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[參考]三年級作文《自我介紹》(模板6篇)
三年級作文自我介紹。
在平平淡淡的學習、生活中,大家都有過寫作文的經歷,文字的魅力是我們永遠無法想象的,一篇優秀作文的完成一定少不了平常的練習,寫作文要如何才能充實我們的知識素養呢?為此,小學作文網小編從網絡上精心整理了《三年級作文《自我介紹》》,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
三年級作文《自我介紹》 篇1
六年級敘事作文題目:不舍母校。每個人都有兒時的母校記憶。這篇六年級敘事作文600字的不舍母校的敘事小練筆表達了作者不舍母校的感情。
三年級的時候,我被老師選上學校新添的京劇團。我們唱的劇目是《報燈名》。我們學校請來了青島京劇院的專業老師,來叫我們京劇。幾乎是每天下午下了課就要排練,都要到四點來鐘,而且京劇非常有難度。表演上要求細膩精致,處處入戲;唱腔上要求悠揚委婉,聲情并茂。所以我們排練時要練習唱腔,還有動作。京劇中的動作是由舞蹈動作轉化而成的。還好我有一些舞蹈功底,所以練習起來不算太吃力。而唱腔卻十分麻煩,有時我練的嗓子都有點沙啞了,但我始終不放棄。有一天,天氣悶熱,還下著小雨,一向堅持的我不知今天怎么打起了退堂鼓,很不想去。媽媽帶著嚴厲的口氣說:做事要堅持不懈,有恒心,不氣餒,這樣才能成功。我聽了媽媽的話很慚愧,馬上帶著雨傘去學校了。經過努力,我們終于上臺演出了,我們精彩的表演迎來了陣陣好評。
三年級作文《自我介紹》 篇2
每天早上,我都要跑1千米,可是中途卻要歇上一歇,后來老爸告訴我說,如果不想再被人叫小胖妞就堅持跑下來。我咬咬牙,心想:為了不再聽到那三個字,拼了!所以我就一直堅持跑步,中途也盡量不歇息。后來慢慢地,我逐漸愛上了跑步,不是因為它能讓我減肥,而是我可以從中鍛煉自己的毅力,培養自己的素質,并不斷的突破自我、超越自我。
一件記憶深刻的事育才一小四(4)班鄧偉康今天,在我們班上發生了一件令我記憶深刻的事情。上午第四節上課之前,老師把第一單元考試試卷發了下來,我一看,頓時目瞪口呆,心想:老師為什么給我打了叉呢?“5平方米8平方分米等于5點零8平方分米”是錯的嗎?我明明記得在三年級上冊老師說過面積是百分位進位啊,長度才是十分位進位呀?我百思不得其解。到了下午英語節的時候,我問張老師:“這道題的答案是5點8平方分米,還是5點零8平方分米?!崩蠋熣f他也不知道,并讓我回去查一下。放學了,我在去學作文的路上遇到了幾個同學,我問5平方米8平方分米到底應該等多少?我們爭論起來,結果多數人都說是等于5點8平方分米。我疑惑了,難道真的是我錯了?帶著一份好奇,我去網上查了一下,面積是百分位進位啊,但我又不敢肯定,結果又查了幾處,答案還是百分位進位,我和張家俊高興地跳了起來。經過這件事之后,我想:老師和同學們可能也有疏忽的時候,我們不應該責怪他們,我們應該相信真理,執著地追求真理,只有真正掌握了知識才行。
三年級作文《自我介紹》 篇3
我叫程偉,是一個愛看書的小男孩。本年八歲了,上三年級。要想相識我,請往下看。
我長著一雙大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都說是櫻桃小嘴,我想管他巨細呢,照舊我的眼睛主要,由于我最喜好看書了。我的眼睛水靈靈的很悅目,他是我心靈的窗戶,為了掩護他,我可沒少下工夫,好比說,在看書時我既留意眼睛離書的間隔又留意實時蘇息。另有我的頭發,黝黑黝黑的,像黑黑的云一樣。媽媽說:咱們一家頭發真是一樣呀,你是黑頭發,我是黑頭發,你爸爸照舊。真是一家人呀。我的頭發的確跟眸子一樣,黑沉沉的。爸爸媽媽都說:你的頭發真好呀。我的頭發不但黑并且很硬,像我的性情一樣坦直。我很好識別,只要看到大眼睛黑頭發的便是我。記好了,別找錯啊。
我是一個愛交朋友的人。記得在一年級,魏同硯失了一塊橡皮,我幫他撿起來,今后,他就把我當成了朋友。怎么樣,我是不是愛交朋友呢?
我的專長是:畫畫和小提琴。我的抱負是:長大后當一名畫家或聞名的小提琴家。喜好我嗎?
三年級作文《自我介紹》 篇4
大學生求職面試自我介紹篇6大家早上好,我叫***,是**大學服裝設計與工程專業20xx屆的應屆畢業生。在這里很榮幸能夠有機會自我介紹。
同學們,讓我們自覺增強交通安全意識和自我防范能力,做到文明出行,平安回家。讓我們遵守交通安全規則,把交通事故降到最低,用健康美麗的年華書寫燦爛的人生篇章。
崇拜偶像,從用心的角度理解,彰顯的是一種見賢思齊的心態。偶像,不僅僅值得崇拜,而且能夠成為自我努力的目標。自古以來,因崇拜偶像而走上成功之路的人不勝枚舉。劉邦以秦始皇為偶像,最終實現了“威加海內”的理想;克林頓以肯尼迪為偶像,最終實現了“入住白宮”的理想;拿破侖以亞歷山大大帝為偶像,最終實現了建立一個龐大的帝國的理想……正是因為對偶像的崇拜,才使他們明確奮斗的方向,激發出他們的人生動力,并一步步為自我的理想而奮斗。
三年級作文《自我介紹》 篇5
我的表姐叫阮貝,是一個活潑的四年級小女孩。她猶如月亮般的眉毛下面有一雙大大的眼睛,看人非常有神;端正的鼻子可靈了;她的嘴巴說話可厲害了,經常和我斗嘴。但心中卻有一顆關心人的心。
首先,一句話自我表明身份;第二,一段話簡介自己的工作經歷及其收獲,要與求職崗位有關;第三,幾句話概括一下自己的特點及職業目標;第四,表明自己所要應聘的崗位;最后以謝謝結尾。
我貪吃的老弟介紹完了,你們也許也很羨慕吧!我告訴你們:羨慕去吧!我們應該隨時發現身邊那可愛的臉龐和可愛的事。就像我愛我弟弟一樣。
老師,你能讓我們寫真實的故事,寫出我們真實的想法嗎?也許,這樣的作文會讓更多的人欣賞,會比那些好詞好句的作文更精彩!
說實話,我從小吧,就愛寫作文??墒悄?,又沒有發展的地方,這讓我很沮喪,甚至還放棄了寫作。后來,我認識了這個充滿文學趣味的作文網,才知道原來我的作文存在的價值。我的作文寫得不好,我也不求別人會給我點個贊,評論什么的。只要開心,我就會寫吧。
三年級作文《自我介紹》 篇6
五、在作自我簡介時,眼睛千萬不要東張西望,四處游離,顯得漫不經心的樣子,這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官,但也不能長久注視目不轉睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作,因為這畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態也是很重要的。
六年級演講稿題目:我心中的祖國。祖國是生育、撫養我們的地方,祖國對我們來說就相當于是一個大家庭,它陪伴著我們成長。想聽聽我心中的祖國是怎樣的嗎?
點評:本文寫的是一篇比賽活動類的作文,文中恰當使用了動作、神態、心理活動等細節描寫將文章寫得非常的生動形象,且點面結合,將活動中最精彩的比賽經過寫得非常詳細且突出,文中的基礎環境描寫更是錦上添花,語言流暢且優美,是一篇些活動類作文的佳作哦~
這時于老師告訴我們:蜘蛛是益蟲。還要吃蚊子。我們千萬不能傷害它!我突然感覺到:雖然我們都很怕它,但是還是歡迎它來到我們三年級八班教室。甚至有同學在小聲嘀咕:熱烈歡迎,熱烈歡迎!
寫什么好呢?每一次當我在寫作文的時候,都不知道應該要寫一些什么比較好,不管是在平時寫作業的時候,還是在考試的時候,這個問題都總是困擾為我,讓我感覺十分的煩惱。
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