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              老鷹捉小雞作文二年級作文簡單

              發表時間:2022-11-13

              老鷹捉小雞作文。

              語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“老鷹捉小雞作文二年級作文簡單”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

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              “快跑啊,快跑啊

              一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去,小雞們超害怕,亂成一團。母雞見形式不妙,趕緊用它的尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是,雞群卻得意忘形,老鷹看準這個機會,猛地向雞群撲過去,一只小雞被老鷹抓個正著,雞群失敗了。第二次,老師重新選了一只老鷹,母雞和一群可愛的小雞。游戲開始了,這次的.老鷹比上只老鷹狡猾多了,它先把母雞引到一邊,然后快速地沖過來,想捉住一只小雞??墒?,這只老鷹小看小雞了,小雞們可機靈了,一感覺老鷹在后面追著,就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手,玩了半天,一只小雞也沒有捉到,哈哈哈。

              “叮,叮,叮

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              「熱門作文」新老鷹捉小雞小學二年級文章


              語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《「熱門作文」新老鷹捉小雞小學二年級文章》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              新老鷹捉小雞

              今天,老師教我們一種新老鷹捉小雞的游戲。

              游戲規則是,一個人當母雞,母雞后面放著一個籃球當蛋,另外一個人當老鷹,限時二分鐘。

              開始做游戲了,我當老鷹,另外一個同學當母雞。我準備從同學的夾肢窩底下鉆過去,他用翅膀擋住了我。我準備速戰速決,我跑著,他也跑著,他跑得氣喘吁吁。乘他不注意,我猛地一個餓虎撲食,把籃球抱住了,我贏了。

              [熱搜作文] 老鷹捉小雞二年級作文范例


              小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 老鷹捉小雞二年級作文范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              下課了,同學們在操場上玩老鷹捉小雞得游戲。小紅當老鷹,丁丁當母雞,其他同學當小雞。

              游戲開始了,老鷹聽到嘰嘰聲,馬上飛到雞窩旁,看見母雞孵出了許多小雞,伸伸舌頭,饞得直流口水,便對母雞說:“你有那么多小雞,就送我幾只當晚餐吧!”老母雞眨了眨眼睛說:“只要你在太陽下山前捉到得,就全歸你?!薄昂茫f話算數!”說著,老鷹就張開雙爪,向老母雞身后得小雞撲去,但被母雞那強勁得翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然,毫不亂跑。老鷹不死心,彎下脖子沖,想從老母雞翅膀下穿過去。只見老母雞馬上合攏翅膀,老鷹又束手無策了。母雞剛想喘壹口氣,沒想到老鷹直飛過來,左右猛攻。小雞躲閃不及,被虜俘了壹只。正在老鷹得意時,老母雞壹把搶過小雞。這時太陽下山了,老鷹無奈,只好拍著翅膀飛走了。

              游戲結束了,大家余興未盡。

              [推薦作文] 老鷹捉小雞作文二年級精選一則


              小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 老鷹捉小雞作文二年級精選一則”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              一天,原本冷清的操場一下子變得熱鬧起來。哦,原來是我們班的同學們正在玩老鷹捉小雞的游戲。我是老鷹,小吳當母雞,其他的人都當小雞,那么游戲中又會發生什么事呢?讓我們一起來看一看吧!

              游戲開始了,我像一只猛虎沖向了柔弱的雞群。小雞們頓時緊張起來,我左一步右一步地跑著,這只母雞真是夠厲害,平時我這么快的速度,沒有誰能夠跑得過我。我心想:好你個母雞,動武不行,我就動文。于是,我就像一個足球一樣,走過去假裝摔了一個跟頭,雞群們開懷大笑起來。我站起來剛想撲向雞群,可沒想到小吳一下子識破了我的計策,讓小雞們嚴加防備,氣得我直跺腳。我心想:你有本事,那我就用我的武功跟你拼。我蹭的一下子跳過了母雞,又來了一個前滾翻。然后,我來到小雞們的前面,抓住一個就吃一個??墒牵‰u實在太多了,我吃了很長時間都沒有完全吃掉。這時,母雞又趕來阻擋,我心生一計。于是,我飛快地圍著小雞們轉圈,邊轉邊吃,一直轉到把所有小雞都吃光了才停止。我得意洋洋地說:呵呵,今天我吃得真飽。

              老鷹捉小雞的游戲真好玩,我下次還要玩。

              老師點評:作者對游戲過程進行了詳細的描寫,生動幽默的語言,跌宕起伏的游戲情節,讓讀者產生了一種身臨其境的感覺。

              2022寫作推薦 二年級小學作文:老鷹捉小雞(示范文檔)


              語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“2022寫作推薦 二年級小學作文:老鷹捉小雞(示范文檔)”,僅供您在工作和學習中參考。

              星期五的音樂課漂亮的張老師和我們玩老鷹捉小雞的游戲我們可高興了。我們來到操場的草地上就開始了。小東來當老鷹張老師來當雞媽媽每一個同學都是掛著開心的笑臉。只見雞媽媽張開翅膀保護著小雞小雞們緊緊地跟在后面老鷹不停地發起進攻只見他一下向左一下向右但雞媽媽把小雞們保護的很好老鷹一點兒機會都沒有。正當我們玩得開心的時候上課鈴響了

              我們只好依依不舍的回去了。

              作文范本: 老鷹捉小雞三年級作文其二


              語文是小學階段最重要的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“作文范本: 老鷹捉小雞三年級作文其二”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              星期天的下午,我和小伙伴們玩了一個很有趣的游戲——老鷹捉小雞。參加這次游戲的小伙伴有聰聰、文文和我的妹妹。

              第一局,我們約定好了我是老鷹,聰聰是雞爸爸,文文和妹妹是小雞。我們倒數三、二、一,開始后我就迫不及待地圍著他們向左跑、又向右跑,他們也開心的向右逃、向左逃。眼看小雞們有點跑累了,我一個轉身向相反的方向跑去,還沒等他們反應過來,我就抓到了站在最后面的妹妹,接著我又快步跑去抓到了文文。

              雞爸爸聰聰顯得很生氣,還用一種奇怪的眼神盯著我,我知道他是不想認輸。接下來我還要去抓雞爸爸,文文和妹妹在一旁邊蹦蹦跳跳地給雞爸爸喊加油,我也很賣力地去抓他,抓到雞爸爸我就算勝利了。沒想到這次雞爸爸也在拼命地逃,他這次跑得太快,我在后面怎么都追不上,最后我只好認輸了,他倒是顯得特別開心。

              之后我們又換了聰聰、文文和妹妹當老鷹,我們很開心的跑跑跳跳,一個個累得滿頭大汗,但是我們都很開心。

              作文借鑒: 老鷹捉小雞作文一年級之一


              小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文借鑒: 老鷹捉小雞作文一年級之一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              有一天,小雞們一起出去玩。她們正在玩的時候,狐貍把她們的肚子上系上了繩子。就這樣狐貍把她們拉到了洞里,一只善良的小狐貍知道了,用大大小小的蘿卜拼成了一個大怪物,把狐貍們全都嚇跑了,小雞們也嚇的躲在了墻角,自言自語的說著:“我不要被吃掉!”這時候一只小狐貍跳出來讓他們走了。

              第二個事例是,我們不能拿別人的人格開玩笑。星期三下午課外活動時間,六年級(1)班的十幾個女生在踢毽子,張同學一邊開心地幫同學數數,一邊不停地做準備活動。胖妞。這時,一個油腔滑調的男聲突然在她耳邊響起。剎那間,張同學覺得無地自容,扭頭跑回了教室,自尊心受到了極大的傷害,從此再也不和這個男生說話。你看,拿別人的人格開玩笑有多么嚴重的后果。

              (三)無論是低年級還中高年級,在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調動學生的積極性,讓學生自覺地去思維、質疑,能夠學會發現問題、解決問題,發揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。

              很久以來,我有一句話一直藏在心里,可一直不好意思對姨媽說。今天,我想借寫作文的機會,在這里揭開心中蘊藏已久的話:姨媽,我愛您!

              寫作范本: 老鷹捉小雞三年級作文


              小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“寫作范本: 老鷹捉小雞三年級作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              今天下午,老師帶著同學們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

              同學們一組由一組的輪流著。這一切過得那么快,就像時空穿梭,當輪到我們這一組時,大家風平浪靜的內心,剎那間有如狂風暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌王代源,他應該不會抓我吧,我放松了警惕,沒想到開始抓的時候,他攻擊的對象就是我,那時我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲,右一躲,老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊,只聽嘭的一聲,摔在了地上,同學們都快笑破肚皮了。小雞們這時已累得大汗淋淋,眼睛看什么東西都是會轉的。

              忽然,老鷹想出了一個絕妙之計,他站在那不動,讓我們圍著他轉,時機一來,他就猛得向小雞撲去,但是仍然沒有抓著,自己還摔了一跤,這只老鷹太笨了,跟他玩沒有什么挑戰性,不過也挺有意思的。

              我喜歡這個游戲,更喜歡有趣的作文課。

              作文分享: 老鷹捉小雞一年級文章最新范文


              小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文分享: 老鷹捉小雞一年級文章最新范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              媽媽,我今天看到一篇文章上說一個五年級的小女孩和她媽媽暗地里生氣,是因為她媽媽偷看了她寫的日記,后來她媽媽承認了錯誤,她們娘倆和好了。媽媽,一個五年級的小女孩都有自己的空間,而我都六年級畢業了,難道我連這點隱私權也沒有嗎?媽媽?

              人生本就無法參透和預示未來的物質,生活。后院我們一起種的芭蕉樹黃了又綠了,總是日復一日,年復一年的滋生著,就像我在心中蘊藏已久的思念,卻無法傳送給遠方的你,你是不是一切都好,是不是如果我思念你一樣思念我?

              老師摸了摸我的頭,打斷了我的思路,說:你的作文進步了不少,我有個決定,下一次的學區作文競賽讓你去參加。真的?我有點不敢相信。我抬頭看見了老師那鼓勵的目光,頓時自信了起來:對,我一定行的!

              推薦作文: 老鷹捉小雞三年級作文模板


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“推薦作文: 老鷹捉小雞三年級作文模板”,希望能為您提供更多的參考。

              我的課余生活豐富多彩,尤其是跟小伙伴玩老鷹捉小雞的游戲了。

              我們先選又高又壯的小剛當老鷹,選又高又壯的小紅當母雞,其余的人都當小雞。

              游戲開始了,兇猛的老鷹發起攻擊,他左飛飛、右飛飛。母雞也不甘示弱,她打開她那雙有力的翅膀,左擋右擋。小雞們緊緊地躲在母雞身后,左躲右閃。幾個回合之后,老鷹還是一只小雞也捉不到。老鷹眼珠子一轉,想到了一個好辦法,他假裝累了,停了下來。母雞信以為真,放松了保護,老鷹見母雞上當了,一個猛撲,小雞們來不及躲閃,一只小雞被老鷹捉走了。

              我們不僅從游戲得到了快樂,還從游戲中學到了團結力量大的道理。

              [作文模板]三年級小學作文:老鷹捉小雞


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“[作文模板]三年級小學作文:老鷹捉小雞”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              星期六,我們玩了一次老鷹捉小雞的游戲,玩得可高興啦!

              紅寶當兇惡的老鷹,車池當負責任的雞媽媽,剩下的人都當小雞。小雞們一個拉著一個,拉前面小雞衣服的一角,都在雞媽媽的背后。游戲開始了,老鷹伸出鋒利的爪子,氣焰囂張地向小雞們撲來,小雞們嚇得連連后退,雞媽媽立即張開那寬大的雙翅來保護身后那些害怕的小雞們。老鷹沒抓到小雞又張牙舞爪、氣勢洶洶地沖了過來。小雞們害怕得都瑟瑟發抖了,雞媽媽急忙上下舞動她那寬大的雙翅,阻擋老鷹的進攻,以免小雞們被抓。老鷹見自己一只小雞也沒抓著,便開始打鬼主意了,做假動作:他趁雞媽媽不留神,像風似的,向右一撲,小雞們連忙往左逃,雞媽媽眼看老鷹向右撲去,腦子突然蹦出一個好主意,雞媽媽往后一閃,躲過了這個攻擊,讓老鷹撲了個空。老鷹見形勢不妙,便悠閑地坐下來,假裝不捉小雞了,好讓雞媽媽放松警惕。一眨眼,老鷹來了一個偷襲,可惜雞媽媽沒上當,躲過了這次偷襲。無論老鷹想出什么辦法,雞媽媽都隨機警惕的躲了過去。

              這次我們玩老鷹捉小雞的游戲真高興呀!

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