三年級觀察作文范文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文：觀察與發覺三年級篇二》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在生活中，我得到了很多人的關愛，但是，我得到最多的，永遠是母愛。

有一次，我和媽媽出去玩，我們在馬路一旁的小路上行走，媽媽叫我到小路里面一點走，我不聽，反而頂撞一句說：“我就是不到里邊走！”我心想：媽媽總是喜歡管這管那，我都這么大了，還用你管嗎？

“你不到里邊走就算了，我也不管你了?！眿寢屗坪跎鷼饬恕?/p>

耶！我勝利了！我終于逃脫了媽媽的魔爪，我自由了！我興奮地在路上蹦蹦跳跳。過了一會兒，一輛電動車飛馳而來，把我撞了一下，我痛得“哇”的一聲哭了起來，哭得淚水像兩條洶涌的河流，沖向大地。早知道有電動車撞我，我就應該聽媽媽的話，到小路里面一點兒走??！

我的媽媽這下完全著急了，立刻把我扶起來，背著我，用像飛機那樣快的速度，迅速把我送進了醫院。我真沒想到，媽媽小小的個子里居然能隱藏著這么巨大的能量。

又有一次，我晚上睡得不得安寧，翻過來翻過去。媽媽起床了，在抽屜里東翻翻西找找，過了一會兒，媽媽就用一支體溫計給我查燒。又過了一會兒，媽媽大叫“完蛋了”，我立刻喊道：“怎么了！”

“你發燒了！38度！”媽媽回答。

我感到驚訝：“難怪我渾身發熱呢！”我又說：“這么晚了，上醫院也不行?。　眿寢寘s說：“不行也得行！你的健康最重要！”說完，媽媽馬上穿好了衣服。我感到非常地困，又迷迷糊糊地睡著了。我只隱隱約約感覺，有人給我穿上衣服，抱著我走了很遠。

當我睡醒的時候，我還在我的床上，我的病真的好了。后來我聽爸爸說，媽媽把我背到醫院，醫生給我開了藥，媽媽又喂我吃了藥?；丶液?，那一夜，媽媽起來了很多次，要么就是給我蓋被子，要么就是給我查體溫。

這就是母愛！這就是母愛！我感到母愛無邊，像海洋一樣，我是一條小舟，在母愛的海洋里，幸福地漂蕩著。

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[實用作文] 觀察與發現三年級作文最新范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 觀察與發現三年級作文最新范文》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，我和好朋友在大榕樹底下玩，無意之中發現了一只小螞蟻正在覓食。于是，我和好朋友就仔細觀察這只小螞蟻。它長有一對細長的觸角，有六條壯而有力的腿，還長著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。

小螞蟻總愛用觸角互相對對碰，這是為什么呢？我一直感到迷惑不解。這時一場激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動的蚯蚓扔了出去，這時候，小螞蟻去尋找另外的同伴，并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會兒，竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢！現在我明白了，觸角可以用來傳遞信息。

一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環帶，雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強進攻，終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口，拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。

通過這件事，我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時也知道了螞蟻這個團體有團結、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級的小學生，就應該學習螞蟻這種寶貴的精神。

觀察蝸牛

我仔細觀察了草叢里的蝸牛，發現它有一對觸角(蝸牛有兩對觸角，要仔細觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進腦袋里。當它發現沒有危險時，才緩緩的伸開，警惕地向四周望了望，再繼續干它們要干的事。那蝸牛是怎么運動的呢？我仔細觀察，看見蝸牛是用殼底下的一只腳運動。我查閱了資料，知道了這只腳叫作腹足。

蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來。我就把蝸牛放進水里，不一會兒，蝸牛就把頭伸出來了，我把它從水中取出來，咦？蝸牛像昆蟲一樣長著一對觸角呀，那么說，蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是，昆蟲都有很多腳啊，一只腳的也算是昆蟲嗎？我問爸爸，爸爸也不知道。于是，我們上網查了查，原來，昆蟲的特征是有觸角，身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對足，大多數昆蟲有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲了。我們又查，原來蝸牛是軟體動物。

自然界里藏著無窮的奧秘，以后我還要多多觀察

作文：有趣的發覺三年級作文打印版

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“作文：有趣的發覺三年級作文打印版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期日，我在家里玩時，感到口很渴，就去客廳找水喝，可我發現水杯里沒有涼開水了，這可怎么辦？我想了一會兒，突然想到，我可以自己燒水呀！

于是，我找出了燒水壺，就學著以前媽媽的樣子，先往燒水壺里裝水，再把壺放在天然氣灶上，接著打開火，就繼續去玩了，可是過了一會兒，我聽到了像火車鳴笛一樣的聲音，把我嚇了一跳，我立即放下玩具，尋著聲音找，終于找到了，是燒水壺在響，但怎么是水壺呢？水壺怎么會叫？于是，我在百度上找到了答案。

原來，水開后會沸騰，產生大量水蒸氣，氣壓升高，水壺上有個彈簧片，水開后，大量蒸氣使彈簧片振動，發出聲音。

[推薦作文] 作文：我發覺了美三年級作文精選

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[推薦作文] 作文：我發覺了美三年級作文精選”，僅供參考，希望對您有所啟發。

天，灰了；花，敗了；草，枯了；人，悲了！

“為什么體育總是不好？為什么跑步總是最后？”一個念頭時時縈繞在我的腦海中，“是我沒有努力，還是天賦太差？體育獨立列為一門，以我這樣的體育，能及格已是萬幸了！”

一個人緩慢地走在回家的路上，眼前的一切似乎都是灰蒙蒙的，夕陽投下一道道余暉，我卻無心欣賞，只是低著頭，沿著墻角慢慢地走著。

我邊走邊無奈地用腳憤恨地用力踢著墻角邊的卵石子，突然一只蝸牛漸漸映入了我的眼簾，它體形不大，但從它挪動身軀的模樣中，卻透出一股堅定的'意志。它托著殼，背后留下爬過的痕跡顯出了它的艱辛。

現在，它正向一個臺階挑戰著。它將身一拱，貼上臺階，身子傾斜到了90度，努力往上蠕動著。一階小小的臺階，我只需一躍即可跳過，可對于它——一只小小的蝸牛，是一個多么大的挑戰！它仍在努力著，身子一收一舒，緊緊貼在墻上，沒有一絲松懈，剛挪至一半，它卻一失足，摔了個四腳朝天。

可它仍不放棄，頑強地過身來，繼續向臺階進發。正在此時，我看見了它那倔強的身上散發出堅定的光芒。它又攻了上去，可又摔了下來。但它從未放棄，一次次進攻，一次次跌下臺階，我有幾次真想將它拿上臺階，可又一想：沒有拼搏，勝利又有什么意義？

終于，它爬了上去。爬上去后，它高興地扭動著疲憊的身軀，左望望，右瞧瞧，觸角興奮地四處擺動，證實自己爬上去后，它又沿著墻根，緩緩地、堅定地向前爬去……落日映在它小小的身影上，仿佛在證實它的努力得到了成功……

看著蝸牛遠去的背影，我不禁感慨萬千：不經歷風雨，怎能見彩虹？我只經受了一點小小的挫折便灰心喪氣，太不應該！何不像這只蝸牛一樣：笑對人生，勇斗挫折！

霎時，天亮了；花艷了；草青了；人樂了！

踏著夕陽的金色余暉，我邁著歡快的步伐回家去。突然，我發現了美的身影，它其實并不神秘，它就藏在了蝸牛的堅定信念中……

[寫作分享] 城市與農村三年級文章篇二

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 城市與農村三年級文章篇二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

村中城？我只知道城中村，那不是村，是中上等的富人區農村和城市相比，各有哪些優點？這個問題問得好。確實各有優點。從農村 看。農民雖然辛苦，特別是自然資源比較匱乏的地方，農民收入很少。只能解決溫飽問題。但是，他們吃得放心，過得開心。自由自在。不擔心吃了中毒，不擔心吃了添加劑。身體好的農民農閑時可以外出打工賺錢。解決零用錢和孩子上學的書學費。也算是清閑。農村目前唯一比城市欠缺的就是就醫比較難，小孩上學比較難。而城市的優點就是什么都方便，比如購買生活物資方便，學生上學方便，就醫方便。出行方便等。這些都是農村無法相提并論的事實。但是，城市人每天都在為健康擔憂，擔心吃到病死豬肉，擔心吃到轉基因食品。擔心溫疫蔓延……。所以農村和城市各有優點。各有缺點。

農民是一個諾大的群體，他支撐著整個社會大廈，軍人.專家.學者.碩士.博士.企事業.公務員.教職員工等，90%以上都是農民培養出來的。每個人的衣食住行都離不開農民，穿的棉花.吃的一切.住房.道路等都是農民干的。原先城市有幾個人？幾個人都養不活50年到70年的20年間就下放了兩批到農村。改開后農民到各大小城市在農村自己的土地上修建了諾大的城市，自己經營得有聲有色，連原先的老舊低矮的城市都是農民工給它修建的現代化城市。城市沒有農民是死水一潭，沒有熱鬧.沒有汽笛聲.街道.高速路.高鐵地鐵等到處會長滿雜草.苔蘚，會是燈滅酒無，國家經濟立即崩潰。農村少了農民一樣的連年增產，農民承擔著巨大的社會責任，離開了農民地球轉不動！

有人甚至說農民是國家養活，政府買單，這種沒知識沒水平的人也要在頭條上來丟人現眼！

優質作文：勤勞與懶惰三年級想象文章篇二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“優質作文：勤勞與懶惰三年級想象文章篇二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在一個樹林里，有兩只小動物。一只是小蜜蜂，一只是小蝴蝶。

春天到了，哪兒有花香，哪兒就有小蜜蜂在采蜜的身影，小蜜蜂每天都忙碌地采蜜。而小蝴蝶呢，卻不勞動。一天，小蜜蜂對小蝴蝶說：小蝴蝶，你怎么不勞動呀？小蝴蝶嬌氣的說：春天是我展示我美麗的舞姿的時候！小蜜蜂搖了搖頭，又去采蜜了。

夏天到了，驕陽似火，花兒開的非常嬌艷。小蜜蜂又飛出來采蜜了。而小蝴蝶還是不勞動，照樣像春天那樣。小蜜蜂又飛到小蝴蝶身邊，對她說：小蝴蝶，春天過去了，你怎么還不勞動？小蝴蝶感到不耐煩：這是我自己的是用你管，我要跳舞。小蜜蜂一聽氣的說不出話來，只好走了。

轉眼間秋天到了?；▋嚎菸?，秋風一陣陣吹了過來，小蜜蜂看情況不妙立即飛回了家。小蝴蝶還在跳舞，她忽然感覺到很冷，立即飛回了家，繼續舞蹈。

冬天來了，冬爺爺給所有的生物蓋上了一層厚厚的棉被。小蜜蜂在家里品嘗著自己釀的蜜，而小蝴蝶早已餓死。

小蜜蜂默默地想：哎，可憐的小蝴蝶，你不勞動，冬天就會被餓死。

作文：觀察的三年級作文(篇一)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文：觀察的三年級作文(篇一)，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天上課時，老師拿來了茶葉，讓我們觀察茶葉在水中變化的全過程。

首先老師拿起一把茶葉，讓我們聞一聞，摸一摸，再看一看。哇！茶葉有一股淡淡的清香，聞起來特別舒服。摸上去又細又硬，好像一把把利劍，茶葉是碧綠碧綠的，還有點兒皺巴巴的呢！

接著，老師開始給我們演示泡茶。她先把一撮茶葉放進一個透明的玻璃杯里，然后把燒開的開水倒進茶杯中。這時杯子里面的茶葉好像遇到了“熱水敵人”，都爭先恐后的向上涌，好像游泳一樣，逃到了水面。10分鐘后水慢慢地涼了，我發現茶葉像長胖了一樣，漸漸的舒展開來，就好似一個個小潛水艇，以各種優美的姿態，不約而同的沉到了杯子底部，還有幾片茶葉卻還“頑強”地浮在水面。再仔細一看，我發現那茶水的顏色變為淡淡的淺綠色了。我端起杯子嘗了一口，啊，這茶又濃又香，還有點苦中帶甜，沁人心脾，喝一口這茶整個人都感覺精神了許多，真讓人難以忘懷。

原來看起來小小的茶葉有這么奇妙的變化??！

推薦作文： 觀察三年級作文壹篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“推薦作文： 觀察三年級作文壹篇”，相信能對大家有所幫助。

我的哥哥叫樂樂，他有一頭烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，一口整齊潔白的牙齒，可愛極了，但是他的脾氣壞極了。

記得今年春節，我們在海南過年，有一次我在上廁所沒有沖水，樂樂進去上廁所，看到我沒有沖水，他在里面暴跳如雷，大喊“氣死我了！”我們在外面感到莫名其妙，伯伯進去問清楚，他為什么這么生氣。我被他生氣的語氣嚇了一大跳，大氣都不敢喘一聲。這還只是小事，后面還有更可怕的呢！

一天媽媽們出去買菜了，我和樂樂在家，伯伯在睡覺，樂樂在聚精會神的玩IPAD，我湊上去想一起玩，沒想我只是輕輕的碰了一直IPAD，他突然像發瘋了一樣，把IPAD砸了個稀巴爛。把睡夢中的伯伯吵醒了，他起來把樂樂揍了一頓，當然我也受到媽媽的懲罰。

這就是我的哥哥，一個愛發脾氣的哥哥，當然他也有好的一面，他的學習成績可是頂呱呱的。

「熱門作文」三年級水果觀察作文(篇四)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“「熱門作文」三年級水果觀察作文(篇四)”，相信能對大家有所幫助。

甜甜的西瓜

綠燈籠，紅皮球，吐出黑寶，夏天能解暑，大家都愛吃。你能猜出這是什么水果嗎？沒錯，它就是我們愛吃的水果西瓜?，F在，就讓我來介紹我種植的西瓜。

一天，我想種西瓜。我和媽媽來到鄉下一片金燦燦的田野，我找到一片松軟的泥土，我把泥土裝進我準備的花盆里，沉甸甸的一大盆，我和媽媽一起拎回家了。回到家后，我小心翼翼地拿出西瓜籽，把它埋進泥土里，給它澆水，施肥，把它端放在陽臺上，通風。

有一天放學回家，我跑到陽臺，發現西瓜籽長出了一顆小苗，綠色的小小的葉子，多么可愛呀，像一個剛剛出生的小寶貝。

過了幾天，我又發現小苗長出了一朵小花，小花的花瓣是粉色的，花蕊是黃色的，我欣喜若狂，蹲著仔細地看著它的變化。過了好些天，我寫好作業，急忙跑到陽臺上，看見小花長出了一個小西瓜，圓圓的，好迷你呀，我繼續拿起水壺給它澆水，施肥。

又過了幾天，西瓜終于長大了，剛好，我運動完，汗如雨下。我立刻跑過去，摘下來，洗干凈，媽媽幫我切開，繃的一聲，西瓜露出紅紅的笑臉，我迫不及待地嘗了一口，好甜好美味。原本汗流滿面的我，吃了西瓜，一下子神清氣爽。小朋友看完這篇文章，你是不是也想吃了呢？

[作文模板] 小學三年級觀察作文1篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[作文模板] 小學三年級觀察作文1篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

姐姐已經嫁人了，姐夫對她挺好。媽媽很堅強，在廠里上班。我呢，也已經上五年級了，還有一年我就上初中了。我在班上表現很好，還是大隊委呢，成績也是數一數二的！嘻嘻，老爸，您也為兒子感到自豪吧！

光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我們六年級的生活馬上就要結束了，這時我回憶起以前的點點滴滴有些事情真是讓人難以忘懷??！

他的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度，有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪著眼睛，作一些奇怪的動作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

第二天，剛進作文班的門，我就被武老師狠狠地收拾了一頓。唉，逃得過初一，逃不過十五。她說，課上不背，周五放學來背，不背會不許回家。作文寫得慢留得久走得晚，可寫完作文才能背文言文，這兩者完美地沖突了。我太難了！

直到回家的路上，我終于忍不住了，眼淚汪汪地對媽媽說：媽媽，我不想學跳舞了，好痛啊。不行，必須堅持！媽媽堅定的聲音在我耳邊響起。我每次想放棄時，爸爸媽媽總是鼓勵我說：如果你想當一名舞蹈家，就得忍受痛苦，付出比別人多的代價，就這樣，我硬著頭皮，忍受著學舞蹈的不易，終于熬過了三年！

[作文模板]觀察三年級文章（一篇）

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文模板]觀察三年級文章（一篇）”，希望能為您提供更多的參考。

今天上科學課，老師說：“今天我要讓你們去觀察花朵?！?/p>

我們從學校的正門走出去，走到離小花園比較近的地方，去看連翹花。剛看到這些花，我就把這些花當成了一朵朵迎春花。因為這兩種花長得太像了，除了花瓣只是四片，連翹類似樹叢外，別的地方基本相同。連翹有四個萼片、四個花瓣、兩個雄蕊和一個雌蕊。

接著我們又走到杏花樹前去看杏花。這時我看見一個被風從樹上吹落的杏花。呀！這多杏花太美啦。我真想把這朵花作為我的標本，可是老師又不讓踩草坪，這時我突然看見有幾塊石板，于是我踩著石板撿到了那朵花，我一數雄蕊，我不禁叫了一聲，“這怎么數呀！”原來杏花的雄蕊太多了，一共有19個雄蕊，雌蕊有一個。

觀察完花朵，我們高高興興地回學校了。