小學二年級看圖寫話。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文：二年級看圖寫話救小鳥其二》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

軍軍家門前有一片綠油油的草坪，草坪上有一棵大樹。每當春天來到，大樹就會吐出嫩葉，這時，許多小鳥就會在樹上安家。

一天，天氣晴朗，鳥媽媽一早就出去找蟲吃，剩下幾只嬌嫩的小鳥，小鳥們在樹上嘰嘰喳喳的唱歌。忽然，跑來一只小花貓，它盯著樹上的小鳥直流口水，小鳥們嚇得嘰嘰喳喳地亂叫著，軍軍看見了，立刻火冒三丈、怒氣沖天，撿起地上的石頭用力的向小花貓扔去，小花貓被嚇跑了，樹上的小鳥得救了，這時，鳥媽媽們帶著食物回來了，軍軍這才放心的回家去了。www.chsmsw.com

晚上，軍軍夢見小鳥長大了，快樂地在空中飛來飛去。

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[熱搜寫作] 愛護小鳥看圖寫話二年級(示范版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 愛護小鳥看圖寫話二年級(示范版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

欒曉杰

早上，小劉背著書包去上學時，聽到爺爺的房間里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進爺爺的房間，看見爺爺手里拿著一個籠子，里面裝著一只美麗的小鳥。臉上是很得意的表情。小劉問：爺爺你為何要抓鳥？鳥是人類的朋友。爺爺仰著頭說：我要聽小鳥唱歌，小鳥唱歌好聽。

小劉去上學了，心里想著那只小鳥。上課時老師講了小鳥能捉害蟲，是我們的朋友，我們要保護小鳥。小劉又想起了爺爺的那只小鳥。

回到家，小劉走到爺爺房間，爺爺正在睡覺。小劉輕輕地打開了窗戶，又把鳥籠門打開，把小鳥放了出去。小鳥高興地在空中飛舞，好像在說：謝謝你，你真是好人，我會永遠記住你！然后小鳥飛向了森林。

小明一想：把小鳥放了，爺爺會不會罵我？小劉靈機一動，找了一個播放器放在小鳥籠子里，把小鳥的叫聲不斷播放著。爺爺醒來了，小劉把籠子給了爺爺，里面的播放機里傳來鳥的唱歌聲。小劉說：小鳥是我們的朋友，我們要保護小鳥，要不然爺爺你就用播放機吧。爺爺聽了小明真誠的話語，慚愧地說：我知道了，以后不抓鳥了。

最后爺爺聽著播放機里的鳥叫，再沒抓過一只鳥。

[寫作模板]二年級看圖寫話：受傷的小鳥之一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作模板]二年級看圖寫話：受傷的小鳥之一》，相信能對大家有所幫助。

周六，天氣晴朗，萬里無云。小奇心想：這么好的天氣，可不能白白浪費了，一定要出去感受一下。

小奇準備去釣魚，他收拾好漁具就出發了。到達目的地，小奇剛準備大展身手，一個細小的聲音傳了過來，激發了小奇的好奇心，他便放下魚竿，走進草叢中，想探個究竟。走著走著，他發現了一只小鳥窩在草叢里，小奇一臉疑惑，心想：小鳥怎么了，怎么會在這呢?他仔細一看，大吃一驚，自言自語道：“小鳥的翅膀受傷了!”

他捧著小鳥，飛快地奔向家中，找到醫藥箱，幫小鳥包扎。小奇幫小鳥做了一個迷你床，他把小鳥放在床上，對小鳥說：“小鳥，你安心養傷吧!你一定會好起來的。”在小奇的悉心照料下，小鳥的傷痊愈了。小奇左思右想后，還是決定將小鳥放回天空，雖然有些不舍得，但那里才是小鳥的家。小奇帶著小鳥來到了他們相識的地方，他捧著小鳥說道：“鳥兒，你回家吧!以后一定要小心，保護好自己哦!”小鳥看著他，眨了眨眼睛，好像在說：“謝謝你，我會照顧好自己的。”然后揮動著翅膀，向藍天飛去。

鳥兒離開了，小奇的心卻久久不能平靜。他覺得，生命是平等的，我們一定要愛護小動物。

[作文借鑒] 作文：二年級請愛惜小鳥看圖寫話如何寫

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 作文：二年級請愛惜小鳥看圖寫話如何寫”，希望對您的工作和生活有所幫助。

的早晨，閆文宇出去玩，空氣是那么清新，路邊有許多鵝卵石，閆文宇看見有一只受傷的小鳥，他蹲下來抱起了小鳥，不顧一切地跑回了家。他定睛一看，小鳥的腿受傷了。連忙拿來紗布，小心翼翼地給小鳥包扎起來。

過了幾天，小鳥的腿好了。閆文宇依依不舍地把小鳥放走了。

7、愛護小鳥

在風和日麗的星期日下午，燦爛，小文和明明一起來野外玩。

他們到了野外正準備玩時，突然，他們看見一只小鳥，走近一看，呀，小鳥流血了！他們兩個想：到底是誰那么壞，把這只可愛的小鳥打傷了？他們馬上回到家，拿出一個醫藥箱給小鳥包扎。給小鳥包扎好后，他們又給小鳥喂米吃，然后陪小鳥玩……過了幾天，小鳥的傷好了，他們把小鳥放回了大里。一個星期過去了，他們兩個小朋友又去發現小鳥的地方玩，看見那只受傷的小鳥在為他們唱歌，好像說：“小文，明明，謝謝你！”

小朋友，讓我們鳥獸魚蟲，花草樹木，讓我們居住的地球上，樹更綠，花更紅，小鳥的歌聲更動聽更悠揚。

8、愛護小鳥

一個風和日麗的下午，平平在草地上抓蝴蝶，突然，他聽見幾聲尖尖的鳥叫聲，就順著走了過去，發現草叢里有一只小鳥腳受傷了，傷口正流著鮮血。小鳥看看平平撲撲翅膀仿佛在說：“快救救我吧。”

平平把小鳥小心翼翼地捧在手里，飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說：“小鳥，一下，再忍忍吧，我馬上就到家了。”

平平跑回家，氣也沒歇一口，從房間里取出一個藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈，接著在傷口上放了一些藥粉，最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。

平平想：小鳥肯定餓了。他找來玉米、谷粒和小蟲子細心地喂養它。晚上平平還給小鳥做了一個而又舒適的窩。在平平無微不至的照料下，小鳥的傷很快就好了。

平平知道大自然才是小鳥的家，他把小鳥帶到樹林里，雖然他有千萬個舍不得，但他還是把小鳥放回了大自然。小鳥回過頭看了看平平，仿佛在表示感謝呢！

[推薦寫作] 二年級文章看圖寫話其二

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 二年級文章看圖寫話其二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天上課的時候，老師帶我們做了一個名叫數數字的游戲。我一聽游戲的名字，頓時眉開眼笑，不就是數數字嗎？別說我們六年級，就連一年級的小同學也會數呀！但是這個游戲的規則一下子給我來了個下馬威：如數到的數字中含有七或七的倍數，就要把手舉起來。五個人一組，計時三分鐘。哪組數的數多，錯誤少，哪組就獲勝。天那！好難啊！光含有七的數或七的倍數就有7、14、17、21、27數都數不清。而且還要幾個人相互配合，更是難上加難。

20xx五年級寫景作文匯總不一樣的旋律_350字霧_250字我們的青春逝去了_300字富春圖_400字第二場環境大變樣_400字初三游玩_300字美麗的春天_500字大海_450字鄉村的火燒云_450字秋天的景色_550字我家的花園_150字路_600字竹海游玩_600字茶馬古道---騎馬_700字家鄉美_450字

六年級議論文題目：功夫不負有心人。古人說只要功夫深，鐵杵磨成針。其實就是告訴人們做事只要堅持、努力去做，總有一天，你會走向成功大道。

2023作文: （作文）救小鴨子的看圖寫話二年級

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的2023作文: （作文）救小鴨子的看圖寫話二年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期三上午，小鴨子想去河里游泳。它走呀，走呀，眼看就要到小河邊的時候，當啷！小鴨子一邊摸著起紅包的頭，一邊說：“哎呀，怎么回事兒??？”原來，小鴨子掉進了土坑里。它直喊救命，小鳥發現了，想拉小鴨子上來，但小鴨子對小鳥來說太重了，根本拉不上來。小猴路過，看見小鴨子掉坑里了，眼珠一轉，說：“你等著，我去打水！”但打了很多水，只有小鴨子的腳丫子那么深。小猴累得精疲力盡了，小鳥見事不妙，去找大象。過了一會兒，大象來了，用它的長鼻子把小鴨子拉了上來，小鴨子連聲道謝。

作者：袁弘力

[寫作]作文：父與子看圖寫話二年級其二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[寫作]作文：父與子看圖寫話二年級其二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

晚飯時，父親和母親都坐在了椅子上，只有兒子不在。父親指著菜說：我可以先嘗一嘗嗎？母親卻指著兒子的房間說：不行，兒子不在你不能吃，快去找兒子，我們一起開飯。父親無奈地說：好吧！我這就去叫他。

父親走到兒子的房間里一看，兒子正拿著一本漫畫書津津有味地看著，父親說：兒子快去吃飯。兒子看得太入迷了，沒有聽到，父親又叫了一聲說：兒子快去吃飯，不然我也吃不了。兒子不耐煩地回道：好吧！

兒子走出了房間，父親心想：這書里有什么呢？讓兒子看得津津有味，我也看一下吧。

兒子和母親已經在椅子上等了很久了，飯都涼啦，也不見父親過來。

母親要兒子去看看父親。兒子走到房間里一看，父親也被書給吸引了，兒子又和父親一起看了起來！

最新作文: 愛護小鳥看圖寫話二年級季度范文精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新作文: 愛護小鳥看圖寫話二年級季度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

高梓涵

一天，小明爺爺心里有了一個主意：我每天那么無聊，一定是沒有音樂可以讓我欣賞，不如去野外抓一只鳥。

于是小明爺爺去野外抓了一只小鳥，小鳥被困在籠子里只能在籠子里憂傷地唱歌，小明爺爺聽到鳥叫這才感到舒服。

小明看見了，指著籠子說：爺爺，從哪來的小鳥呀？小明你也知道我平時煩躁，這不我就抓了一只鳥。

小明到學校去上學了。在教室里老師講到：同學我們要保護小鳥，小鳥是我們的好朋友，所以不能動不動就捕殺小鳥。小明心想爺爺捕捉小鳥，原來這樣是不對。這怎么辦呢？有了，不如

放學后，小明飛快地走進家門，對爺爺說：爺爺咱們玩個游戲吧。好吧，什么游戲？找東西??！

于是小明輕而易舉地拿到了鳥籠，就悄悄的把鳥放飛了。小鳥在空中轉了幾個圈，叫了幾聲，好像在說：謝謝你。

爺爺終于找到了小明，說：你把什么放飛了？小鳥。什么？小明你把小鳥放飛干什么？老師講過要愛護小鳥。爺爺，你捉小鳥的這個行為是不對的。

小明又微笑著說：爺爺，我給你一個跟小鳥一樣好的東西。什么東西？看！一個播放機。以后你想聽音樂就用它好了。爺爺一臉驚訝，只好答應不再捉鳥。

這個故事告訴我們，不能動不動就捕殺小鳥，因為小鳥是大自然的禮物，所以我們一定要保護小鳥。