六年級想象作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文分享： 科技改變世界文章六年級想象文章一篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

科技改變世界：我們的世界，因為科學技術的發展，正在發生著翻天覆地的變化。

科技的高速發展，讓我們的交通高速發展。公路、鐵路星羅密布，杭州灣大橋、舟山跨海大橋、南昆鐵路、被譽為天路的青藏鐵路真是天塹變通途。現在汽車、火車、飛機成了人們出行的主要交通工具，但是在上世紀七八十年代，人們出行主要是靠步行、自行車和船。如今，我國已經進入了高鐵時代。高鐵時速高達350公里，人們能快速、方便地從一個城市到達另一個城市。聽爺爺說，他小時候去上海，只能走水路，是靠人力搖櫓，一櫓一櫓地搖著船去，需要兩天多時間；到我爸爸媽媽小時候，去上海能坐公交車了，汽車大概兩個小時就可以到上海，而現在，我可以坐高鐵，從嘉善只需要20分鐘就能到達上海虹橋火車站了。科技的高速發展，讓人們擁有了翅膀。

科技的高速發展，不但使交通發生了巨大變化，而且也讓我們的通訊發生了質的巨變。以前，人們只能靠寫信與遠方的親朋好友聯系。后來，有了固定電話?，F在，隨著科學技術的發展，電腦和手機讓人們的溝通更快、更方便。我們不僅可以打電話，還可以用電子郵件、QQ、微信等聯系。以前需要幾天、幾個月才能傳出去的信息，現在只需要1秒鐘就能傳給世界各地的任何人。科技的高速發展，讓人們擁有了千里眼、順風耳。

科技改變世界；科技改變你、我、他。我們的生活，正隨著人類科技的發展變得越來越美好。

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[作文分享] 水上樂園小學六年級文章精選一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 水上樂園小學六年級文章精選一篇》，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天下午，堂姐帶著我和恬恬一起到嘉年華旁邊的熱浪島水上樂園玩。

到了地方，我們快速換上了泳衣，沖了進去。我們到沖浪池的時候，大浪正好要來了，恬恬戴上游泳圈后我們就迫不及待地下水了。那里真的是人山人海啊，我們好不容易才來到了正中間的位置。大浪來了，我緊拉著游泳圈，生怕自己被沖走了。因為浪又大又急，我也沒有準備好，導致我喝了好幾口水。堂姐看我每次嗆水就對我說：“每次大浪來的時候你就跳起來，這樣就不容易嗆水了?！蔽衣犃颂媒愕脑?，點了點頭，試了一下，真的耶!于是每次大浪來的時候我都用這個辦法，一次水都沒有嗆到。不一會兒，一波接一波的大浪就過去了。

在沖浪池玩過之后，我們來到了兒童樂園區。那里的滑梯有直直的，旋轉的，還有s形狀的。我想水上的滑梯肯定比地上的滑梯好玩多了，我迫不及待地到了一個短滑梯前。沒上去之前我又興奮又緊張，剛坐上去，我還沒來得及準備，“哧溜”一下就滑下去了，一下掉到了水池里，濺起了好多水花。我感覺好玩極了。第二次我選了一個長一些的滑梯，滑得非常順利。后來我又玩了一些更長的滑梯，好爽好刺激呀!我和恬恬想出了好多玩法：坐著滑、趴著滑、躺著滑、坐在游泳圈上滑、趴在游泳圈上滑……

不知不覺游樂園已經快關門了，堂姐催促著我們趕快回去，但我們還是意猶未盡，很不情愿地離開了熱浪島水上樂園。我很期待下次還來玩。

實用作文: 六年級想象文章之一

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“實用作文: 六年級想象文章之一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

話說一天，劉備正開著奧迪在郊區閑逛，忽然聽見自己的手機響起了“吉祥三寶”動聽的曲子，趕緊接了電話。

“喂，那位？”劉備問。

“劉哥，我，徐遮呀？聽說你最近抑郁了？而且還是因為人才的問題?！毙煺谡f。

“嗨，別提了。雖說我手下武將不少，可文官卻沒幾個。你說咋辦嗎？”

“這個呀，我到有個人選：諸葛亮，此人身性風流，一表人才，是我的同門師弟，還是哈佛大學的高才生，就連QQ好的起了個有個性的名字：“冷漠如雪”，咋樣?！?/p>

“真的，快告訴我他的地址。”

“此人住在臥龍崗中心的一間別墅，快去吧，再見。

“再見?！眲溱s緊打電話給關，張二位弟弟，之后便開車去了臥龍崗。

當劉備看見臥龍崗的景色時，他感嘆的說道：“沒想到小小的新野竟有這等美麗的地方，真是世界之大，無奇不有。”

到了諸葛亮家之時，以是下午。

“喂，你家先生在不在？”劉備問小童。

“對不起，我家先生和他同學出去旅游去了。”小童答到。

“噢，那我們改日在來?！眲湔f著就走了。

幾日之后，劉備又來到了諸葛亮的家，可諸葛亮還是不在，說是去滑雪了。氣的張飛差點砸了他家，還好關羽攔住了。

三天后，劉備等人又來到了臥龍崗，而這次諸葛亮在家。劉備大喜，趕忙去看，可沒成想諸葛亮正在睡覺，只好忍氣吞聲的等了三個時辰。三個時辰之后，諸葛亮醒了，沖完澡后，見了劉備。

“諸葛先生，我想請您出山幫我復興大漢，行不行？”劉備問。

“好，但工資嗎？”

“沒問題，兩千萬美元，行不？”

諸葛亮心中大喜，可嘴上卻說：“可以，不過，我還要一輛好車?！?/p>

“太好了，來干一杯，祝我們合作愉快?！?/p>

第二天，諸葛亮等人坐著劉備的奧迪回到了漢中。

月度作文推薦: 六年級想象文章壹篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 六年級想象文章壹篇”，僅供您在工作和學習中參考。

在外表呆板的學生中，他們其實有一顆探險的心。

這不，小剛他們班的學校準備一個完美無比的計劃準備來上演“集體大逃亡”他們把這個計劃告訴了一向對他們溫柔的張老師，張老師覺得這個計劃十分大膽，決定和孩子們一同走去探險。到了星期五，孩子們匆匆吃完晚飯就來到了森林外的公路上，孩子們陸續到齊了，開始出發了他們要去一直被人們視為“死亡之洞”的洞穴里，他們邊走邊想、會不會遇到幽靈或者是鬼魂呢？他們為什么會這樣想呢？因為進“死亡之洞”的人就沒有出來過，他們越想越害怕。來到了“死亡之洞”入口，大家是神情越發緊張，他們硬著頭皮往里面走去。他們中有些孩子被嚇得手和腳都在抖，有的'驚嚇的差點哭了出來，突然帶領隊伍的同學大叫了一聲“啊”張老師趕緊跑過來看，原來是一只死蜘蛛還掉在蜘蛛網上，同學們不敢往前走了，因為不知道前面有什么，萬一是一具尸體，萬一是一灘鮮紅的血……他們不敢想象了，因為他們害怕他們想象的那些都變成了事實。突然，張老師說“同學們，不要害怕，咱們都走了一大半了，如果你們現在原路返回的話，說不定真的會遇上鬼。”同學們聽了心里像亮有一盞明燈一樣?！斑祝瑥埨蠋熐懊嬗幸环庑拧睆埨蠋熑』匦拍畹健按迕駛?，當你們看到這封信事，說明你是真正的勇士，你們不懼怕黑暗，其實這不是什么死亡之洞，進去的人出不來的是都是我編的”同學們心中終于打開了這個圍繞大家多年的迷。

死亡其實并不可怕，而可怕的是膽小，如果在生活中做什么事都膽小，沒有向前沖的精神，是得不到什么回報的。

[寫作分享] 團結就是力量六年級文章一篇

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 團結就是力量六年級文章一篇”僅供您在工作和學習中參考。

《西游記》一部家喻戶曉的小說?！段饔斡洝分v述了唐僧師徒四人歷經九九八十一難，最終取得真經的故事。

之所以他們能取得真經，是因為他們師徒四人的齊心協力，團結合作?。∈菆F結的力量使他們最終修成正果。每一個困難師徒四人都齊心協力，各取所長，各盡其才，所以九九八十一難才一個個迎刃而解。俗話說：人心齊泰山移、眾人拾材火焰高、團結就是力量……都說明了團結的重要性。在熊熊烈火燃燒時，螞蟻迅速滾成一個大球，像滾雪球那樣滾出火焰。“噼里啪啦，噼里啪啦……”那是最外層的螞蟻被燒焦了。是的，面對災難，只有團結合作，才能存活下來。水滴也是如此，一滴水在石頭或地上遲早會蒸發了，可將水滴滴入大海，它永不會蒸發。人，更要這樣，在生活中遇到困難，不能只想著自己的利益，要第一時間團結合作，才有可能戰勝困難。

團結就是力量。雖然師徒四人途中有些爭吵，但是他們至始至終都在團結。同學們，在集體生活中，千萬不要忘了“團結”這兩個至關重要的字！

[推薦作文] 六年級想象文章大全(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] 六年級想象文章大全(篇七)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我爸爸工作很忙，但對我的學習一點都不放松，每天下午都認真檢查作業。爸爸還經常給我買故事書、作文書、實驗班提優訓練。

一天，小豬看到小兔寫作文寫得特別好。于是，小豬就跟著小兔寫作文，可作文老師的要求越來越高，小豬覺得太煩了，就不想學了。

那個時候，我們那個年級層只有兩個班，一班和二班，我那時在二班，有六十多個人，真的很多，但班里也有了些團結的氣氛。但是如果一直這樣子下去，不僅聽課的質量會降低，連成績也無疑讓全班都震了一驚。但誰也都不能說不想。

我是從一年級上學期開始寫日記的，起初總覺得沒什么可寫，為了完成老師布置的任務，只好東拼西湊，亂編一氣。如今寫日記，我再也不發愁了。把自己生活中的所見、所聞等內容積累起來寫成日記，等到作文時，再充實一下，一篇成功的優秀習作就輕而易舉的誕生了。因此，我認為只要做生活中的有心人，寫起日記、作文來就容易多了。

[優質寫作] 六年級文章一篇

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 六年級文章一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

這三天，我們過元旦節。

昨天和前天，媽媽帶著我出去玩。

前天媽媽帶著我、弟弟、金銘······去洛陽給弟弟照相。

弟弟到了照相館（我弟弟七個月了）可高興了。給弟弟照相的時候——弟弟不停得在笑很配合照相師。

我們給弟弟照完像，就去了公園我們玩的非常開心······

昨天我媽媽帶著我們去泡溫泉，我們在那里嬉戲玩耍，互相潑水。真像過潑水節。（哈哈）

我去的時候還帶了幾束玫瑰花，泡溫泉的時候我把玫瑰花瓣放到水里。?。∧歉杏X真舒服。

不過我能來玩全是靠著一段表現好，才能來玩。

我以后一定好好表現！

哦！對了，大家一定不要忘了，也告訴我你們元旦去那里玩了！

[寫作分享] 秋葉六年級文章篇一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 秋葉六年級文章篇一”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

秋風瑟瑟地吹起，吹熟了果實，吹開了菊花……也吹落了高掛在枝頭的樹葉。當第一片樹葉飄落時，秋天已悄然來臨。這秋葉，不正是秋天的使者嗎？

我在校園里漫步，尋找著秋天的足跡。忽地，一道從我眼前一閃而過的紅光引起了我的注意。我湊近一看，那是什么紅光，原來是一棵楓樹。我踮起腳尖，輕輕撫弄著它們。一片片光滑細膩的楓葉緊緊地挨在一塊兒，恰如一個個親兄弟緊挨著，形狀仿佛一只只手掌。尤其是它們的顏色。那種紅，紅得像一團燃燒的火，豐盈的火紅色似乎就要從葉尖上滴下來?；鸺t的楓葉似乎焐暖了我的心，讓我感受不到一絲秋風的瑟涼。

正當我看得津津有味時，驀地發現，我正腳踩著一片金黃的地毯上。定睛一看，原來是一片片銀杏葉合成的“地毯”，踩上去還有“沙沙”的響聲，比真地毯還要舒服。這不禁令我想起龔自珍的詩句：落紅不是無情物，化坐春泥更護花。我撿起一片銀杏葉仔細觀察。它的表面略有粗糙。一片薄薄的銀杏葉，多么像一把小蒲扇，又多么像蝴蝶的一葉翅膀呀！那長長的葉柄拖在葉片后面，好象一根長長的辮子。葉片上似乎沒有葉脈，怪，怪，怪！

忽然，一陣“嘩嘩”的搖曳聲擠進我的耳朵里。我猛地一抬頭，原來是梧桐葉從樹上落下的聲音。它們時而像降落傘，徐徐下降；時而像一群飛燕，悠然滑翔；時而又打著一串串秋千兒，簌簌飄落……我接住了一片梧桐葉觀察起來。它的手感并不光滑。雖然顏色和銀杏葉很相似，可葉脈卻清晰可見，像是一幅神奇的彩繪圖，這一點與銀杏葉真是天壤之別。

還有那不畏嚴寒的松葉，依舊青翠的冬青葉，精巧細致的棕櫚葉……每一片都如此可愛動人。是秋葉，給人們帶來豐收的喜訊；是秋葉，裝點著秋天。多姿多彩的秋葉啊，你們正從枝頭落下，從第一絲瑟瑟的秋風吹起時……