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              月度作文推薦: 書包的自述三年級文章篇一

              發表時間:2022-07-11

              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文推薦: 書包的自述三年級文章篇一》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

              嗨!我的名字叫書包,是小主人的小幫手。

              說起來,我也陪伴了小主人三年多了。從一年級開始,我明天被小主人背著上學,背著放學,我幾乎無時無刻不陪伴著小主人,小主人也很喜歡我,總是往我的嘴里塞學習用品,總把我的肚子喂得鼓鼓的,當他上課時,就把書本拿出來,不用了再放到我嘴里。我也十分樂意為小主人做搬運文具、存放書本的工作。

              下來,我再詳細地介紹一下我自己吧!我有三個放東西的口子:最大的主要放書和一些大東西;

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              優質作文:(文章)書包的自述四年級文章(一篇)


              小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“優質作文:(文章)書包的自述四年級文章(一篇)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

              我是一個書包,在琳瑯滿目的貨架上等待著我的小主人來接我回家。有一天,我的小主人終于來了,從此,我們成了一對不離不棄的好朋友。

              我穿著灰白色的衣服,土里土氣的。我分三層,第一層裝的是小主人的書,還好我第一層的位置比較大一些,裝了許多學習的資料,不然要把我的肚子擠爆了呢!第二層呢?用來裝小主人的練習本和作業本。最小層裝得是小主人的活動用具。我的兩個耳朵有許多小孔,就像蜘蛛的網一樣,分別裝著小主人的水杯和字典。背帶就像兩條拉面一樣寬,小主人每天早晨背著兩條“拉面”上學,傍晚又背著兩條“拉面”放學。

              雖然我是小主人的好幫手,但我也有傷心的時候。有一次,小主人考試考得不好,就拿我當出氣筒,他一腳把我踢到旁邊,我身上弄臟了,難過得都哭了,小主人慚愧地低下了頭,又把我洗干凈,我不會責怪小主人的,還會成為他學習的好幫手。

              聽了我的介紹,你是不是也喜歡上我了呢?

              (文章)書包的自述四年級文章篇二


              小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“(文章)書包的自述四年級文章篇二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              大家好!我是一個漂亮、功能齊全的粉色書包,下面我來給你介紹一下自己吧!

              首先,我長得非常漂亮,不要說我自夸哦!我身體全部是粉色的,也有一些白色和紫色搭配著。最小的一層形狀是一個粉色愛心,上面還有許多顏色鮮艷的小花兒。心形中央有一個美麗的芭比娃娃,她擁有一頭又厚又長的金發,幽藍深邃的眼睛,非常迷人。第二層上面鑲嵌著兩顆愛心鉆石,陽光下閃著耀眼的光芒。第三層最大,不過有點單調,是一個大大的口袋。

              下面,我來給你介紹一下我的功能吧!和大多數書包一樣,我有三間“大房子”。最小的房子,也就是愛心那一層最漂亮,小主人只在里面裝她的錢包或者比較珍貴的東西。第二層夾在中間,小主人只裝作業本,第三層是小主人的課本和可愛的文具袋的“房間”。怎么樣,我的功能齊全吧!

              聽了我的介紹,你是不是很羨慕我的小主人擁有我這樣的書包!

              [推薦作文] 書包三年級文章


              小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 書包三年級文章》,希望對您的工作和生活有所幫助。

              快開學了,大家都被買走了,就剩下了我一個在商店里,我覺得孤單極了。這時,一個漂亮的女孩看中了我,我也高高興興地被我的新主人買走了。

              一回到家,主人就小心地把我放到了沙發上,主人還把她的新書放在了我的身上。從此以后,主人對我很好,從不把我拉來拉去,扯來扯去,弄得臟兮兮的。時間長了,我越來越驕傲,反而瞧不起別人了。我對旁邊的書包說:“主人對我可好了,你看,馬上就要到下學期了,我還是新新的呢!”旁邊的書包說:“哎!我家小主人可不愛惜我了,老是把我拉來拉去的,你看,我臉上的傷疤,就是他弄的。”聽了這話,我更驕傲了,所以我把我的事情告訴了班里的每一個小書包,它們都很羨慕我。有一天,放學了,主人跑在回家的路上,好像有什么高興的事要給媽媽說呢!跑著跑著,主人摔了一跤,哇哇大哭,這時主人的媽媽看見了,趕緊把主人扶起來,還責怪我,說:“一定是書包太沉了,而且里面還放了那么多的書。咱不要這個書包了,媽媽再給你買一個。”

              她把我放了回去。從此以后,我再也不敢驕傲了,我也沒有資格驕傲了。

              月度寫作精選 書包三年級作文


              小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《月度寫作精選 書包三年級作文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

              我有一個心愛的書包,它是用帆布做的,呈長方形。我的書包可漂亮了!它穿著一件鮮紅色的外衣,十分引人注目。還有那些深藍色的鑲邊夾雜在鮮紅色的帆布里面,顯得很艷麗、協調。

              書包上還畫著一只活潑可愛的米老鼠呢,它帶著白色的手套,正在跑步,好像在對我說:“小主人,你要經常跑步鍛煉身體,你看我長得多結實??!”

              打開書包,里面共有三個口袋。第一層放著文具盒和一些經常用的本子,它們氣喘吁吁的,剛剛幫我做完了事。語文、數學、英語等課本都放在第二層。我很感謝這些書本們,讓我學到了許多豐富而有趣的知識。第三層放著記錄本、彩色鉛筆和白紙,現在它們像可愛的孩子正躺在書包媽媽的懷抱里睡著覺呢。

              我的書包已經用了很長時間了,它日日陪伴著我,我們已經成了一對形影不離的好朋友了。我很愛惜這個書包,我怎么能讓它就這樣遠離我而去呢!

              [實用作文] 書包三年級文章(篇一)


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 書包三年級文章(篇一)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

              媽媽打開我的書包,準備檢查我的`作業,忽然,她不耐煩地大聲說道:“黃儀萱呀,你的書包里真是亂七八糟,這哪里像是書包?簡直就是一個垃圾袋嘛?!?/p>

              媽媽的批評使我感到臉蛋有些火辣辣的燒,心里也一陣難言的慚愧??磥碚硪幌聲欠浅1仨毜牧?,再也不能拖拉了。

              我立刻將書包里的課本取出來,然后將書包倒提起來用力搖晃一陣——鉛筆頭、橡皮擦、作業本……嘩啦啦一陣灑落一地,有的滾,有的跳,熱鬧一陣過后,書包里頓時空空如也。我掃視一圈,有的書角已經卷成折疊扇,有的作業本搓揉成了麻花卷,有的作業本鉆進書頁間,有的書頁間藏著作業紙,亂哄哄堆成一座小山包,媽媽說像是垃圾袋其實也言不為過。

              我先把主課書本語文、數學、英語以及它們的配套練習冊一一挑出來,依次排好摞起來,然后又把信息科技及其它課本依次放好,再把作業本及練習冊排整齊,按照主次順序放進書包內,把作業本集中放在書包內的小口袋。鉛筆都一一削尖,整齊地擺進鉛筆盒,就連那些“調皮搗蛋”的橡皮擦也是小心翼翼地另外裝進一個軟包裝的鉛筆盒內,放到書包前面的小袋內;紅領巾也放進書包外面右側的網狀袋內,喝水杯仍舊是它的“老家”——書包左邊的網狀袋。

              媽媽忙完我們的午飯,再次著手檢查我的作業時,打開書包一看,她的臉上的笑容像春天的桃花一樣綻放開來,連連稱贊我道:“黃儀萱呀!你整理書包真用心?!?/p>

              月度寫作精選 三年級狀物文章:杯子的自述之一


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“月度寫作精選 三年級狀物文章:杯子的自述之一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

              我是一只漂亮的杯子,主人每天把我裝滿水,帶在身邊。我以能為主人服務而感到自豪。

              可是有一天,不知道為什么,我被灌滿水放在了講臺上。我正想:這是干嘛呢?接著就傳來了主人的聲音:“同學們,我們今天來做一個游戲,用一張紙把這個裝滿水的杯子吹倒?!?/p>

              臺下發出一陣驚訝的喊聲:“這怎么可能?”看著臺下一張張表情詫異的面孔,我的心里不免有些得意:想用一張紙就把我吹倒,簡直是太不自量力了吧!

              我轉頭看向那張薄薄的弱不禁風的紙,哼!看你那么瘦弱,能吹倒我才怪,放馬過來吧!你是吹不倒我的!

              雖然臺下的同學們感到不太可能,但是卻按捺不住心里的好奇,倒想試一試。一瞬間,臺下所有的同學都把手舉的高高的,希望老師會叫他上來試一試。

              首先上來的是一位瘦瘦的小男孩。他把紙放在了我的身上,然后用力一吹???怎么樣?我穩如泰山!他感到很奇怪,以為力氣不夠?又吹了幾遍,還是沒有把我吹倒,只好悻悻地下臺去了。“哈,你想用一張紙把我吹倒,沒門兒!”接著又上來了一位比較胖的男生。他把紙卷成卷兒,一頭兒對著我,一頭兒對著他的嘴。就見他深吸一口氣,使勁一吹,我依舊紋絲不動!你看他吹的,把他的臉都吹得彤紅了,也沒把我吹倒,也無奈地下臺去了。

              被他們吹了半天,我都有點兒困了,正準備睡一覺。就聽到一陣輕快的腳步聲響了起來,不用猜,肯定是個女生?!澳阋蔡蛔粤苛α税?男生都吹不倒我,你一個女生,更不行!”

              只見她依然把紙卷成卷兒,但她又把紙卷兒從中間折了一下?!八@是要干嘛呀?”正想著,她突然把我抬起了一點兒,把折好的紙放在了我的腳下。我感覺有點站不穩了。就在這時,又感覺從她嘴里刮來了一陣風,吹得我越來越站不穩了。慢慢地,不知怎的,我的后腦勺正一點點的靠近桌面。

              “哎呀,好疼呀!我被一張紙吹倒了!”在我還不敢相信這是真的的時候,臺下突然傳來了一陣雷鳴般的掌聲。好吧,我信了,這是真的。

              通過這次的經歷,讓我明白了,凡事都沒有絕對的可能和絕對的不可能。有的時候,不可能也會變成可能。

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