晴調到了唐宇航旁邊。王珂在她的后面,王珂的旁邊是艾琳,沐雨晴的前面是宇夢。總之,沐雨晴的四面八方都是她的好朋友。喬思娜的旁邊便調為了星兒。小檔案:星兒大名:孟星沐雨晴后援會會長。唐宇航看到自己的同桌是沐雨晴,興奮不已。下了課,沐雨晴去找艾琳拿積分表去大隊部找楊主任換取流動紅旗,半路上,偶然擦肩而過的一個帥哥,是沐雨晴的好朋友,他叫杰克。小檔案:杰克。烏蘭思林中國人與美國人的混血兒子六年級四班班長。杰克用迷人的眼睛看著沐雨晴,他覺得,這是讓他在人生中找到快樂的人。他緊跟上說:這么巧啊,我也要去換,一起去吧。好啊。呵呵
作文范本: 人教版六年級上冊語文文章精選一篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“作文范本: 人教版六年級上冊語文文章精選一篇”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
她還愛看書,仿佛書是她不可缺少的一部分。不信你瞧,她看書時,坐在沙發上,捧著一本名叫《假如給我三天光明》的書,仔細品味著讀書的樂趣,吮吸著知識的源泉。這時無論你怎樣喊她,她也聽不見,因為這時,她早已一頭鉆進知識的海洋了。正是因為她愛看書,所以每次看圖寫話,她都寫得特別棒!老師都夸她寫的好,每次念作文都有她,不是老師偏向,而是她的作文真的寫的好
這些問題你都很眼熟吧?沒錯,這都是在你二年級的時候,漢修先生通過書信曾向你提過的呀!這么多年過去了,也許你都忘了自己當初是怎么回答的了吧?沒關系,讓我來替你回答吧!
要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。
永遠的《五一》班我住在一個溫暖又大又快樂的家庭,那就是《五一》班;我們有一個可以休閑、閑聊的地方,那就是《五一》群;但是我們在升六年級的時候,一個令我們意外的決定;打破了我們升學的好心情,那就是要把我們這個大團體拆散————分班!痛苦的煎熬知道嗎?我們都不想分離,這種感覺,我們做不到!那又能怎么樣呢?開心的笑了這天,聰明、可愛的李欣悅:"大家不要傷心,你們忘啦!我們和藹可親[注:和藹:和善。態度溫和,容易接近。]的李老師,答應過我們什么啊!”聽李欣悅這要一說,我們楞住了!李欣悅接著說:“李老師答應,等我們上了初中,把我們都分在一個班??!”我們臉上都露出了最燦爛的——笑容!
[作文分享] 六年級上冊6單元作文精選一篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“[作文分享] 六年級上冊6單元作文精選一篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
六年的小學生活,就這么的過去了。我將迎來的,是小學畢業?;仡櫼郧霸趯W校里的酸甜苦辣,心里蕩漾起的,是不舍的漣漪?;厥?,我似乎看到了六年前的自己,依偎著爸爸和媽媽,踏進了這所小學,在這所小學開始自己人生中的一個挑戰。在這六年的生活中,我遇到了各種難以相處的人,也遇到學習上各方面的難題。但收獲更多的是快樂和喜悅。
看來你生日的份兒上我就不逗你了。我上了高中就作文網就沒更新過了,還以為你還會再更新,不想你也沒動了。好吧,我知道你沒時間。不過還是希望能一直堅持寫作啊,這是我們的共鳴不是嗎。我也會堅持下去的。
我在鬧鐘的呼喚中毫無意識地起來了,我來到了學校,拿起文件夾和筆,就急匆匆地跑下樓,我管的是后幢一樓,一年級和二年級,一個字,吵啊。記得,我正熱火朝天地和一年級小朋友混戰著,忽然,他們的班主任老師來了,幾秒鐘的事,教室瞬間安靜下來,哭,我們的威嚴去哪了?我吸取了上次的教訓,不乖?假裝去找班主任,效果果然好多了。
教你寫寫作: 六年級上冊語文第五單元文章范文網頁版
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫寫作: 六年級上冊語文第五單元文章范文網頁版”,相信能對大家有所幫助。
宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……
有一個人讓我無法淡忘,她是一個活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學之間的矛盾。她的頭發總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑。她從來不當著同學的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經歷風雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學們談笑風生。問她為何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學,同學們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。
因為這些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學著作,闊論詩情文藝。
她還是一個樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來的生活?你應該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點小事打不垮我們讓我們一起在風雨中追求快樂吧!”
這就是我的小伙伴,一個樂觀,熱心的女孩!
作文借鑒: 五年級上冊語文四單元作文一篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 五年級上冊語文四單元作文一篇,但愿對您的學習工作帶來幫助。
看到這個作文題目,首先讓我想到的人,并不是我的父母、老師、朋友、親人,而是她我愛的人,或許說是我的愛人,愛我的人??傊业纳荒軟]有她。
當鈴聲響起,同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾,我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給星級學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內心還是很滿足。
記得自讀三年級起,我就在校外參加作文補習班。那是周老師教我們。每次上課之前,她都會讓我們讀課外什么《三國》、《水滸》那都是家常便飯。但因為我那個時候膽小、害羞,所以我一直沒有勇氣讀。
月度作文精選 作文:小學四年級上冊第四單元作文精選一篇
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 作文:小學四年級上冊第四單元作文精選一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我最喜歡的小動物是我家的金魚黑牡丹,因為它長得特別漂亮!它小巧玲瓏的小面孔上鑲著明亮的眼睛,鯽和尾巴都像紗巾,黑牡丹就像披著這條紗巾跳舞,可愛極了。這也是我喜歡它的原因。它的兩只眼睛和身體都是鼓鼓的,你們知道為什么嗎?因為它和別人打架了,別人把它兩只眼睛打腫了,它氣不過,所以吃了許多飯,把自己都吃胖了呀!
黑牡丹它真活潑。從我買它起,它就一直在魚缸游來游去,真像迷了路的小孩!它也缺乏安全知識,有一次,我把手伸到它的旁邊,它還沒察覺到,于是,我又得寸進尺,把手放在它的背上,結果,它向四周亂串,真像被發現的小偷!不過,它睡覺就安靜多了:睡覺的時候就挨著我為它精心準備的石頭邊睡,好像別人要吃了它似的。它吃東西的時候立起身子,嘴巴一張一張的,用下身的鯽左右移動,然后靠嘴巴和移動來吃魚食,但和別的魚不一樣的是,它的嘴張的比較快,像怕別人搶了它的食物似的。
我愛調皮可愛漂亮的黑牡丹!
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膽小鬼!都要讀六年級了還怕有鬼。呵呵,你愛和伯母睡就和她一起睡吧!
很多材料包含兩個或更多含義,因此分析材料時,要運用發散性思維,很快列出由材料中引出來的觀點25個,然后找出一個對自己寫作有利的分析角度去寫。如這樣一則作文材料,根據以下材料自選角度作文:
在我剛上幼兒園的時候,媽媽總是無微不至地照顧我。可我上了小學三年級后,媽媽再不像以前那么愛我了,被子讓我自己疊,飯菜讓我自己炒,這個問題我一直不明白。
我不想畢業,不想結束六年的小學生涯,不想去過繁忙的初中生活,不想去為了工作天天奔忙??墒?,我們有不得不這么做,為了生活,我們只能這樣,別無選擇。
幾次,都把其他年級比賽當成了自己。嘿,這么激動做什么?對手也一樣緊張。于是我們都放松起來。嘿嘿,友誼第一,比賽第二嗎!對手太快,似乎沒多大希望。我們幾個慢的跑步運動員便搞起了友誼合作,其他的跑步運動員都在做準備運動,眼神里充滿了必勝。
第二天,我們開始考試,我想著:這可真像一組南孚電池,一節更比一節強,一節按在數學小考上,一節又按在語文測驗上,一節按在英語考試上,真是用也用不完,哎!
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