我的心兒怦怦跳作文四年級。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“教你寫作文: 四年級作文心兒怦怦跳如何寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人都有心兒怦怦跳的時候，考試的時候，發考卷的時候，走夜路的時候，上臺表演的時候但我心跳得最快的一次，是學校的一次月考。

記得那是在幾個月前。在考試的前一個月，我們就已經進入了復習。在復習的時候，我就給自己定下目標：這一次月考一定要認真復習，爭取讓自己比之前考得更好。因為爸爸說過，如果這一次我還沒考好，就讓我餓一餐！這話好像一塊大石頭懸在我頭頂。

轉眼間就到了月考的當天。

這次考試是用答題卡做題，有可能因為粗心把選擇題給涂錯了，導致扣分。老師試卷還沒發下來時，我一直默念：要認真讀題，認真寫答案

老師一共發下來三張試卷，而且都是4版的，我心里咯噔一下：這一次該不會考12版吧？這怎么做得完？等我打開了考卷，發現原來有兩張試卷，一張是答題卡，這才讓我松了一口氣。

但是緊張的心情還沒有平息。我在考試中，遇到了一些難題，又不能空題，只好靠猜。猜完后，我又擔心運氣不好，沒有蒙對，而且這些題分值又很大。我做后面的題目時，心里忐忑不安的，就害怕沒有蒙對的，時不時回頭看一看?！?86h.cOM 小學范文網】

考試到了尾聲，我慢慢地松了一口氣，當我準備檢查的時候，這才發現還有一整篇的作文沒有寫！這一下，我驚得全身燥熱，心懸了起來，不停地加速，似乎要撞破胸膛。得快，一定要把作文寫完，不然我晚飯肯定就沒有著落了！我奮筆疾書，隨著老師的倒計時，手漸漸地開始發抖，手心里全是汗，都快握不住筆了。終于，在考試的最后一分鐘，作文寫完了！在那一刻，我都忍不住想要歡呼起來！那怦怦跳的心兒，好久才平靜下來。

現在一想起那次月考，我的心兒還忍不住怦怦跳呢！

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[作文借鑒] 六年級敘事作文：我的心兒怦怦跳如何寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 六年級敘事作文：我的心兒怦怦跳如何寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

每個人都經歷過心兒怦怦跳，而我那一次害怕的心兒怦怦跳，使我記憶深刻。

有一天晚上，我在家里寫作業，我寫著寫著筆就斷了，我跟媽媽說：“我去樓下的小店買一支筆?！眿寢屨f：“好?！蔽掖蜷_門，外面都是一片黑暗，我心想：“這么黑，會不會有鬼?瞬間，頭上一陣冷汗?！蔽颐鴫Γ粋€階梯，一個階梯的往下走，可是我總覺得有人在我后面。我轉身一看，發現后面什么人也沒有，看來是我自己嚇自己。于是，我加快腳步往下走，在馬上要走到樓下大門前時，我看到了一個黑影，我嚇得站在那兒，一動也不動，我的心跳也瞬間加快了，仿佛在心里住著一只活蹦亂跳的兔子，我全身都在顫抖，不知道該怎么辦才好，就在這時，我想起媽媽以前說過：“這個世界上沒有鬼?！蔽夜钠鹩職庀蚝谟白呷?，此時，我的心仿佛已經跳到了嗓子眼，我伸手摸了摸，它身上毛茸茸的，耳邊傳來一聲貓叫，原來是一只貓。我現在才知道，世界上根本沒有鬼，我來到小店里買了一支筆，我買完了筆來到了門口，剛才的情景又浮現在了眼前，害怕的心理似乎又附上心頭。我飛快地跑回了家，跟媽媽說起了剛才發生的事情，媽媽笑得前仰后合。

我這才明白，世界上真的沒有鬼，我以后都不害怕了。但是，這次的心兒怦怦跳確實讓我印象深刻。

今日作文: 我的心兒怦怦跳四年級文章怎么寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“今日作文: 我的心兒怦怦跳四年級文章怎么寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

對我來說，演出是經常發生的事兒，可誰也不會知道我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學校的才藝節，我就出了“大亂子”。

一年一度的才藝節終于到了，同學們踴躍報名。我也不例外，報了樂器類。準備演奏鋼琴----一首優美動聽的世界名曲。

時間一天天的過去了，才藝節就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三，在這之前我也看過許多同學們的精彩表演，他們表演時的沉著、冷靜，十分生動有趣。可星期三來得十分快，可能只有我這樣感覺吧！

星期三下午表演，中午我精心打扮了一番來到了學校，準備打一場有準備的仗，我本以為可以很輕松的完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進比賽場的門，心里就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發揮了。

就這樣，我帶著緊張的心情來到了階梯教室。

我坐在準備演出的位子上，向后一看，哇---人山人海，有些同學還沒有位子坐呢，只好站著觀看，主持人開始報出場人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。

可時間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著緊張的心情出場了。

我笑著給大家敬了個禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著，可心里在怦怦直跳，不過我很快調整自己的情緒，雖然沒有發揮出自己的水平，但還是堅持完成了整個曲子，不過后面的一個重復我居然沒有彈，真是暈呢！

真希望自己改掉這個不好的習慣！

「熱門作文」作文：四年級作文心兒怦怦跳范文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《「熱門作文」作文：四年級作文心兒怦怦跳范文》，希望對您的工作和生活有所幫助。

陳婭楠

從小到大，我經歷心兒怦怦跳的事還挺多的，但有一件事令我至今難忘。

去年暑假的時候，爸爸要帶我去游泳館游泳，可是，就在這時候遇到難題了，因為我媽以前老師教我的東西，都忘光了。我提心吊膽，生怕爸爸發現，這可怎么辦呢？我忐忑不安，心里打起鼓來，這時爸爸問了一句：“你還會游嗎？”我心想：完了要露餡兒了！“不會”我只能照實說。爸爸聽了不僅沒有罵我

還和地顏悅色說：“沒關系，我來幫你復習。”我總感覺有不祥的預感。隨之，我的心怦怦跳起來。

我換好泳衣來到泳池邊，剛接觸水我就覺得特別冰，特別涼爽。我縱身一躍跳了下去，水沒過了我整個身體我都不能呼吸了。此時爸爸叫我握住池旁的梯子，開始復習憋氣，我憋的還是挺好的。有二十幾秒。接下來爸爸幫我復習：劃手、蹬腿……一刻鐘下來，我就差不多自己可以盡情玩啦！爸爸邀請我跟他比賽。我自信滿滿，覺得肯定游得過他?？墒?，三局兩勝的比賽，結果變成三局三勝，都是他贏。而且他還有心情逗我玩：在岸上時把我推下去害得我吞了一大口水，他還按住我讓我沉在水底，可把我嗆個半死。這時我的心真是15個吊桶---七上八下。就在他逗我玩的那刻，我的心兒怦怦直跳。

趁爸爸上廁所的時間，我想偷偷的練習贏過他?？墒俏矣蔚揭话?，發現四肢無力，當時我很害怕會沉下去。我心急如焚想要回去，可是我離岸已經很遠了，只能硬著頭皮往岸邊游。這時，我想起媽媽說過：遇到困難要沉著冷靜面對問題，可我冷靜不下來呀。我的小心臟一直在加速。我在混亂中亂抓一通希望能抓住一根救命稻草?？墒牵矍爸皇且恍┧T了，終于我精疲力竭的游到了對岸，我打鼓的心終于平靜了下來。

此刻我想起這件事，我的心還是緊緊的揪在一起，還是怦怦的跳動。

[寫作借鑒] 我的心兒怦怦跳四年級作文(寫作示例)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 我的心兒怦怦跳四年級作文(寫作示例)”但愿對您的學習工作帶來幫助。

在我們的生活中，每個人都經歷過很多第一次，有時興奮，有時緊張，有時無奈……這都會使我們的心兒怦怦跳。我也是一樣，那是在學校參加的第十屆“英文歌曲大賽”時。

那一天，我來到班級，準備先排練一次，因為我有兩項節目，所以先唱集體的，再唱個人的。雖然是一次排練，但馬上就要登臺了，我還是有些緊張，我的心像有十五個水桶懸著一樣，忐忑不安。

過了一會兒，聽到廣播說：“現在請四學年參加英文歌曲比賽的學生們到三樓大會議室表演?！甭牭搅寺曇?，我的心又開始“撲通、撲通”跳個不停，我們迅速排好隊去表演。在教室門口時，老師溫和地對我說：“加油！好好發揮，讓評委們看看你的實力?！崩蠋煹墓膭钭屛业木o張情緒消失了一大半。

到了大會議室，看到一個又一個班級的表演，我對他們產生了羨慕之情，又有些擔心自己能否取得名次，心兒又是一陣怦怦跳。這時老師來了，好像看出了我的心事，對我說：“不用著急，秀出你的風采吧！”我的信心又增加了一些，到了我們班，先是個人表演，我深呼了三口氣，鼓起了勇氣，開始了我的表演。我努力地表演，爭取做到最好，不辜負老師對我的期望。

表演結束了，臺下響起雷鳴般的掌聲，我既感動又開心，心又開始激動得“撲通、撲通”直跳。

[熱門寫作]作文：心兒怦怦跳四年級作文 月度范文精選

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“[熱門寫作]作文：心兒怦怦跳四年級作文 月度范文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

從昨天開始，我就特別期待今天的數學課。

為什么呢？因為呀，這節不同的數學課有一場比賽，那就是---計算大比拼！最先寫完的可以抽獎！

好不容易盼到了數學課，張老師在抽獎盒里放了許多糖果，貪吃的我不禁咽了好幾口口水。

拿出題板，由四個小老師---吳佑希、蘭明澤、李朱承、王沐梓他們出題、檢查。

蘭明澤寫上被除數后，我早早寫完，目不轉睛地看著黑板，等吳佑希寫上除數，還沒等喊：“開始”，我就急不可耐地先算了。

“五八四十，一七得七……”我手心直冒汗，嘴里小聲地念叨，可是，王沐梓先寫完了。唉，我不服！

第二輪，我仍舊先寫，結果，我正在寫余數，包錦成就已舉起牌子……

第三輪，第四輪，我每次先寫，馬上要寫完時，總是別人捷足先登。啊，真是的，上帝不公平??！我甚至有了投機取巧的想法，真恨不得知道他們寫什么，然后快速寫完，那我豈不是贏定了？(呵呵，這當然不對喲)

功夫不負有心人，終于第五輪時，我把數字寫得龍飛鳳舞，管它美觀不美觀，贏了就行。不過我發現這輪不像上幾輪，很快就有人算完。

我見狀，余數"1“直接往下一劃，舉著牌子，大聲喊：“寫完啦！”但真不巧，王梓卓也與我異口同聲。

那該讓誰來抽獎呢？我握緊拳頭，心“撲通撲通”地跳個不停，額頭上滲出滴滴汗珠，望著張老師，希望老師能選我。

哈哈，張老師好像懂我的心理呢，讓我上去，真好。

王梓卓不得不坐下，我春風得意，連蹦帶跳地上了講臺，蘭明澤用講桌上紅領巾蒙住我的雙眼，我在抽獎盒里仔細地摸，想拿出自己想吃的糖。可“5、4、3、2……”倒計時已經響起，我只得隨便摸了一個放在口袋里。

偷偷一看，竟然是巧克力，我原本想拿軟糖的，但也算是心滿意足。

美好的時光總是那么短暫，隨著下課鈴響起，教室里一片唉聲嘆氣聲。

“計算大比拼”這場游戲好不激烈，直讓我的心兒怦怦跳。

寫作范本: 我的心兒怦怦跳四年級作文其二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“寫作范本: 我的心兒怦怦跳四年級作文其二”，僅供您在工作和學習中參考。

當我緊張時，我的心兒怦怦跳，當我激動時，我的心兒也怦怦跳，當我驚喜時，我的心兒一樣怦怦跳。

有一件事讓我的心兒坐了一個過山車。那就是小記者的一個活動。那個活動非常的有趣?；顒拥那耙惶?，我心急如焚。

到了活動這天，我按照要求來到了沃爾瑪廣場旁邊的茂名市圖書館。來到門口，我期待萬分。進到圖書館大門，這里并沒有往常的寧靜，而是熱鬧非凡的。這里人山人海，我東張西望尋找自己的好朋友，不一會兒，果然看到了我的好朋友嘉嘉和琪琪。

我們看到那有一排隊伍，排得特別長。我打聽了一下，原來是要簽名報到。這次活動有很多小活動，有舞蹈表演，有抽獎活動，還有畫畫活動……

讓我最喜歡、最難忘的環節就是老師的作文輔導。當這活動開始時，我們紛紛進入了第三展廳，各自找了位置坐了下來，安靜地聽老師的作文輔導。

老師用清晰的語調給我們講解作文，我們聽得津津有味。當老師看我時，我就馬上低下頭坐立不安。當老師提問時，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下一樣，害怕極了。我十分害怕老師會點我的名字，讓我回答問題。

當老師看向我，又要開口時，嚇得我魂飛魄散，幸好老師不是叫我，而是叫我右邊的一位哥哥。好不容易，這個小活動才結束。我輕舒出一口氣，感覺清爽多了。

原來膽子大是一件讓人高興讓人喜歡的一件事情。我做夢都想膽子大起來，可是我怕做不到。我想我報名小記者就是想去練練自己的膽子。后面的小記者活動才是我練膽子的時候。每次活動我都要加油，不管后面的活動有多困難，我都不會放棄的！

熱搜作文: 我的心兒怦怦跳500字作文四年級

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《熱搜作文: 我的心兒怦怦跳500字作文四年級》，希望對您的工作和生活有所幫助。

運動會結束后，我顆粒無收，沒有得到任何一個獎項?？粗鴦e人脖子上掛著獎牌，興高采烈的樣子，我沮喪極了。于是我決定開始練習，爭取在下學期取得好成績。

今天，陽光透過薄薄的云彩，灑在大地上，微風拂面，不冷也不熱，天氣真好。我和幾個好朋友在一起玩耍時，我提出了這個提議，她們紛紛贊同，說到做到，我們馬上開始比賽。比什么好呢？大家異口同聲地說跑步！，就從原地出發，繞小區一圈，差不多400米，誰第一名下次游戲規則就由誰來定！這可是一個十分吸引人的獎勵，大家都紛紛都做起了熱身。我心里打起鼓來：翁娜每年運動會都是第一，我肯定跑不過她。熱身完，就開始真正的比賽。

三，二，一！開始！裁判李芝一聲令下，四個人立刻拉開了距離：翁娜一馬當先沖在最前面，翼雯和李苡欣上下不分，我則落在了最后面。我覺得我十五個吊桶打水七上八下。該怎么辦呢？裁判李芝在一旁加油打進：加油！加油！沖第一！其他三人都在我前面，我心急如焚，提心吊膽。我奮力擺臂，加快了步伐，超過李苡欣了！翼雯就在我前面了，她咬緊牙關，奮力擺臂著。我再次加快速度，超過翼雯了！太好了！這時，我想起了書中的話：你最困難的時候，也是別人最難的時候。終于，我在終點的時候超過了翁娜。

那一刻，我欣喜若狂，獲得了極大的鼓勵。那一刻，我嘗到了緊張，激動，喜悅的滋味

熱門作文: 我的心兒怦怦跳四年級文章(篇四)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“熱門作文: 我的心兒怦怦跳四年級文章(篇四)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天烏云密布，還下起了瓢潑大雨。我們正在教室里自習，突然，老師板著臉走進了教室，嚴肅地對我們說：“把東西都收起來，只留一支筆在桌面上，我們要考試了！”我一聽可慌了，突然襲擊呀？我還沒有復習呢！我的心怦怦直跳，心想：萬一我沒考好，肯定被爸爸媽媽混合雙打呀！

老師把試卷發下來，我瞄了一眼試卷，哇！整張試卷只有幾道選擇題。可是我轉念一想，一共沒幾道題，每道題的分值肯定很多呀，卷子會不會很難呢！果不其然，第一道題我就“卡”住了。這道題在上次考試中就出現過，當時我就答錯了，媽媽還讓我把它整理在錯題本上，可是我認為沒什么用，就沒有整理。沒想到呀，這次考試它竟然又出現了！我真的是太后悔了，我的心兒緊張的怦怦直跳。

忽然，我靈光一閃，爸爸曾經說過，選擇題答案是B的概率最大。沒辦法了，我只能選擇B了。第二題，怎么還是這么難？我想了半天也沒想出答案，只好再次選擇B。剩下的幾道題越來越難，我手腳冰涼，豆大的汗珠從額頭滾下來，我只好“A”、“B”、“C”、“D”的胡亂瞎寫一通把卷子交了上去。我的心情剛剛平復，就聽老師說：“休息十分鐘，之后公布成績！”什么？馬上公布成績，我的心又開始怦怦亂跳了！

時間過得真快，一轉眼老師就要公布成績了。老師依舊板著臉，對我們說：“這是我們班考的最差的一次，最高分才80分，不及格有15人！我把沒及格的念一下！”我的心怦怦亂跳，我會不會不及格呢？不出所料，老師第一個就念了我的名字！不要呀，回家又免不了吃一頓“竹筍炒肉”了！

通過這次的考試，我發誓要刻苦學習，及時消化所學的知識。不要像這次考試一樣，每回想起來，我的心兒就會怦怦跳。

教你寫寫作: 四年級文章我的心兒怦怦跳600字精選一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“教你寫寫作: 四年級文章我的心兒怦怦跳600字精選一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“??！救命??！有鬼，快跑??！”幾聲尖叫，打破了小區里的寧靜，人們爭相跑來，到底發生什么事情了？

事情還要從頭講起——

暑假，白天天氣炎烈，到了傍晚，太陽下山，天氣稍微涼爽了點。貓在家里一天的小屁孩們陸續的走出家門，來到小區的活動廣場集合，今天，我們準備干一件大事一一探索“鬼屋”。

這里的“鬼屋”，并不是游樂場的鬼屋，而是小區里沒有啟用的地下車庫，里面四通八達，很容易迷路，并且里面連一盞燈也沒有，人走進去就覺得陰森森的。

開始探險“鬼屋”了，我們先分了工，幾個年齡稍大點的作為先鋒部隊，我和年歲稍小的幾個在他后面，手拿電筒為他們照明。

我們的先鋒部隊進去了，外面一下子就寂靜了，世界里，仿佛只剩下了呼吸聲。天色越來越暗了。我的心里像裝了只小兔子一樣，怦怦地跳個不停。

天馬上就要黑透了。幾個小隊員都打退堂鼓了，退回了地面上去了。

一會兒，就只剩我一個人了，我的心跳急驟加速，小腿打顫了，額頭上出了一層密密的細汗。我是繼續前進還是和小的孩子一樣退回去呢？退回去的話以后肯定會被那幾個大點的孩子笑話。于是我決定繼續前進，但是不見先鋒部隊的身影。他們為什么還不出來呢？難道迷路了？不可能被鬼吃了吧？

我腳步不禁加快，甚至覺得車庫里每一個東西都是活的，并且隨時都可能出來攻擊我。就這樣忐忑不安地走著，突然聽到旁邊的垃圾桶里有動靜，嚇得我兩腿發軟，差點兒一屁股坐到了地上。

我用手電筒朝那照去，哦，原來是只老鼠。我繼續前進來到了一個拐角處，我又聽到聲音，我想莫非又是那討厭的老鼠，于是我小心翼翼地探頭出去，剛探出頭去，就發現了個和我一樣高的人，對方也發現了我，我們互以對方是“鬼”，于是就出現了開頭的一幕。

這次“鬼屋”探險，真是讓我嚇得心兒怦怦跳。