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作文:小雨輕輕地下六年級每日一記打印版
作文六年級日記。
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文:小雨輕輕地下六年級每日一記打印版”,僅供參考,大家一起來看看吧。
沙沙沙,沙沙沙。不知什么時候,下起了蒙蒙細雨。
優美的小雨點像一位位舞蹈家,在天空中跳著歡快的舞蹈。跳呀,跳,一直跳到小河里不見了。我看著那優美的舞姿,入神了。
可愛的雨點兒也像一位位音樂家,彈奏著動聽的樂曲,彈呀,彈,一直彈到地上不見了。我聽著那美妙的音樂,陶醉了。
活潑的小雨點又像一個個害羞的小姑娘。當我伸出胖乎乎的小手,一滴滴的雨點兒落在我手中,不見了。
我愛小雨,我愛那優美的小雨,我愛那可愛的小雨,我愛那活潑的小雨。因為它不僅是我的好朋友,也是我生活中不可缺少的一部分。
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我的煩惱三年級每日一記打印版
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“我的煩惱三年級每日一記打印版”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
天氣溫暖,我的心情卻是絕對零度。我手里拿著卷子,嘴里一直不停地重復著一句話:“就差一分呀,就差一分……我這個馬虎蛋!”這幾天我最大的敵人——“粗心”又來我這兒找事了。
期末考試臨近了,為了“備戰”,老師給我們進行了“魔鬼練習”,把我們都搞得筋疲力盡。不過,老師也是為我們好。經過幾天的復習,我們的成績有了飛快的進步,學習也越來越踏實。我滿以為數學肯定能拿一百分。結果呢?成績出來,卻考了九十九分!那一分就是粗心給我搞沒的。哎!粗心呀!你找誰也不能找我這樣一個“人見人愛,花見花開的帥哥”呀!我垂頭喪氣地回到家,本想得到一下安慰,可得到的卻是爸爸媽媽的一頓臭罵。哎!這年頭,人倒霉時真是喝口水都塞牙!
煩呀煩!惱呀惱!還是無可奈何!粗心什么時候才能從我身上走開呀!
[每日一記]選曲-六年級每日一記
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“[每日一記]選曲-六年級每日一記”,希望能為您提供更多的參考。
教室里傳來一陣悠揚、整齊的樂聲,我正在彈古箏。
一曲完畢,老師要一個一個的檢查,看看有沒有一些細節錯了,畢竟這首是考級曲子的其中一首??!當然,還有幾個要去合肥參加比賽的同學有可能也會彈這首曲子,我就是參賽者的其中一個!
到我了!我走了上去,清楚地、勻速地彈完了這首《山丹丹開花紅艷艷》。
我正準備走下去,老師叫住了我:“陳楠,8月份你去參加比賽準備彈哪首曲子?”參加比賽的曲子必須是兩首考級曲的其中一首,還有另一首考級曲是《洞庭新歌》。
我向來就有“選擇困難癥”,這讓我怎么選?所以我在那短短的“1秒”時間內,大腦高速運轉:
這兩首曲子比起《山丹丹》我彈得較好,但是《洞庭新歌》貌似更能表現出水準,其中有一段全是四個十六分音符,彈得快起來可以把這四個十六分音符連在一起,再加上中指還要在琴弦上掃,左手也要彈,難度就很高了,還有很多的注意事項,所以:“老師,我選《洞庭新歌》!”老師笑了笑然后點了點頭。
回去以后,媽媽都說我:“別人都選自己彈得好的,就你,選自己彈得比較差的!”我說:“這個比賽四年一屆,我要挑戰難的那首曲子,否則,去比賽我覺得就沒什么意義了?!眿寢屩皇菗u了搖頭,沒再與我爭論。
這幾天我一直在家里練琴,距離八月十幾號已經不遠了,我要做好參賽準備。對于這場比賽,我很期待,也有信心!
[每日一記]六年級每日一記:南園春游每日一記(一篇)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[每日一記]六年級每日一記:南園春游每日一記(一篇)”,相信能對大家有所幫助。
春姑娘邁著輕快的腳步來到了人間,它吹綠了柳梢,吹青了小草,吹紅了小花。
今天,我又一次準備去南園公園,那里離我們家很近,差不多5分鐘就到了。這一次我是走過去,一路的花花草草都探出了腦袋??斓搅藭r那里的柳樹非常多,都展開了黃綠色嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地搖擺,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。
到了南園,一進去就有一座古老的小橋。再往遠處一看,哇,有白的如玉的月季花,紅得如火的玫瑰花,他們一個個都含苞怒放呢。
再往里面走,有一顆活了98年的樹,并且也是國家三級保護樹種。那里面有四通八的道路,往右轉,會發現一片大湖,里面有一些含苞未放的荷花,慢慢向內走,會發現許多精致、古老的紅木物品,如:椅子、桌子等許多的好東西和一些古董。
我和爸爸媽媽一起玩著,非常開心。我們走呀走呀,發現前面有一個彎曲的拱橋,我站在橋中央,看著兩邊美麗的景色,心里非常愉悅。里面還有許多其他的好玩的地方,如果你看了我的這篇作文,那你就來看看吧。
今天在南園待了半天,春風作伴,和煦的陽光相陪,真的感到春天在悄悄地靠近,南園也因為春的來臨顯得更妖嬈更動人了。
[每日一記]溫暖的陽光-六年級每日一記
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[每日一記]溫暖的陽光-六年級每日一記”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
早上,六(1)班的教室靜悄悄的,同學們正在專心致志的考試。忽然傳來一陣砰砰砰的敲門聲,打破了教室里的寂靜。同學們都不約而同地停下了手中的筆,把目光投向了教室的大門。打開門,門外站著一個臉色慘白、兩眼紅腫的張曉敏。
同學們納悶了,張曉敏從來不遲到的,而且臉色也不大對勁,今天這是怎么了?張曉敏朝劉老師抱歉的看了一眼,走到座位前坐下。劉老師嘆了口氣,走到曉敏身邊,輕聲安慰著張曉敏,聽著聽著張曉敏竟嚶泣起來。這讓同學們更加疑惑,張曉敏究竟怎么了?劉老師心疼的摸了摸張曉敏的頭??纪暝嚭?,劉老師把小華叫到了辦公室:小華,曉敏的父母因為車禍去世了,讓大家以后要多關心她、幫助她,幫助她走出失去雙親的陰影。聽完老師的話,小華都被怔住了,眸子中的不解慢慢變成了同情與堅定,老師,放心吧,曉敏交給我了。小華堅定的說道。嗯劉老師滿意的點點頭,去吧。小華來到曉敏身邊說:曉敏,別傷心了,這樣對身體不好。張曉敏沒有說話,依舊呆呆的坐在位子上一動不動。好可伶。小華同情地看著她。在放學張曉敏走后,把這件事告訴了同學們。
后來的幾天同學們都很關心張曉敏,下課的時候和她講一些開心的事,放學的時候陪她一起回家一個星期后,張曉敏的心情開始慢慢好轉,下課時偶爾會站在走廊邊呆呆的望著遠處,曉敏,在哪看什么呢?好朋友麗麗走了過來,好奇地問。沒什么?清冷的聲音中帶著淡淡的憂傷。好啦,給你看看這個!麗麗從身后拿出一個盒子。千紙鶴。都是你折的?張曉敏看著滿盒子五彩繽紛的千紙鶴,心里有些吃驚。這么會,還有他們呢。麗麗微笑著指了指身后的同學們。曉敏,你一定要堅強!記住要開開心心的過好每一天。加油哦,我們永遠都陪著你。耳邊關心的話語越來越多,曉敏的眼眶濕潤了,想抑制住淚水,可還是忍不住流下來了。一句句關心的話語,就像一束束溫暖的陽光,照進張曉敏的心田,溫暖著她孤單、寂寞的心,一只只五彩繽紛的千紙鶴,就像一道道彩虹,點綴著她的生活,讓她不再憂傷。。
[每日一記]六年級每日一記:打籃球(篇二)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[每日一記]六年級每日一記:打籃球(篇二)》,相信能對大家有所幫助。
早上,我懶洋洋的伸了伸懶腰,穿好衣服和褲子,拿著個籃球就來到了操場上。
我看見好多大哥哥在練習,他們配合的協調有序,連一點缺點都找不出來了。只見3號球員哥哥剛要“投籃”,對方誤以為3號球員哥哥要投籃,正防住他呢。只見3號哥哥一下子把球傳給了12號哥哥,12號哥哥三步并作兩步跑向前去,一投,進了!
輪到4號大哥哥發球了,只見他用力把球一拋,然后跳起來,拿住球,傳給了2號大哥哥。2號大哥哥巧妙地繞過3號大哥哥的防御,又傳給了4號大哥哥。4號大哥哥用力一投,“彭!”球進了。
看著他們練得這么勤奮,我的手也癢癢了。于是,我拿起我的球,鼓足了氣一投,球不偏不倚,正好一個空心球。這時,傳來了一個熟悉的聲音:“不錯啊,有進步!”說話的正是我的表哥——陳劍彬。只見他打了一下我的手,然后迅速在球掉落的時候接住球,說:“怎么你的手抓不牢???”我無話可說我趁他不注意,一下子奪下了他手中的球,說:“誒?你的手怎么也抓不牢???”表哥氣得火冒三丈。接著,我又一投,啊!沒進。這時,表哥拿起球,站在三分線上,一投,竟是一個空心球!我欲哭無淚地說:“你也太打擊我的自尊了!”表哥哈哈笑了起來。
我以后一定要勤加練球,努力超越表哥!
[每日一記]寒假六年級每日一記精選一篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[每日一記]寒假六年級每日一記精選一篇》,希望對您的工作和生活有所幫助。
今天是細雨連綿的一天,但愉悅的心情掩蓋了普通細雨帶來的不快。因為很多人不喜歡下雨!
對每個人來說,在這里呆很長時間是很長的一段時間!我一直期待著這一天,因為我知道,這一天會很忙,每個人都會很開心,就好像已經完成了我心中的夢想一般,每個人都買了他們喜歡的煙火和煙花,想12點,那不知道它有多美!
今天也是我們家每天吃團年飯。家里的每個人來到她的母親,跟團,大家都笑了,而在討論這個,而討論中,我們聊的很開心,尤其是我們的孩子,從幻想12;當它應該看起來像00。我們想啊想啊............然后我們要告訴自己的想法:哥說:!一定時間的聲音比我的大;姐姐說:那一定是很多人在壩子煙花爆竹,看起來,顏色和形狀是不一樣的,不知道有多少樂趣,然后我們去看看;!我說;?!否則,我們也買了一些煙花,把時間壩子,行不行啊不錯啊,我們買它!哥哥,姐姐異口同聲地回答。
和爸爸媽媽在一起,我們要的錢,跑出去買自己的煙花,我們拉著媽媽買煙花回家給父母看,然后擱置,準備把時間12:00。
終于挨到了12:00,我們興奮的拿著煙花爆竹,沖下樓,放了起來,我和妹妹膽子小,買了拿在手里揮的那種煙花,哥哥膽子大,他買了火炮,聲音大的不得了,他還買了足球跑,威力更是大上加大,嚇得我和妹妹都不敢靠近,哥哥膽子太大了,居然都不怕,他還買了那種往天空沖的那種禮花,好看極了,還給了我和妹妹一人一根,又好看又好玩!
[每日一記]“可怕”的發試卷-六年級每日一記范本
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[每日一記]“可怕”的發試卷-六年級每日一記范本”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
發試卷了,今天要發試卷了。大家在那里拼命的喊著,而我們在下面寫作業的人卻激動的要命,他們如果考的不好,爸爸媽媽打的時間長了,都麻木了,而我們這些人,那叫一打一個疼??!
下午第二節課,不出大家所料,楊老師帶著一卷一卷的試卷來了,我的心立馬懸了起來,我頓時有了一種腦充血的感覺,整個人都快急的站起來了,但是當我看向老師的那個眼神時,我才發現老師并沒有特意的盯著我看,我才有了一點放心,因為老師看我時,我總是有一種不詳的感覺,那盯著我的眼神,總是會讓我直冒冷汗。啊,那個眼神太可怕了,我還是不要想了,便低下頭去寫作業了,老師說了一些事情后,便開始發試卷了,先是報了一些分數比較低的人,但還是到我了。胡浩俊,86.5.楊老師淡淡的報到了我的名字,當我拿到試卷時,老師又是淡淡的說了句:你真是的,你真是要好好聽課啊!都是書上的寫不到。我看了試卷后,發現,還真是的,全都是書上的錯了,這應該算是課文沒背好,怎么就落了個上課沒聽課的罪行呢?我便認真的訂正了起來,訂正完了,我便隨便的塞到了書包了,然后晚上讓媽媽簽字。
啊!每次發試卷我都會腦充血?。?/p>
[每日一記]六年級每日一記:回憶盒其二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編為大家精心整理的“[每日一記]六年級每日一記:回憶盒其二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
“藍藍,今天爸爸和媽媽有事要出去,你的生日星期五再幫你補過,好嗎?”“好”藍藍無精打采地答道。過不過生日,對她來說已經沒有意義了。所謂過生日,不過就是帶她去游樂場玩一玩,再送份禮物給她。藍藍寫完作業,在空蕩蕩的房子里渡著步。她真想念小學的同學呀!要是在從前,她一定和同學在家里開著生日聚會??墒乾F在,她和好朋友們分配在不同的中學讀書,都已經很少聯系了,只是有時間寫寫信。藍藍走到書桌前,打開第三個抽屜,拿出一個淡紫色的小盒子,里面都是小學同學寄給她的信。藍藍把信拿出來,一封一封地讀。一邊讀,她一邊回想著小學的快樂時光。想著想著,便欣慰地笑了?!岸_?、叮咚……”清脆的門鈴聲打斷了藍藍的思路。會是誰呢?藍藍心存疑惑地打開了門,門口站著一位郵遞員。“你好,這兒有你們家的信件?!彼{藍這才注意到郵遞員手里捧著一個淡藍色紙包裝的盒子。藍藍接過盒子,道了聲謝,走進了家門。
藍藍把淡藍色的包裝紙拆開,露出了一個和藍藍的盒子一模一樣的淡紫色盒子。藍藍立刻想到了麗麗,麗麗是她小學時最好的朋友。那個淡紫色的盒子,是她和麗麗一起買的。藍藍打開那藏有許多回憶的盒子,里面一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細一看,藍藍認出那張照片是去年麗麗過生日時,她們倆的雙人照。拿起紙條一看,上面寫著簡單又熟悉的兩句話:祝你生日快樂!愿我們永遠是好朋友。藍藍捧著那個小盒子,“哇”地一聲哭了出來……最后,藍藍把她自己的回憶盒包裝好,捧著它向郵局走去……
[每日一記]小學六年級的每日一記(篇四)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[每日一記]小學六年級的每日一記(篇四)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我在玩電腦游戲,媽媽說:“你練練打字吧?”我說:“行”,我就在電腦上學打字。當電腦上面出現一個字母時,我就跟著打一個相同的字母,游戲上左邊有一只熊,對面有一只狐貍,我打字母熊跟著進度向前走,如果我打不對或打不完,那只熊就走過去吃掉狐貍。比如上面出現一個ASA,我就跟著打一個ASA,有一次,我打錯了字母,熊就走到狐貍身邊把狐貍吃掉了,嚇了我一大跳,姐姐在一旁哈哈大笑,我有些不好意思了,不知是打錯字母而不好意思,還是姐姐笑的我不好意思,玩打
字游戲真有意思啊。
[每日一記]六年級每日一記:周日“和諧號”.wps
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[每日一記]六年級每日一記:周日“和諧號”.wps》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天是周日,我搭上了周日“和諧號”。第一站——嘉興“第一站”。大家一定會問:“‘第一站’具體是哪里?”哈哈,“第一站”是一家餐廳的名字。
明白了,第一站吃飯。NO,錯了!去餐廳會不吃飯?揭曉謎底——做父親節蛋糕。
我系上圍裙,拿了份芒果。工作人員給了我一個轉盤和一個已平均分好三層的圓蛋糕,然后教我如何發奶油。先將盒裝奶油倒入一個容器,再拿一個像電鉆一樣的電動打蛋器自動打發。不一會兒,雪白的奶油像被打足了氣,變得鼓鼓的。
接下來可以做奶油蛋糕啦!我用刮刀在第一層蛋糕上鋪好奶油又放上芒果,蓋上第二層蛋糕。我如法刨制做好了第二層,蓋上第三層蛋糕,正準備抹第三層白色奶油,工作人員攔下我說:“最頂上用藍色奶油?!彼诎啄逃椭屑尤胨牡嗡{色食用色素,攪拌均勻,藍奶油制作完成。
我用藍奶油把三層蛋糕團團圍住,包裹得嚴嚴實實,絕不亞于“四面埋伏”。爸爸也來幫忙。一眨眼蛋糕不見了,轉動的圓盤上聳立的是一個藍色圓柱,還散發出陣陣奶香,令人垂涎欲滴!
下一道工序是裱花。工作人員拿來專門的裱花工具,裝好奶油,擠著轉個圈,一朵奶油花就印在了蛋糕上。輪到我大顯身手了!我繞著蛋糕的圓周裱了一朵朵美麗的小花。爸爸說:“我們一起合作?!卑职趾臀乙黄鸢阎鸦ǖ墓ぞ哂冒啄逃屠L了雪山和白雪瀑布。最后放上裝飾的雪花和艾莎、安娜。
你們現在能猜到我做的是什么蛋糕了吧?對了,奇妙的“冰雪奇緣”!
蛋糕裝盒完成。我們馬上離開“第一站”,正好趕上下一班“和諧號”,開往第二站——金鳳凰藝術學校。一下車,就見到老朋友孫振昊已經在“月臺”上等我了。我倆愉快地進入了金鳳凰藝術學校參觀畫展。
我們進行了一場比賽,看誰先找到他畫的畫。我們首先進入第一層展廳。我們一邊尋找一邊欣賞別人的作品。這些畫的色彩都十分漂亮,可是沒有找到孫振昊的畫。
我們又去了第二層展廳。最吸引我倆的是一幅字——“春回大地”。當然這幅書法不是正楷,我倆都念成“春面大地”。太可笑了,嘻嘻。
終于孫振昊找到了他自己的畫。他畫了一根樹枝,上面長著一些果子和樹葉,畫得真棒!
參觀完畫展,我與孫振昊搭上“和諧號”,前往第三站……周日過得和諧又快樂!我的周日“和諧號”還將繼續往前開,未完待續!
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