三年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“三年級活動的文章(篇四)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

星期五下午，我們邵老師給我們組織了一場別開生面的相聲展示的機會。

第一個上場的是瞿雨潔和鄧文琴，她們表演了相聲《百家姓》，瞿雨潔和鄧文琴詼諧幽默的語言，把我們逗得哈哈大笑。接下來的是陳瀟翡和王浩楠表演的相聲《這事不賴我》，說實話，我沒怎么聽明白。最引人注意的是邱陽他們一組表演的小品《不差錢》。雖然他們的小品沒有原版的好笑，缺少感情，不過，余盼妮唱的《青藏高原》和邱陽唱的陜北名歌《山丹丹開花紅艷艷》和劉歡老師的《我和你》震翻了全場。我一邊贊嘆，一邊偷偷地想：邱陽的音怎么會飆的這么高。最后，邱陽還摸了一下飾演趙本山的曹子俊的頭，這個舉動讓我們笑得合不攏嘴。

馬上就到我們表演了，我的心像小兔子似的亂撞，我在講臺上有一些不自然，不過我還是克服了恐懼，認真地完成了表演。

希望邵老師可以多組織這樣的活動。

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[寫作]三年級活動的作文之三

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作]三年級活動的作文之三”，僅供參考，希望對您有所啟發。

下課鈴剛響，全班一起涌了出去。寧靜的校園頓時充滿了歡聲笑語。在操場旁邊一群女生正在玩編花籃，可帶勁了，旁邊的`觀眾熱烈歡呼為她們加油。

操場中，我們正在踢足球。對方隊員帶著球慢慢地向我方走來。離足球門還很遠的地方，他猛地一踢球飛了過去，守門員一撲把球抓到了懷里。接下來我帶球沖向了對方的球門。到了球門不遠處我一踢球，球像箭一樣飛了過去。守門員想擋住我的球，可是球就像要跟守門員捉迷藏似的從他的眼皮底下滑了過去，球進了！我們歡呼起來，而對方隊員垂頭喪氣。后來對方隊員一個獅子甩頭球進了。這時上課鈴響了起來，我們回到了教室。

??！課間十分鐘可真快樂！

[寫作借鑒] 有趣的活動三年級文章寫作范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 有趣的活動三年級文章寫作范例》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天是“六一”兒童節，是我們的節日。我們學校舉行“喜迎奧運，運動PK”活動，號召同學們為奧運加油，為奧運喝彩。你們一定不知道什么叫PK吧，讓我來告訴大家吧!PK就是選擇一個項目兩個人比賽。今天我們PK項目可多了，有轉呼拉圈，比手勁，比跳繩等等。我選擇了好朋友巫剛為我的PK對象。轉呼拉圈，比跳繩我都輸了他，心中十分不服氣。我們來到了比手勁場地，這里加油聲不斷，兩個高年級的同學正在PK呢!

不一會兒，就輪到我們了。我鎮定坐下，巫剛甩甩手做起了預備動作。老師喊“預備”，我便緊緊握住了巫剛的`手，當老師一聲令下“開始”，我便使出了全身力氣向右掰，牙齒咬得“吱吱”響，巫剛漲紅了臉。但我們的手絲毫不偏，我一點不敢松懈，但我不相信贏不了。周圍同學們加油聲也越來越響。我一狠心，猛一用勁，巫剛的手終于被我的手壓在了桌板上。教室里爆發出了一陣熱烈的掌聲。我興奮的跳起來。

[作文模板]有趣的活動三年級文章怎么寫

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“[作文模板]有趣的活動三年級文章怎么寫”，相信能對大家有所幫助。

今天老師對我們說：“明天去長沙海底世界春游",我們聽了高興地跳了起來。到了第二天早上我們8點鐘準時到校后，我們就排隊上了車，在車上我們歡聲笑語。

不知不覺兩個小時過了，我們到長沙海底世界了，大家懷著興奮的心情進去了，我們看見了海星，過了一會兒我們來到了北極區，我看見了北極狼.北極熊等各種北極動物，然后我們進入了海底隧道看見了各種各樣的海洋生物，其中最有趣的就是獅子魚了，看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。

看完海底隧道后我們就去吃飯，吃完飯后我們去看海獅表演，我們看見訓練員牽著海獅上場了，只見訓練員讓海獅拍手海獅就拍手，讓它跳水它就跳水，海獅真聽話呀！接下來，我看見訓練員坐在海獅身上，海獅在水面上游，訓練員穩穩地坐在上面，我們大家都熱烈的拍手叫好。

看完表演后我們就照了一張集體照。然后依依不舍地離開了長沙海底世界。這真是一次有趣的活動??！

作文分享： 有趣的活動三年級文章word版

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文分享： 有趣的活動三年級文章word版》，僅供參考，希望對您有所啟發。

10月14日星期六的早上，作為牛通社的小記者，我們受邀前往浙江省中醫院參加“中藥命名”活動。在這次活動中，我們學到了很多有關中醫中藥的知識。

為我們講課的老師是來自浙江省中醫院的鄭主任，她給我們講解了許多種中藥的用途和命名，比如蓮花可以用來美容、補血，荷葉可以減肥；在中藥的命名上，比如烏莓和雞內金是用顏色命名的，夏枯草是根據季節命名的，而五味子是根據味道來命名，玫瑰花、白菊花是根據用藥的部位來命名，也就是說中醫里取了玫瑰和白菊的花朵來入藥，其中最有故事的一種中藥名當屬杜仲，這是根據一個人的名字來命名的，鄭主任給我們講了下面這個故事：

杜仲是古時候的一位人力搬運工，因為每天都要背負重物，干這個活的人們都覺得腰酸背痛，于是杜仲就想找到一種能夠治療腰酸背痛的中藥。他爬上了一座很險峻的山，可是爬到半山的時候聽到了烏鴉的哇哇叫聲，這是不吉祥的征兆，他也顧不得這些，只管往上爬去找藥。爬到半山坡的時候腳沒踩穩，從山上狠狠地摔了下來，身體掉在一棵樹的樹枝上，他的腳被樹枝戳穿動不了了，不過手還可以活動，于是他就摘了一些身邊的樹皮嘗了嘗，頓時覺得身上的酸痛好多了，他最終因為失血過多而去世了，但是他臨死前把這些樹皮放在身邊，后來他的尸體被他的工友們發現，同時發現的還有他特意留在身邊的那些樹皮，大家就拿這些樹皮來嘗試，發現這個可以幫助緩解腰酸背痛，這個藥材就這樣被人們所熟知并加以利用，同時人們用杜仲的名字來紀念他的發現。

最后主任給我們玩了一個游戲，看誰認識的中藥最多，誰就能得到禮物。大家都踴躍參加這個游戲，其中有一個高年級的大姐姐一口氣認出了15種中藥名稱，大家都張大嘴巴“哇”了一聲，這實在是了不起。

最后一個環節是提問，小朋友們問了各種各樣的問題，有的問“中藥能徹底治好病嗎”，也有小朋友問中藥一共有多少種，鄭主任回答說到目前為止我們已經發現了上萬種中藥，而省中醫收藏了八百多種，于是我就產生了這樣的問題，世界上還有沒發現的藥材嗎？鄭主任告訴我們，當然還有沒發現的，這就要靠小朋友們去尋找發現了。

在活動中，主辦方給我們發了一個個新鮮的蓮蓬，我和同學挖了一顆又一顆的蓮子，好像吃下了數不清的蓮子，挖出的蓮心都能堆成小山了。為什么我們這樣做呢？因為主任說，蓮子心也可以做藥材，我們打算這樣收藏起來留給醫院。

這是一次有趣而且具有啟發性的活動，讓我對中藥有了進一步的了解，這也可以幫助我更好地閱讀歷史故事，因為像皇帝和歷史上的名人也會生病，需要用藥，這堂課上的知識可以幫助我深入閱讀，加深理解故事內容。

[熱搜作文] 有趣活動三年級文章（一篇）

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 有趣活動三年級文章（一篇）”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天是星期五，大家期待的班隊活動又到來了，這次是我和曾文濤一起主持。

第五節課的上課鈴響了，同學們紛紛跑入教室，說起話來，老師走進教室，教室頓時安靜了下來，老師站在講臺上說：“同學們今天的班隊活動是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。

我們組織的班隊活動馬上要開始了，我走向講臺，突然緊張了起來，然后我深深的行口氣，我拿出準備好的組詞主持稿，一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽，每個組的八個人都參加，一個一個的在講臺上排好隊伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內能讀完幾張紙條，就可以給小組加幾分，得數最高的三個小組可獲得獎品。我們剛說完規則，同學們就迫不及待在周老師手里拿紙條了，然后下一小組就要排好整齊的隊伍。計時的同學說：“開始！”一小組就讀了起來，因為沒聽清楚規則，只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個小組都讀完了，最好成績是四小組讀完了10張紙條。

比賽快要接近尾聲了，我們請周老師給同學發獎品，全班都很高興，就這樣一節課過完了。

月度作文推薦: 義賣活動三年級作文之四

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文推薦: 義賣活動三年級作文之四》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天班級要舉行一次義賣活動，消息剛傳開，教室里便成了一鍋粥，有人說賣書，有人賣玩具，還有人只賣不買，我也不例外，我回到家，把各種新奇的小玩意收進袋子中，不一會，袋子就被我塞地鼓鼓的。終于上學了，臨走時，媽媽再次囑咐我：“只賣不買！”“知道了！”我答應了一聲，一蹦一跳地出門了。

義賣開始了，我拿出我的“商品”，開始嚷起來。哈哈，購物狂人—魏千浩來了，瞧，他一下就看上了我的恐龍套裝，看來他想全包了?！皫讐K？”“五塊”“我買了！”“好！”我爽快接過五元錢，放進我的”小錢包”。

咦？那邊人好多，去看看。我一眼就看見了陳子揚在賣合金小車?！皫自薄皟稍蔽宜斓哪贸隽藘稍南?，有便宜可占了。可是，眼疾手快的張浩宇在我遞錢的一剎那搶過小車，付了2元。一搖一擺地走了。哎，最后一個了，我又看見一個袋鼠，我問：“幾元”！“五毛?！蔽椅×松洗蔚慕逃?，先拿過玩具，付了五毛錢，買到喜歡的東西，心里真爽！

回到家，我挨了批?！安皇墙心阒毁u不買嗎？”“這是怎么回事呢？”我不好意思的搖搖頭笑了。

[推薦作文] 作文：小學三年級特色活動方案(篇二)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“[推薦作文] 作文：小學三年級特色活動方案(篇二)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

活動目的：

由于近階段學生中發現流感特別多，為了增強全體學生對冬季常見傳染病知識的了解和預防，以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序為出發點，緊急行動，密切關注，積極做好流感等控工作。

活動方法：講解、討論

活動準備：學生搜集預防疾病諺語。

活動過程：

一、班主任介紹冬季常見病

天氣漸冷，又到了冬季呼吸道傳染病的高發季節，讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。

1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強，易造成暴發性流行或世界性大流行。表現為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等，全身中毒癥狀明顯，呼吸道癥狀較輕。

2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體，引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。

3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性的傳染病，主要發生于兒童。其特點為全身皮膚分批出現散在的斑疹、丘疹和水皰疹，并伴發熱。一般水皰疹結痂即愈，少留疤痕。水痘傳染性很強，必須早期隔離患兒，直到隔離期滿。

4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者，主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。

5、此外風疹、猩紅熱、流腦等也是學校中常見的傳染病。

二、如何預防冬季預防傳染病。

1、開展冬季傳染病預防的科普宣傳，使學生能了解疾病的特征與預防的方法，爭取早發展，早報告，早隔離治療病人。

2、教室要經常通風換氣，促進空氣流通，勤打掃環境衛生，勤曬衣服和被褥等。

3、經常到戶外活動，參加體育鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強體質和免疫力。

4、保持良好的個人衛生習慣，打噴嚏，咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干，不要共用毛巾。

5、注意均衡飲食，定期運動，充足休息，根據氣候變化增減衣服，增強自我身體的抵抗力。

6、對于哪些腋下溫度38。0℃，咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者，勸其回家休息，及時進行治療。

7、發現疫情或疑似疫情，及時向學校主管部門報告。

三、學生談自己今后的打算。

1、學生分組討論、交流。

2、集體交流。

四、班主任小結。

五、預防疾病諺語。

大蒜是個寶，常吃身體好。吃米帶點糠，老少身體壯。

冬吃蘿卜夏吃姜，體強力壯病不生。吃了蘿卜菜，啥病都不害。

管你傷風不傷風，三片生姜一根蔥。魚生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。不干不凈，吃了得病。干干凈凈，吃了沒病。

生吃瓜果要洗凈，吃得衛生少生病。要想身體好，吃飯別太飽。

暴飲暴食易生病，定時定量保安寧。

不喝酒，不吸煙，病魔見了都靠邊。

[作文借鑒] 三年級小學作文：我的課外活動篇一

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 三年級小學作文：我的課外活動篇一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我的課外活動--劍橋少兒英語

學劍橋少兒英語是我的課外活動。我在電視上看到有的小學生把英語背得滾瓜爛熟，心里非常羨慕，就下了決心要學好英語。從此以后，我就喜歡上了英語，再說，英語老師經常和我們做游戲，發星星，還比誰是班上的星星大王哩！在這種競爭激烈的環境下，我更加喜歡上了英語。

每個星期六的早上9點30分，爸爸帶我去青少年宮學英語。一去剛好是10點。叮叮上課了，老師面帶微笑地走進教室，開始用英語和我們問好。然后開始講新課。同學們個個睜大眼睛認真聽著。老師一出題，我就搶著回答，當我用流利的英語回答出老師的問題時，老師非常高興，我決定要把英語學得更上一層樓！

上了這么多節課，我有很大的收獲?，F在我已經能用一些簡單的詞語和句子與同學們交流了。

英語給我帶來了快樂，同時又增長了知識。我深深的感到我的課外活動是多么的有意義呀！

[作文模板]作文：有趣的活動三年級作文簡單

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文模板]作文：有趣的活動三年級作文簡單”，相信能對大家有所幫助。

今天星期六，陽光燦爛。我和姐姐在家開展了一場別開生面的掰手腕活動。

首先，媽媽宣布了比賽規則：第一，雙方握右拳，肘關節固定不能動。第二，一方手背著地者為輸。第三，五局三勝。

開始了，我憋著一口氣，心想我一定要贏。姐姐卻一點兒也不緊張，很輕松的樣子。由于我比姐姐小，勁也不跟姐姐大，所以姐姐不吃力就掰過了我。

雖然，我輸了，但是我很高興。