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成長的故事三年級作文推薦一篇
三年級作文。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“成長的故事三年級作文推薦一篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。
我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!
四歲時,我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨自去玩,于就是我就去和媽媽說:“媽媽,我能夠和姐姐一齊去玩嗎?”媽媽說:“能夠,但就是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著,我和姐姐來到一個魚塘旁邊,魚塘里有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的護欄很低,十分容易掉進水里。我飛快的跑過去,突然我沒站穩就‘噗通’一聲掉進了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發現了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”
還有一次,我十分想買一個玩具,但就是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個玩具的話,你就要靠自我的老大來獲得!”于就是我開始每一天做一些力所能及的家務事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,最后有錢能夠買到那個玩具了。我想:“媽媽必須想透過這件事情告訴我,老大就能夠得到回報,同時掙錢就是十分辛苦的,這兩個道理?!?/p>
我的成長故事還多的數不清,說也說不盡,在那里就不一一介紹了。
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精選作文: 小學三年級文章成長的故事壹篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“精選作文: 小學三年級文章成長的故事壹篇”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
在我成長的過程中有好多事情隨著時間的流逝已經淡忘了,但有一件事情卻讓我至今難忘。
記得那是個星期天的下午,我正舒舒服服地躺在沙發上看電視,媽媽走過來笑瞇瞇的對我說:“兒子,我們現在去博庫書城號嗎?”“好的”,我愉快的答應了,“但是要帶好你的自行車,”“為什么”我疑惑的問,“我想看看你的車技??!”媽媽認真地說。聽了這話我即興奮又緊張,興奮的是我總算可以讓媽媽看看我學自行車的成果了,緊張的是我還從來沒有在馬路上騎過車呢!
我和媽媽推著自行車來到了馬上路。哇!馬路上的車可真多??!我剛騎上車,車身就猛烈地搖晃起來,在一旁的媽媽看到了,和藹地說:“別緊張,你行的,”這句話讓我信心倍增,可是看到來來往往的車輛穿梭在我的身邊,我的心又慌了。好不容易騎上車了,車晃晃悠悠向前行駛,媽媽在一旁不停地指導著我:“眼睛向前看……”“靠右,靠右…。。?!薄氨3种本€……?!?/p>
車終于“晃”到了十字路口,車來人往我根本沒有辦法騎過去,這時,媽媽好像看透了我的心思,在我耳邊輕輕地說:“推過去吧,等以后熟練了你就可以騎過去了?!惫?,我推著自行車過馬路比要騎車過馬路的感覺輕松多了。就這樣在媽媽的指點下,我們終于騎車來到了書城,我的心里別提有多高興了。
這件事雖然已經過去了一年多,但卻一直閃現在我的腦海中,因為它讓我嘗到了成功的喜悅,成長的快樂。
2022寫作推薦 成長的故事四年級小作文精選一篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“2022寫作推薦 成長的故事四年級小作文精選一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
有人說,成長像一枝美麗的玫瑰,雖然鮮艷奪目,卻也有著被刺扎傷的痛楚。
那是我上二年級時發生的事。不知道從哪天起,我總是在家人不在家時把寵物狗卡卡抱起,再扔向地面來取樂。
有一次,媽媽去衛生間洗手,我抱起在沙發上呼呼大睡的卡卡,壞笑著說:“小命難保啊!嘻嘻嘻!”說完便將它舉起,扔向地面。
“哦!不!”媽媽正好走來,看見了狼狽不堪、滿地打滾的卡卡,眉毛立馬成了倒八字。
我嚇壞了,直往茶幾下鉆??刹鑾滋?,我進不去,只好怯怯地躲在茶幾后面。
媽媽看了一眼小可憐——卡卡,又瞄了瞄四周,看見了我,立馬生氣地向我走來。
我已經無處可藏,與其遮遮掩掩,不如痛痛快快地投降!我保住媽媽,結結巴巴地哭著說:“對……對不起……媽媽!是……是我欺負了卡……卡!”媽媽沒說什么,抱起了卡卡,進屋去了。
我的心怦怦直跳,好似跳到了嗓子眼,頭上似乎也懸著一把利劍,隨時都會掉下來。我又急又怕:媽媽會不愛我了嗎?媽媽會放棄我嗎?她是不是在找什么東西要來揍我呢?終于,我雙腿一軟,癱倒在了沙發上。
過了一會兒,門開了,我嚇了一跳。媽媽的臉上卻轉變了神色,她笑著放下卡卡,意味深長地對我說:“動物是需要愛護的,你看,我對它好,她就跟著我跑;你打它,欺負它,它看見你就躲……明天你想抱她、撫摸她,它照樣以為你要打它……”我邊聽邊點頭,媽媽過來,擁抱著我,我的心也慢慢平靜下來了,那一刻,我感受到一種幸福。
卡卡用它的小爪子不停地撓著媽媽的褲腳,鬧著也要抱。媽媽笑著將它抱起來,放在我懷里。媽媽摸著我的頭,我便也摸著卡卡,幸福再一次涌上了我的心頭。
看著卡卡,想著剛剛發生的事情,我的眼淚流了下來??ㄞD過頭,以為我在鬧著玩,站在我肚子上,擺動著小爪子和我撒嬌!真可愛啊,我居然曾經要去打它?
小狗忠誠,感恩、有趣,它是我永遠的朋友!
成長的歷程中,不論是喜,或是悲,不管是笑,還是淚,都不要拒絕,不要回避。然后,悄然間,我們就長大了……
作文借鑒: 孝敬故事三年級作文推薦一篇
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文借鑒: 孝敬故事三年級作文推薦一篇》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我姐有一次開車帶著我小外甥去玩,在停車的時候,因為我姐的駕駛技術不太好,所以倒車不小心撞到了后面的保險杠上。
后車當時正好有人在車上,看到車子被撞了,立馬氣勢洶洶的沖下來三個大漢,一臉兇惡的樣子,對著我姐就罵道。
“你怎么開車的,沒看到后年有車嗎?”
“你沒長眼睛???”
“你說這事怎么辦?”
我姐也是第一次碰到這種事情,有點嚇懵了,而且確實是自己駕駛技術不行,所以不停的給他們幾人道歉,還表示會賠錢給他們。
不過那幾個人卻得理不饒人,一直對著我姐兇來兇去……
就在這時,我那5歲的小外甥突然從車上跑了下來,然后跑到我姐前面,攔住他們三個人,哭著喊道。
“不許你們欺負我媽媽!”
“媽媽你快跑!”
“媽媽我保護你!”
一邊說,還一邊哭,但是氣勢卻十足。
那三人被我小外甥一喊,頓時都有點懵了,你看看我,我看看你。
我姐一看,立馬把我小外甥抱了起來,哭笑不得的安慰他不要怕,但是心里卻十分感動。
“媽媽!我怕他們打你,他們好兇!”
我外甥哭著鼻子說道。
那三個人一聽,頓時不好意思了,連忙和顏悅色說自己剛才不是兇,就是說話聲音大。
最后,他們三個人也大度的說不用我姐賠償了,反正就是補個漆的事,然后還從車上拿了零食給我小外甥,我小外甥這才不再哭了。
事后,我姐跟我們講起這個事,我們聽得哭笑不得,但是我姐,卻一臉的驕傲。
我是獨生子女,爸爸生病時,我還沒有退休,為了方便照顧,接到了我們家。媽媽因為養雞,花,喜歡的東西不能來。爸爸又離不開她,為了讓他安心治療。就把雞,花,從外縣坐火車分幾次,搬到我的家,在我家樓房的廚房,釘個雞窩,把花也按頓好,雖然我不喜歡這些東西,為了任性的媽媽我除了侍侯爸爸,還要準備雞食(把菜切碎拌玉米面)我做了,只要她高興就行,爸爸走后,本應留在我身邊照顧她,當時媽媽以七十歲了……因為她不愿離開老家的房子,小菜園,東鄰西舍的環境,一定要回去一個人生活。在我流淚,哄勸,耽心都無用的情況下,隨順了媽媽,因為她設有収入,考慮年齡大,怕她一個不方便,毎到星期天就背大包挎小包坐火車回去,把在我家為他做好的排骨,豬手,等他愛吃的食物,衣服,每月的生活費給他送去。,每次回去帶他去洗澡,把換下來衣物洗干凈,幫她收抬好屋子,有時還要幫他把菜園里的土給她翻好,(這是力氣活怕她累著)讓他直接去種各種小菜,因為第二天上班,須晚上乘火車(我須走五里地的旱路到火車站)回我自己家,我真的力不從心,很累很痛苦,(就想以后的獨生子女,就向我一樣沒有人替換幫衫)每次從家回來,都大病一次,那時我老伴走了,怕我媽受不了沒告訴她,自己一個人擔著,雖然我以當了奶奶了,和兒子在一起生活,我也要給我媽當個好孩子,哄她到底。就這樣一直哄著,順著到97歲我成了孤兒,我非常思念媽媽,但我內心沒有愧疚,為了孝順付出了。我的孩子們都對我非常,非常孝心,得到朋友們的羨慕和稱贊,這是不是后期的效應呢?
看到“古代孝道”這幾個字,讓我想到“阮籍喪母”的故事。
阮籍當葬母,蒸一肥豚,飲酒二斗,然后臨訣,直言“窮矣!”。都得一號,因吐血,廢頓良久。(劉義慶《世說新語》)
父母喪,披麻戴孝,號啕大哭,……,這些都是常人之孝。阮籍哀嚎吐血,實乃至孝。
而在這之前,阮籍和朋友正在下棋,得知母親將死,朋友要結束棋局,阮籍則堅持要下完。這是忍著多大的悲痛啊!
豪杰之士所為,常人實難理解!
[寫作分享] 成長的故事四年級作文(一篇)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 成長的故事四年級作文(一篇)》,僅供您在工作和學習中參考。
每個人都會長大,每個人都有成長的故事,可能是高興的,也可能是悲傷的,我們從中得到了磨練,最終長大成人。
記得小時候,生活過的無憂無慮。衣來伸手,飯來張口,也不知足。每天早上,媽媽幫我穿好衣服梳好頭,來到廚房,爸爸已經把飯燒好了。吃過飯后,爸爸開車送我去上學。放學回家,張口閉口都是飯燒好了嗎?日復一日,每天都是這樣,卻覺得父母這樣做是理所當然的。
直到有一天,我的想法改變了。那天晚上,爸爸拿著一個大箱子回家。打開一看,里面是兩罐奶粉,但不是小孩子喝的,而是老年人喝的。我問爸爸:“爸爸,你買老年奶粉干什么?我又不是老年人怎么喝呀!”爸爸回答說:“這是買給你爺爺奶奶喝的,如果你想喝,爸爸下次買給你喝好嗎?”我很奇怪:為什么爸爸辛辛苦苦掙錢要給爺爺奶奶買東西呢?媽媽告訴我:“爺爺奶奶把爸爸生下來,含辛茹苦把他養大,現在爸爸長大了,是該報答養育之恩了。”我恍然大悟,原來是這樣啊。從那以后,我變了,自己能做的事自己做,自己能幫父母的就主動幫……
在成長的過程中,父母是我們的榜樣。我們多從父母身上尋找優點,我們就能更快的成長!
續寫故事作文小學三年級推薦一篇
語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《續寫故事作文小學三年級推薦一篇》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
《丑小鴨變成白天鵝》續寫
敬佩錦
以前,人們都很討厭丑小鴨,有一天,它睡在冰凍的河里,突然變成了白天鵝,擁有了一身潔白的羽毛,那一身羽毛像雪一樣白,它的腳上不再沾一點泥土,它的眼睛變得水汪汪的,頭上帶了一頂精美的皇冠,已經可以給皇宮人員做比較了??伤⒉挥X得自己是最美的,因為它覺得比自己美的人很多,在這世界上是數不清的。所以它總是幫助別人。
丑小鴨回到家,家的人都驚呆了,高興地說:“這是哪來的這么美的天鵝!”丑小鴨回答道:“是我啊!我就是以前那位丑小鴨啊!”其它動物聽了,恍然大悟紛紛都議論起來。丑小鴨看到了自己的媽媽感動地說;“媽媽,我好想你呀!你知道我在外面受了多少苦么?”媽媽流下了眼淚說:“孩子,對不起,都是媽媽的錯,媽媽不應該拋棄你,你能原諒我嗎?”白天鵝聽了,點了點頭說:“媽媽你把我生下來不容易,我怎么可能不原諒你呢?”
后來,丑小鴨來到森林里,看到以前嘲笑它的大灰狼說:“大灰狼,你以前不總是嘲笑我長的丑么?”大灰狼低下了頭,慚愧地說:“對不起,丑小鴨我不應該嘲笑你。”丑小鴨說:“沒關系,以后不要這樣了!”丑小鴨又來到獵狗家說:“大獵狗,你以前不總是和我比美嗎?”可是現在大獵狗吃驚的說:“你怎么變成這樣了,也太神奇了!”
白天鵝回到村莊里,為農民耕地,農民伯伯很感謝它,白天鵝又來到以前討厭它的小女孩家,白天鵝為小女孩帶許多好看的布娃娃,小女孩很高興。
從此以后,村里人不再討厭它了。也沒有人再說丑小鴨長的丑陋了,因為村里人都覺得誰都比不上它。
今日寫作: 成長的故事四年級作文一篇
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“今日寫作: 成長的故事四年級作文一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天的作文課上,老師笑容滿面地走進教室,對我們說:“同學們,今天我們來玩一個游戲?!贝蠹乙宦犕嬗螒颍⒓磥砹伺d趣,便七嘴八舌地議論開了。老師大聲道:“請大家安靜下來!”教室里才安靜下來,于是老師轉身在黑板上寫了幾個大字“角色體驗”,咦,這是什么意思?我還真有有些百思不得其解呢。
老師笑著問我們:“你們誰愿意自告奮勇地上來體驗呢?”立刻,教室里小手如林。老師指定了周路、溫宇佳、高翔一同體驗。別看他們上去時無比輕松的樣子,可老師的題目卻把他們難住了:扮演獨臂人穿衣服、脫衣服,只許用一只手完成。
表演開始了,只見周路直接用牙齒咬住袖子,使勁拉扯,完全不顧自己的形象了。當他的頭好不容易套進衣服里時,竟然迷失了方向,差一點就撞到黑板上去了。溫宇佳的衣服是帶拉鏈的,所以膠衣服的時候,他幾乎是不費吹灰之力,可是一到用一只手穿衣服時,就力不從心了。你看!他的臉漲得紅紅的,可最最讓他頭疼的是拉拉鏈了。就算他費了九牛二虎之力,那拉鏈仍舊一動不動。他無可奈何地搖搖頭,想用嘴巴去咬,可是,他的肚子太太了夠不著??礃幼颖绕綍r困難多了。
三位同學費了好大的勁才把衣服穿好,老師的臉色突然變得嚴肅起來,看著大家嘻嘻哈哈的樣子,老師嚴肅地說:“同學們,你們想到過社會上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的一句話人嗎?他們的生活多么困難?。∧銈凅w驗到了他們生活中的痛楚嗎?”大家一下子愣住了,立即領悟到了老師要我們做游戲的用意。
是啊!殘疾人卻要費九牛二虎之力才能完成。這只不過一件穿衣服、脫衣服的小事,可是,生活中還有很多很大的困難等著他們!這讓我想起那些在天橋上討錢的殘疾人,想起電視上播放的自強的息的殘疾人的一幕一幕,我的心里泛起了種種感動,同時感恩上天給了我健全的肢體,我要珍惜自己的生活,給予殘疾人朋友更多的關愛與幫助!
作文范本: 成長的故事四年級文章一篇
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文范本: 成長的故事四年級文章一篇,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜,有時充滿了苦,滋潤著我的生活,也記下了我成長的一步步足跡。
記得五歲的時候,有一次我看見一個同學手里捧著一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來是盒橡皮泥啊,真漂亮,于是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的手,“媽媽,我要買橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥?!薄昂冒?。”“哦耶!”“老板,橡皮泥在哪里?。俊薄皝砹?,你的橡皮泥?!薄巴坂纾x謝老板!”老板什么也沒說,只是給了我一個簡單的微笑,那微笑中帶著質樸,帶著親切。
第二天早晨,我便帶了的學校,同學們齊聲說:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀?!卑。鷤儬幭瓤趾蟮膿屃似饋?,不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看著空空如也的盒子,我該怎么辦?我傷心的哭了,在場的一個個小伙伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。
回到家,我就一個勁兒的哭,大概五分鐘后,小伙伴就來了我家,對媽媽說:“阿姨,我是你女兒的同學,請你把這個給她?!薄班亍钡囊宦暎吡?,“寶貝,快下來有你的信!”“好?!蔽規е耷徽f,我一看,這是他們給我的道歉信,我不禁被感動了,原來他們也不是那么“壞”,那件事以后,我們的感情更好了,那件事讓我明白了分享。
在我們的成長道路中,有許多這樣的小事,星星點點的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長大,催促我們成長。
[優質作文] 成長的故事六年級文章一篇
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 成長的故事六年級文章一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
時間不停地流逝著,我們也慢慢地成長著。如果可以的話,我真想讓時間回到小學一年級的時候。那時候,每天放學很早,一回到家就下樓瘋玩,總要玩到精疲力竭時才肯回家吃飯。但時間的腳步不會為了你而停止,而我們也終將長大,否則就無法明白人情世理,且無法在社會立足。所以,我就來講一講我的成長故事。
記得那一次,我想買一支自動鉛筆,需要5塊錢,便不加思索地向爸爸媽媽要。沒想到爸爸卻說:“買自動鉛筆的錢可以給你,但是得用勞動來換!”“什么?居然用勞動來換?”?!皼]錯,就是用勞動。”爸爸臉上浮現出一絲笑意,說道,“比如說:掃地5毛,洗碗1塊……”原來是這樣,不就是買支自動鉛筆,花個5塊錢嗎?用得著讓我干家務嗎?午飯后精彩的動畫片看不成怎么辦?電腦上的游戲玩不成怎么辦?
沒辦法,吃完飯我沮喪的來到廚房,選擇了洗碗——為什么要選洗碗,我耍了個小聰明,洗碗只要用手就行了,而掃地卻是全身運動。再說洗碗的價格也高啊!面對一水池的碗,只能一只只用海綿不停地擦洗著,嘴里還不時地飄出神曲來:“洗刷刷,洗刷刷……”經過一番忙碌,我擦了一下頭上的汗,正想好好欣賞一下勞動的作品,卻發現碗里油漬仍頑強地存活著。怎么辦?這時我看到了洗潔精,我把洗潔精倒進水里,把碗筷重新放進水里?!敖诱邪桑蜐n老怪,洗潔精光束!”洗潔精準確無誤地擊中了油漬,再加上我使勁的擦洗,油漬總算消失了。這場“油漬殲滅戰”勝利完成。面對干干凈凈的碗筷我心想:洗個碗都要費那么大的勁,更何況媽媽呢?媽媽干的家務活比我多多了,可她卻從來沒有怨言。所以我決定以后要多幫媽媽做家務活兒。想必爸爸也一定是這個想法才會這樣做吧。
這就是我成長中的一個小故事,雖然很小,卻使我印象深刻。現在洗碗沒人再給我報酬,但我依然會力所能及的做家務。
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