小學二年級足球賽作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“小學二年級足球賽作文600字(合集3篇)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學二年級足球賽作文(篇1)

精彩的足球賽

今天，藍藍的天上飄著幾朵白云，我們七個小朋友來到足球場踢足球。

比賽分兩隊：一隊是貝克漢姆隊，隊員有：我，丁丁，小剛，一隊是諾那爾多隊，隊員有：小王，小馬，小明。

一聽王叔叔這話，我們心里都在想：一定要贏，千萬不能輸。

丁丁一下子接住了發球，控制好，帶了一陣子，就傳給了小剛。而我在球門上等著，小王見了，趕快來搶球。小王精通球技，很快把小剛弄得手忙腳亂，屁滾尿流地跑了。小王把球帶走了。丁丁一看，嚇的呆若木雞，心想：早知道這樣，就不傳給他了。

小馬小明剛好沖來。丁丁說：“球沒了?！毙∶髡f：“笨蛋，球在那兒?！闭f時遲，那時快。我接住球，向球門沖去，我一走，無人敢擋，小王、小明，小馬包抄過來，我一個回馬槍，把他們超越過去。我一看，已經離球門不遠了，我想：是我大顯身手的時候帶到了。我大喊一聲：“秋風掃落葉！”只聽見“嗖”的一聲，足球飛進了對方的球門……

“嘟——”哨聲響了。比賽結束了。zwb5.cOM

張叔叔說：“一人兩個足球糖，這就是獎品?！?/p>

張叔叔說：“今天的足球比賽真精彩?！?/p>

聽了張叔叔的話，我們都開心地笑了。

小學二年級足球賽作文(篇2)

叮鈴鈴，叮鈴鈴下課鈴響了，一群同學沖出教室，直奔足球場。外套一脫，足球賽就要開始了。

左邊最后面站的就是守門員，他身穿藍色毛衣，短短的頭發，戴著眼鏡，他雙腿微微張開，身體向前傾，用力張開雙手，目不轉睛地盯著足球，仿佛在對足球說：放馬過來吧，我一定會接住你的!

我和同學們坐在觀眾臺的第一排，為他們加油。特別是候選隊員非常緊張，因為有人出了意外，隨時就會輪到他們。

突然，砰的一聲，足球一下子就踢了過來，同學們，連連稱贊。對方的守門員，看不出一絲慌張，他一起跳，接住了這像炸彈似的球。只見他那自信一踢，球就被踢到對方球門里了，同學們都站了起來，鼓起了掌。同學們歡呼：兩球真是太樣了，太棒了，一球比一球踢得好!

足球賽就隨著掌聲和歡呼結束了，這一場足球賽，讓我記憶猶新。

小學二年級足球賽作文(篇3)

今天下午三時半，我準時打開了電視，津津有味的觀看了一場別開生面的足球比賽。武漢天龍黃鶴樓隊迎戰山東魯能隊。等了好長時間終于聽到裁判一聲哨響，比賽拉開了戰幕，雙方隊員都十分謹慎。

全場球迷都大聲喊“加油，加油……”叫個不停。

武漢隊前鋒5號在比賽進行到6分鐘時受了小傷，下場休息了兩分鐘，當時我想你一定要堅持繼續參加比賽，做一名堅強的球員。

20分種過去了，山東魯能隊把比分拉成了1：0，他們隊贏了一球，在這時我們的隊員心理壓力更大了，可隊員們還是放下了包袱努力打好每一個球。

時間一分分過去了，上半場比分還是1：0，武漢天龍黃鶴樓隊暫時落后一球。我在心里暗自為武漢隊加油，不要緊還有下半場呢，我們一定還有機會的。

下半場一開始武漢隊5號前鋒把球傳給8號，8號一個頭球讓球“沖”進了球門，這是武漢隊本場比賽的第一個進球，我們把比分扳平。

全場觀眾大聲歡呼起來，還放起了煙火！

10分鐘后武漢隊8號后位又進了一球，離球門約有10米距離時一個直線球，進了，當時我身上嚇出一身冷汗。我想“武漢隊越來越團結了，打得也越來越好了?！?/p>

不多久，武漢隊又進了一球，真是好戲連臺呀。

武漢隊隊員中場犯規了，山東魯能隊罰進了一個點球。

裁判的一聲哨響，比賽結束了，我們武漢天龍黃鶴樓隊終于反敗為勝，以3：2戰勝山東魯能隊，當時我心里可得意了。

想不到你還是一個＂小球迷＂呢！能夠結合比賽寫出自己的緊張心情，可讀性強．

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[熱門寫作]作文：第一次參加足球賽 - 二年級篇一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱門寫作]作文：第一次參加足球賽 - 二年級篇一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

沖動民心的足球賽就要開始了，因為這是我初次參與足球競賽，有點緊張。競賽開始了，我們決心滿滿的。上半場，我們提議了厲害的抨擊，惋惜一個球都沒進。而二（1）班就進了一只球，這是我沒想到的。接著，他們又進了一只。中場五分鐘停頓后，下半場開始了，我肯定要守住球門，不讓他們進一個球。楊彪提議厲害的抨擊，嗖的一腳，球進了。太好了！這時候，球沖向我了，我死死地盯著球，近了，我飛起一腳，把球踢得遠遠的。在最終的三分鐘里，楊彪又踢進了一只球。太棒了，2：2平。競賽光陰到了，點球競賽。老師讓我們輪番守門，射球。第一只，他們進了。第二只，我們沒進。3：2。第三只，他們沒進，第四只，我們進了。3：3。第五只，他們進了，第六只，我卻沒踢進。4：3。輸了！

2023作文: 五年級下冊第二單元足球賽作文(示范版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“2023作文: 五年級下冊第二單元足球賽作文(示范版)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

周末的下午，幾個同班同學在一片開闊的草地上舉行了一場足球賽。他們用書包與衣服、帽子做了一個進球門。

一個守門員，分腿彎腰，身體前傾，一副很認真的樣子，目不轉睛地注視著前方。這場足球賽引來了不少觀眾，其中有一個觀眾是這幾個小男孩的體育老師，還不停地對別的觀眾說一些踢球的技巧。

就在這時，一個球朝守門員飛過來，守門員一撲，接到了球，而他自己并沒有注意到自己的腿受傷了，一個扎著蝴蝶結的小女孩，拿出了一塊白色的手帕，遞給了守門員，守門員對小女孩說：不用了，謝謝你。小女孩又坐了回去繼續觀看。

一個帶著紅領巾的男孩，看得目不轉睛，生怕錯過每一個精彩的細節，還不時地向前探著身子。一個抱著洋娃娃的小女孩，好像對足球不太感興趣，她面無表情。一個腆著肚子的小男孩，看到情形不對，耐不住性子地站在守門員背后，仔細地觀看著。每當守門員接住一個球，觀眾們就會發出：好！好！的聲音，還不時地發出加油的聲音，像啦啦隊一樣。

他們的體育老師靜靜地觀看著，微笑著，好像想起了小時候和小伙伴們一起踢足球的場景。

[推薦寫作] 足球賽六年級作文其二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦寫作] 足球賽六年級作文其二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在一個秋風颯颯、枯枝敗葉、碩果累累的秋天里，一塊廢棄的足球場上正舉辦著一場激烈的足球賽。

首先，映入眼簾的是一個堅強的守門員。他的右腿因為前面的比賽受傷了，但他仍然堅持不懈地站著。他雙手扶著雙腿，翹著屁股，弓著腰，像一個弓箭似的站在那，不管涼颼颼的秋風怎么吹，他都是在那堅強地站著，和大樹一樣一動不動。他的眼神非常堅定，眉毛皺成了一個很大的疙瘩，嘴巴努嘴，鼻子呼吸的速度非?？?，眼睛一直盯著那迅速滾動著的足球，連風沙都進眼睛里也不眨一下。心里還想著：我一定要抓住一切機會，不能失敗，只能成功。

這時，旁邊的替補員雙手叉著腰，肚皮挺得大大的，鼻尖都頂上了天，用不削一顧的眼神看著他們，心想：你們太菜了，如果換上我上場，我會踢得更好！想完，他又開始認真地看足球賽了。

足球場的旁邊來了許多“吃瓜群眾”。有一位大胡子老師身著西裝，帶著領結，安靜地坐在一棵枯樹上，目不轉睛地盯著這場激烈有趣的足球賽，仿佛看到了童年的自己。坐在大胡子老師的旁邊有一個小男生，他非常激動，仿佛自己在場上踢呢，不停地對球員們喊：“加油！加油！”連嗓子都喊啞了，也不能完全表達出他對足球的喜愛。

隨著時間推移，太陽都親吻到了遠傳的山崖時，足球比賽才結束，足球隊員們和觀眾才依依不舍地離開了。

五年級小學作文：熱鬧的足球賽精選一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“五年級小學作文：熱鬧的足球賽精選一篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

熱鬧的足球賽

今天，我與岑雷等幾個同學約好去岑澤家踢足球。

下午，我來到岑澤家，發現他家非常熱鬧來了很多同學。分配好隊員后，激烈的足球比賽就開始了。

我們隊先發球，守門員猛地一踢，把球踢到了球場中心，大家正向中心搶球，球卻先讓黃瀟天搶到了，他通過了我隊的重重防守，在球門前猛地一踢，只聽得“嗖”的一聲響，隨即又聽到了一聲高喊“球進了！”只見黃瀟天激動地滿場飛跑。0比1，我們隊也不甘示弱，我當前鋒，把球傳給了姚鑫輝，他用出了吃奶的勁兒，用力一踢，把球射進了對方球門。

1比1，就看這最后一分了。守門員又把球踢到了球場中心，這一次，我吸取上一次的教訓，球被我搶到，我小心翼翼地帶著球向前跑，可是球還是被黃瀟天搶走了，但姚鑫輝把黃瀟天的去路攔住了，球傳到了我這邊，我來了個“凌空飛射”，足球應聲入網。

“2比1，我們勝利了！我們勝利了！”我們在球場里亂跑亂跳，那股高興勁兒無以言表。

熱鬧的足球賽2005-05/10591','',''10591

月度寫作精選 足球賽五年級文章其二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“月度寫作精選 足球賽五年級文章其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

又是一個陽光明媚的下午，孩子們一放學，就沖向了一片空地，開始了他們的足球賽。他們把書包放在旁邊當球門，帽子也隨手扔到了地下。這樣，一個簡易的場地就布置好了。路過的各位同學，一些小弟弟妹妹，一個大個子叔叔和一只小花狗也被吸引了，充當這場球賽的觀眾。

瞧，球賽開始了!一名守門員站在自己的場地上，弓著腰，雙手放在膝蓋上，顯得有些專業。他一頭金發，穿著白領黑長袖衫和一條方便活動的短牛仔褲。他的腿受傷了，抱著一塊紗布，但絲毫沒有影響到他?？此麑Ｐ闹轮镜哪曋?，多么認真!此時，他心里一定在想：我一定要停住，守住這個關鍵的球，讓我們隊獲勝!

這名守門員身后，有一個身穿紅衣的男孩，他是替補隊員。他的褲腳卷得高高的，挺著肚子，似乎時刻準備上場。他心里一定在想：快快讓我上場吧!我要大顯身手，撲住所有沖向我們球網的球!

場上的競爭激烈，旁邊坐在木堆上的觀眾看得也很入迷。哪個戴著綠色風雪帽的小男孩似乎都要坐不住了，他也想上場為自己喜歡的隊踢進幾個球。他旁邊抱布娃娃的女孩好像對球賽沒什么興趣。但因為受到大家氣氛的渲染后，她也看入迷了，都顧不上自己懷里的大猩猩布娃娃了。

那個戴紅帽子的女孩可謂一個忠實觀眾啊!她彎著腰，手緊緊的握著，臉都漲紅了，她已經看待了，好像是第一次看到如此精彩的足球賽吧!

一個金發小男孩為了更清楚地看球賽而伸長了脖子?？赡芩耐瑢W那一隊很危險，他正在心中暗暗著急呢!

那頭戴紅蝴蝶結的女生已經坐不住了。她站了起來，不時為隊員們加油助威。女生旁邊的一隊兄弟也是忠實觀眾。哥哥九，十歲的樣子，他抱著弟弟，心中暗呼看得痛快。弟弟太小了，看不懂，他看著球滾來滾去，也十分好奇。

坐在旁邊的大個子叔叔看得也很出神，他已經忘記自己是大人，也為球員們加油助威呢!

不知誰家的小花狗也來了，它對比賽一點興趣也沒有，正在陽光下呼呼大睡呢!

不一會兒，夕陽西下了，但是大家仍不肯走，因為這是一場精彩的足球賽!

[推薦作文] 足球賽六年級作文篇一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 足球賽六年級作文篇一，希望能為您提供更多的參考。

人數并不多，但是比賽打得很焦灼，這是一場令我得意的比賽。

來到了理工大學東校區的操場上，雖然現在還是夏天，但是也能感覺到清風送來的一絲涼意。不一會兒，人就集合完畢了。比賽開始了。對方先入一球，但是，對方并沒有謙虛點的意思，其中一個隊員說：“嗐，我還以為他們多么厲害呢，原來就這點水平啊。來，我們不防守，就光門將可以動，咱們看看他們能不能攻入一球，如果能的話……”我剛制止了他的長篇大論，就在對方無人防守的情況下，攻入一球，我心里很是得意，心里想：再讓你囂張，遭到報應了吧！還發表長篇大論，讓人聽了惡心！

接著，我又攻入了7粒球。

足球賽結束了，更讓我得意的是點球。

第一次和第二次發得都超級糟糕，不是滑倒了就是球沒有打正。但是，好運接著就來了：我發第三個球的時候，球以極快的速度飛向球門，而且角度非常雕，撲都撲不出去，之后，很少有滑倒了的或者打飛了的，每次進球，伙伴都給我鼓掌。

提起這件事，我就得意得不得了，小尾巴“噌”地就翹上來了。