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教你寫作文: 賣報五年級文章怎么寫
五年級作文。
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“教你寫作文: 賣報五年級文章怎么寫”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
同學們,你們賣過報紙沒有?悄悄告訴你吧!今天,我們今日萊州小記者又有活動了。但這次我們就是去進行“暑期賣報”活動去賣報紙。要知道,我從小到大都沒賣過報紙,這回,我可怎么開口呀!
到了星期五我們迫不及待坐車到了利群超市,拿了五份報紙。興致勃勃賣了起來,可是萬事開頭難,我面對只有幾步遠的行人。卻始終不敢走近。有一次,我終于鼓起勇氣,對一位大哥哥說:“大哥哥您好,我是今日萊州的小記者,這是我們今日萊州小記者團的報紙,您買一張吧!只要五角錢!”我原以為會聽到“不買了!”或者不理我。所以我的頭埋的深深的,沒想到大哥哥居然買了兩張報紙。我簡直樂瘋急忙去尋找下一個目標,但是后來,別人都不理我們了。
經過了九九八十一難,我終于將報紙全部賣完了??墒?,我賣完后看到有許多人在買東西,于是我也禁不住買了。結果讓媽媽知道了,她非常生氣。結果就是——我被訓了一通。并且讓我再去賣報紙,把錢再掙回來。不過現在想起來,確實很后悔,以后一定注意!
今天我不僅賣了報紙,還收獲了勇氣和快樂!
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教你寫作文: 師恩難忘五年級文章800字(文章)怎么寫
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 師恩難忘五年級文章800字(文章)怎么寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一年前的一天,天上下著滂沱大雨,狂風在雨中咆哮著。
那天正是小學的畢業考試,由于是畢業考試,所以時間定在了星期六,所以校車司機在星期五送我們村所有小學生回家的路上說:你們村只有兩個人要去參加畢業,我們說:嗯,那你們明天在前面那條馬路上來吧,省的我開進來,我接了隔壁村的人就直接帶你們去學校,司機說。我們答應了。
第二天一大早,我和他就拿了一把傘在那寬闊無人的馬路上等了好久好久,久的連我自己都記不清楚了,我們從6點就開始等,而且天還下著雨,我們的傘已經被風吹的不像樣了。終于我們都忍不住了,我們一起走去了學校,一路上的艱辛難以表達。傘壞了,衣服濕了,褲子濕了,鞋子也濕了。一進校門,保安說:快點吧,等你老半天了,司機忘記來接你們了。我們飛速的跑到二樓,在樓梯上,我驚呆了,司機、老師、班主任、教導主任、副校長、校長,都在等著我們。班主任連忙把我們拉進辦公室,給我們毛巾線擦干,然后打電話給我們家長,讓他們送衣服過來,司機也連忙向我們道歉。剛忙完,就要考試了。我們走進了考場,準備為6年以來的勞動成果添上一個完美的句號。
10分鐘后,班主任來了,跟監考老師說明情況,然后讓我出去換衣服褲子,我跟著老師出來了,老師先讓我自己換號褲子,她則轉過身子蹲著,然后老師又幫我換好衣服,穿好襪子和鞋。這些我本來就可以自己完成,但老師卻無私的幫助我,她所為我做的一切,都讓我深深的感激她,在再一次進入考場的那一刻,我的眼睛里流下了一行永恒的感激的眼淚!
考試完后,老師問我考的怎么樣
學校不僅是學習知識的地方,更是可以學會做人的基本道理,可以學會幫助他人,可以學會感激他人,可以學會尊師重教
她我六年級是的班主任,給了我以人生最好的教育,我一生都會記住她何佳鷺老師,她所做的一切都深深地影響著我,她對我的恩情讓我永生難忘!
教你寫作文:記班隊活動五年級敘事文章怎么寫
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家精心整理的“教你寫作文:記班隊活動五年級敘事文章怎么寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
這個學期,我們班舉辦了幾次班隊活動,每一次班隊活動都非常精彩,剛進入寒冷的冬天,這一次又是以什么為主題的活動呢?真讓人期待。
走進教室,屏幕上映出幾個醒目的大字:送溫暖獻愛心活動。教室的講臺上放置了一個心形捐款箱,電腦播放著動聽的音樂。我心里有些納悶:這次捐款是捐給誰呢?他們在哪里?有什么樣的困難?需要我們怎樣的幫助呢?,此時我的腦海中不斷地浮現出許多問題。
隨著一陣陣熱烈掌聲的響起,我們的班主任文老師走上講臺,她指著捐款箱對我們說:同學們,你們已經看到了,我們的這次班隊活動就是獻愛心活動。你們知道活動的對象是誰嗎?就是那些需要我們大家幫助的人,比如失學的兒童、孤單的老人、生病的窮人,我們要給他們送溫暖獻愛心,請大家思考如何積極參與這次活動。
老師話音剛落,教室里立刻炸開了鍋。同學們熱烈討論,有的同學相互攀比看誰捐款捐得多,有的在說除了捐款還能有什么物品可以捐,還有的馬上掏出錢準備上臺,大家都很踴躍。行動最快的是張伊琳,她毫不猶豫地從錢包里拿出一百元走上講臺,投入捐款箱。隨后所有的同學紛紛從口袋里掏出自己僅有的錢,一個一個排著隊走上講臺。
我把自己的口袋翻了個底朝天,只找到買早餐剩下的幾塊錢,心里想如果多一點錢該多好??!走上講臺放進捐款箱,我仿佛看到那些遠方的留守兒童吃完熱騰騰的早餐,安心地坐在明亮的教室里上課,想到這里我的心里暖洋洋的。
通過這次有意義的班隊活動,我覺得多一份愛心才會多一份力量。讓我們伸出援手,把自己的愛心獻給需要它的人們,讓他們在寒冷的冬天感受到我們的溫暖吧。
教你寫作文: 導游詞作文五年級怎么寫模板
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“教你寫作文: 導游詞作文五年級怎么寫模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
大家好!我是你們的導游,我姓蔣,就由我來帶領大家,給大家講解頤和園的名勝風景。希望講解大家高興而來,滿意而歸。次旅途中,請大家不要往扔垃圾,不要在墻上亂涂亂畫,自覺衛生。出處:周記
頤和園是我國現存規模最大,保存最完整的皇家園林,為四大名園(另三座為承德的避暑山莊,蘇州的拙政園,蘇州的留園),被譽為皇家園林博物館,保存得最完整的一座皇家行宮御苑,占地約290公頃。
請大家我走。,我手指有名的長廊。這條長廊可不,1992年被認定為世界上最長的長廊,列入“吉尼斯世界紀錄”。長廊全長728米,分成273間。廊上的每根枋梁上彩繪,共有圖畫14000余幅,畫上畫著山水、風景、花鳥、魚蟲、人物典故等。是長廊建筑中最大、最長的游廊,“世界廊”的稱號。
走完長廊,來到萬壽山腳下。接我向大家介紹佛香閣,佛香閣位于在萬壽山前山部位的山腰,大家看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發光,此時這古香古色的佛香閣。大家再望下面望,那一排排的宮殿,排云殿,是頤和園最為的建筑群體。
登上聞名遐邇的萬壽山,站在佛香閣的往下望,可以頤和園的風景,頤和園真可謂是。
接我向大家介紹昆明湖。昆明湖面積約220公頃,是頤和園的主要湖泊,此時占全園面積的四分之三。湖一道西堤,堤上桃柳成行,湖光山色,風景迷人。十七孔橋為園中最大石橋,橫臥在湖上,引人注目。石橋寬8米,長150米,由17個橋洞組成。橋上有上百根石柱,石柱上都刻著姿態不一、活靈活現的獅子,共有五百多只,金色的陽光灑在獅子們身上,像是生命力。
旅途到此結束,感謝大家能夠游覽世界遺產名錄中的頤和園。
教你寫作文:二十年后回故鄉五年級文章怎么寫
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文:二十年后回故鄉五年級文章怎么寫”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
為什么魯濱遜會在這二十八年中頑強地存活下來呢?我想,是他對生活的堅持不懈。他在這樣一個荒無人煙的島上,竟從來沒有放棄過生活,而是更加堅定地生活了下去。
聽到廣播的通知后,同學們秩序井然地把板凳搬在操場的周邊坐了下來。一位老師走在操場中央清楚地說了競賽規則:一年級至六年級每班參賽的同學排成一列隊,各年級同學各用不同的方式拿著籃球在出題老師的面前并且答題,犯規者則直接出局,在規定時間內答題數越多,名次就排得越高。我是高年級的學生,要邊拍籃球邊跑,比低年級和中年級的競賽的難度較高。但我打過籃球,所以也占了一定的優勢。
六年級敘事作文題目:不舍母校。每個人都有兒時的母校記憶。這篇六年級敘事作文600字的不舍母校的敘事小練筆表達了作者不舍母校的感情。
這本書的作者是美國的斯*奧臺爾。故事是這樣的,太平洋中間有一個島嶼叫海豚島,島的周圍有海豚在游泳,海象在嬉戲,以前,島上住著印第安人。過了不久,阿留申人來到海豚島上捕捉海獺,但卡拉斯阿特村的人不愿意讓阿留申人來捕捉海獺,除非給一些海獺皮作為交換,就這樣卡拉斯阿特村人與阿留申人發生了戰爭。由于卡拉斯阿特村人經濟落后,武器不發達,被阿留申人有打得落花流水,只剩下二十二個男人,其中七個老人??ɡ拱⑻卮宕彘L在這場戰爭中被殺害,為了逃避阿留申人再次進入海豚島,新的村長決定帶著他們逃到別的國家。卡拉娜為了救弟弟拉莫,錯過了船只,被留在了海豚島上。沒有多久,拉莫被野狗咬死,卡拉娜在島上孤零零的生活了十八年,才等到救援的船只。
教你寫作文:四年級感恩文章怎么寫
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“教你寫作文:四年級感恩文章怎么寫”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
節日,每當談起,心中總有—絲興奮與激動。從古至今,節日越來越多,花樣也甚多。不過,在茫茫節日中,只有極少數是我的最愛。所以,如果讓我立一個節日,那我會亳不猶豫的說:“感恩節!”雖然這個節日外國已經有了,不過我還是希望我們這也有個這樣的節日,至于為什么,還得從我聽過的那件事說起。
那是一次下雨天,由于路面塌陷,一個極疲憊的司機沒看清危險標志,等車飛速開過,想急剎車也來不及了,車的整個右前輪開始下陷,車輪下面,就是百丈深淵。這時正在一旁搶修道路的修路工沖了過去,用手中的鋼纖死死撬住了車輪,車上20多人才得以逃生,而那位修路工人則因虛脫昏倒,一條腿也壓碎了,不得不截肢。不久,電視臺記者來采訪他時,讓他說說他現在最想說的話,他想了想說:“最讓俺遺憾的是,都說俺就了20多條人命,可俺連這些人長什么模樣都不知道。俺并不稀罕當什么救命恩人,俺只想知道俺救的是誰,能聽到他們幾句“謝謝”就夠了,可直到今天,一個人也沒來過……。。”難道是他們不知道是這個工人救了他們嗎?不是的,是他們完全不懂得感恩!
如果我們這兒也有感恩節的話,我相信那些被那位工人救過的人,一定會不請自來的向工人說聲謝謝。如果我們懂得說聲謝謝,懂得感恩,那么我們這個世界將會和諧永久,那就不再需要有這個感恩節,因為每個人都知道感恩,每天都知道感恩,而不只限于那一日。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”甜美的歌聲,唱出了無限的感激之情。我多想有個感恩節!
教你寫作文: 二年級家文章怎么寫
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 二年級家文章怎么寫”歡迎您參考,希望對您有所助益!
我生活在一個幸福的家庭里,我家有五口人:分別是媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。
我的爸爸很愛看書,我上學的時候,爸爸在書房里看書,可是,我中午放學回來,爸爸竟還在書房看書。我大聲叫道:“爸爸,你怎么還沒煮飯呀?我肚子餓死了!”爸爸連忙說:“啊!我忘了,真對不起,我現在就去煮!”說完就跑到廚房去炒菜、煮飯。
我的媽媽上班很辛苦。每天早上5點起床,晚上7:30回家。又一次晚上8點回來,回家時滿頭大汗,我趕緊拿了毛巾給媽媽擦一擦。
我的爺爺特別喜歡抽煙。一次去超市時,爺爺買了很多煙,我勸爺爺:“吸煙對身體不好,別抽了!”爺爺對我說:“大人的事,不用你管?!睜敔斦媸抢项B固。
這就是我的家庭。
教你寫作文: 四年級想象文章怎么寫
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 四年級想象文章怎么寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!
會議結束后,我老是在冥思苦想如何制作模型——因為我雖然會做點針線活、手工什么的,但要我使起錘子、刨子、刻刀這些工具,可是比登天還難。
回到家,我一直悶悶不樂?!暗降自趺崔k呢?”我坐在書桌前,望著面前的機器娃娃,皺起了眉頭。
“有了!”我突然高興得跳了起來——我有一個大表哥,他學過篆刻和機器人,心靈手巧,會做好多東西。找他不就好了?
機會終于來了:爸媽要帶我去大表哥家吃飯!耶!
我們匆匆忙忙地到了大表哥家,大姨媽非常高興,一會兒端茶送水一會兒洗水果,親熱得不得了。但我就像一個塑料玩具一樣,沒有一點感覺。
開飯了,桌上的美味真多呀:有炸蝦、烤鵝、豬排、蔬果沙拉、羅宋湯……可我卻沒胃口,當這些美食進嘴后,味蕾根本沒有嘗到味道——想模型想得太認真了。
我早早地下了餐桌,向大表哥做了幾下我們的求人暗號,大表哥點了點頭,做了一個OK的暗號,也跳下了餐桌。
我把大表哥連拉帶扯地帶進了他的“總統套房”,坐在了小沙發上,把事情告訴了大表哥。
“哦,怪不得我覺得你今天臉色不對?!贝蟊砀缛粲兴嫉卣f,“既然你不會制作模型,那可以制定學校的規矩呀!”
“可別人都在做模型,我就寫張紙,不大好吧?!薄拔覀兛梢赃M行演練?。 贝蟊砀缇褪锹斆?,想了一個新招。
“那這么著吧:我們做幾個小機器人,把它們放進模型里,然后讓它們進行演練?!蓖?,大表哥也太厲害了吧!大表哥萬歲!
“趕緊開做吧!”我興奮極了。大表哥把我領進了他的制作室,沒多久,大表哥就拿了好多鐵皮、鐵塊、工具,開始“乒乒乓乓”“ 滋啦滋啦”地干了起來。味道可真大呀,但我依然站在一邊充當助手——幫大表哥遞工具,幫大表哥控制燒鐵的火候。很快,十幾個可愛的小機器人就誕生啦!
我接過大表哥手上的小機器人,和爸媽一起高高興興地回家了。
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