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作文借鑒: 四年級溫暖作文精選一篇
四年級作文四年級范文。
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 四年級溫暖作文精選一篇”,相信能對大家有所幫助。
生活在集體中間是溫暖的,人人都有溫暖的時候,我也不例外。
記得那是三年級的時候,一天上午正上第三節課,老師講得繪聲繪色。我們聽得津津有味,突然,我感覺到鼻子里好象有什么東西似的,鼻涕似的東西往下流,我趕快往桌邊一扭身子,迅速低下頭,只見鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地掉在地上,一滴、二滴……漸漸連成一片,我一看,頓時嚇得渾身發起抖來,附近的幾位同學望了我都呆住了,此時此刻,我心里好緊張。www.chsmsw.com
同桌的王金星見我流了鼻血,立即“唰”地舉起手,老師停止了講課,向她點了一下頭,她站起來說:“老師,馮爽流鼻血了,老師連忙走過來,看了一眼便說:“哎呀,流了這么多,快到辦公室洗洗去!誰幫她洗去?”“老師我去,我去!”同學們爭先恐后地喊著,教室里頓時沸騰了,我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著,心里也不那么緊張了,我使勁捏住鼻子,感激地向四周看,只見同學們都關心地看著我,最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室,王金星匆匆跑到廁所,打來半盆涼水,然后她用左手扶著我的頭,右手在盆里蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關心地問:“水有點涼是嗎?”我不知道說些什么好,只好搖搖頭,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟沒了?哦,記起來了,它還在我家的陽臺晾著呢!正在這時,趙晶“噌”地掏出她新買的手絹,抖開后,就要給我擦,我急忙擋住,驚訝地問:“你不怕被我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說:“我不怕,弄臟手娟有什么,洗洗不就行了。”于越在一邊拍著我的肩膀問:“馮爽,還流鼻血嗎?”如果還流,那就讓我媽媽給你治治吧,她是醫生。
我感到一股暖流流進我全身,同學們,你說,這不是正所謂的溫暖嗎?
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[寫作借鑒] 四年級溫暖文章壹篇
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 四年級溫暖文章壹篇》,希望能為您提供更多的參考。
“我要上廁所!”
每次聽到這樣的聲音,班級里總會不約而同的跑出好幾個同學,扶著一個小男孩去上廁所。你們一定會覺得納悶,怎么一個小學生上廁所還要求助別人呢?他就是我的同學:一位不同尋常的小男孩——柴鑫浩。
柴鑫浩有著一雙明亮的大眼睛且性格活潑開朗,但是伴隨著他的卻是一個完全不相稱的醫學名稱——先天性痙攣性腦癱!自由的行走、快樂的奔跑對于他來說是永遠的奢望。命運仿佛在與他開玩笑:父親在他一周歲生日時因車禍永遠地離開了他,知道真相后的母親也選擇了默默離開……
柴鑫浩是不幸的,但他身在我們這個充滿愛和溫暖的“大家庭”里又是幸運的。同學們都樂意和他交朋友。下課了,他的身邊總是最熱鬧的。大家都搶著和他聊天,和他做手指操,和他一起看課外書,和他一起玩“斗尺子”……
同學們都很樂意幫助他。上課發作業本了,同桌總會把作業本及時交到他的手里;訂正完作業了,也總有同學會把他的作業悄悄地放在老師的桌上;有作業不會做了,也會有同學耐心的'給他講解;要上廁所了,也總會有同學去叫他的奶奶,如果他的奶奶不在,當然也有同學會扶著他,別讓他憋著……
同學、老師、爺爺奶奶、來自社會的愛,每時每刻都溫暖著柴鑫浩。寒假里,班主任老師總是帶著我和幾個小伙伴去看望柴鑫浩,一路行駛的汽車CD里總是會傳出這樣的歌聲“只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間……”我們一路歡歌,一路前行,心里充滿了溫暖。
我想,柴鑫浩的心里也一定是溫暖著的,他善良而又樂觀、堅強而又勇敢。他的臉上永遠掛著甜甜的笑容,他的笑容為生活驅散了烏云帶來了陽光……
作文借鑒: 四年級下冊作文精選一篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 四年級下冊作文精選一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我想對爸爸媽媽說:多些尊重,少些敷衍;多些真誠,少些虛偽;多些接納,少些排斥;多些理解,少些猜疑。
我想對爸爸媽媽說:能不能放下家長的架子和尊嚴,不要忘了您也年輕過,您也沖動過;女孩子特有的敏感,您現在也還有;為什么,媽媽您也忙里偷閑地照鏡子,為什么您也在意臉上出現的小變化。
我想對爸爸媽媽說:相信自己的孩子,不是一件很難的事。不要讓我在您們和老師之間穿梭度過。
我想對爸爸媽媽說:我是您的孩子,能不能不用審視的眼神和訊問的口吻,檢查我的書包和言行。我知道什么是健康的,我也懂得一寸光陰一寸金。
我想對爸爸媽媽說:您們也不希望用您的腦袋考慮我的問題,為什么我就不能用自己的腦袋考慮自己的`問題呢?
為什么平等的討論,變成我違心的承諾?
我想對爸爸媽媽說:我不是小女孩了,花季般的少女面對自己的變化,我束手無策的時候,您們能夠知道該幫助做些什么嗎?
我想對爸爸媽媽說:我還能說什么呢?我只想讓你們知道,我是愛你們的。
[寫作借鑒] 四年級足球作文精選一篇
語文是語言和文化的綜合學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 四年級足球作文精選一篇》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
在我童年里有一場足球比賽讓我終身難忘!
呤——!放學鈴響了,我和其他五位同學收拾好書包,就沖向公園的方向。在五位同學中,有兩名是我的死黨。一個外號叫“鍋底”;還有我們把另一名死黨外號“西瓜頭”。還有我們班的智多星,牛飛天和朱八戒。
我們到了公園,用書包堆成兩個足球門。這時,圍了好多人。在外面有大人,有小孩,竟然還有小狗呢!
“牛飛天,你快踢呀!”智多星叫道。
“他們三個人把球門堵的那么嚴,我在找突破口呢!”牛飛天回答。
“你是不是不行啊,如果不行,你來當守門員,我去踢!”西瓜頭不滿的叫道。
“都給我閉上嘴!”牛飛天氣怒的大叫。一腳把球踢向了我們的球門。
這時,我和鍋底還沒反應過來,球就已被朱八戒用擋住了。我和鍋底連忙趕來,朱八戒把球傳給了我?!昂脵C會!”我心想。我趕快把球傳給了鍋底。鍋底趁他們不注意,一溜煙就跑到他們的球門前,他先是擺了個POSS,然后才輕輕松松的把球踢進了球門。
“啊!這么快就進了一球。”西瓜頭沮喪地說。
“誰讓他們是實力派,我們是菜鳥派呢?”牛飛天無奈的嘟囔道。鍋底靠著敏捷的身手,一直為我隊爭光。最后我們以23:9結束游戲。
就這樣我們過了一個快樂,難忘的下午!
[寫作借鑒] 四年級的作文精選一篇
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 四年級的作文精選一篇,相信能對大家有所幫助。
今天,回到了這個既陌生又熟悉的城市在這個城市,我碰到了很多對我好的老師朋友們;在這個城市,我小心翼翼的在每個角落留下美好的回憶;在這個城市,我碰上了你,留下了感情上的傷痛直到如今依舊無法釋懷
踏上這座城市,和你的會面不再被安排在里程里頭我在等待,等待著所謂的偶遇,等待著所謂的奇跡
晚上抱著最后的希望走進安星這棟樓,等待著三樓的燈一直沒有亮起,偶才漸漸的接受事實,今夜,你在陪她,不會回宿舍了!一要好的師母對我說:他很少回來,昨天有回來過,聽說要搬回來住了我看著那個黑暗的宿舍發著呆,我多希望,上帝有一天能聽到我的祈禱可四年了,是上帝放棄了我?還是他根本不曾知道我在虔誠的禱告?師母小心翼翼的對我說:他要結婚了!明明自己很清楚這個事實,可是當它從別人嘴里說出來的時候,眼里卻感到莫名其妙的酸澀好想哭,可是我還是逞強的笑了笑眼里卻早已溢滿了晶瑩剔透的東西
明天,即將離開這座生活了四年的城市,這里的人,這里的景,還有這里的他都有讓我說不出的舍不得。
興許從我一踏上這座城市開始,就已經注定了我是這里的匆匆過客留下的痕跡也會隨著我的離開煙消云散吧!
明天,最后一次返校我真的真的希望可以見你一面只想再看看你那溫柔的眼神,體貼的笑容
等待
等待
等待那所謂的奇跡
[作文借鑒] 四年級優秀文章精選一篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 四年級優秀文章精選一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。
在我家陽臺上,有一盆很不顯眼的仙人球。
仙人球的身體像是一個悲翠球,又像一只可愛的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺,你可別小瞧這些刺,這可是它用來自衛還擊的武器呢!我被它剌過,媽媽也被它刺過,疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉,可我不肯,因為我對它有一種特殊感情,我愛那盆仙人球。
春天到了,萬物蘇醒,在仙人球“媽媽”的身下鉆出了許多小仙人球。小仙人球顯得那么渺小,那么脆弱,好像一陣風就能把它們吹跑似的。它們的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春寒冷的“欺侮”,總是用自己的身子為孩子們擋住寒風,可小仙人球卻總要往上鉆。終于,在春雷爺爺的鼓勵下,在春雨姐姐的幫助下,小仙人球克服了重重困難,長大了。
春末夏初,仙人球的身上長出了花苞。說來也奇怪,仙人球開的花很有“次序”,總是兩朵一起開,像一對孿生姐妹,又像小姑娘頭上扎著的兩只花蝴蝶結。仙人球開的花純潔芬芳,潔白無瑕,像一位美麗的仙女,穿著雪白的連衣裙,一邊在翡翠舞臺上跳著婀娜多姿的舞蹈,還一邊從白色的連衣裙上,撒下令人陶醉的芬芳。
秋天,豐收的季節到了,仙人球也成熟了。它的用處可多啦!可以切成一片片泡成清涼可口的茶,為你解渴;可以做成各種圓形玩具,豐富你的生活;可以做……真是道不盡,說不完。但最令人吃驚的是它竟然能熬成藥水來治病。
記得那是一個秋高氣爽、涼風習習的傍晚,我不小心弄破了鼻子,直滴血,用棉花塞了半天也沒塞住。這時,奶奶獻上一條妙計,爸爸就按照奶奶的方法,切了大半個仙人球,把它熬了水,讓我喝下去,一會兒血就止住了。我望著那剩下的半個仙人球,我覺得它比什么都美。
有一年冬天,天上下著鵝毛大雪,我突然想起了陽臺上的仙人球。我連忙去拍掉它上面的雪,只覺得它身子軟軟的,我以為它死了,心里好一陣傷心??蓻]想到第二年,它卻奇跡般地復活了,從好像枯萎了的仙人球身下又長出了一簇小仙人球。
人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥,愛千姿百態的秋菊,愛十里飄香的桂花……我卻愛貌不驚人、名不見經傳的仙人球,不僅僅因為它作用大,更重要的是它有著頑強的生命力。
作文借鑒: 四年級溫暖文章其五
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文借鑒: 四年級溫暖文章其五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
前幾天,得知體育課是踢足球,大家過于激動,沒有順序地亂沖,你撞我,我撞你,造成了嚴重的后果。
受傷者不是我,是我們小隊的邊同學。當時,她哭了,她那細長的胳膊左側右側都摔破了,而且傷得不輕,更糟糕的是,她居然傷在右手。我看到這情形時,立刻上前幫助她。我扶她起身,邊讓她坐在花壇邊休息一會兒,平復一下情緒,邊在她的傷口旁吹了又吹,減輕她的痛苦。時間一點一滴地流逝,邊同學的情緒穩定多了,于是,我便帶她向醫務室走去。沒想到她立即又顯得恐懼了,我猜,一定是怕醫生給她涂藥水,我也經歷過,的確挺痛的`。我又出招了,就不知道在她身上行不行的通,先試試吧。我故意把腳步放慢了,一點一點地陪她小碎步慢慢走,只要她害怕了,我們就停一停,最后都變成了木偶人游戲,她終于露出了笑容??墒牵覀兊倪@一切都白費了,醫務室醫生不在。我愣住了,“該怎么辦呢?哦,對了,我們自救吧!”我迅速反應過來,應該先回教室。我拉著邊同學的手,小心翼翼把她帶回了教室,告訴老師她的情況。我又急忙拿出我自備的創可貼,給她一邊一個,貼實。作為隊長,我還擔心她怎么寫字,可沒想到的是,我第二天早上來查作業時,發現她的字工工整整,我好欣慰?。?/p>
溫暖給人帶來快樂和幸福,讓我們從小事做起,從身邊做起,做一個創造愛的“小達人”,讓世界充滿溫暖!
[作文借鑒] 四年級語文上冊作文精選一篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文借鑒] 四年級語文上冊作文精選一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我叫鐘媛媛,今年12歲,在東方小學五年級六班上學。我呀,彎彎的眉毛,小小的眼睛,一張嘴巴,不大不小。要是有人我:五官里面你最不喜歡什么?我準會回答:眼睛,因為我的眼睛視力
夏先生說:我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是后來在翻譯或隨便閱讀時,還深深地感到刺激,不覺眼睛潤濕。
Hey,小凳子,認識你四年,你占了我人生的1/3,自從我們分開后,時常會夢到你。小凳子,這次如果你能回來,換西瓜被凳子做,行嗎?
現在我已升入六年級該幫一年級新生帶紅領巾,而今天我聽別人說我們要幫一年級新生帶紅領巾,說實話那個激動啊無法形容。我門到了操場,我看見別的班同學手里都那拿著一條紅領巾可是我們班沒有。我想,難到我們班不給一年級嗎?
我就張智博,今年八歲,在創新外國語學校上學,開學就要上三年級了。我有著一頭烏黑的頭發,長著一雙水靈靈的大眼睛,就像兩顆黑寶石,還有一張能說會道的嘴巴,說起話來可甜了。
四年級下冊有一篇課文叫《觸摸春天》,這篇課文講了一個叫安靜的盲童用手去觸摸春天,用心靈去感受生命的一件事。
[寫作模板]溫暖的目光四年級優秀文章(推薦一篇)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[寫作模板]溫暖的目光四年級優秀文章(推薦一篇)”僅供您在工作和學習中參考。
外婆的目光,是那樣的溫暖,猶如冬天里的一縷陽光照在我身上。那種愛,那種溫暖,是難以用語言來形容的!
那天下午,天空是如此的陰暗,寒風如刀割般割在我臉上,很疼!我與我最好的閨蜜起了爭執——僅僅因為一個考試名次,當著班上的同學狠狠的罵了我一頓:她說我的考試名次有問題。我邁著沉重的步伐,走在路上。天氣是那么的寒冷,沒有一縷陽光,只有那冰冷,冷酷的雪在空中飄著。我走到了家,心情依舊不好!
外婆看見我回來了,馬上給我披上一件大棉襖。我望著外婆臉上長長的皺紋,那黝黑的皮膚似乎給了我一點安慰。眼角上的淚珠頑皮地從我臉上滑下,掉到衣服上。外婆看見了,安慰了我幾句,便跑去廚房做我最愛吃的可樂雞翅了。我整理好情緒,擦干眼淚,寫起了作業。但是回想起剛才的一幕幕,我恨不得把玻璃給砸爛。外婆看見了,便把可樂雞翅端到了我的面前,可它散發的香味,根本不能讓我停止傷心。
外婆握住我的手,用慈祥的目光注視著我。外婆的目光似乎已經看到了我的心里去了,那目光已經穿透了我的心。那目光猶如寒冬里的一件大棉襖;那目光猶如酷暑沙漠里的一滴甘霖;那目光猶如海邊的暖陽;那目光猶如一碗心靈雞湯,告訴你化解事情的辦法;那目光猶如……雖然外婆只是目不轉睛地盯著我看,但是那眼神,那目光卻給了我莫大的幫助:我忘記了今天發生的所有的一切,我忘記了所有的煩惱。我緊抱著外婆,把所有的不開心都給哭了出來。外婆拍了拍我的背,安慰著我說:“好了,好了,不哭了!”
我抹了抹眼淚,認真的寫起了作業。窗外,雪停了下來,烏云也漸漸地散開了,露出了一縷縷陽光。外婆端了一杯熱牛奶在我面前,我接過牛奶,捧在手里,真暖和!外婆有用那慈祥的目光望著我!
外婆的目光猶如在深藍的星空中劃過的一道流星,給予了我莫大的幫助。外婆,你的目光是那那樣的溫暖。謝謝你,外婆!謝謝你,那溫暖的目光!
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